Supporting Positive Behaviour in Intellectual Disabilities and Autism Introduction: In today's world, technology has become an integral part of our lives, and its evolution has been a driving force behind the progress of humanity. However, the rapid pace of technological advancements has also led to a significant gap between the haves and have-nots, creating a rift in society that threatens the very survival of humanity. To bridge this divide, it is essential to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which can serve as the basis for the unification of people in a warring state. This book, "Supporting Positive Behaviour in Intellectual Disabilities and Autism provides a practical approach to addressing challenging behaviours in individuals with intellectual or developmental disabilities (IDD) including autism. The author emphasizes the importance of understanding the underlying causes of such behaviours, which are often communicative and meaningful signs of sensory or environmental issues. By adopting a person-centred approach, this book offers advice and strategies for working with clients, their families, support staff, and professionals to address these behaviours in various settings, such as schools, hospitals, and home environments. Chapter 1: Understanding Challenging Behaviour The first chapter delves into the reasons behind challenging behaviours in IDD individuals, highlighting the significance of recognizing the human story behind each behaviour. The author explains how challenging behaviours do not arise out of thin air but are a response to underlying issues, making it crucial to understand the triggers and motivations behind them.

Поддержка позитивного поведения при интеллектуальных нарушениях и аутизме Введение: В современном мире технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни, и их эволюция стала движущей силой прогресса человечества. Однако быстрые темпы технологического прогресса также привели к значительному разрыву между имущими и неимущими, создав раскол в обществе, который угрожает самому выживанию человечества. Чтобы преодолеть этот разрыв, необходимо выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний, которые могут послужить основой для объединения людей в воюющем государстве. Эта книга «Поддержка позитивного поведения при интеллектуальных нарушениях и аутизме» обеспечивает практический подход к решению сложных проблем поведения у людей с интеллектуальными нарушениями или нарушениями развития (IDD), включая аутизм. Автор подчеркивает важность понимания основных причин такого поведения, которые часто являются коммуникативными и значимыми признаками сенсорных или экологических проблем. Приняв личностно-ориентированный подход, эта книга предлагает советы и стратегии для работы с клиентами, их семьями, вспомогательным персоналом и специалистами для решения этих проблем в различных условиях, таких как школы, больницы и домашние условия. Глава 1: Понимание вызывающего поведения В первой главе рассматриваются причины вызывающего поведения у лиц с ИДР, подчеркивается важность признания человеческой истории, стоящей за каждым поведением. Автор объясняет, как сложное поведение не возникает из воздуха, а является ответом на основные проблемы, что делает крайне важным понимание триггеров и мотивов, стоящих за ними.

Soutenir les comportements positifs dans la déficience intellectuelle et l'autisme Introduction : Dans le monde d'aujourd'hui, les technologies sont devenues une partie intégrante de nos vies et leur évolution est devenue le moteur du progrès de l'humanité. Mais le rythme rapide des progrès technologiques a également créé un fossé considérable entre les pauvres et les nantis, créant une division sociale qui menace la survie même de l'humanité. Pour combler ce fossé, il faut élaborer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes, qui peut servir de base à l'unification des gens dans un État en guerre. Ce livre intitulé « Soutenir les comportements positifs en cas de déficience intellectuelle et d'autisme » fournit une approche pratique pour résoudre les problèmes de comportement complexes chez les personnes souffrant de déficiences intellectuelles ou de troubles du développement (DDI), y compris l'autisme. L'auteur souligne l'importance de comprendre les causes sous-jacentes de ces comportements, qui sont souvent des signes communicatifs et significatifs de problèmes sensoriels ou environnementaux. En adoptant une approche axée sur la personne, ce livre offre des conseils et des stratégies pour travailler avec les clients, leurs familles, le personnel de soutien et les professionnels afin de relever ces défis dans différents environnements, tels que les écoles, les hôpitaux et les foyers. Chapitre 1 : Comprendre le comportement évocateur premier chapitre examine les causes du comportement évocateur chez les personnes atteintes de DDI et souligne l'importance de reconnaître l'histoire humaine derrière chaque comportement. L'auteur explique comment un comportement complexe ne provient pas de l'air, mais est une réponse aux problèmes sous-jacents, ce qui rend essentiel de comprendre les déclencheurs et les motivations derrière eux.

