The book was published in two issues in 1921 and 1922, and it contains articles by various authors on education, science, culture, and other topics related to the development of modern knowledge. The plot of the book 'Вестник Народного комиссариата просвещения ССРБ №2 1921' revolves around the need to study and understand the process of technology evolution, as well as the need and possibility of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. The book, which was published in two issues in 1921 and 1922, contains articles by various authors on education, science, culture, and other topics related to the development of modern knowledge. The first issue, published in 1921, focuses on the importance of understanding the process of technology evolution and its impact on society. The authors argue that technology has the power to shape our world and our lives, and that it is essential to study and understand this process in order to harness its potential for the betterment of humanity.

Книга вышла двумя выпусками в 1921 и 1922 годах, и в ней собраны статьи различных авторов по вопросам образования, науки, культуры и другим темам, связанным с развитием современных знаний. Сюжет книги 'Вестник Народного комиссариата просвещения ССРБ №2 1921'вращается вокруг потребности изучить и понять процесс технологической эволюции, а также необходимость и возможность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. Книга, вышедшая двумя выпусками в 1921 и 1922 годах, содержит статьи различных авторов по вопросам образования, науки, культуры и другим темам, связанным с развитием современных знаний. Первый выпуск, опубликованный в 1921 году, посвящен важности понимания процесса эволюции технологий и его влияния на общество. Авторы утверждают, что технологии способны формировать наш мир и нашу жизнь, и что важно изучать и понимать этот процесс, чтобы использовать его потенциал для улучшения человечества.

livre a été publié en deux numéros en 1921 et 1922 et contient des articles de divers auteurs sur l'éducation, la science, la culture et d'autres sujets liés au développement des connaissances modernes. L'histoire du livre « Journal du Commissariat populaire à l'éducation n ° 2 1921 » tourne autour de la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique, ainsi que la nécessité et la possibilité de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de la survie de l'unification des gens dans un État en guerre. livre, publié en deux numéros en 1921 et 1922, contient des articles de divers auteurs sur l'éducation, la science, la culture et d'autres sujets liés au développement des connaissances modernes. premier numéro, publié en 1921, traite de l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur la société. s auteurs affirment que la technologie est capable de façonner notre monde et nos vies, et qu'il est important d'étudier et de comprendre ce processus afin d'exploiter son potentiel pour améliorer l'humanité.

libro fue publicado en dos números en 1921 y 1922, y recoge artículos de diversos autores sobre temas de educación, ciencia, cultura y otros relacionados con el desarrollo del conocimiento moderno. La trama del libro 'Boletín del Comisariado Popular de Educación del SSRB número 2 1921'gira en torno a la necesidad de estudiar y comprender el proceso de evolución tecnológica, así como la necesidad y posibilidad de generar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la supervivencia de la unión de las personas en un Estado en guerra. libro, publicado en dos números en 1921 y 1922, contiene artículos de diversos autores sobre temas de educación, ciencia, cultura y otros temas relacionados con el desarrollo del conocimiento moderno. primer número, publicado en 1921, aborda la importancia de entender el proceso de evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad. autores sostienen que la tecnología es capaz de moldear nuestro mundo y nuestras vidas, y que es importante estudiar y entender este proceso para aprovechar su potencial para mejorar la humanidad.

O livro foi lançado em 1921 e 1922 e reúne artigos de diversos autores sobre educação, ciência, cultura e outros temas relacionados com o desenvolvimento do conhecimento contemporâneo. A história do livro «O Jornal do Comissariado Popular de Educação da CCR nº 2 1921» gira em torno da necessidade de explorar e compreender o processo de evolução tecnológica, e a necessidade e possibilidade de estabelecer um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência da humanidade e a sobrevivência da união das pessoas num Estado em guerra. O livro, lançado em 1921 e 1922, contém artigos de diversos autores sobre educação, ciência, cultura e outros temas relacionados com o desenvolvimento do conhecimento contemporâneo. A primeira edição, publicada em 1921, trata da importância de compreender a evolução da tecnologia e seu impacto na sociedade. Os autores afirmam que a tecnologia é capaz de moldar o nosso mundo e as nossas vidas, e que é importante estudar e compreender este processo para aproveitar o seu potencial para melhorar a humanidade.

