The Discursive Construction of Hierarchy in Japanese Society: An Ethnographic Study of Secondary School Clubs Introduction: In Japanese society, the concept of "jourge kankei" (seniority-based hierarchy) is deeply ingrained and permeates all aspects of social interactions. From childhood to adulthood, individuals are constantly exposed to this hierarchical system, where one's status and position vis-à-vis others is determined by their age, gender, and experience. However, there has been little research on how and when individuals first encounter this hierarchy, as well as how they learn to navigate it. This book aims to fill this lacuna by examining the discursive construction of hierarchy in Japanese secondary schools, using a discourse analytic approach. Chapter 1: The Origins of Jouge Kankei The study begins by exploring the origins of jouge kankei and how it has evolved over time. The author argues that this hierarchy is not only a product of historical and cultural factors but also a result of the interplay between language, symbols, and paralinguistic practices.

Дискурсивное построение иерархии в японском обществе: этнографическое исследование клубов средней школы Введение: В японском обществе понятие «jourge kankei» (иерархия, основанная на старшинстве) глубоко укоренилось и пронизывает все аспекты социальных взаимодействий. От детства до зрелого возраста люди постоянно подвергаются воздействию этой иерархической системы, где статус и положение по отношению к другим определяется их возрастом, полом и опытом. Тем не менее, было мало исследований о том, как и когда люди впервые сталкиваются с этой иерархией, а также о том, как они учатся ориентироваться в ней. Цель этой книги - заполнить эту лакуну, исследуя дискурсивное построение иерархии в японских средних школах, используя дискурсивный аналитический подход. Глава 1: Происхождение Jouge Kankei Исследование начинается с изучения происхождения jouge kankei и того, как он развивался с течением времени. Автор утверждает, что эта иерархия является не только продуктом исторических и культурных факторов, но также результатом взаимодействия между языком, символами и паралингвистической практикой.

Construction discursive de la hiérarchie dans la société japonaise : étude ethnographique des clubs du secondaire Introduction : Dans la société japonaise, le concept de « jourge kankei » (hiérarchie basée sur l'ancienneté) est profondément ancré et imprègne tous les aspects des interactions sociales. De l'enfance à l'âge adulte, les gens sont constamment exposés à ce système hiérarchique, où le statut et la position par rapport aux autres sont déterminés par leur âge, leur sexe et leur expérience. Cependant, peu de recherches ont été faites sur la façon et le moment où les gens sont confrontés à cette hiérarchie pour la première fois, ainsi que sur la façon dont ils apprennent à s'y orienter. L'objectif de ce livre est de remplir cette lacune en explorant la construction discursive de la hiérarchie dans les écoles secondaires japonaises, en utilisant une approche analytique discursive. Chapitre 1 : Origines de Jouge Kankei L'étude commence par l'étude de l'origine de Jouge Kankei et de son évolution dans le temps. L'auteur affirme que cette hiérarchie n'est pas seulement le produit de facteurs historiques et culturels, mais aussi le résultat de l'interaction entre la langue, les symboles et la pratique parapluie.

Construcción discursiva de la jerarquía en la sociedad japonesa: estudio etnográfico de los clubes de secundaria Introducción: En la sociedad japonesa, el concepto de «jourge kankei» (jerarquía basada en la antigüedad) está profundamente arraigado e impregna todos los aspectos de las interacciones sociales. Desde la infancia hasta la edad adulta, las personas están constantemente expuestas a este sistema jerárquico, donde el estatus y la posición hacia los demás está determinado por su edad, sexo y experiencia. n embargo, ha habido poca investigación sobre cómo y cuándo las personas se enfrentan por primera vez a esta jerarquía, así como cómo aprenden a navegar en ella. objetivo de este libro es llenar esta laguna investigando la construcción discursiva de la jerarquía en las escuelas secundarias japonesas, utilizando un enfoque analítico discursivo. Capítulo 1: origen de Jouge Kankei estudio comienza con el estudio del origen de jouge kankei y cómo se desarrolló a lo largo del tiempo. autor sostiene que esta jerarquía no es sólo producto de factores históricos y culturales, sino también resultado de la interacción entre lengua, símbolos y práctica paralingüística.

