The author describes how the home has evolved over time and how it has been transformed from a place of punishment and discipline into a place of healing and recovery. The Child and the Institution: A Study of Deprivation and Recovery Introduction In this book, we embark on a journey through the history of the Neil McNeil Home for Children, a treatment center located in Toronto, Canada, that was established in 1925 and ceased operations in 1984. The story of this institution is one of transformation, from a place of punishment and discipline to a haven of healing and recovery. Through a detailed examination of the center's evolution, we gain insight into the process of technological advancement and its impact on society. We explore the need for a personal paradigm to comprehend the technological development of modern knowledge and its significance for human survival and unity in times of conflict. Chapter One: Origins and Early Years The Neil McNeil Home for Children was founded in 1925 with the primary objective of providing care and rehabilitation for children who had been neglected, abused, or were otherwise unable to live with their families. Initially, the home was designed as an institution for discipline and punishment, reflecting the prevailing attitudes towards child welfare during that era.

Автор описывает, как дом развивался с течением времени и как он превратился из места наказания и дисциплины в место исцеления и выздоровления. Ребенок и учреждение: исследование депривации и выздоровления Введение В этой книге мы отправляемся в путешествие по истории Дома для детей Нила Макнейла, лечебного центра, расположенного в Торонто, Канада, который был создан в 1925 году и прекратил свою деятельность в 1984 году. История этого учреждения - история трансформации, от места наказания и дисциплины к пристанищу исцеления и выздоровления. Благодаря детальному изучению эволюции центра мы получаем представление о процессе технологического прогресса и его влиянии на общество. Мы исследуем необходимость личной парадигмы для понимания технологического развития современных знаний и их значения для выживания и единства человека во время конфликтов. Дом для детей Нейла Макнейла был основан в 1925 году с основной целью обеспечения ухода и реабилитации для детей, которые подвергались пренебрежению, насилию или иным образом не могли жить со своими семьями. Первоначально дом был спроектирован как институт дисциплины и наказания, отражающий преобладающее отношение к благополучию детей в ту эпоху.

L'auteur décrit comment la maison a évolué au fil du temps et comment elle est passée d'un lieu de punition et de discipline à un lieu de guérison et de rétablissement. Enfant et institution : recherche sur la privation et le rétablissement Introduction Dans ce livre, nous partons en voyage à travers l'histoire de la Neil McNeil Children House, un centre de traitement situé à Toronto, au Canada, qui a été créé en 1925 et a cessé ses activités en 1984. L'histoire de cette institution est l'histoire de la transformation, du lieu de punition et de discipline au refuge de la guérison et du rétablissement. Grâce à une étude détaillée de l'évolution du centre, nous avons une idée du processus de progrès technologique et de son impact sur la société. Nous explorons la nécessité d'un paradigme personnel pour comprendre le développement technologique des connaissances modernes et leur importance pour la survie et l'unité de l'homme en temps de conflit. La Neil McNeil Children House a été fondée en 1925 dans le but principal de fournir des soins et une réadaptation aux enfants qui ont été négligés, maltraités ou autrement incapables de vivre avec leur famille. À l'origine, la maison a été conçue comme une institution de discipline et de punition, reflétant l'attitude dominante envers le bien-être des enfants à cette époque.

autor describe cómo la casa evolucionó con el tiempo y cómo pasó de ser un lugar de castigo y disciplina a un lugar de curación y recuperación. niño y la institución: un estudio sobre la privación y la recuperación Introducción En este libro nos embarcamos en un viaje por la historia de la Casa para Niños Neil McNeil, un centro de tratamiento ubicado en Toronto, Canadá, que se estableció en 1925 y dejó de funcionar en 1984. La historia de esta institución es una historia de transformación, desde un lugar de castigo y disciplina hasta un refugio de curación y recuperación. A través de un estudio detallado de la evolución del centro, se obtiene una idea del proceso de progreso tecnológico y su impacto en la sociedad. Exploramos la necesidad de un paradigma personal para entender el desarrollo tecnológico del conocimiento moderno y su importancia para la supervivencia y unidad del ser humano en tiempos de conflicto. La Casa para Niños Neil McNeil fue fundada en 1925 con el objetivo principal de proporcionar atención y rehabilitación a los niños que habían sido descuidados, maltratados o que de otra manera no podían vivir con sus familias. La casa fue diseñada originalmente como una institución de disciplina y castigo, reflejando la actitud predominante hacia el bienestar de los niños en esa época.

O autor descreve como a casa evoluiu ao longo do tempo e como ela passou de um local de punição e disciplina para um lugar de cura e recuperação. Criança e instituição: Estudo de Deprivação e Recuperação Introdução Neste livro, nós vamos viajar pela história da Casa das Crianças de Neil McNale, um centro de tratamento localizado em Toronto, Canadá, que foi criado em 1925 e encerrou suas atividades em 1984. A história desta instituição é uma história de transformação, do local do castigo e da disciplina ao abrigo da cura e recuperação. Através de um estudo detalhado da evolução do centro, temos uma visão do processo de progresso tecnológico e do seu impacto na sociedade. Exploramos a necessidade de um paradigma pessoal para compreender o desenvolvimento tecnológico do conhecimento moderno e o seu significado para a sobrevivência e a unidade humana durante os conflitos. A Casa para Crianças de Neil McNale foi fundada em 1925 com o objetivo principal de garantir cuidados e reabilitação para crianças que eram negligenciadas, abusadas ou não podiam viver com suas famílias. Originalmente, a casa foi concebida como uma instituição de disciplina e punição, refletindo a atitude predominante em relação ao bem-estar das crianças naquela época.