Il libro è stato pubblicato in due edizioni nel 1921 e nel 1922, e raccoglie articoli di vari autori sull'educazione, la scienza, la cultura e altri temi legati allo sviluppo della conoscenza moderna. La trama del libro «Il Giornale del Commissariato Popolare per l'Educazione del CSR n. 2 1921» ruota attorno al bisogno di esplorare e comprendere il processo di evoluzione tecnologica e la necessità e la possibilità di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base per la sopravvivenza dell'umanità e la sopravvivenza dell'unione delle persone in uno stato in guerra. Il libro, pubblicato in due edizioni nel 1921 e 1922, contiene articoli di vari autori sull'educazione, la scienza, la cultura e altri temi legati allo sviluppo della conoscenza moderna. La prima edizione, pubblicata nel 1921, è dedicata all'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società. Gli autori sostengono che la tecnologia è in grado di formare il nostro mondo e le nostre vite, e che è importante studiare e comprendere questo processo per sfruttare il suo potenziale per migliorare l'umanità.

Das Buch erschien in zwei Ausgaben in den Jahren 1921 und 1922 und enthält Beiträge verschiedener Autoren zu Fragen der Bildung, Wissenschaft, Kultur und anderen Themen im Zusammenhang mit der Entwicklung des modernen Wissens. Die Handlung des Buches „Bulletin des Volkskommissariats für Aufklärung SSRB Nr. 2 1921“ dreht sich um die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, sowie die Notwendigkeit und die Möglichkeit, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und das Überleben der Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. Das Buch, das 1921 und 1922 in zwei Ausgaben erschien, enthält Artikel verschiedener Autoren zu Fragen der Bildung, Wissenschaft, Kultur und anderen Themen, die mit der Entwicklung des modernen Wissens zusammenhängen. Die erste Ausgabe, die 1921 veröffentlicht wurde, widmet sich der Bedeutung des Verständnisses des technologischen Evolutionsprozesses und seiner Auswirkungen auf die Gesellschaft. Die Autoren argumentieren, dass Technologie in der Lage ist, unsere Welt und unser ben zu gestalten, und dass es wichtig ist, diesen Prozess zu studieren und zu verstehen, um sein Potenzial zur Verbesserung der Menschheit zu nutzen.

Książka została opublikowana w dwóch numerach w 1921 i 1922, i zawiera artykuły różnych autorów na temat edukacji, nauki, kultury i innych tematów związanych z rozwojem nowoczesnej wiedzy. Fabuła książki „Biuletyn Ludowego Komisariatu Edukacji SSRB nr 2 1921” obraca się wokół potrzeby studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologicznej, a także potrzebę i możliwość opracowania osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy przetrwania ludzkości i przetrwania zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Książka, wydana w dwóch numerach w 1921 i 1922, zawiera artykuły różnych autorów na temat edukacji, nauki, kultury i innych tematów związanych z rozwojem nowoczesnej wiedzy. Pierwsza kwestia, opublikowana w 1921 r., koncentruje się na znaczeniu zrozumienia procesu ewolucji technologii i jej wpływu na społeczeństwo. Autorzy twierdzą, że technologia ma moc kształtowania naszego świata i naszego życia, i że ważne jest, aby studiować i rozumieć ten proces, aby wykorzystać jego potencjał do poprawy ludzkości.

הספר יצא לאור בשתי גיליונות 1921 1922, והוא מכיל מאמרים של מחברים שונים בנושא חינוך, מדע, תרבות ונושאים אחרים הקשורים להתפתחות הידע המודרני. עלילת הספר ”עלון הקומיסריאט העממי לחינוך של ה-SSRB מס '2 1921” סובבת סביב הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית, כמו גם הצורך והאפשרות לפתח פרדיגמה אישית לתפיסת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות ולהישרדות של איחוד אנשים במצב לוחמני. הספר, שיצא לאור בשני גיליונות בשנים 1921 ו-1922, מכיל מאמרים של מחברים שונים על חינוך, מדע, תרבות ונושאים אחרים הקשורים להתפתחות הידע המודרני. הגיליון הראשון, שיצא לאור בשנת 1921, מתמקד בחשיבות הבנת תהליך האבולוציה של הטכנולוגיה והשפעתה על החברה. המחברים טוענים שלטכנולוגיה יש את הכוח לעצב את עולמנו ואת חיינו, ושחשוב לחקור ולהבין את התהליך הזה כדי לרתום את הפוטנציאל שלה לשפר את האנושות.''

