med. Jorg Friedrichs. The book "Uber den Religionsunterricht auf Gymnazien" (About religious education at high schools) by Dr. med. Jorg Friedrichs, published in 2018, discusses the importance of integrating religious education into the curriculum of high schools in Germany. The author argues that this integration is essential for promoting interfaith dialogue, understanding, and tolerance among young people, which is crucial for the survival of humanity in the face of global challenges such as climate change, migration, and terrorism. The book begins by highlighting the significance of religion in modern society, emphasizing that it plays a vital role in shaping cultural identity, ethics, and values. The author notes that religion has been a central aspect of human history and culture, and its influence can be seen in various aspects of society, including art, literature, law, and politics. However, he also acknowledges that religion has often been used to justify violence, intolerance, and discrimination, leading to conflicts and wars throughout history. Therefore, the need for religious education in high schools is more pressing than ever before. The author then delves into the current state of religious education in German high schools, noting that it is often marginalized or absent from the curriculum altogether.

мед. jorg Friedrichs. В книге доктора мед. наук Йорга Фридрихса «Uber den Religionsunterricht auf Gymnazien» (О религиозном образовании в средних школах), опубликованной в 2018 году, обсуждается важность интеграции религиозного образования в учебную программу средних школ Германии. Автор утверждает, что эта интеграция имеет важное значение для содействия межконфессиональному диалогу, пониманию и терпимости среди молодежи, что имеет решающее значение для выживания человечества перед лицом глобальных проблем, таких как изменение климата, миграция и терроризм. Книга начинается с освещения значения религии в современном обществе, подчёркивая, что она играет жизненно важную роль в формировании культурной идентичности, этики и ценностей. Автор отмечает, что религия была центральным аспектом человеческой истории и культуры, и ее влияние можно увидеть в различных аспектах общества, включая искусство, литературу, право и политику. Однако он также признает, что религия часто использовалась для оправдания насилия, нетерпимости и дискриминации, что приводило к конфликтам и войнам на протяжении всей истории. Поэтому потребность в религиозном образовании в старших классах как никогда актуальна. Затем автор углубляется в современное состояние религиозного образования в немецких средних школах, отмечая, что оно часто маргинализируется или вообще отсутствует в учебной программе.

miel. jorg Friedrichs. livre du docteur contient du miel. s sciences de Jörg Friedrichs, « Uber den Sectonsunterricht auf Gymnazien », publié en 2018, discutent de l'importance de l'intégration de l'enseignement religieux dans le curriculum des écoles secondaires en Allemagne. L'auteur affirme que cette intégration est essentielle pour promouvoir le dialogue interconfessionnel, la compréhension et la tolérance parmi les jeunes, ce qui est crucial pour la survie de l'humanité face aux défis mondiaux tels que le changement climatique, les migrations et le terrorisme. livre commence par souligner l'importance de la religion dans la société moderne, soulignant qu'elle joue un rôle vital dans la formation de l'identité culturelle, de l'éthique et des valeurs. L'auteur note que la religion a été un aspect central de l'histoire et de la culture humaines et que son influence est visible dans divers aspects de la société, y compris les arts, la littérature, le droit et la politique. Mais il reconnaît aussi que la religion a souvent été utilisée pour justifier la violence, l'intolérance et la discrimination, ce qui a conduit à des conflits et des guerres tout au long de l'histoire. besoin d'éducation religieuse au lycée est donc plus urgent que jamais. L'auteur s'intéresse ensuite à l'état actuel de l'enseignement religieux dans les écoles secondaires allemandes, notant qu'il est souvent marginalisé ou absent du programme.

Honig. jorg Friedrichs. Im Buch von Dr. med. Jörg Friedrichs sciences „Uber den Religionsunterricht auf Gymnasien“, erschienen 2018, diskutiert die Bedeutung der Integration des Religionsunterrichts in den hrplan der Gymnasien in Deutschland. Der Autor argumentiert, dass diese Integration unerlässlich ist, um den interreligiösen Dialog, das Verständnis und die Toleranz unter jungen Menschen zu fördern, die für das Überleben der Menschheit angesichts globaler Herausforderungen wie Klimawandel, Migration und Terrorismus von entscheidender Bedeutung sind. Das Buch beginnt damit, die Bedeutung der Religion in der modernen Gesellschaft hervorzuheben und betont, dass sie eine entscheidende Rolle bei der Bildung kultureller Identität, Ethik und Werte spielt. Der Autor stellt fest, dass Religion ein zentraler Aspekt der menschlichen Geschichte und Kultur war, und ihr Einfluss kann in verschiedenen Aspekten der Gesellschaft gesehen werden, einschließlich Kunst, Literatur, Recht und Politik. Er erkennt jedoch auch an, dass Religion oft verwendet wurde, um Gewalt, Intoleranz und Diskriminierung zu rechtfertigen, was im Laufe der Geschichte zu Konflikten und Kriegen geführt hat. Der Bedarf an Religionsunterricht in der Oberstufe ist daher dringender denn je. Der Autor geht dann auf den aktuellen Stand des Religionsunterrichts an deutschen Gymnasien ein und stellt fest, dass dieser oft marginalisiert wird oder gar nicht im hrplan steht.