Construção discursiva da hierarquia na sociedade japonesa: Estudo etnográfico dos clubes da escola secundária Introdução: Na sociedade japonesa, o conceito de «jourge kankei» (hierarquia baseada na antiguidade) é profundamente enraizado e enfraquece todos os aspectos das interações sociais. Desde a infância até a idade adulta, as pessoas são constantemente expostas a este sistema hierárquico, onde o status e a posição em relação aos outros é determinado por sua idade, gênero e experiência. No entanto, houve poucos estudos sobre como e quando as pessoas enfrentam esta hierarquia pela primeira vez e como aprendem a navegar nela. O objetivo deste livro é preencher esta lacuna, explorando a construção discursiva da hierarquia nas escolas secundárias japonesas, usando uma abordagem analítica discursiva. Capítulo 1: Origem do Joge Kankei Estudo começa com o estudo da origem do joge kankei e como ele evoluiu ao longo do tempo. O autor afirma que esta hierarquia não é apenas produto de fatores históricos e culturais, mas também resultado da interação entre linguagem, caracteres e práticas paralinguísticas.

Gerarchia discursiva nella società giapponese: ricerca etnografica sui club della scuola secondaria Introduzione: Nella società giapponese, il concetto di «jourge kankei» (gerarchia basata sulla precedenza) è profondamente radicato e intravede tutti gli aspetti delle interazioni sociali. Dall'infanzia all'età adulta, le persone sono costantemente esposte a questo sistema gerarchico, dove lo status e la posizione rispetto agli altri sono determinati dalla loro età, dal sesso e dall'esperienza. Tuttavia, ci sono stati pochi studi su come e quando le persone affrontano questa gerarchia per la prima volta e su come imparano a orientarsi in essa. Lo scopo di questo libro è quello di riempire questa lacuna esplorando la gerarchia discursiva nelle scuole superiori giapponesi attraverso un approccio analitico discursivo. Capitolo 1: Origine di Jouge Kankei Lo studio inizia studiando l'origine del jouge kankei e come si è evoluto nel corso del tempo. L'autore sostiene che questa gerarchia non è solo il prodotto di fattori storici e culturali, ma anche il risultato dell'interazione tra il linguaggio, i simboli e la pratica paralinguistica.

Diskursiver Hierarchieaufbau in der japanischen Gesellschaft: Ethnographische Untersuchung von High-School-Clubs Einleitung: In der japanischen Gesellschaft ist der Begriff „jourge kankei“ (Hierarchie, die auf dem Alter basiert) tief verwurzelt und durchdringt alle Aspekte sozialer Interaktionen. Von der Kindheit bis zum Erwachsenenalter sind Menschen ständig diesem hierarchischen System ausgesetzt, in dem Status und Position gegenüber anderen durch ihr Alter, Geschlecht und ihre Erfahrung bestimmt werden. Es gibt jedoch wenig Forschung darüber, wie und wann Menschen zum ersten Mal mit dieser Hierarchie konfrontiert werden und wie sie lernen, sich darin zurechtzufinden. Das Ziel dieses Buches ist es, diese Lücke zu füllen, indem es die diskursive Hierarchiestruktur in japanischen Gymnasien mit einem diskursiven analytischen Ansatz untersucht. Kapitel 1: Der Ursprung von Jouge Kankei Die Forschung beginnt mit der Untersuchung des Ursprungs von Jouge Kankei und wie es sich im Laufe der Zeit entwickelt hat. Der Autor argumentiert, dass diese Hierarchie nicht nur ein Produkt historischer und kultureller Faktoren ist, sondern auch das Ergebnis der Interaktion zwischen Sprache, Symbolen und paralinguistischer Praxis.