Kitap 1921 ve 1922 olmak üzere iki sayı halinde yayınlanmış olup, eğitim, bilim, kültür ve modern bilginin gelişimi ile ilgili diğer konularda çeşitli yazarların makalelerini içermektedir. "Bulletin of the People's Commissariat of Education of the SSRB No. 2 1921" kitabının konusu, teknolojik evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacı etrafında dönmektedir. Modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin gerekliliği ve olasılığının yanı sıra, insanlığın hayatta kalmasının ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin hayatta kalmasının temeli olarak. 1921 ve 1922 yıllarında iki sayı olarak yayınlanan kitap, eğitim, bilim, kültür ve modern bilginin gelişimi ile ilgili diğer konularda çeşitli yazarların makalelerini içermektedir. 1921'de yayınlanan ilk sayı, teknolojinin evrim sürecini ve toplum üzerindeki etkisini anlamanın önemine odaklanmaktadır. Yazarlar, teknolojinin dünyamızı ve yaşamlarımızı şekillendirme gücüne sahip olduğunu ve insanlığı geliştirme potansiyelini kullanmak için bu süreci incelemenin ve anlamanın önemli olduğunu savunuyorlar.

نُشر الكتاب في عددين في عامي 1921 و 1922، ويحتوي على مقالات لمؤلفين مختلفين عن التعليم والعلوم والثقافة ومواضيع أخرى تتعلق بتطوير المعرفة الحديثة. تدور حبكة كتاب «نشرة المفوضية الشعبية للتعليم في SSRB رقم 2 1921» حول الحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، فضلا عن ضرورة وإمكانية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وبقاء توحيد الشعوب في دولة متحاربة. الكتاب، الذي نُشر في عددين في عامي 1921 و 1922، يحتوي على مقالات لمؤلفين مختلفين حول التعليم والعلوم والثقافة ومواضيع أخرى تتعلق بتطوير المعرفة الحديثة. يركز العدد الأول، الذي نُشر في عام 1921، على أهمية فهم عملية تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع. يجادل المؤلفون بأن التكنولوجيا لديها القدرة على تشكيل عالمنا وحياتنا، وأنه من المهم دراسة وفهم هذه العملية لتسخير إمكاناتها لتحسين البشرية.

이 책은 1921 년과 1922 년에 두 가지 이슈로 출판되었으며, 교육, 과학, 문화 및 현대 지식 개발과 관련된 기타 주제에 관한 다양한 저자의 기사를 포함합니다. 'SSRB 2 번 1921 년 인민 교육위원회 게시판'의 음모는 기술 진화 과정을 연구하고 이해해야 할 필요성을 중심으로 진행됩니다. 인류의 생존과 전쟁 상태에서 사람들의 통일의 생존의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임의 필요성과 가능성. 1921 년과 1922 년에 두 권으로 출판 된이 책에는 교육, 과학, 문화 및 현대 지식 개발과 관련된 기타 주제에 관한 다양한 저자의 기사가 포함되어 있습니다. 1921 년에 발표 된 첫 번째 호는 기술 진화 과정을 이해하는 것의 중요성과 사회에 미치는 영향에 중점을 둡니다. 저자들은 기술이 우리의 세계와 삶을 형성 할 수있는 힘을 가지고 있으며, 이 과정을 연구하고 이해하여 인류를 개선 할 수있는 잠재력을 활용하는 것이 중요하다고 주장합니다.

この本は1921と1922の2つの問題で出版され、教育、科学、文化、および現代知識の発展に関連する他のトピックに関する様々な著者の記事が含まれています。本のプロット「SSRB第2 1921の教育人民委員会報」は、技術進化のプロセスを研究し、理解する必要性を中心に展開しています、 人類の生存と戦争状態における人々の統一の生存のための基礎として近代的な知識の開発の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発する必要性と可能性だけでなく、。1921と1922の2つの問題で出版されたこの本には、教育、科学、文化、および現代の知識の発展に関連する他のトピックに関する様々な著者の記事が含まれている。1921に発行された第1号は、技術の進化の過程と社会への影響を理解することの重要性に焦点を当てています。著者たちは、テクノロジーは私たちの世界と私たちの生活を形作る力を持っていると主張しており、このプロセスを研究し、理解して人類を改善する可能性を活用することが重要であると主張している。

該書分別於1921和1922出版了兩期，收錄了不同作者關於教育，科學，文化以及與現代知識發展有關的其他主題的文章。這本書的情節是「SSRB 1921第2號人民教育委員會公報」，圍繞研究和理解技術演變過程的必要性以及建立個人範式的必要性和可能性而展開。現代知識的發展過程是人類生存和人類在交戰國團結生存的基礎。該書分別於1921和1922出版了兩期，收錄了不同作者關於教育，科學，文化以及與現代知識發展有關的其他主題的文章。第一期於1921出版，著重於了解技術演變過程及其對社會影響的重要性。作者認為，技術能夠塑造我們的世界和生活，重要的是要研究和理解這一過程，以利用其潛力來改善人類。