מדי.יורג פרידריך. בספר של הרופא, מותק. הספר ”Uber den Religionsuntericht auf Gymnazien” (”על החינוך הדתי בבתי הספר התיכוניים”) שיצא לאור בשנת 2018 דן בחשיבות של שילוב החינוך הדתי בתכנית הלימודים של בתי הספר התיכוניים בגרמניה. המחבר טוען כי אינטגרציה זו חיונית כדי לקדם דיאלוג בין-דתי, הבנה וסובלנות בקרב צעירים, דבר קריטי להישרדות האנושות לנוכח אתגרים גלובליים כגון שינויי אקלים, הגירה וטרור. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את חשיבותה של הדת בחברה המודרנית ומדגיש שהיא ממלאת תפקיד חיוני בגיבוש זהות תרבותית, אתיקה וערכים. המחבר מציין שהדת הייתה היבט מרכזי בהיסטוריה ובתרבות האנושית, והשפעתה ניכרת בהיבטים שונים של החברה, לרבות אמנות, ספרות, משפט ופוליטיקה. עם זאת, הוא גם מכיר בכך שברוב המקרים נעשה שימוש בדת כדי להצדיק אלימות, חוסר סובלנות ואפליה, מה שהוביל לעימותים ומלחמות לאורך ההיסטוריה. לפיכך, הצורך בחינוך דתי בתיכון דחוף מתמיד. המחבר מתעמק כיום בחינוך הדתי בבתי הספר התיכוניים בגרמניה, ומציין שלעתים קרובות הוא נדחק לשוליים או נעדר לגמרי מתוכנית הלימודים.''

med. jorg Friedrichs. Doktorun kitabında, tatlım. Jörg Friedrichs'in 2018'de yayınlanan "Uber den Religionsunterricht auf Gymnazien" (Ortaokullarda Din Eğitimi Üzerine) adlı kitabı, din eğitiminin Almanya'daki ortaokulların müfredatına entegre edilmesinin önemini tartışıyor. Yazar, bu entegrasyonun, iklim değişikliği, göç ve terörizm gibi küresel zorluklar karşısında insanlığın hayatta kalması için kritik olan gençler arasında dinler arası diyalog, anlayış ve hoşgörüyü teşvik etmek için gerekli olduğunu savunuyor. Kitap, modern toplumda dinin önemini vurgulayarak, kültürel kimlik, etik ve değerlerin oluşumunda hayati bir rol oynadığını vurgulayarak başlıyor. Yazar, dinin insanlık tarihinin ve kültürünün merkezi bir yönü olduğunu ve etkisinin sanat, edebiyat, hukuk ve siyaset de dahil olmak üzere toplumun çeşitli yönlerinde görülebileceğini belirtiyor. Bununla birlikte, dinin sıklıkla şiddeti, hoşgörüsüzlüğü ve ayrımcılığı haklı çıkarmak için kullanıldığını ve tarih boyunca çatışma ve savaşa yol açtığını da kabul ediyor. Dolayısıyla lisede din eğitimi ihtiyacı her zamankinden daha acildir. Yazar daha sonra Alman liselerindeki dini eğitimin mevcut durumuna değiniyor ve bunun genellikle marjinalleştirildiğini veya müfredattan tamamen yoksun olduğunu belirtiyor.