Apoyo al comportamiento positivo en la discapacidad intelectual y el autismo Introducción: En el mundo actual, la tecnología se ha convertido en una parte integral de nuestras vidas y su evolución se ha convertido en la fuerza impulsora del progreso de la humanidad. n embargo, el rápido ritmo del progreso tecnológico también ha provocado una brecha significativa entre los que tienen y los que no tienen, creando una división en una sociedad que amenaza la propia supervivencia de la humanidad. Para cerrar esta brecha es necesario desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico de desarrollo del conocimiento moderno que pueda servir de base para unir a las personas en un Estado en guerra. Este libro, «Apoyo a comportamientos positivos en discapacidades intelectuales y autismo», proporciona un enfoque práctico para abordar problemas de comportamiento complejos en personas con discapacidades intelectuales o trastornos del desarrollo (DDI), incluido el autismo. autor subraya la importancia de comprender las causas subyacentes de estos comportamientos, que suelen ser signos comunicativos y significativos de problemas sensoriales o ambientales. Adoptando un enfoque centrado en la persona, este libro ofrece consejos y estrategias para trabajar con los clientes, sus familias, personal de apoyo y profesionales para resolver estos problemas en una variedad de entornos, como escuelas, hospitales y entornos domésticos. Capítulo 1: Comprensión de la conducta evocadora primer capítulo aborda las causas de la conducta evocadora en personas con IDR, enfatiza la importancia de reconocer la historia humana detrás de cada conducta. autor explica cómo el comportamiento complejo no surge del aire, sino que es la respuesta a los principales problemas, lo que hace extremadamente importante comprender los desencadenantes y los motivos detrás de ellos.

Apoiar comportamentos positivos em distúrbios intelectuais e autismo Introdução: No mundo atual, a tecnologia tornou-se parte integrante das nossas vidas, e sua evolução tornou-se o motor do progresso da humanidade. No entanto, o ritmo rápido do progresso tecnológico também levou a uma grande disparidade entre os nativos e os pobres, criando divisões em uma sociedade que ameaça a própria sobrevivência da humanidade. Para superar esta disparidade, é preciso desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, que possa servir de base para a união das pessoas num estado em guerra. Este livro «Apoio ao Comportamento Positivo para Distúrbios Intelectuais e Autismo» fornece uma abordagem prática de problemas complexos de comportamento em pessoas com Deficiência Intelectual ou Desenvolvimento (IDD), incluindo autismo. O autor ressalta a importância de entender as principais causas desse comportamento, que muitas vezes são sinais comunicativos e significativos de problemas sensoriais ou ambientais. Adotando uma abordagem orientada à personalidade, este livro oferece dicas e estratégias para lidar com os clientes, suas famílias, pessoal de apoio e especialistas para lidar com estes problemas em vários ambientes, como escolas, hospitais e ambientes domésticos. Capítulo 1: Compreensão do comportamento causador O primeiro capítulo aborda as causas do comportamento causador dos indivíduos com IDR, enfatizando a importância de reconhecer a história humana por trás de cada comportamento. O autor explica como o comportamento complexo não vem do ar, mas é uma resposta a problemas básicos, o que torna crucial compreender os desencadeadores e motivos por trás deles.

