
BOOKS - Back in School: How Student Parents Are Transforming College and Family (The ...

Back in School: How Student Parents Are Transforming College and Family (The American Campus)
Author: A. Fiona Pearson
Year: July 12, 2019
Format: PDF
File size: PDF 1.8 MB
Language: English

Year: July 12, 2019
Format: PDF
File size: PDF 1.8 MB
Language: English

Book Description: Back in School - How Student Parents are Transforming College and Family on the American Campus Author: Fiona Pearce Publication Year: 2019 Pages: 320 Genre: Education, Sociology, Parenting Summary: In "Back in School author Fiona Pearce delves into the lives of student parents on college campuses, exploring how they navigate cultural norms and institutional resources to balance their roles as parents and students. The book examines how policy makers, professors, college administrators, counselors, and social workers impact access to childcare, tutoring, financial aid, and other resources, and how these factors shape the experiences of student parents both on campus and at home. Plot: The plot of "Back in School" revolves around the challenges faced by student parents on college campuses, highlighting the need for a personal paradigm shift in perceiving the technological process of developing modern knowledge. The book begins by introducing the reader to the growing number of student parents, who now constitute over a quarter of all undergraduate students. Pearce then delves into the various obstacles these students face, including societal expectations, institutional barriers, and the struggle to balance parenting and academic responsibilities. Chapter 1: The Evolution of Student Parents The book commences with an overview of the increasing trend of student parents on college campuses, highlighting the demographic changes in higher education over the past five decades.
Снова в школе - Как родители-студенты трансформируют колледж и семью в американском кампусе Автор: Год публикации Фионы Пирс: 2019 Страницы: 320 Жанр: образование, социология, резюме родителей: В «Снова в школе» автор Фиона Пирс углубляется в жизнь родителей студентов в кампусах колледжей, исследуя, как они ориентируются в культурных нормах и институциональных ресурсах, чтобы сбалансировать свои роли родителей и студентов. В книге рассматривается, как политики, профессора, администраторы колледжей, консультанты и социальные работники влияют на доступ к уходу за детьми, репетиторству, финансовой помощи и другим ресурсам, и как эти факторы влияют на опыт родителей студентов как в кампусе, так и дома. Сюжет: Сюжет «Back in School» вращается вокруг проблем, с которыми сталкиваются родители студентов в кампусах колледжей, подчеркивая необходимость персональной смены парадигмы в восприятии технологического процесса развития современных знаний. Книга начинается с того, что знакомит читателя с растущим числом родителей студентов, которые сейчас составляют более четверти всех студентов бакалавриата. Затем Пирс углубляется в различные препятствия, с которыми сталкиваются эти студенты, включая социальные ожидания, институциональные барьеры и борьбу за баланс родительских и академических обязанностей. Глава 1: Эволюция родителей студентов Книга начинается с обзора растущей тенденции родителей студентов в студенческих городках, освещая демографические изменения в высшем образовании за последние пять десятилетий.
Retour à l'école - Comment les parents d'élèves transforment l'université et la famille sur le campus américain Auteur : Année de publication Fiona Pierce : 2019 Pages : 320 Genre : éducation, sociologie, CV parents : Dans Retour à l'école, l'auteure Fiona Pierce explore la vie des parents d'élèves sur les campus collégiaux en explorant comment ils s'orientent dans les normes culturelles et les ressources institutionnelles pour équilibrer leurs rôles de parents et d'étudiants. livre examine comment les politiciens, les professeurs, les administrateurs des collèges, les conseillers et les travailleurs sociaux influent sur l'accès aux services de garde d'enfants, au tutorat, à l'aide financière et à d'autres ressources, et comment ces facteurs influent sur l'expérience des parents des étudiants sur le campus et à la maison. L'histoire « Back in School » s'articule autour des problèmes auxquels sont confrontés les parents des étudiants des campus collégiaux, soulignant la nécessité d'un changement personnel de paradigme dans la perception du processus technologique de développement des connaissances modernes. livre commence par présenter au lecteur un nombre croissant de parents d'élèves, qui représentent maintenant plus d'un quart de tous les étudiants de premier cycle. Pierce explore ensuite les différents obstacles auxquels ces étudiants sont confrontés, y compris les attentes sociales, les barrières institutionnelles et la lutte pour l'équilibre des responsabilités parentales et académiques. Chapitre 1 : L'évolution des parents d'élèves livre commence par un aperçu de la tendance croissante des parents d'élèves dans les villes étudiantes, soulignant l'évolution démographique de l'enseignement supérieur au cours des cinq dernières décennies.