med. jorg Friedrichs. في كتاب الطبيب يا عزيزتي يناقش كتاب يورغ فريدريش «Uber den Religionsunterricht auf Gymnazien» (حول التعليم الديني في المدارس الثانوية)، الذي نُشر في عام 2018، أهمية دمج التعليم الديني في مناهج المدارس الثانوية في ألمانيا. ويقول المؤلف إن هذا الإدماج ضروري لتعزيز الحوار بين الأديان والتفاهم والتسامح بين الشباب، وهو أمر حاسم لبقاء البشرية في مواجهة التحديات العالمية مثل تغير المناخ والهجرة والإرهاب. يبدأ الكتاب بإبراز أهمية الدين في المجتمع الحديث، مع التأكيد على أنه يلعب دورًا حيويًا في تكوين الهوية الثقافية والأخلاق والقيم. يشير المؤلف إلى أن الدين كان جانبًا مركزيًا من تاريخ البشرية وثقافتها، ويمكن رؤية تأثيره في جوانب مختلفة من المجتمع، بما في ذلك الفن والأدب والقانون والسياسة. غير أنه يعترف أيضاً بأن الدين كثيراً ما يُستخدم لتبرير العنف والتعصب والتمييز، مما يؤدي إلى الصراع والحرب عبر التاريخ. لذلك، أصبحت الحاجة إلى التعليم الديني في المدرسة الثانوية أكثر إلحاحًا من أي وقت مضى. ثم يتعمق المؤلف في الوضع الحالي للتعليم الديني في المدارس الثانوية الألمانية، مشيرًا إلى أنه غالبًا ما يكون مهمشًا أو غائبًا تمامًا عن المناهج الدراسية.

med. jorg Friedrichs. 의사의 책에서 여보. 2018 년에 출판 된 Jörg Friedrichs의 "Uber den Religionsunterricht auf Gymnazien" (중등 학교의 종교 교육) 은 종교 교육을 독일의 중등 학교 교과 과정에 통합하는 것의 중요성에 대해 논의합니다. 저자는 이러한 통합이 젊은이들 사이의 종교 간 대화, 이해 및 관용을 촉진하는 데 필수적이라고 주장하며, 이는 기후 변화, 이주 및 테러와 같은 세계적인 도전에 직면 한 인류의 생존에 중요합니다. 이 책은 현대 사회에서 종교의 중요성을 강조하면서 문화적 정체성, 윤리 및 가치의 형성에 중요한 역할을한다고 강조합니다. 저자는 종교가 인류 역사와 문화의 중심 측면이며 그 영향은 예술, 문학, 법 및 정치를 포함한 사회의 다양한 측면에서 볼 수 있다고 지적합니다. 그러나 그는 또한 종교가 종종 폭력, 편협 및 차별을 정당화하는 데 사용되어 역사 전반에 걸쳐 갈등과 전쟁으로 이어 졌다는 것을 인정합니다. 따라서 고등학교에서 종교 교육의 필요성이 그 어느 때보 다 시급합니다. 그런 다음 저자는 독일 고등학교의 현재 종교 교육 상태를 탐구하며, 종종 교과 과정에서 소외되거나 결석한다는 점을 지적합니다.

med。 jorg Friedrichs。医者の本では、蜂蜜。2018に出版されたヨルグ・フリードリヒの「Uber den Religionsunterricht auf Gymnazien」（中等学校の宗教教育について）は、ドイツの中等学校のカリキュラムに宗教教育を統合することの重要性について論じている。著者は、この統合は、気候変動、移住、テロなどの世界的な課題に直面している人類の生存に不可欠な、若者の間の対話、理解、寛容を促進するために不可欠であると主張しています。この本は、現代社会における宗教の重要性を強調し、文化的アイデンティティ、倫理、価値観の形成に重要な役割を果たしていることを強調することから始まる。著者は、宗教は人間の歴史と文化の中心的な側面であり、その影響は芸術、文学、法律、政治など、社会の様々な側面に見られると指摘している。しかし、宗教は暴力、不寛容、差別を正当化するためによく使われ、歴史を通じて紛争や戦争につながってきたことも認めている。したがって、高校における宗教教育の必要性は、これまで以上に急務である。著者はその後、ドイツの高等学校における宗教教育の現状を掘り下げ、カリキュラムから完全に疎外されたり欠席したりすることが多いと指摘している。

蜂蜜。jorg Friedrichs.在醫生的書中，蜂蜜。JörgFriedrichs於2018出版的 「Uber den Religionsunterricht auf Gymnazien」（關於高中的宗教教育），討論了將宗教教育納入德國高中課程的重要性。作者認為，這種融合對於促進青之間的信仰間對話，理解和寬容至關重要，這對於人類面對全球挑戰（例如氣候變化，移民和恐怖主義）的生存至關重要。這本書首先強調了宗教在現代社會中的重要性，強調宗教在塑造文化認同，倫理和價值觀方面發揮著至關重要的作用。作者指出，宗教是人類歷史和文化的中心方面，其影響可以在社會的各個方面看到，包括藝術，文學，法律和政治。但是，他也承認，宗教經常被用來為暴力，不容忍和歧視辯護，從而導致整個歷史上的沖突和戰爭。因此，高中對宗教教育的需求比以往任何時候都更加緊迫。然後，作者深入研究了德國高中的宗教教育現狀，並指出該教育經常被邊緣化或根本沒有課程。