Her research interests include critical pedagogy whiteness studies critical race theory and feminist theoryShe is the author of several books including Feeling White Whiteness Emotionality and Education Cultural Pluralism Democracy Socioenvironmental Justice and Education 2017 Routledge; Theorizing from the Intersection of Race Gender and Sexuality 2015 Peter Lang Publishing Inc; and Teaching for Diversity and Inclusion 2013 Rowman Littlefield Publishers. Her work has appeared in journals such as Educational Foundations Journal of Critical Race Feminism and Urban Education and she is currently working on two more manuscripts one on the intersections of race gender and sexuality in education and another on the role of white emotionalities in teacher preparation programs. Matias is also the recipient of several awards including the 2018 Early Career Research Award from the American Educational Research Association and the 2016 Excellence in Teaching Award from the University of Colorado Denver.

В сферу ее научных интересов входят критические педагогические исследования белизны, критическая теория расы и феминистская теория. Она является автором нескольких книг, в том числе «Чувство белой белизны, эмоциональность и образование, культурный плюрализм, демократия, социально-экологическая справедливость и образование, 2017 Routledge»; Теоретизируя от пересечения расового пола и сексуальности 2015 Peter Lang Publishing Inc; и Teaching for Diversity and Inclusion 2013 Rowman Littlefield Publishers. Её работы появились в таких журналах, как «Educational Foundations Journal of Critical Race Feminism» и «Urban Education», и в настоящее время она работает ещё над двумя рукописями, одна из которых посвящена пересечениям расового пола и сексуальности в образовании, а другая - роли белых эмоциональностей в программах подготовки учителей. Матиас также является лауреатом нескольких наград, в том числе премии за исследования в области ранней карьеры 2018 года от Американской ассоциации образовательных исследований и премии за выдающиеся достижения в обучении 2016 года от Университета Колорадо в Денвере.

Son domaine d'intérêt scientifique comprend la recherche pédagogique critique sur la blancheur, la théorie critique de la race et la théorie féministe. Elle est l'auteur de plusieurs livres, dont « sentiment de blancheur blanche, l'émotivité et l'éducation, le pluralisme culturel, la démocratie, la justice sociale et environnementale et l'éducation, 2017 Routledge » ; Théoriser à partir de l'intersection du sexe racial et de la sexualité 2015 Peter Lang Publishing Inc ; и Teaching for Diversity and Inclusion 2013 Rowman Littlefield Publishers. Son travail a été publié dans des revues telles que l'Educational Foundations Journal of Critical Race Féminisme et Urban Education, et elle travaille actuellement sur deux autres manuscrits, l'un sur les croisements entre le sexe racial et la sexualité dans l'éducation, l'autre sur le rôle des émotions blanches dans les programmes de formation des enseignants. Mathias est également lauréat de plusieurs prix, dont le Prix de recherche en début de carrière 2018 de l'American Association for Education Research et le Prix d'excellence en apprentissage 2016 de l'Université du Colorado à Denver.

Su área de interés científico incluye la investigación pedagógica crítica de la blancura, la teoría crítica de la raza y la teoría feminista. Es autora de varios libros, entre ellos «Sentimiento de blancura blanca, emotividad y educación, pluralismo cultural, democracia, justicia socio-ambiental y educación, 2017 Routledge»; Teorizando desde la intersección entre el sexo racial y la sexualidad 2015 Peter Lang Publishing Inc; и Teaching for Diversity and Inclusion 2013 Rowman Littlefield Publishers. Su trabajo ha aparecido en revistas como «Educational Foundations Journal of Critical Race Feminism» y «Urban Education», y actualmente está trabajando en dos manuscritos más, uno dedicado a las intersecciones entre el sexo racial y la sexualidad en la educación, y el otro al papel de las emociones blancas en los programas de formación de profesores Mathias también es ganador de varios premios, incluyendo el Premio a la Investigación en Carreras Tempranas 2018 de la Asociación Americana de Investigación Educativa y el Premio a la Excelencia en el Aprendizaje 2016 de la Universidad de Colorado en Denver.

Seus interesses científicos incluem estudos educacionais críticos da beldade, teoria crítica da raça e teoria feminista. É autora de vários livros, incluindo «O sentimento de branco branco, emoção e educação, pluralismo cultural, democracia, justiça socioambiental e educação, 2017 Rotledge»; Teorizando a partir do cruzamento entre o sexo racial e a sexualidade 2015 Peter Lang Publishing Inc; и Teaching for Diversity and Inclusion 2013 Rowman Littlefield Publishers. Seus trabalhos apareceram em revistas como «Educational Foundation Journal of Critical Race Feminism» e «Urban Education», e atualmente estão trabalhando em outros dois manuscritos, um sobre a interseção entre sexo racial e sexualidade na educação e outro sobre o papel das emoções brancas nos programas de formação de professores. Mathias também ganhou vários prêmios, incluindo o Prêmio de Pesquisa de Carreira de 2018, da Associação Americana de Estudos Educacionais, e o Prêmio de Excelência Educacional 2016, da Universidade do Colorado, em Denver.