Discursive Hierarchy Building in Japanese Society: An Ethnographic Study of High School Clubs Wprowadzenie: W japońskim społeczeństwie koncepcja „jourge kankei” (hierarchia oparta na starszeństwie) jest głęboko zakorzeniona i przenika wszystkie aspekty interakcji społecznych. Od dzieciństwa do dorosłości ludzie są stale narażeni na ten system hierarchiczny, gdzie status i pozycja w stosunku do innych zależy od ich wieku, płci i doświadczenia. Nie było jednak żadnych badań nad tym, jak i kiedy ludzie po raz pierwszy napotykają tę hierarchię, i jak uczą się jej nawigować. Celem tej książki jest wypełnienie tej luki poprzez zbadanie dyskursywnego budynku hierarchii w japońskich liceach przy użyciu dyskursywnego podejścia analitycznego. Rozdział 1: Pochodzenie Jouge Kankei Badanie rozpoczyna się badając pochodzenie jouge kankei i jak ewoluował z czasem. Autor twierdzi, że hierarchia ta jest nie tylko wytworem czynników historycznych i kulturowych, ale także efektem interakcji między językiem, symbolami i praktyką paralingwistyczną.

Discursive Hierarchy Building in Japan Society: A Ethnographic Study of High School Club Introduction: בחברה היפנית המושג ”Jurge kankei” (היררכיה המבוססת על ותק) מושרש ומוחודר. מילדות ועד לבגרות, אנשים נחשפים כל הזמן למערכת היררכית זו, שבה מעמד ומעמד ביחס לאחרים נקבעים על פי גילם, מגדרם וניסיונם. עם זאת, לא היה מחקר מועט על איך ומתי אנשים נתקלים לראשונה בהיררכיה זו, ואיך הם לומדים לנווט בה. מטרת הספר היא למלא פער זה על ידי חקירת מבנה היררכי דיסקורסיבי בבתי ספר תיכוניים יפניים תוך שימוש בגישה אנליטית דיסקורסיבית. פרק 1: מקורו של יוז 'קנקיי (Jouge Kankei) המחקר מתחיל בבדיקת מקורו של יוז'קנקיי וכיצד הוא התפתח עם הזמן. המחבר טוען כי היררכיה זו אינה רק תוצר של גורמים היסטוריים ותרבותיים, אלא גם תוצאה של יחסי גומלין בין שפה, סמלים ופרקטיקה שיתופית.''

Japon Toplumunda Söylemsel Hiyerarşi Oluşturma: Lise Kulüplerinin Etnografik Bir Çalışması Giriş: Japon toplumunda, "jourge kankei" (kıdeme dayalı hiyerarşi) kavramı derinden köklüdür ve sosyal etkileşimlerin tüm yönlerine nüfuz eder. Çocukluktan yetişkinliğe kadar, insanlar sürekli olarak başkalarına göre statü ve konumun yaşları, cinsiyetleri ve deneyimleri tarafından belirlendiği bu hiyerarşik sisteme maruz kalırlar. Bununla birlikte, insanların bu hiyerarşiyle ilk kez nasıl ve ne zaman karşılaştıkları ve nasıl gezinmeyi öğrendikleri konusunda çok az araştırma yapılmıştır. Bu kitabın amacı, Japon liselerinde söylemsel bir analitik yaklaşım kullanarak söylemsel hiyerarşi binasını keşfederek bu boşluğu doldurmaktır. Bölüm 1: Jouge Kankei'nin Kökeni Çalışma, Jouge Kankei'nin kökenini ve zaman içinde nasıl geliştiğini inceleyerek başlar. Yazar, bu hiyerarşinin sadece tarihsel ve kültürel faktörlerin bir ürünü değil, aynı zamanda dil, semboller ve paralinguistik uygulama arasındaki etkileşimlerin bir sonucu olduğunu savunuyor.