De nuevo en la escuela - Cómo los padres-estudiantes transforman la universidad y la familia en el campus estadounidense Autor: Año de publicación Fiona Pierce: 2019 Páginas: 320 Género: educación, sociología, currículum vitae de los padres: En «De nuevo en la escuela», la autora Fiona Pierce profundiza en la vida de los padres de los estudiantes en los campus universitarios, investigando cómo navegan en las normas culturales y los recursos institucionales para equilibrar sus roles de padres y estudiantes. libro examina cómo los políticos, profesores, administradores universitarios, asesores y trabajadores sociales influyen en el acceso al cuidado infantil, tutoría, ayuda financiera y otros recursos, y cómo estos factores influyen en la experiencia de los padres de los estudiantes tanto en el campus como en casa. Historia: La trama de «Back in School» gira en torno a los desafíos que enfrentan los padres de los estudiantes en los campus universitarios, destacando la necesidad de un cambio de paradigma personal en la percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. libro comienza introduciendo al lector en el creciente número de padres de alumnos que ahora representan más de una cuarta parte de todos los estudiantes de bachillerato. Pierce profundiza entonces en los diversos obstáculos a los que se enfrentan estos estudiantes, entre ellos las expectativas sociales, las barreras institucionales y la lucha por el equilibrio entre las responsabilidades parentales y académicas. Capítulo 1: Evolución de los padres de los estudiantes libro comienza con una revisión de la tendencia creciente de los padres de los estudiantes en los campus, destacando los cambios demográficos en la educación superior en las últimas cinco décadas.
Novamente na escola - Como pais estudantes transformam a faculdade e a família no campus americano Autor: Ano de publicação de Fiona Pierce: 2019 Páginas: 320 Gênero: Educação, Sociologia, Currículos dos Pais: Em «Outra vez na escola», a autora Fiona Pierce se aprofundou na vida dos pais dos estudantes nos campus das faculdades, pesquisando como eles se baseiam em normas culturais e recursos institucionais para equilibrar seus papéis como pais e estudantes. O livro aborda como políticos, professores, administradores de faculdades, consultores e assistentes sociais influenciam o acesso a cuidados com crianças, ensaios, ajuda financeira e outros recursos, e como esses fatores influenciam a experiência dos pais dos estudantes tanto no campus como em casa. A história de «Back in School» gira em torno dos problemas que os pais dos estudantes enfrentam nos campus das faculdades, enfatizando a necessidade de uma mudança pessoal de paradigma na percepção do processo tecnológico para o desenvolvimento do conhecimento moderno. O livro começa por apresentar ao leitor um número crescente de pais de estudantes que agora representam mais de um quarto de todos os estudantes de licenciatura. Em seguida, Pierce se aprofundou nos vários obstáculos enfrentados por estes estudantes, incluindo expectativas sociais, barreiras institucionais e a luta para equilibrar as responsabilidades parentais e acadêmicas. Capítulo 1: A evolução dos pais dos estudantes O livro começa com uma revisão da tendência crescente dos pais dos estudantes nas cidades estudantis, cobrindo as mudanças demográficas no ensino superior nas últimas cinco décadas.
