
BOOKS - SELF-DEFENSE AND SPORT - Шахматы в начальной школе. Второй год обучения...

Шахматы в начальной школе. Второй год обучения
Author: Сухин И.Г.
Year: 2018
Pages: 306
Format: PDF
File size: 11 MB
Language: RU

Year: 2018
Pages: 306
Format: PDF
File size: 11 MB
Language: RU

The Plot of the Book "Chess in Primary School, Second Year of Study" Once upon a time, in a far-off land, there was a young boy named Timmy who had just started his second year of studying chess at school. Timmy was fascinated by the game and spent every spare moment he had practicing and learning new strategies. He was determined to become the best chess player in his class and prove to everyone that he was a true master of the game. As Timmy delved deeper into the world of chess, he began to realize that the game was not just about moving pieces around a board, but rather it was a metaphor for the evolution of technology and the survival of humanity. He learned that the game had been around for centuries and had been played by some of the greatest minds in history, from ancient philosophers to modern-day tech giants. Timmy's teacher, Mrs. Smith, was a wise and experienced chess player who had been teaching the game for many years.
The Plot of the Book «Chess in Primary School, Second Year of Study» («Шахматы в начальной школе, второй год обучения») Когда-то в далекой стране жил мальчик по имени Тимми, который только начал свой второй год обучения шахматам в школе. Тимми был очарован игрой и проводил каждый запасной момент, когда он тренировался и изучал новые стратегии. Он был настроен стать лучшим шахматистом в своем классе и доказать всем, что является настоящим мастером игры. По мере того, как Тимми углублялся в мир шахмат, он начал понимать, что игра заключалась не просто в перемещении фигур по доске, а скорее это была метафора эволюции технологий и выживания человечества. Он узнал, что игра существовала веками и в неё играли одни из величайших умов в истории, от древних философов до современных технологических гигантов. Учительница Тимми, миссис Смит, была мудрой и опытной шахматисткой, много лет преподававшей игру.
The Plot of the Book « Chess in Primary School, Second Year of Study » Timmy était fasciné par le jeu et passait chaque moment de secours où il s'entraînait et apprenait de nouvelles stratégies. Il était déterminé à devenir le meilleur joueur d'échecs de sa classe et à prouver à tout le monde ce qui est un vrai maître du jeu. Alors que Timmy s'enfonçait dans le monde des échecs, il commença à se rendre compte que le jeu ne consistait pas seulement à déplacer des figures sur la planche, mais plutôt à métaphore l'évolution de la technologie et la survie de l'humanité. Il a appris que le jeu a existé pendant des siècles et a été joué par l'un des plus grands esprits de l'histoire, des anciens philosophes aux géants technologiques modernes. L'enseignante Timmy, Mme Smith, était une joueuse d'échecs sage et expérimentée qui a enseigné le jeu pendant de nombreuses années.
The Plot of the Book «Chess in Primary School, Second Year of Study» («Ajedrez en la escuela primaria, segundo año de estudio») Una vez en un país lejano vivió un niño llamado Timmy, que recién comenzó su segundo año de estudios de ajedrez en la escuela. Timmy quedó fascinado por el juego y pasó cada momento suplente mientras entrenaba y aprendía nuevas estrategias. Estaba decidido a convertirse en el mejor ajedrecista de su clase y demostrar a todo el mundo que es un verdadero maestro del juego. A medida que Timmy se adentraba en el mundo del ajedrez, comenzó a darse cuenta de que el juego no consistía simplemente en mover las piezas por el tablero, sino que más bien era una metáfora de la evolución de la tecnología y la supervivencia de la humanidad. Aprendió que el juego existió durante siglos y fue jugado por algunas de las mentes más grandes de la historia, desde filósofos antiguos hasta gigantes tecnológicos modernos. La maestra Timmy, Sra. Smith, fue una jugadora de ajedrez sabia y experimentada que enseñó el juego durante muchos .
The Plot of the Book «Chess in Primary School, Segundo Year of Study» («Xadrez na Escola Primária, Segundo Ano de Estudo») Um menino chamado Timmy viveu em um país distante. Timmy ficou fascinado com o jogo e passou todos os momentos de reserva em que treinou e estudou novas estratégias. Ele estava determinado a ser o melhor jogador de xadrez da sua classe e provar a todos que era o verdadeiro mestre do jogo. À medida que Timmy se aprofundava no mundo do xadrez, ele começou a perceber que o jogo não era apenas mover figuras pelo tabuleiro, mas sim uma metáfora da evolução da tecnologia e da sobrevivência humana. Ele descobriu que o jogo existia há séculos e que tinha uma das maiores mentes da história, desde filósofos antigos até gigantes modernos da tecnologia. A professora de Timmy, Mrs. Smith, era uma sábia e experiente jogadora de xadrez que ensinava o jogo durante anos.
