BOOKS - SCIENCE AND STUDY - Методика обучения чтению и письму в начальной школе...
Методика обучения чтению и письму в начальной школе - С.П. Редозубов 1961 PDF Академия педагогических наук РСФСР BOOKS SCIENCE AND STUDY
ECO~18 kg CO²

1 TON

Views
97730

Telegram
 
Методика обучения чтению и письму в начальной школе
Author: С.П. Редозубов
Year: 1961
Pages: 424
Format: PDF
File size: 27,25 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The book "Methodology of Teaching Reading and Writing in Primary School" by S. P. Redozubov is a comprehensive guide for educators on how to teach reading and writing skills to young students. The book covers various aspects of teaching techniques, including the use of technology, and provides practical tips for teachers to help their students develop these essential skills. The author emphasizes the importance of understanding the process of technological evolution and its impact on modern knowledge, as well as the need to create a personal paradigm for perceiving this process. This paradigm can serve as the basis for human survival and unity in a world filled with conflict and division. The book begins with an introduction to the history of the development of the Russian language and its significance in the country's cultural heritage. It then delves into the fundamentals of teaching reading and writing, covering topics such as phonetics, grammar, vocabulary, and composition. The author stresses the importance of using a holistic approach that incorporates all aspects of language development, rather than focusing solely on one aspect.
Книга С. П. Редозубова «Методика обучения чтению и письму в начальной школе» - комплексное руководство для педагогов по обучению чтению и письму младшеклассников. Книга охватывает различные аспекты методов обучения, включая использование технологий, и содержит практические советы для учителей, которые помогут их ученикам развить эти важные навыки. Автор подчеркивает важность понимания процесса технологической эволюции и его влияния на современное знание, а также необходимость создания личностной парадигмы восприятия этого процесса. Эта парадигма может служить основой для выживания и единства человека в мире, наполненном конфликтами и разногласиями. Книга начинается с введения в историю развития русского языка и его значение в культурном наследии страны. Затем он углубляется в основы обучения чтению и письму, охватывая такие темы, как фонетика, грамматика, лексика и композиция. Автор подчеркивает важность использования целостного подхода, который включает в себя все аспекты развития языка, а не фокусируется исключительно на одном аспекте.
Livre de S. P. Redozubov « Méthodologie d'enseignement de la lecture et de l'écriture à l'école primaire » est un guide complet pour les enseignants sur l'enseignement de la lecture et de l'écriture pour les élèves du premier cycle. livre couvre divers aspects des méthodes d'enseignement, y compris l'utilisation de la technologie, et fournit des conseils pratiques aux enseignants pour aider leurs élèves à développer ces compétences importantes. L'auteur souligne l'importance de comprendre le processus d'évolution technologique et son impact sur les connaissances modernes, ainsi que la nécessité de créer un paradigme personnel de la perception de ce processus. Ce paradigme peut servir de base à la survie et à l'unité de l'homme dans un monde rempli de conflits et de divisions. livre commence par l'introduction dans l'histoire du développement de la langue russe et son importance dans le patrimoine culturel du pays. Il approfondit ensuite les bases de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, couvrant des sujets tels que la phonétique, la grammaire, le vocabulaire et la composition. L'auteur souligne l'importance d'une approche holistique qui englobe tous les aspects du développement de la langue plutôt que de se concentrer uniquement sur un aspect.
libro de S. P. Redozubov, «Metodología para la enseñanza de la lectura y la escritura en la escuela primaria», es una guía integral para educadores sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura de los estudiantes de primaria. libro cubre diversos aspectos de los métodos de enseñanza, incluido el uso de la tecnología, y contiene consejos prácticos para que los maestros ayuden a sus alumnos a desarrollar estas habilidades importantes. autor subraya la importancia de comprender el proceso de evolución tecnológica y su influencia en el conocimiento contemporáneo, así como la necesidad de crear un paradigma personal para la percepción de este proceso. Este paradigma puede servir de base para la supervivencia y la unidad del hombre en un mundo lleno de conflictos y divisiones. libro comienza con la introducción en la historia del desarrollo de la lengua rusa y su importancia en el patrimonio cultural del país. Luego profundiza en los fundamentos del aprendizaje de la lectura y la escritura, abarcando temas como la fonética, la gramática, el vocabulario y la composición. autor subraya la importancia de adoptar un enfoque holístico que incluya todos los aspectos del desarrollo del lenguaje, en lugar de centrarse únicamente en un aspecto.