Di nuovo a scuola - Come i genitori studenti trasformano il college e la famiglia nel campus americano Autore: L'anno di pubblicazione di Fiona Pierce 2019 Pagine 320 Genere: istruzione, sociologia, curriculum dei genitori: In «Di nuovo a scuola», l'autrice Fiona Pierce approfondisce la vita dei genitori degli studenti nei campus dei college, studiando come si orientano nelle normative culturali e nelle risorse istituzionali per bilanciare il loro ruolo di genitori e studenti. Nel libro vengono trattati politici, professori, amministratori universitari, consulenti e assistenti sociali che influenzano l'accesso all'infanzia, la tutorizzazione, l'assistenza finanziaria e altre risorse, e come questi fattori influenzano l'esperienza dei genitori degli studenti sia nel campus che a casa. La trama di «Back in School» ruota intorno ai problemi che i genitori degli studenti devono affrontare nei campus dei college, sottolineando la necessità di un cambiamento di paradigma personale nella percezione del processo tecnologico dello sviluppo delle conoscenze moderne. Il libro inizia facendo conoscere al lettore un numero crescente di genitori di studenti, che ora rappresentano più di un quarto di tutti gli studenti di laurea. Pierce approfondisce poi i vari ostacoli che questi studenti affrontano, tra cui le aspettative sociali, le barriere istituzionali e la lotta per l'equilibrio tra i genitori e le responsabilità accademiche. Capitolo 1: L'evoluzione dei genitori degli studenti Il libro inizia con una panoramica della crescente tendenza dei genitori degli studenti nelle città studentesche, mettendo in luce i cambiamenti demografici nell'istruzione superiore negli ultimi cinque decenni.
Back to School - Wie studentische Eltern College und Familie auf dem amerikanischen Campus verändern Autor: Erscheinungsjahr Fiona Pierce: 2019 Seiten: 320 Genre: Bildung, Soziologie, Eltern-benslauf: In Back to School taucht die Autorin Fiona Pearce in das ben der Eltern von Studenten auf College-Campus ein und untersucht, wie sie kulturelle Normen und institutionelle Ressourcen navigieren, um ihre Rollen als Eltern und Schüler auszugleichen. Das Buch untersucht, wie Politiker, Professoren, College-Administratoren, Berater und Sozialarbeiter den Zugang zu Kinderbetreuung, Nachhilfe, finanzieller Unterstützung und anderen Ressourcen beeinflussen und wie diese Faktoren die Erfahrungen der Eltern von Studenten sowohl auf dem Campus als auch zu Hause beeinflussen. Die Handlung: Die Handlung von „Back in School“ dreht sich um die Probleme, mit denen Eltern von Studenten auf College-Campus konfrontiert sind, und betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmenwechsels in der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Das Buch beginnt mit einer Einführung in die wachsende Zahl der Eltern von Studenten, die mittlerweile mehr als ein Viertel aller Bachelor-Studenten ausmachen. Pierce vertieft sich dann in die verschiedenen Hindernisse, mit denen diese Studenten konfrontiert sind, einschließlich sozialer Erwartungen, institutioneller Barrieren und des Kampfes um ein Gleichgewicht zwischen elterlichen und akademischen Verantwortlichkeiten. Kapitel 1: Evolution der studentischen Eltern Das Buch beginnt mit einem Überblick über den wachsenden Trend der studentischen Eltern auf dem Campus und beleuchtet den demografischen Wandel in der Hochschulbildung in den letzten fünf Jahrzehnten.
