The Plot of Why Public Higher Education Should Be Free: A Call for Change In the book "Why Public Higher Education Should Be Free author Robert Samuels presents a compelling argument for why public higher education should be free and how it can be achieved. The book begins by highlighting the issues plaguing modern universities, such as the focus on rankings and the misuse of funds, which often prioritize athletics and administration over academic programs. This has led to rising tuition costs and decreased quality of undergraduate education. Samuels argues that the primary goal of universities should be to provide high-quality instruction and related research, rather than serving as investment banks or hedge funds. He believes that this shift in priorities is essential to ensure the future of our economy and democracy. The book examines how universities have evolved over the past thirty years, with a focus on the impact of these changes on students and society as a whole. The author emphasizes the need for parents and students to be aware of these developments and to demand change.

The Plot of Why Public Higher Education Should Be Free: A Call for Change В книге «Why Public Higher Education Should Be Free» автор Роберт Сэмюэлс представляет убедительный аргумент в пользу того, почему государственное высшее образование должно быть бесплатным и как оно может быть достигнуто. Книга начинается с освещения проблем, преследующих современные университеты, таких как фокус на рейтингах и нецелевое использование средств, которые часто отдают приоритет легкой атлетике и администрации, а не академическим программам. Это привело к росту стоимости обучения и снижению качества бакалавриата. Сэмюэлс утверждает, что основной целью университетов должно быть обеспечение высококачественного обучения и соответствующих исследований, а не выполнение функций инвестиционных банков или хедж-фондов. Он считает, что это смещение приоритетов имеет важное значение для обеспечения будущего нашей экономики и демократии. В книге рассматривается, как университеты развивались в течение последних тридцати лет, с акцентом на влияние этих изменений на студентов и общество в целом. Автор подчеркивает необходимость того, чтобы родители и ученики были в курсе этих событий и требовали перемен.

The Plot of Why Public Higher Education Should Be Free : A Call for Change Dans le livre Why Public Higher Education Should Be Free, l'auteur Robert Samuel présente un argument convaincant sur les raisons pour lesquelles l'enseignement supérieur public devrait être gratuit et comment elle peut être réalisée. livre commence par mettre en lumière les problèmes qui hantent les universités modernes, comme l'accent mis sur les classements et l'utilisation abusive des fonds, qui donnent souvent la priorité à l'athlétisme et à l'administration plutôt qu'aux programmes universitaires. Cela a entraîné une augmentation du coût des études et une baisse de la qualité du baccalauréat. Samuel soutient que l'objectif principal des universités devrait être de fournir une formation de haute qualité et une recherche appropriée, plutôt que de servir de banque d'investissement ou de fonds spéculatifs. Il estime que ce changement de priorité est essentiel pour assurer l'avenir de notre économie et de la démocratie. livre examine comment les universités ont évolué au cours des trente dernières années, en mettant l'accent sur l'impact de ces changements sur les étudiants et la société dans son ensemble. L'auteur souligne la nécessité pour les parents et les élèves de se tenir au courant de ces événements et d'exiger des changements.

The Plot of Why Public Higher Education Should Be Free: A Call for Change En el libro «Why Public Higher Education Should Be Free», el autor Robert Samuel presenta un argumento convincente a favor de por qué la educación superior pública debe ser gratuita y cómo puede lograrse. libro comienza con la cobertura de los problemas que aquejan a las universidades modernas, como el enfoque en las calificaciones y el mal uso de fondos, que a menudo priorizan el atletismo y la administración en lugar de los programas académicos. Esto se tradujo en un aumento en el costo de la matrícula y una disminución en la calidad del bachillerato. Samuel sostiene que el objetivo principal de las universidades debe ser proporcionar una formación de alta calidad y la investigación apropiada, y no actuar como bancos de inversión o fondos de cobertura. Considera que este cambio de prioridades es esencial para garantizar el futuro de nuestra economía y nuestra democracia. libro examina cómo han evolucionado las universidades durante los últimos treinta , con énfasis en el impacto de estos cambios en los estudiantes y la sociedad en general. autor subraya la necesidad de que padres y alumnos estén al tanto de estos hechos y exijan un cambio.