Livro de S. P. Redozubov, Metodologia de Ensino da itura e da Escrita na Escola Primária, um guia completo para educadores sobre a leitura e a escrita dos alunos da escola. O livro abrange vários aspectos dos métodos de aprendizagem, incluindo o uso da tecnologia, e oferece conselhos práticos para professores que ajudam seus alunos a desenvolver essas habilidades importantes. O autor ressalta a importância de compreender o processo de evolução tecnológica e seus efeitos no conhecimento moderno, bem como a necessidade de criar um paradigma de percepção pessoal. Este paradigma pode servir de base para a sobrevivência e a unidade do homem em um mundo cheio de conflitos e diferenças. O livro começa com a introdução na história do desenvolvimento da língua russa e sua importância na herança cultural do país. Depois, aprofundou-se na formação de leitura e escrita, abrangendo temas como fonética, gramática, vocabulário e composição. O autor ressalta a importância da abordagem integral, que inclui todos os aspectos do desenvolvimento da linguagem, em vez de focar apenas em um aspecto.
Il libro di S. P. Redozubov «Metodologia per l'apprendimento della lettura e della scrittura nella scuola elementare» è un manuale completo per educatori che imparano la lettura e la scrittura. Il libro comprende diversi aspetti dei metodi di apprendimento, tra cui l'uso della tecnologia, e fornisce consigli pratici per gli insegnanti che aiutano i loro studenti a sviluppare queste importanti competenze. L'autore sottolinea l'importanza di comprendere il processo di evoluzione tecnologica e il suo impatto sulla conoscenza moderna e la necessità di creare un paradigma di percezione personale. Questo paradigma può essere la base per la sopravvivenza e l'unità dell'uomo in un mondo pieno di conflitti e divergenze. Il libro inizia con l'introduzione alla storia dello sviluppo della lingua russa e il suo significato nel patrimonio culturale del paese. Poi si approfondisce nelle basi dell'apprendimento della lettura e della scrittura, trattando temi come la fonetica, la grammatica, il vocabolario e la composizione. L'autore sottolinea l'importanza di adottare un approccio olistico che comprende tutti gli aspetti dello sviluppo del linguaggio, anziché concentrarsi esclusivamente su un aspetto.
Das Buch von S. P. Redozubov „Methodik des se- und Schreibunterrichts in der Grundschule“ ist ein umfassender itfaden für hrer zum sen und Schreiben von Grundschülern. Das Buch behandelt verschiedene Aspekte von hrmethoden, einschließlich des Einsatzes von Technologie, und enthält praktische Tipps für hrer, die ihren Schülern helfen, diese wichtigen Fähigkeiten zu entwickeln. Der Autor betont die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Evolutionsprozesses und seiner Auswirkungen auf das moderne Wissen sowie die Notwendigkeit, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung dieses Prozesses zu schaffen. Dieses Paradigma kann als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einer Welt voller Konflikte und Spaltungen dienen. Das Buch beginnt mit einer Einführung in die Geschichte der Entwicklung der russischen Sprache und ihrer Bedeutung im kulturellen Erbe des Landes. Anschließend vertieft er sich in die Grundlagen des se- und Schreibunterrichts und behandelt Themen wie Phonetik, Grammatik, Vokabular und Komposition. Der Autor betont die Bedeutung eines ganzheitlichen Ansatzes, der alle Aspekte der Sprachentwicklung einbezieht und sich nicht nur auf einen Aspekt konzentriert.
S.P. Redozubov książka „Metody nauczania czytania i pisania w szkole podstawowej” jest kompleksowym przewodnikiem dla nauczycieli na temat nauczania czytania i pisania do uczniów szkoły podstawowej. Książka obejmuje różne aspekty metod nauczania, w tym wykorzystanie technologii, i zapewnia praktyczne porady dla nauczycieli, aby pomóc swoim uczniom rozwijać te ważne umiejętności. Autor podkreśla znaczenie zrozumienia procesu ewolucji technologicznej i jej wpływu na nowoczesną wiedzę, a także potrzebę stworzenia osobistego paradygmatu postrzegania tego procesu. Paradygmat ten może służyć za podstawę ludzkiego przetrwania i jedności w świecie pełnym konfliktów i sporów. Książka rozpoczyna się od wprowadzenia do historii rozwoju języka rosyjskiego i jego znaczenia w dziedzictwie kulturowym kraju. Następnie zagłębia się w podstawy nauki czytania i pisania, obejmujące takie tematy jak fonetyka, gramatyka, słownictwo i kompozycja. Autor podkreśla znaczenie zastosowania całościowego podejścia obejmującego wszystkie aspekty rozwoju języka, a nie skupiającego się wyłącznie na jednym aspekcie.