בחזרה לבית הספר - איך הורים סטודנטים להפוך מכללה ומשפחה בקמפוס אמריקאי על ידי: שנה של פיונה פירס: 2019 עמודים: 320 ז 'אנר: חינוך, סוציולוגיה, קורות חיים של הורים: ב ”בחזרה לבית הספר”, הסופרת פיונה פירס מתעמקת בחייהם של הורים סטודנטים בקמפוסים של המכללה, בוחנת כיצד הם מנווטים נורמות תרבותיות ומשאבים מוסדיים כדי לאזן את תפקידם כהורים וכסטודנטים. הספר בוחן כיצד פוליטיקאים, פרופסורים, מנהלי מכללות, יועצים ועובדים סוציאליים משפיעים על גישה לטיפול בילדים, הדרכות, סיוע כלכלי ומשאבים אחרים, וכיצד גורמים אלה משפיעים על חוויותיהם של הורי הסטודנטים בקמפוס ובבית. עלילה: העלילה של ”חזרה לבית ־ הספר” סובבת סביב הבעיות שעומדות בפני הורים לתלמידים בקמפוסים של המכללה, ומדגישה את הצורך בשינוי פרדיגמה אישי בתפיסה של התהליך הטכנולוגי של פיתוח ידע מודרני. הספר מתחיל בכך שהוא מציג בפני הקורא את מספרם ההולך וגדל של הורי התלמידים, המהווים כיום יותר מרבע מכלל הסטודנטים לתואר ראשון. פירס מתעמק במכשולים השונים שעמם מתמודדים הסטודנטים, כולל ציפיות חברתיות, מחסומים מוסדיים ומאבק באיזון בין הורות לבין אחריות אקדמית. פרק 1: האבולוציה של הורים לתלמידים (The Evolution of Student Parents) הספר מתחיל בסקירת המגמה הגוברת של הורים לתלמידים בקמפוסים של המכללה, ומדגיש את השינויים הדמוגרפיים שחלו בהשכלה הגבוהה בחמשת העשורים האחרונים.''
Okula Dönüş - Öğrenci Velileri Amerikan Kampüsünde Kolej ve Aileyi Nasıl Dönüştürüyor? Yıl Yayınlayan Fiona Pearce: 2019 Sayfalar: 320 Tür: Eğitim, Sosyoloji, Ebeveynlerin CV: "Okula Dönüş'te yazar Fiona Pierce, üniversite kampüslerindeki öğrenci velilerinin hayatlarına giriyor, ebeveynler ve öğrenciler olarak rollerini dengelemek için kültürel normları ve kurumsal kaynakları nasıl yönlendirdiklerini araştırıyor. Kitap, politikacıların, profesörlerin, üniversite yöneticilerinin, danışmanların ve sosyal hizmet uzmanlarının çocuk bakımı, özel ders, mali yardım ve diğer kaynaklara erişimi nasıl etkilediğini ve bu faktörlerin hem kampüste hem de evde öğrenci ebeveynlerinin deneyimlerini nasıl etkilediğini incelemektedir. "Okula Dönüş'ün konusu, üniversite kampüslerinde öğrencilerin ebeveynlerinin karşılaştığı sorunlar etrafında dönüyor ve modern bilginin geliştirilmesinin teknolojik sürecinin algılanmasında kişisel bir paradigma değişimine duyulan ihtiyacı vurguluyor. Kitap, okuyucuyu, şu anda tüm lisans öğrencilerinin dörtte birinden fazlasını oluşturan artan sayıda öğrenci velisine tanıtarak başlıyor. Pierce daha sonra bu öğrencilerin sosyal beklentiler, kurumsal engeller ve ebeveynlik ve akademik sorumlulukları dengeleme mücadeleleri de dahil olmak üzere karşılaştıkları çeşitli engelleri araştırıyor. Bölüm 1: Öğrenci Velilerinin Evrimi Kitap, üniversite kampüslerinde öğrenci velilerinin artan eğilimini gözden geçirerek, son beş yılda yüksek öğrenimdeki demografik değişiklikleri vurgulayarak başlar.