Sostenere comportamenti positivi in caso di disturbi intellettuali e autismo Introduzione: Nel mondo moderno, le tecnologie sono diventate parte integrante della nostra vita e la loro evoluzione è stata il motore del progresso dell'umanità. Ma il rapido progresso tecnologico ha anche creato un divario significativo tra i poveri e i possessori, creando una divisione nella società che minaccia la sopravvivenza stessa dell'umanità. Per superare questo divario, è necessario sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna, che possa essere la base per unire le persone in uno stato in guerra. Il libro «Sostenere comportamenti positivi in caso di disturbi intellettuali e autismo» fornisce un approccio pratico per affrontare i problemi complessi di comportamento in persone con disturbi intellettuali o di sviluppo (IDD), tra cui l'autismo. L'autore sottolinea l'importanza di comprendere le cause principali di questi comportamenti, che spesso sono segni comunicativi e significativi di problemi sensoriali o ambientali. Adottando un approccio orientato alla personalità, questo libro offre consigli e strategie per i clienti, le loro famiglie, il personale di supporto e gli specialisti per affrontare questi problemi in diverse condizioni, come scuole, ospedali e ambienti domestici. Capitolo 1: Comprensione del comportamento scatenante Il primo capitolo affronta le cause del comportamento inducente delle persone con IDR, sottolinea l'importanza di riconoscere la storia umana dietro ogni comportamento. L'autore spiega come il comportamento complesso non derivi dall'aria, ma sia una risposta ai problemi di base, rendendo fondamentale la comprensione dei trigger e dei motivi dietro di essi.

Unterstützung von positivem Verhalten bei intellektuellen Beeinträchtigungen und Autismus Einleitung: In der heutigen Welt ist Technologie zu einem integralen Bestandteil unseres bens geworden, und ihre Evolution hat den Fortschritt der Menschheit vorangetrieben. Das schnelle Tempo des technologischen Fortschritts hat jedoch auch zu einer erheblichen Kluft zwischen den Besitzenden und den Besitzlosen geführt und eine Spaltung der Gesellschaft geschaffen, die das Überleben der Menschheit selbst bedroht. Um diese Kluft zu überbrücken, ist es notwendig, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln, das als Grundlage für die Vereinigung von Menschen in einem kriegführenden Staat dienen kann. Dieses Buch „Unterstützung von positivem Verhalten bei geistiger Behinderung und Autismus“ bietet einen praktischen Ansatz zur Lösung komplexer Verhaltensprobleme bei Menschen mit geistiger Behinderung oder Entwicklungsstörungen (IDD), einschließlich Autismus. Der Autor betont, wie wichtig es ist, die zugrunde liegenden Ursachen für dieses Verhalten zu verstehen, die oft kommunikative und aussagekräftige Anzeichen für sensorische oder ökologische Probleme sind. Mit einem persönlichkeitsorientierten Ansatz bietet dieses Buch Tipps und Strategien für die Arbeit mit Kunden, ihren Familien, Hilfskräften und Fachleuten, um diese Herausforderungen in einer Vielzahl von Umgebungen wie Schulen, Krankenhäusern und häuslichen Umgebungen anzugehen. Kapitel 1: Das Verständnis von herausforderndem Verhalten Das erste Kapitel untersucht die Ursachen von herausforderndem Verhalten bei Menschen mit IDR und betont die Bedeutung der Anerkennung der menschlichen Geschichte hinter jedem Verhalten. Der Autor erklärt, wie komplexes Verhalten nicht aus der Luft entsteht, sondern die Antwort auf die zugrunde liegenden Probleme ist, was es entscheidend macht, die Auslöser und die Motive dahinter zu verstehen.