The Plot of Why Public Higher Education Should Be Free: A Call for No livro «Why Public Higher Education Should Be Free», o autor Robert Samuel apresenta um argumento convincente para que a educação superior pública seja gratuita e como pode ser alcançado. O livro começa com a cobertura de problemas que assombram as universidades modernas, como o foco nas classificações e o uso indevido de fundos que muitas vezes priorizam o atletismo e a administração, em vez de programas acadêmicos. Isso levou a um aumento do custo de aprendizagem e diminuiu a qualidade do bacharelado. Samuels afirma que o objetivo principal das universidades deve ser fornecer ensino de alta qualidade e pesquisas apropriadas, em vez de desempenhar as funções de bancos de investimento ou fundos de hedge. Ele acredita que este deslocamento de prioridades é essencial para garantir o futuro da nossa economia e democracia. O livro descreve como as universidades evoluíram nos últimos trinta anos, com ênfase nos efeitos dessas mudanças sobre os estudantes e a sociedade em geral. O autor ressalta a necessidade de os pais e alunos ficarem informados e exigirem mudanças.

The Plot of Why Public Higher Education Should Be Free: A Call for Change Nel libro «Why Public Higher Education Should Be Free», l'autore Robert Samuel sostiene in modo convincente perché l'istruzione pubblica deve essere gratuita e gratuita come può essere raggiunto. Il libro inizia con la copertura dei problemi che affliggono le università moderne, come il focus sulle classifiche e l'uso improprio di fondi che spesso danno la priorità all'atletica e all'amministrazione piuttosto che ai programmi accademici. Questo ha portato a un aumento dei costi di apprendimento e diminuito la qualità della laurea. Samwels sostiene che l'obiettivo principale delle università dovrebbe essere quello di fornire una formazione di alta qualità e una ricerca appropriata, piuttosto che svolgere le funzioni di banche di investimento o hedge fund. Ritiene che questo spostamento delle priorità sia essenziale per garantire il futuro della nostra economia e della nostra democrazia. Il libro descrive come le università si sono evolute negli ultimi trent'anni, con un focus sull'impatto di questi cambiamenti sugli studenti e sulla società in generale. L'autore sottolinea la necessità che i genitori e gli studenti siano informati e richiedano un cambiamento.

The Plot of Why Public Higher Education Should Be Free: A Call for Change In Why Public Higher Education Should Be Free präsentiert Autor Robert Samuels ein überzeugendes Argument dafür, warum öffentliche Hochschulbildung kostenlos sein sollte und wie sie erreicht werden kann Das Buch beginnt mit der Berichterstattung über die Probleme, die moderne Universitäten plagen, wie zum Beispiel die Konzentration auf Rankings und den Missbrauch von Geldern, die der ichtathletik und der Verwaltung oft Vorrang vor akademischen Programmen einräumen. Dies führte zu höheren Studiengebühren und einer geringeren Qualität des Bachelorstudiums. Samuels argumentiert, dass das Hauptziel von Universitäten darin bestehen sollte, qualitativ hochwertige hre und relevante Forschung anzubieten, anstatt als Investmentbanken oder Hedgefonds zu fungieren. Er hält diese Verschiebung der Prioritäten für wesentlich, um die Zukunft unserer Wirtschaft und Demokratie zu sichern. Das Buch untersucht, wie sich die Universitäten in den letzten dreißig Jahren entwickelt haben, wobei der Schwerpunkt auf den Auswirkungen dieser Veränderungen auf die Studierenden und die Gesellschaft insgesamt liegt. Der Autor betont die Notwendigkeit, dass Eltern und Schüler über diese Entwicklungen auf dem Laufenden bleiben und Veränderungen fordern.