العودة إلى المدرسة - كيف يحول أولياء الأمور الطلاب الكلية والأسرة في حرم جامعي أمريكي بواسطة: العام الذي نشرته فيونا بيرس: 2019 الصفحات: 320 النوع: التعليم وعلم الاجتماع والسيرة الذاتية للوالدين: في «العودة إلى المدرسة»، تتعمق المؤلفة فيونا بيرس في حياة أولياء الأمور الطلاب في حرم الجامعات، وتستكشف كيف يتنقلون في الأعراف الثقافية والموارد المؤسسية لتحقيق التوازن بين أدوارهم كآباء وطلاب. يبحث الكتاب في كيفية تأثير السياسيين والأساتذة ومديري الجامعات والمستشارين والأخصائيين الاجتماعيين على الوصول إلى رعاية الأطفال والدروس الخصوصية والمساعدات المالية والموارد الأخرى، وكيف تؤثر هذه العوامل على تجارب أولياء الأمور الطلاب في الحرم الجامعي وفي المنزل. الحبكة: تدور حبكة «العودة إلى المدرسة» حول المشكلات التي يواجهها أولياء أمور الطلاب في حرم الجامعات، مع التأكيد على الحاجة إلى نقلة نوعية شخصية في تصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. يبدأ الكتاب بتعريف القارئ بالعدد المتزايد من أولياء الأمور الطلاب، الذين يشكلون الآن أكثر من ربع جميع الطلاب الجامعيين. ثم يتعمق بيرس في العقبات المختلفة التي يواجهها هؤلاء الطلاب، بما في ذلك التوقعات الاجتماعية والحواجز المؤسسية والنضالات لتحقيق التوازن بين الأبوة والأمومة والمسؤوليات الأكاديمية. الفصل 1: تطور أولياء الأمور الطلاب يبدأ الكتاب بمراجعة الاتجاه المتزايد لأولياء الأمور الطلاب في حرم الجامعات، وتسليط الضوء على التغيرات الديموغرافية في التعليم العالي على مدى العقود الخمسة الماضية.
학교로 돌아 가기-학부모가 미국 캠퍼스에서 대학과 가족을 변화시키는 방법: Fiona Pearce가 게시 한 연도: 2019 페이지: 320 장르: 교육, 사회학, 학부모 이력서: "Back to School" 에서 저자 Fiona Pierce는 대학 캠퍼스에서 학생 부모의 삶을 탐구하면서 문화적 규범과 제도적 자원을 탐색하여 부모와 학생으로서의 역할의 균형을 맞추는 방법을 탐구합니다. 이 책은 정치인, 교수, 대학 행정관, 카운슬러 및 사회 복지사가 육아, 과외, 재정 지원 및 기타 자원에 대한 접근에 어떤 영향을 미치는지, 그리고 이러한 요소가 캠퍼스와 가정에서 학생 부모의 경험에 어떤 영향을 미치는지 조사합니다. 줄거리: "Back in School" 의 음모는 대학 캠퍼스에서 학생들의 부모가 직면 한 문제를 중심으로 현대 지식을 개발하는 기술 프로세스에 대한 인식에서 개인적인 패러다임 전환의 필요성을 강조합니다. 이 책은 현재 모든 학부생의 4 분의 1 이상을 구성하는 점점 더 많은 학생 부모에게 독자를 소개하는 것으로 시작됩니다. 그런 다음 피어스는 사회적 기대, 제도적 장벽, 육아 및 학업 책임의 균형을 맞추기위한 투쟁을 포함하여이 학생들이 직면 한 다양한 장애물을 탐구합니다. 1 장: 학생 부모의 진화이 책은 지난 50 년 동안 고등 교육의 인구 통계 학적 변화를 강조하면서 대학 캠퍼스에서 점점 증가하는 학생 부모의 추세를 검토함으로써 시작됩니다.
回到學校-學生家長如何改變美國校園的大學和家庭作者: 菲奧娜·皮爾斯(Fiona Pierce)出版份:2019頁面:320體裁:教育,社會學,父母摘要: 在《重返學校》中,作者菲奧娜·皮爾斯(Fiona Pierce)深入探討了大學校園學生父母的生活,探討了他們如何指導文化規範和機構資源以平衡父母和學生的角色。該書探討了政治家,教授,大學行政人員,顧問和社會工作者如何影響獲得兒童保育,輔導,經濟援助和其他資源的機會,以及這些因素如何影響學生家長在校園和家庭中的經歷。情節:「Back in School」情節圍繞大學校園中學生家長面臨的問題展開,強調了個人範式轉變對現代知識發展過程感知的必要性。這本書首先向讀者介紹越來越多的學生家長,他們現在占所有本科生的四分之一以上。然後,皮爾斯深入研究了這些學生面臨的各種障礙,包括社會期望,機構障礙以及為平衡父母和學術責任而進行的鬥爭。第一章:學生家長的發展本書首先回顧了學生家長在大學校園中不斷增長的趨勢,突出了過去五十高等教育的人口變化。