L'autore descrive come la casa si è evoluta nel corso del tempo e come si è trasformato da un luogo di punizione e disciplina a un luogo di guarigione e guarigione. Bambino e istituzione: studio di deprivazione e guarigione Introduzione In questo libro partiamo per un viaggio nella storia della Casa dei Bambini di Neil McNeil, un centro di cura situato a Toronto, in Canada, che è stato creato nel 1925 e ha smesso di operare nel 1984. La storia di questa istituzione è una storia di trasformazione, dal luogo della punizione e della disciplina al rifugio della guarigione e della guarigione. Attraverso uno studio dettagliato dell'evoluzione del centro, abbiamo un'idea del processo di progresso tecnologico e del suo impatto sulla società. Stiamo esplorando la necessità di un paradigma personale per comprendere lo sviluppo tecnologico delle conoscenze moderne e il loro significato per la sopravvivenza e l'unità umana durante i conflitti. La casa per i bambini di Neil McNale è stata fondata nel 1925 con l'obiettivo principale di fornire assistenza e riabilitazione ai bambini che sono stati trascurati, maltrattati o altrimenti non possono vivere con le loro famiglie. La casa fu originariamente progettata come istituto di disciplina e punizione che rifletteva il rapporto prevalente con il benessere dei bambini in quell'epoca.

Der Autor beschreibt, wie sich das Haus im Laufe der Zeit entwickelt hat und wie es sich von einem Ort der Bestrafung und Disziplin zu einem Ort der Heilung und Genesung entwickelt hat. Child and Institution: Study of Deprivation and Rekonvaleszence Einleitung In diesem Buch begeben wir uns auf eine Reise durch die Geschichte des Neil McNeil Children's House, einem Behandlungszentrum in Toronto, Kanada, das 1925 gegründet wurde und 1984 eingestellt wurde. Die Geschichte dieser Institution ist eine Geschichte der Transformation, von einem Ort der Bestrafung und Disziplin zu einem Zufluchtsort der Heilung und Genesung. Durch eine detaillierte Untersuchung der Entwicklung des Zentrums erhalten wir einen Einblick in den Prozess des technologischen Fortschritts und seine Auswirkungen auf die Gesellschaft. Wir untersuchen die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas, um die technologische Entwicklung des modernen Wissens und ihre Bedeutung für das Überleben und die Einheit des Menschen in Zeiten von Konflikten zu verstehen. Das Neil McNeil Children's House wurde 1925 mit dem Hauptziel gegründet, Kindern, die vernachlässigt, missbraucht oder anderweitig nicht in der Lage waren, mit ihren Familien zu leben, Pflege und Rehabilitation zu bieten. Das Haus wurde ursprünglich als eine Institution der Disziplin und Bestrafung konzipiert, die die vorherrschende Einstellung zum Wohlergehen von Kindern in dieser Zeit widerspiegelt.

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Yazar, evin zaman içinde nasıl geliştiğini ve bir ceza ve disiplin yerinden iyileşme ve iyileşme yerine nasıl dönüştüğünü anlatıyor. Çocuk ve Kurum: Yoksunluk ve İyileşme Üzerine Bir Çalışma Giriş Bu kitapta, Toronto, Kanada'da bulunan ve 1925'te kurulan ve 1984'te faaliyetlerini durduran bir tedavi merkezi olan Neil MacNeil'in Çocuk Evi'nin tarihinde bir yolculuğa çıkıyoruz. Bu kurumun tarihi, ceza ve disiplin yerinden iyileşme ve iyileşme cennetine kadar bir dönüşüm hikayesidir. Merkezin evrimi hakkında ayrıntılı bir çalışma sayesinde, teknolojik ilerleme süreci ve bunun toplum üzerindeki etkisi hakkında bir fikir ediniriz. Modern bilginin teknolojik gelişimini ve çatışma sırasında insanın hayatta kalması ve birliği için etkilerini anlamak için kişisel bir paradigma ihtiyacını araştırıyoruz. The Neil MacNeil Home for Children (Çocuklar için Neil MacNeil Evi) 1925 yılında, ihmal edilen, istismara uğrayan veya aileleriyle birlikte yaşayamayan çocuklara bakım ve rehabilitasyon sağlamak amacıyla kurulmuştur. Ev başlangıçta bir disiplin ve ceza kurumu olarak tasarlandı ve o dönemdeki çocukların refahına yönelik hakim tutumu yansıtıyordu.

يصف المؤلف كيف تطور المنزل بمرور الوقت وكيف تطور من مكان للعقاب والتأديب إلى مكان للشفاء والشفاء. الطفل والمؤسسة: دراسة في مقدمة الحرمان والتعافي في هذا الكتاب، نقوم برحلة عبر تاريخ منزل نيل ماكنيل للأطفال، وهو مركز علاج يقع في تورنتو، كندا، والذي تأسس في عام 1925 وتوقف عن العمل في عام 1984. تاريخ هذه المؤسسة هو قصة تحول، من مكان العقاب والانضباط إلى ملاذ الشفاء والتعافي. بفضل دراسة مفصلة لتطور المركز، حصلنا على فكرة عن عملية التقدم التكنولوجي وتأثيرها على المجتمع. ونحن نستكشف الحاجة إلى نموذج شخصي لفهم التطور التكنولوجي للمعرفة الحديثة وآثاره على بقاء الإنسان ووحدته أثناء الصراع. تم إنشاء دار نيل ماكنيل للأطفال في عام 1925 لغرض أساسي هو توفير الرعاية وإعادة التأهيل للأطفال الذين تعرضوا للإهمال أو الإساءة أو غير القادرين على العيش مع أسرهم. تم تصميم المنزل في الأصل كمؤسسة للتأديب والعقاب، مما يعكس الموقف السائد تجاه رفاهية الأطفال في تلك الحقبة.