Fabuła, dlaczego publiczne szkolnictwo wyższe powinno być wolne: Wezwanie do zmiany, dlaczego publiczne szkolnictwo wyższe powinno być wolne, Autor Robert Samuels przedstawia przekonujący argument, dlaczego publiczne szkolnictwo wyższe powinno być wolne i jak można je osiągnąć. takie jak skupienie się na rankingach i niewłaściwe wykorzystanie funduszy, które często priorytetowo traktują lekkoatletykę i administrację nad programami akademickimi. Doprowadziło to do wzrostu kosztów szkoleń i spadku jakości kształcenia licencjackiego. Samuels twierdzi, że głównym celem uczelni powinno być zapewnienie wysokiej jakości nauczania i odpowiednich badań, a nie służyć jako banki inwestycyjne lub fundusze hedgingowe. Uważa, że zmiana priorytetów jest niezbędna dla zapewnienia przyszłości naszej gospodarki i demokracji. Książka bada, jak uczelnie ewoluowały w ciągu ostatnich trzydziestu lat, koncentrując się na wpływie tych zmian na studentów i społeczeństwo w ogóle. Autor podkreśla potrzebę, aby rodzice i studenci byli świadomi tych wydarzeń i domagali się zmian.

העלילה מדוע ההשכלה הגבוהה צריכה להיות חופשית: קריאה לשינוי מדוע ההשכלה הגבוהה הציבורית צריכה להיות חופשית, הסופר רוברט סמואלס מציג טיעון משכנע מדוע ההשכלה הגבוהה הציבורית צריכה להיות חופשית וכיצד ניתן להשיג אותה הספר מתחיל על ידי הדגשת נושאים המטרידים אוניברסיטאות מודרניות, כמו התמקדות בדירוג ושימוש לרעה בכספים שלעתים קרובות מתעדפים אתלטיקה וממשל על פני תוכניות אקדמיות. הדבר הוביל לעלייה במחיר ההכשרה ולירידה באיכות הלימודים לתואר ראשון. סמואלס טוען כי מטרתן העיקרית של האוניברסיטאות היא לספק הוראה איכותית ומחקר רלוונטי, ולא לשמש בנקי השקעות או קרנות גידור. הוא מאמין שהשינוי הזה בסדר העדיפויות חיוני להבטחת עתיד הכלכלה והדמוקרטיה שלנו. הספר בוחן כיצד התפתחו האוניברסיטאות בשלושים השנים האחרונות, ומתמקד בהשפעה של שינויים אלה על הסטודנטים והחברה בכללותה. המחבר מדגיש את הצורך שהורים ותלמידים יהיו מודעים לאירועים אלה וידרשו שינוי.''

Kamu Yükseköğretiminin Neden Özgür Olması Gerektiği Konusu: Kamu Yükseköğretiminin Neden Ücretsiz Olması Gerektiğine Dair Bir Değişim Çağrısı, Yazar Robert Samuels, kamu yüksek öğreniminin neden ücretsiz olması gerektiğine ve nasıl başarılabileceğine dair zorlayıcı bir argüman sunuyor Kitap, modern üniversiteleri rahatsız eden sorunları vurgulayarak başlar. Sıralamaya odaklanmak ve genellikle atletizm ve idareyi akademik programlara göre önceliklendiren fonların kötüye kullanılması gibi. Bu, eğitim maliyetinde bir artışa ve lisans eğitiminin kalitesinde bir düşüşe neden oldu. Samuels, üniversitelerin temel amacının, yatırım bankaları veya hedge fonları olarak hizmet etmek değil, yüksek kaliteli öğretim ve ilgili araştırmalar sağlamak olması gerektiğini savunuyor. Önceliklerdeki bu değişimin ekonomimizin ve demokrasimizin geleceğini güvence altına almak için gerekli olduğuna inanıyor. Kitap, üniversitelerin son otuz yılda nasıl geliştiğini inceliyor ve bu değişikliklerin öğrenciler ve toplum üzerindeki etkisine odaklanıyor. Yazar, ebeveynlerin ve öğrencilerin bu olaylardan haberdar olmaları ve değişim talep etmeleri gerektiğini vurgulamaktadır.