The Plot of the Book «Chess in Primary School, Secondyear of Study» (Scacchi alle elementari, secondo anno di scuola) Un tempo viveva in un paese lontano un ragazzo di nome Timmy che aveva appena iniziato il suo secondo anno di scuola. Timmy è rimasto affascinato dal gioco e ha passato ogni momento di riserva in cui si è allenato e studiato nuove strategie. Era determinato a diventare il miglior giocatore di scacchi della sua classe e dimostrare a tutti di essere un vero maestro di gioco. Mentre Timmy si approfondiva nel mondo degli scacchi, cominciò a capire che il gioco non era solo quello di spostare le figure nella lavagna, ma piuttosto era una metafora dell'evoluzione della tecnologia e della sopravvivenza dell'umanità. Scoprì che il gioco esisteva da secoli e che era stato interpretato da alcune delle più grandi menti della storia, dagli antichi filosofi ai giganti moderni della tecnologia. La maestra Timmy, la signora Smith, era una saggia e esperta giocatrice di scacchi che insegnava giochi da anni.
The Plot of the Book „Chess in Primary School, Second Year of Study“ („Schach in der Grundschule, zweites Studienjahr“) Einst lebte in einem fernen Land ein Junge namens Timmy, der gerade sein zweites Schachjahr in der Schule begonnen hatte. Timmy war fasziniert vom Spiel und verbrachte jeden Reservemoment damit, wie er trainierte und neue Strategien lernte. Er war entschlossen, der beste Schachspieler seiner Klasse zu werden und allen zu beweisen, dass er ein echter Meister des Spiels ist. Als Timmy tiefer in die Welt des Schachs eintauchte, begann er zu verstehen, dass das Spiel nicht nur darin bestand, die Figuren auf dem Brett zu bewegen, sondern vielmehr eine Metapher für die Entwicklung der Technologie und das Überleben der Menschheit war. Er erfuhr, dass das Spiel seit Jahrhunderten existiert und von einigen der größten Köpfe der Geschichte gespielt wurde, von alten Philosophen bis hin zu modernen Technologieriesen. Timmys hrerin, Mrs. Smith, war eine kluge und erfahrene Schachspielerin, die das Spiel seit vielen Jahren unterrichtet.
Fabuła książki „Szachy w szkole podstawowej, drugi rok nauki” Dawno temu chłopiec imieniem Timmy mieszkał w odległym kraju, który właśnie rozpoczął swój drugi rok szachów w szkole. Timmy był zafascynowany grą i spędził każdą wolną chwilę ćwiczył i nauczył się nowych strategii. Był zdecydowany stać się najlepszym szachistą w swojej klasie i udowodnić wszystkim, że był prawdziwym mistrzem gry. Kiedy Timmy zagłębiał się w świat szachów, zaczął zdawać sobie sprawę, że gra nie polega po prostu na przenoszeniu kawałków po planszy, ale raczej na metaforze ewolucji technologii i przetrwaniu ludzkości. Dowiedział się, że gra istniała od wieków i była grana przez jedne z największych umysłów w historii, od starożytnych filozofów po współczesnych gigantów technologicznych. Nauczycielka Timmy'ego, pani Smith, była mądrym i doświadczonym szachistą, który uczył gry przez wiele lat.
עלילת הספר ”שחמט בבית ספר יסודי, שנת הלימודים השנייה” היה פעם, ילד בשם טימי חי במדינה רחוקה, טימי הוקסם מהמשחק ובילה כל רגע פנוי שהוא התאמן ולמד אסטרטגיות חדשות. הוא היה נחוש להפוך לשחקן השחמט הטוב ביותר בכיתה שלו ולהוכיח לכולם שהוא אמן אמיתי של המשחק. כאשר טימי התעמק יותר בעולם השחמט, הוא החל להבין שהמשחק לא נועד רק להזיז חלקים מסביב ללוח, אלא היה מטאפורה לאבולוציה של הטכנולוגיה והישרדות האנושות. הוא למד שהמשחק היה קיים במשך מאות שנים וששיחקו בו כמה מגדולי המוחות בהיסטוריה, החל מפילוסופים קדומים וכלה בענקים טכנולוגיים מודרניים. המורה של טימי, גברת סמית, הייתה שחקנית שחמט חכמה ומנוסה שלימדה את המשחק במשך שנים רבות.''