ספרו של רדוזובוב ”שיטות להוראת קריאה וכתיבה בבית הספר היסודי” הוא מדריך מקיף למורים בנושא קריאה וכתיבה לתלמידי בית הספר היסודי. הספר מכסה היבטים שונים של שיטות הוראה, לרבות שימוש בטכנולוגיה, ומספק עצות מעשיות למורים שיעזרו לתלמידיהם לפתח כישורים חשובים אלה. המחבר מדגיש את החשיבות של הבנת תהליך האבולוציה הטכנולוגית והשפעתה על הידע המודרני, כמו גם הצורך ליצור פרדיגמה אישית לתפיסה של תהליך זה. פרדיגמה זו יכולה לשמש בסיס להישרדות ולאחדות האנושית בעולם מלא בסכסוכים וחילוקי דעות. הספר מתחיל בהקדמה להיסטוריה של התפתחות השפה הרוסית ומשמעותה במורשת התרבותית של המדינה. לאחר מכן הוא מתעמק ביסודות הלימוד קרוא וכתוב, ומכסה נושאים כגון פונטיקה, דקדוק, אוצר מילים והלחנה. המחבר מדגיש את החשיבות של שימוש בגישה הוליסטית הכוללת את כל ההיבטים של התפתחות השפה, במקום להתמקד אך ורק בהיבט אחד.''
S.P. Redozubov'un "İlkokulda okuma ve yazma öğretme yöntemleri'adlı kitabı, ilkokul öğrencilerine okuma ve yazma öğretme konusunda öğretmenler için kapsamlı bir kılavuzdur. Kitap, teknolojinin kullanımı da dahil olmak üzere öğretim yöntemlerinin çeşitli yönlerini kapsar ve öğretmenlere öğrencilerinin bu önemli becerileri geliştirmelerine yardımcı olacak pratik tavsiyeler sunar. Yazar, teknolojik evrim sürecini ve modern bilgi üzerindeki etkisini anlamanın önemini ve bu sürecin algılanması için kişisel bir paradigma yaratma ihtiyacını vurgulamaktadır. Bu paradigma, çatışma ve anlaşmazlıklarla dolu bir dünyada insanın hayatta kalması ve birliği için temel oluşturabilir. Kitap, Rus dilinin gelişiminin tarihine ve ülkenin kültürel mirasındaki önemine bir giriş ile başlıyor. Daha sonra, fonetik, dilbilgisi, kelime bilgisi ve kompozisyon gibi konuları kapsayan okuma ve yazmayı öğrenmenin temellerini inceler. Yazar, yalnızca bir konuya odaklanmak yerine, dil gelişiminin tüm yönlerini içeren bütünsel bir yaklaşımın kullanılmasının önemini vurgulamaktadır.
كتاب S.P. Redozubov «طرق تدريس القراءة والكتابة في المدرسة الابتدائية» هو دليل شامل للمعلمين حول تدريس القراءة والكتابة لطلاب المدارس الابتدائية. يغطي الكتاب جوانب مختلفة من طرق التدريس، بما في ذلك استخدام التكنولوجيا، ويقدم المشورة العملية للمعلمين لمساعدة طلابهم على تطوير هذه المهارات المهمة. ويشدد المؤلف على أهمية فهم عملية التطور التكنولوجي وأثرها على المعرفة الحديثة، فضلا عن الحاجة إلى وضع نموذج شخصي لتصور هذه العملية. ويمكن لهذا النموذج أن يكون أساسا لبقاء الإنسان ووحدته في عالم مليء بالصراع والخلاف. يبدأ الكتاب بمقدمة لتاريخ تطور اللغة الروسية وأهميتها في التراث الثقافي للبلاد. ثم يتعمق في أساسيات تعلم القراءة والكتابة، ويغطي موضوعات مثل الصوتيات والقواعد والمفردات والتكوين. ويشدد المؤلف على أهمية اتباع نهج كلي يشمل جميع جوانب تطوير اللغة، بدلا من التركيز فقط على جانب واحد.