حبكة لماذا يجب أن يكون التعليم العالي العام مجانيًا: دعوة للتغيير لماذا يجب أن يكون التعليم العالي العام مجانيًا، يقدم المؤلف روبرت صامويلز حجة مقنعة حول سبب وجوب أن يكون التعليم العالي العام مجانيًا وكيف يمكن تحقيقه. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على القضايا التي ابتليت بها الجامعات الحديثة، مثل التركيز على التصنيف وإساءة استخدام الأموال التي غالبًا ما تعطي الأولوية لألعاب القوى والإدارة على البرامج الأكاديمية. أدى ذلك إلى زيادة تكلفة التدريب وانخفاض جودة التعليم الجامعي. يجادل Samuels بأن الغرض الأساسي للجامعات يجب أن يكون توفير تدريس عالي الجودة وأبحاث ذات صلة، وليس العمل كبنوك استثمارية أو صناديق تحوط. وهو يعتقد أن هذا التحول في الأولويات ضروري لتأمين مستقبل اقتصادنا وديمقراطيتنا. يبحث الكتاب في كيفية تطور الجامعات على مدار الثلاثين عامًا الماضية، مع التركيز على تأثير هذه التغييرات على الطلاب والمجتمع ككل. ويشدد صاحب البلاغ على ضرورة توعية الآباء والطلاب بهذه الأحداث والمطالبة بتغييرها.

공립 고등 교육이 자유로워야하는 이유: 공립 고등 교육이 자유로워야하는 이유에 대한 변화 요청 저자 Robert Samuels는 공립 고등 교육이 무료이어야하는 이유와 그것을 달성 할 수있는 방법에 대한 설득력있는 주장을 제시합니다.이 책은 현대 대학을 괴롭히는 학업 프로그램보다 운동 및 관리를 우선시하는 자금의 순위 및 오용에 중점을 둡니다. 이로 인해 훈련 비용이 증가하고 학부 교육의 질이 떨어졌습니다. Samuels는 대학의 주요 목적은 투자 은행이나 헤지 펀드 역할을하지 않고 양질의 교육 및 관련 연구를 제공하는 것이어야한다고 주장합니다. 그는 우선 순위의 변화가 우리 경제와 민주주의의 미래를 확보하는 데 필수적이라고 생각합니 이 책은 지난 30 년 동안 대학이 어떻게 진화했는지를 조사하여 이러한 변화가 학생과 사회에 미치는 영향에 중점을 둡니다. 저자는 학부모와 학생들이 이러한 사건을 인식하고 변화를 요구할 필요성을 강조합니다.

公立高等教育が自由であるべき理由のプロット： 公立高等教育が自由であるべき理由に変化を求める、 著者Robert Samuelsは、公共の高等教育が自由であるべき理由とそれが達成される方法について説得力のある議論を提示します本は、現代の大学を悩ます問題を強調することから始まります、 多くの場合、教育プログラムよりも陸上競技と管理を優先するランキングと資金の誤用に焦点を当てるなど。これは、教育費の増加と学部教育の質の低下につながった。サミュエルズは、大学の主な目的は、投資銀行やヘッジファンドとしてではなく、質の高い教育と関連する研究を提供することであるべきであると主張している。彼は、この優先順位の転換は、我々の経済と民主主義の将来を確保するために不可欠であると考えている。本書では、過去30間に大学がどのように進化してきたかを調べ、これらの変化が学生や社会全体に及ぼす影響に焦点を当てています。著者は、親と学生がこれらの出来事を認識し、変化を要求する必要性を強調しています。

作者羅伯特·塞繆爾斯（Robert Samuels）在《為什麼應該免費進行公共高等教育》一書中提出了令人信服的論點，即為什麼應該進行公共高等教育免費和如何實現。該書首先強調了困擾現代大學的問題，例如關註排名和濫用資金，這些資金通常優先考慮體育和行政而不是學術課程。這導致學費上升，本科生素質下降。塞繆爾（Samuels）辯稱，大學的主要目標是提供高質量的學習和相關研究，而不是充當投資銀行或對沖基金。他認為，這種優先事項的轉移對於確保我們的經濟和民主的未來至關重要。該書探討了大學在過去的三十中如何發展，並著重於這些變化對學生和整個社會的影響。提交人強調，父母和學生必須了解這些事態發展，並要求改變。