The Plot of the Book "Chess in Primary School, Second Year of Study" (İlkokulda Satranç, Çalışmanın İkinci Yılı) Bir zamanlar, Timmy adında bir çocuk, satrancın ikinci yılına okulda yeni başlamış olan uzak bir ülkede yaşıyordu. Timmy oyundan etkilendi ve her boş anını pratik yaparak ve yeni stratejiler öğrenerek geçirdi. Sınıfındaki en iyi satranç oyuncusu olmaya ve herkese oyunun gerçek bir ustası olduğunu kanıtlamaya kararlıydı. Timmy satranç dünyasına derinlemesine baktıkça, oyunun sadece tahtanın etrafındaki taşları hareket ettirmekle ilgili olmadığını, teknolojinin evrimi ve insanlığın hayatta kalması için bir metafor olduğunu fark etmeye başladı. Oyunun yüzyıllardır var olduğunu ve antik filozoflardan modern teknolojik devlere kadar tarihin en büyük zihinlerinden bazıları tarafından oynandığını öğrendi. Timmy'nin öğretmeni Bayan Smith, oyunu yıllarca öğreten bilge ve deneyimli bir satranç oyuncusuydu.
The Plot of the Book «Chess in Primary School, Second Year of Study» ذات مرة، عاش صبي يدعى تيمي في بلد بعيد، كان قد بدأ لتوه عامه الثاني في الشطرنج في المدرسة. كان تيمي مفتونًا باللعبة وقضى كل لحظة فراغ تدرب عليها وتعلم استراتيجيات جديدة. كان مصممًا على أن يصبح أفضل لاعب شطرنج في فصله ويثبت للجميع أنه سيد حقيقي في اللعبة. عندما تعمق تيمي في عالم الشطرنج، بدأ يدرك أن اللعبة لم تكن مجرد تحريك القطع حول اللوحة، بل كانت استعارة لتطور التكنولوجيا وبقاء البشرية. علم أن اللعبة كانت موجودة منذ قرون ولعبها بعض أعظم العقول في التاريخ، من الفلاسفة القدامى إلى العمالقة التكنولوجيين المعاصرين. كانت معلمة تيمي، السيدة سميث، لاعبة شطرنج حكيمة وذات خبرة قامت بتدريس اللعبة لسنوات عديدة.
책의 줄거리 "초등학교 체스, 2 학년" 옛날 옛적에 Timmy라는 소년은 학교에서 2 학년 체스를 시작한 먼 나라에 살았습니다. Timmy는 게임에 매료되어 여가 시간마다 새로운 전략을 연습하고 배웠습니다. 그는 자신의 클래스에서 최고의 체스 선수가되기로 결심했으며 모든 사람에게 자신이 게임의 진정한 마스터임을 증명했습니다. 티미는 체스 세계를 더 깊이 파고 들면서 게임이 단순히 보드 주위를 움직이는 것이 아니라 기술의 진화와 인류의 생존에 대한 은유라는 것을 깨닫기 시작했습니다. 그는이 게임이 수세기 동안 존재했으며 고대 철학자부터 현대 기술 거인에 이르기까지 역사상 가장 위대한 사람들에 의해 연주되었다는 것을 알게되었습니다. Timmy의 선생님 인 Mrs Smith는 수년간 게임을 가르친 현명하고 경험이 풍부한 체스 선수였습니다.
本のプロット「小学校2生のチェス」かつて、ティミーという少は学校でチェスの2目を始めたばかりの遠い国に住んでいました。ティミーはゲームに魅了され、彼が練習し、新しい戦略を学んだすべての余暇を過ごしました。彼は彼のクラスで最高のチェスプレーヤーになり、彼がゲームの本当のマスターであることを誰にでも証明することを決意しました。ティミーがチェスの世界を深く掘り下げたとき、彼はゲームが単にボードの周りに作品を移動することではなく、むしろ技術の進化と人類の生存のための比喩であることに気づき始めました。彼はゲームが何世紀にもわたって存在していたことを学び、古代の哲学者から現代の技術の巨人まで、歴史の中で最も偉大な心の一部によって演奏されました。ティミーの教師であるスミス夫人は、長このゲームを教えてきた賢明で経験豊富なチェスプレーヤーでした。
The Plot of the Book 「Chess in Primary School, Second Year of Study」(「國際象棋,小學第二」)曾經是一個名叫Timmy的男孩住在遙遠的國家,他剛剛開始在學校學習國際象棋的第二。蒂米(Timmy)對比賽著迷,並在訓練和學習新策略時度過了每個備用時刻。他決心成為班上最好的棋手,並向所有人證明自己是遊戲的真正大師。隨著蒂米(Timmy)深入國際象棋世界,他開始意識到遊戲不僅僅是在棋盤上移動棋子,而是隱喻技術的發展和人類的生存。他了解到該遊戲已經存在了幾個世紀,並且由歷史上一些最偉大的思想家演奏,從古代哲學家到現代科技巨頭。蒂米(Timmy)的老師史密斯夫人(Smith)是位聰明而經驗豐富的國際象棋選手,多來一直在教授遊戲。