Wspieranie pozytywnych zachowań w niepełnosprawnościach intelektualnych i autyzmie Wprowadzenie: W dzisiejszym świecie technologia stała się integralną częścią naszego życia, a jej ewolucja stała się motorem postępu człowieka. Jednak szybkie tempo postępu technologicznego stworzyło również znaczną przepaść między haves i have-nots, tworząc podział w społeczeństwie, który zagraża bardzo przetrwaniu ludzkości. Aby zlikwidować tę lukę, konieczne jest opracowanie osobistego paradygmatu postrzegania procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy, który może służyć jako podstawa do zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Ta książka, Wspieranie pozytywnego zachowania w niepełnosprawnościach intelektualnych i autyzmie, zapewnia praktyczne podejście do rozwiązywania złożonych problemów zachowań u osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi lub rozwojowymi (IDD), w tym autyzmu. Autor podkreśla znaczenie zrozumienia podstawowych przyczyn tego zachowania, które są często komunikatywnymi i znaczącymi objawami problemów sensorycznych lub środowiskowych. Przyjmując podejście skoncentrowane na osobie, ta książka oferuje porady i strategie współpracy z klientami, ich rodzinami, pracownikami pomocniczymi i profesjonalistami w celu rozwiązania tych problemów w różnych ustawieniach, takich jak szkoły, szpitale i lokale domowe. Rozdział 1: Zrozumienie Defiant Behavior Pierwszy rozdział dotyczy przyczyn buntowniczych zachowań u osób z IDR, podkreślając znaczenie rozpoznawania ludzkiej historii za każdym zachowaniem. Autor wyjaśnia, jak złożone zachowanie nie powstaje z cienkiego powietrza, ale jest odpowiedzią na leżące u jego podstaw problemy, co sprawia, że kluczowe jest zrozumienie wyzwalaczy i ich motywacji.

תמיכה בהתנהגות חיובית במוגבלויות אינטלקטואליות ומבוא לאוטיזם: בעולם של ימינו, הטכנולוגיה הפכה לחלק בלתי נפרד מחיינו, עם זאת, הקצב המהיר של ההתקדמות הטכנולוגית גם יצר פער משמעותי בין האבות לבין בעלי-אין, מה שיוצר פילוג בחברה שמאיים על עצם הישרדותה של האנושות. כדי לגשר על פער זה, יש צורך לפתח פרדיגמה אישית של תפיסה של התהליך הטכנולוגי של פיתוח הידע המודרני, אשר יכול לשמש בסיס לאיחוד אנשים במדינה לוחמת. ספר זה, התומך בהתנהגות חיובית במוגבלויות אינטלקטואליות ובאוטיזם, מספק גישה מעשית לפתרון בעיות התנהגות מורכבות אצל אנשים עם מוגבלויות אינטלקטואליות או התפתחותיות (IDD), כולל אוטיזם. המחבר מדגיש את החשיבות של הבנת הגורמים הבסיסיים להתנהגות זו, שהם לרוב סימנים תקשורתיים ומשמעותיים לבעיות חושיות או סביבתיות. ספר זה, המאמץ גישה מרוכזת אישית, מציע ייעוץ ואסטרטגיות לעבודה עם לקוחות, משפחותיהם, צוות תמיכה ואנשי מקצוע כדי לטפל בנושאים אלה במגוון רחב של הגדרות כגון בתי ספר, בתי חולים והגדרות בתים. פרק 1: הבנת ההתנהגות המתנגדת הפרק הראשון מתייחס לסיבות להתנגדות אצל אנשים בעלי IDRS, ומדגיש את החשיבות של הכרה בהיסטוריה האנושית מאחורי כל התנהגות. המחבר מסביר כיצד התנהגות מורכבת אינה צצה משום מקום, אלא מהווה תגובה לבעיות בסיסיות, דבר החיוני להבנת הנפצים והמניעים העומדים מאחוריהם.''