بناء التسلسل الهرمي الاستطرادي في المجتمع الياباني: دراسة إثنوغرافية لنوادي المدارس الثانوية مقدمة: في المجتمع الياباني، مفهوم «جورج كانكي» (التسلسل الهرمي القائم على الأقدمية) متجذر بعمق ويتخلل جميع جوانب التفاعلات الاجتماعية. من الطفولة إلى البلوغ، يتعرض الناس باستمرار لهذا النظام الهرمي، حيث يتم تحديد الوضع والمركز فيما يتعلق بالآخرين حسب العمر والجنس والخبرة. ومع ذلك، كان هناك القليل من الأبحاث حول كيف ومتى يواجه الناس هذا التسلسل الهرمي لأول مرة، وكيف يتعلمون التنقل فيه. الغرض من هذا الكتاب هو سد هذه الفجوة من خلال استكشاف مبنى التسلسل الهرمي الاستطرادي في المدارس الثانوية اليابانية باستخدام نهج تحليلي استطرادي. الفصل 1: أصل Jouge Kankei تبدأ الدراسة بفحص أصل jouge kankei وكيف تطورت بمرور الوقت. ويجادل المؤلف بأن هذا التسلسل الهرمي ليس ناتجاً عن عوامل تاريخية وثقافية فحسب، بل هو أيضاً نتيجة للتفاعلات بين اللغة والرموز والممارسة المشلولة.

일본 사회의 설득력있는 계층 구축: 고등학교 클럽 소개에 대한 민족지 학적 연구: 일본 사회에서 "jourge kankei" (연대를 기반으로 한 계층 구조) 의 개념은 뿌리가 깊고 사회적 상호 작용의 모든 측면에 스며 듭니다. 어린 시절부터 성인에 이르기까지 사람들은이 계층 적 시스템에 지속적으로 노출되며, 다른 사람들과 관련된 상태와 위치는 나이, 성별 및 경험에 따라 결정됩니다. 그러나 사람들이 처음으로이 계층 구조를 어떻게 그리고 언제 처음 만나는지, 그리고 탐색하는 법을 배우는 방법에 대한 연구는 거의 이 책의 목적은 설득력있는 분석 접근 방식을 사용하여 일본 고등학교의 설득력있는 계층 구조를 탐색하여 이러한 격차를 메우는 것입니다. 1 장: Jouge Kankei의 기원 연구는 jouge kankei의 기원과 시간이 지남에 따라 어떻게 진화했는지 조사하는 것으로 시작됩니다. 저자는이 계층이 역사적, 문화적 요인의 산물 일뿐만 아니라 언어, 상징 및 언어 적 실천 사이의 상호 작용의 결과라고 주장한다.

日本社会におけるディスカッシブ・ヒエラルキー・ビルディング：高等学校クラブの民族学的研究はじめに：日本社会において「、ジュルジュ官制」という概念は深く根付いており、社会的相互作用のあらゆる側面に浸透しています。幼少期から成人期まで、人々は常にこの階層的なシステムにさらされており、他の人々との関係における地位と地位は、彼らの齢、性別、経験によって決定される。しかし、どのように、いつ、どのように人々がこの階層に遭遇し、どのようにナビゲートするかについての研究はほとんどありませんでした。本書の目的は、このギャップを埋めるために、日本の高校でのディスカッシブヒエラルキーの構築を、ディスカッシブアナリティカルなアプローチで探求することです。第1章：上下観慶の起源上下観慶の起源とその経緯を調べることから始まる。著者は、この階層は歴史的、文化的要因の産物であるだけでなく、言語、記号、およびパラリンピックの実践の間の相互作用の結果でもあると主張している。

日本社會等級的話語建設：高中俱樂部的人種學研究簡介：在日本社會中，「jourge kankei」（基於資歷的等級制度）的概念根深蒂固，貫穿社會互動的所有方面。從童到成，人們不斷受到這種等級制度的影響，在該制度中，相對於他人的地位和地位取決於他們的齡，性別和經驗。然而，關於人們如何以及何時首次面對這種等級制度，以及他們如何學習如何導航這種等級制度的研究很少。本書的目的是通過使用話語分析方法探索日本高中的話語層次結構來填補這一空白。第1章：Jouge Kankei的起源研究始於研究jouge kankei的起源及其隨著時間的推移的發展方式。作者認為，這種等級制度不僅是歷史和文化因素的產物，而且是語言，符號與副語言實踐之間相互作用的結果。