I suoi interessi scientifici comprendono studi educativi critici sulla biancheria, teoria della razza critica e teoria femminista. È autrice di diversi libri, tra cui «Il senso della bianca, l'emotività e l'istruzione, il pluralismo culturale, la democrazia, la giustizia sociale e ambientale e l'istruzione, 2017 Routledge»; Teorizzando dall'intersezione tra sesso razziale e sessualità 2015 Peter Lang Publishing Inc; и Teaching for Diversity and Inclusion 2013 Rowman Littlefield Publishers. Il suo lavoro è apparso su riviste comè Educational Foundation Journal of Critical Race Feminism "e" Urban Education ", e attualmente sta lavorando su altri due manoscritti, uno dedicato alle intersezioni tra sesso razziale e sessualità nell'istruzione e l'altro sul ruolo delle emozioni bianche nei programmi di formazione degli insegnanti. Matias è anche vincitore di diversi premi, tra cui il Premio per la ricerca sulla carriera precoce 2018 dell'American Association for Education Research e il Premio per le eccellenze scolastiche 2016 dell'Università del Colorado a Denver.

Zu ihren Forschungsinteressen gehören die kritische pädagogische Weißheitsforschung, die kritische Rassentheorie und die feministische Theorie. e ist Autorin mehrerer Bücher, darunter Feeling White White, Emotionalität und Bildung, kultureller Pluralismus, Demokratie, sozial-ökologische Gerechtigkeit und Bildung, 2017 Routledge; Theoretisieren von der Kreuzung von Rassengeschlecht und Sexualität 2015 Peter Lang Publishing Inc; и Teaching for Diversity and Inclusion 2013 Rowman Littlefield Publishers. Ihre Arbeiten erschienen in Zeitschriften wie dem Educational Foundations Journal of Critical Race Feminism und Urban Education, und sie arbeitet derzeit an zwei weiteren Manuskripten, von denen sich eine mit den Schnittstellen von Rassengeschlecht und Sexualität in der Bildung und die andere mit der Rolle weißer Emotionalitäten in hrerausbildungsprogrammen befasst. Mathias hat auch mehrere Auszeichnungen erhalten, darunter den Early Career Research Award 2018 der American Association for Educational Research und den 2016 Distinguished arning Achievement Award der University of Colorado in Denver.

''

Araştırma alanları arasında beyazlığın eleştirel pedagojik çalışmaları, eleştirel ırk teorisi ve feminist teori bulunmaktadır. "Beyaz Beyazlık, Duygusallık ve Eğitim, Kültürel Çoğulculuk, Demokrasi, Sosyal ve Çevresel Adalet ve Eğitim, 2017 Routledge'gibi birçok kitabın yazarıdır; Irk ve Cinselliğin Kesişiminden Teorileştirme 2015 Peter Lang Publishing Inc; Çeşitlilik ve Kapsayıcılık için и Öğretimi 2013 Rowman Littlefield Yayıncılar. Çalışmaları Educational Foundations Journal of Critical Race Feminism and Urban Education gibi dergilerde yer aldı ve şu anda biri eğitimde ırksal cinsiyet ve cinselliğin kesişimleri ve diğeri öğretmen eğitim programlarında beyaz duygusallıkların rolü üzerine iki el yazması üzerinde çalışıyor. Mathias ayrıca, Amerikan Eğitim Araştırmaları Derneği'nden 2018 Erken Kariyer Araştırma Ödülü ve Colorado Denver Üniversitesi'nden 2016 Öğretim Mükemmellik Ödülü de dahil olmak üzere çeşitli ödüllerin sahibidir.

تشمل اهتماماتها البحثية الدراسات التربوية النقدية للبياض ونظرية العرق النقدية والنظرية النسوية. وهي مؤلفة العديد من الكتب، بما في ذلك «البياض الأبيض، والعاطفة والتعليم، والتعددية الثقافية، والديمقراطية، والعدالة الاجتماعية والبيئية والتعليم، 2017 روتليدج» ؛ التنظير من تقاطع العرق والجنس 2015 Peter Lang Publishing Inc ؛ и تدريس التنوع والشمول 2013 Rowman Littlefield Publishers. ظهرت أعمالها في مجلات مثل Educational Foundations Journal of Critical Race Feminism and Urban Education، وتعمل حاليًا على مخطوطتين أخريين، إحداهما عن تقاطعات الجنس العرقي والجنس في التعليم، والأخرى عن دور المشاعر البيضاء في برامج تدريب المعلمين. حصل ماتياس أيضًا على العديد من الجوائز، بما في ذلك جائزة الأبحاث المهنية المبكرة لعام 2018 من جمعية البحوث التعليمية الأمريكية وجائزة التميز التعليمي لعام 2016 من جامعة كولورادو دنفر.