Zihinsel Engelli ve Otizmde Olumlu Davranışın Desteklenmesi Giriş: Günümüz dünyasında teknoloji hayatımızın ayrılmaz bir parçası haline geldi ve evrimi insan ilerlemesinin itici gücü haline geldi. Bununla birlikte, teknolojik ilerlemenin hızlı temposu, sahipler ve sahip olmayanlar arasında önemli bir boşluk yaratmış ve toplumda insanlığın hayatta kalmasını tehdit eden bir bölünme yaratmıştır. Bu boşluğu kapatmak için, insanları savaşan bir durumda birleştirmenin temeli olarak hizmet edebilecek modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin kişisel bir algı paradigmasını geliştirmek gerekir. Bu kitap, Zihinsel Engelli ve Otizmde Olumlu Davranışı Desteklemek, otizm de dahil olmak üzere zihinsel veya gelişimsel engelli (IDD'ler) olan kişilerde karmaşık davranış problemlerini çözmek için pratik bir yaklaşım sunar. Yazar, genellikle iletişimsel ve duyusal veya çevresel sorunların önemli belirtileri olan bu davranışın altında yatan nedenleri anlamanın önemini vurgulamaktadır. Kişi merkezli bir yaklaşımı benimseyen bu kitap, müşteriler, aileleri, destek personeli ve profesyonellerle bu sorunları okullar, hastaneler ve ev ortamları gibi çeşitli ortamlarda ele almak için çalışmak için tavsiye ve stratejiler sunar. Bölüm 1: Meydan Okuyan Davranışı Anlama İlk bölüm, IDR'li bireylerde meydan okuyan davranışların nedenlerini ele alarak, her davranışın arkasındaki insanlık tarihini tanımanın önemini vurgulamaktadır. Yazar, karmaşık davranışların ince havadan nasıl ortaya çıkmadığını, ancak altta yatan sorunlara bir cevap olduğunu ve bunların arkasındaki tetikleyicileri ve motivasyonları anlamayı çok önemli kıldığını açıklıyor.

دعم السلوك الإيجابي في الإعاقة الذهنية والتوحد مقدمة: في عالم اليوم، أصبحت التكنولوجيا جزءًا لا يتجزأ من حياتنا، وأصبح تطورها محركًا للتقدم البشري. ومع ذلك، فإن الوتيرة السريعة للتقدم التكنولوجي خلقت أيضًا فجوة كبيرة بين من يملكون ومن لا يملكون، مما خلق فجوة في المجتمع تهدد بقاء البشرية ذاته. لسد هذه الفجوة، من الضروري تطوير نموذج شخصي للإدراك للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة، والتي يمكن أن تكون بمثابة أساس لتوحيد الناس في دولة متحاربة. يقدم هذا الكتاب، دعم السلوك الإيجابي في الإعاقات الذهنية والتوحد، نهجًا عمليًا لحل مشاكل السلوك المعقدة لدى الأشخاص الذين يعانون من إعاقات ذهنية أو تنموية (IDDs)، بما في ذلك التوحد. يؤكد المؤلف على أهمية فهم الأسباب الكامنة وراء هذا السلوك، والتي غالبًا ما تكون علامات تواصلية ومهمة لمشاكل حسية أو بيئية. باعتماد نهج يركز على الشخص، يقدم هذا الكتاب نصائح واستراتيجيات للعمل مع العملاء وعائلاتهم وموظفي الدعم والمهنيين لمعالجة هذه المشكلات في مجموعة متنوعة من البيئات مثل المدارس والمستشفيات والأماكن المنزلية. الفصل 1: فهم السلوك المتحدي يتناول الفصل الأول أسباب السلوك المتحدي لدى الأفراد المصابين بمرض التصلب العصبي الدولي، مع التأكيد على أهمية التعرف على التاريخ البشري وراء كل سلوك. يشرح المؤلف كيف أن السلوك المعقد لا ينشأ من فراغ ولكنه استجابة للمشاكل الأساسية، مما يجعل من الضروري فهم المحفزات والدوافع وراءها.