S.P. Redozubov의 저서 "초등학교에서 읽기와 쓰기를 가르치는 방법" 은 교사들이 초등학생들에게 읽기와 쓰기를 가르치는 종합적인 지침입니다. 이 책은 기술 사용을 포함하여 교수법의 다양한 측면을 다루며 교사가 학생들이 이러한 중요한 기술을 개발할 수 있도록 실질적인 조언을 제공합니다. 저자는 기술 진화 과정을 이해하는 것의 중요성과 현대 지식에 미치는 영향뿐만 아니라이 과정의 인식을위한 개인적인 패러다임을 만들 필요성을 강조합니다. 이 패러다임은 갈등과 불일치로 가득 찬 세상에서 인간의 생존과 연합의 기초가 될 수 있습니다. 이 책은 러시아어 발전의 역사와 국가의 문화 유산에서의 중요성에 대한 소개로 시작됩니다. 그런 다음 음성학, 문법, 어휘 및 구성과 같은 주제를 다루는 읽고 쓰는 법을 배우는 기본을 탐구합니다. 저자는 한 측면에만 초점을 맞추기보다는 언어 개발의 모든 측면을 포함하는 전체 론적 접근 방식을 사용하는 것의 중요성을 강조합니다.
S。P。 Redozubovの本「小学校での読書と執筆の方法」は、小学生に読書と執筆を教える教師のための包括的なガイドです。本書では、技術の活用をはじめとする様々な教え方を取り上げ、教員がこれらの重要なスキルを身につけるための実践的なアドバイスを提供しています。著者は、技術進化の過程を理解することの重要性と現代の知識への影響、ならびにこのプロセスの認識のための個人的なパラダイムを作成する必要性を強調している。このパラダイムは、対立と意見の相違に満ちた世界における人間の生存と統一の基礎となる可能性があります。この本は、ロシア語の発展の歴史と国の文化遺産におけるその重要性の紹介から始まります。次に、音声学、文法、語彙、作曲などのトピックをカバーし、読み書きを学ぶ基礎を掘り下げます。著者は、1つの側面だけに焦点を当てるのではなく、言語開発のすべての側面を含む全体的なアプローチを使用することの重要性を強調しています。
S. P. Redozubov的書「小學閱讀和寫作教學方法」是教師閱讀和寫作教學的綜合指南。該書涵蓋了教學方法的各個方面,包括技術的使用,並為教師提供了實用建議,以幫助他們的學生發展這些重要技能。作者強調了了解技術進化過程及其對現代知識的影響的重要性,以及建立對該過程感知的個人範式的必要性。在充滿沖突和分歧的世界中,這種範式可以作為人類生存和團結的基礎。這本書首先介紹了俄語的發展及其在國家文化遺產中的重要性。然後,他深入研究了閱讀和寫作教學的基礎,涵蓋了語音學,語法,詞匯和構圖等主題。作者強調采用整體方法的重要性,該方法涵蓋了語言發展的各個方面,而不僅僅關註一個方面。

You may also be interested in:

Методика обучения чтению и письму в начальной школе
Логопедическая методика обучения чтению
Методика обучения русскому языку и литературному чтению
Иврит. Тренажер по письму и чтению
Корейский язык. Тренажёр по письму и чтению
Китайский язык. Тренажер по письму и чтению
Английский язык. Тренажер по чтению и письму с развивающими заданиями и играми
Предвосхищение при обучении чтению и письму. Упражнения. Тренажеры. Выпуск 6
Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет.Рабочая тетрадь
Английский язык. Тренажер по чтению и письму. Буквы, звуки и слова
Практическое пособие для обучения детей чтению
Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке
Энциклопедия методов обучения чтению. Буквы, слоги, кубики
Методика летного обучения
Методика обучения черчению
Методика обучения информатике
Методика обучения истории
Методика обучения игре на скрипке
Методика проблемного обучения физике
Методика обучения легкоатлетическим упражнениям
Психология и методика ускоренного обучения
Методика обучения игре на фортепиано
Методика обучения сольному пению
Методика обучения игре на фортепиано
Методика обучения вождению мотоцикла
Методика обучения рисованию в восьмилетней школе
Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию
Методика обучения химии в средней школе
Методика обучения игре на фортепиано (1982)
Методика обучения дошкольников иностранному языку
Методика обучения началам математического анализа
Практическая методика обучения иностранным языкам
Азбука вязания авторская методика обучения
Теория и методика обучения игре на фортепиано
Теория и методика обучения штурмовому бою
Азбука вязания авторская методика обучения
Деятельностная методика обучения иностранным языкам
Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию
Методика обучения математике в начальной школе
Изобразительное искусство. Методика обучения в 4-6 классах