지적 장애 및 자폐증 소개에서 긍정적 인 행동 지원: 오늘날의 세계에서 기술은 우리 삶의 불가분의 일부가되었으며, 그 진화는 인간 진보의 원동력이되었습니다. 그러나 빠른 속도의 기술 발전으로 인해 보유한 것과 그렇지 않은 것 사이에 상당한 차이가 생겨 인류의 생존을 위협하는 사회의 분열이 발생했습니다. 이러한 격차를 해소하기 위해서는 현대 지식 개발의 기술 프로세스에 대한 개인적인 인식 패러다임을 개발해야하며, 이는 전쟁 상태에서 사람들을 연합시키는 기초가 될 수 있습니다. 지적 장애 및 자폐증에서 긍정적 인 행동을 지원하는이 책은 자폐증을 포함하여 지적 또는 발달 장애 (IDD) 를 가진 사람들의 복잡한 행동 문제를 해결하기위한 실질적인 접근 방식을 제공합니다. 저자는 종종 의사 소통적이고 감각 또는 환경 문제의 중요한 징후 인이 행동의 근본 원인을 이해하는 것의 중요성을 강조합니다. 개인 중심 접근 방식을 채택하여이 책은 고객, 가족, 지원 직원 및 전문가와 협력하여 학교, 병원 및 가정 환경과 같은 다양한 환경에서 이러한 문제를 해결하기위한 조언과 전략을 제공합니다. 1 장: 도전적인 행동 이해 첫 번째 장은 IDR을 가진 개인의 도전적인 행동의 원인을 다루며 각 행동의 배후에있는 인류 역사를 인식하는 것의 중요성을 강조합니다. 저자는 복잡한 행동이 어떻게 얇은 공기에서 발생하지 않지만 근본적인 문제에 대한 반응이므로 트리거와 그 동기를 이해하는 것이 중요합니다.

知的障害と自閉症における前向きな行動を支えるはじめに：今日の世界では、テクノロジーは私たちの生活の不可欠な部分となっており、その進化は人間の進歩の原動力となっています。しかし、技術の急速な進歩はまた、人類の生存を脅かす社会の分裂を作り出し、haveとhave-notsの間に大きなギャップをもたらしました。このギャップを埋めるためには、現代の知識の発展の技術プロセスの認識の個人的なパラダイムを開発する必要があります。本書は、知的障害や自閉症における肯定的な行動を支援するもので、自閉症を含む知的障害または発達障害（IDD）の人々の複雑な行動問題を解決するための実践的なアプローチを提供します。著者は、この行動の根本的な原因を理解することの重要性を強調しています。この本は、人を中心としたアプローチを採用し、クライアント、その家族、サポートスタッフ、専門家と協力して、学校、病院、家庭設定などのさまざまな設定でこれらの問題に対処するためのアドバイスと戦略を提供します。第1章：反抗行動の理解第1章では、IDRを持つ個人における反抗行動の原因を取り上げ、それぞれの行動の背後にある人間の歴史を認識することの重要性を強調します。著者は、複雑な行動が薄い空気から発生するのではなく、根本的な問題への応答であることを説明し、トリガーとその背後にある動機を理解することが重要であると説明しています。

支持智力障礙和自閉癥中的積極行為介紹：在當今世界，技術已成為我們生活不可或缺的一部分，其進化成為人類進步的推動力。然而，迅速的技術進步也造成了貧富之間的巨大差距，造成了社會分裂，威脅到人類的生存。要彌合這一差距，就必須建立一種個人範式，認識到現代知識的技術發展進程，這種進程可以成為戰國人民團結的基礎。本書「支持智力障礙和自閉癥中的積極行為」提供了解決智力障礙或發育障礙（IDD）患者（包括自閉癥）的復雜行為問題的實用方法。作者強調了解這種行為的根本原因的重要性，這些原因通常是感官或環境問題的交流和有意義的跡象。本書采用以個人為中心的方法，為客戶，他們的家人，支持人員和專業人員提供建議和策略，以在學校，醫院和家庭環境等不同環境中解決這些問題。第1章：理解挑釁行為第一章探討了IDR患者挑釁行為的原因,強調承認每種行為背後的人類歷史的重要性。作者解釋了復雜的行為如何不是從空氣中產生的，而是對潛在問題的回應，這使得了解觸發因素及其背後的動機至關重要。