The New Treason of the Intellectuals: Can the University Survive? In this thought-provoking book, author Thomas Docherty delves into the state of higher education today and how it has been systematically betrayed by governments and the political class over the past four decades. The once indispensable democratic institution has been hijacked for the benefit of the wealthy and privileged, leaving the common people behind. This is a result of the relentless program of financialization that has driven the wedge between the two groups even further. As a result, the intellectual and the university have an urgent responsibility to expand democracy and social justice. Docherty takes his cue from Julien Benda's classic polemical essay of 1927, exposing the forces behind modern university "reform" and demonstrating how they have been politicized to advance a market-fundamentalist ideology. This ideology prioritizes profit over people, leading to a decline in the quality of education and a lack of representation for marginalized communities. The author argues that intellectuals must take action to ensure the survival of the species and create a better future for all.

Новая измена интеллектуалов: сможет ли университет выжить? В этой книге, заставляющей задуматься, автор Томас Дохерти углубляется в состояние высшего образования сегодня и в то, как оно систематически предавалось правительствами и политическим классом в течение последних четырех десятилетий. Некогда незаменимый демократический институт был угнан на благо богатых и привилегированных, оставив простых людей позади. Это результат неустанной программы финансиализации, которая еще больше вбила клин между двумя группами. В результате интеллектуал и университет несут срочную ответственность за расширение демократии и социальной справедливости. Дохерти берет свою реплику из классического полемического эссе Жюльена Бенды 1927 года, разоблачая силы, стоящие за современной университетской «реформой», и демонстрируя, как они были политизированы для продвижения рыночной фундаменталистской идеологии. Эта идеология отдает приоритет прибыли, а не людям, что приводит к снижению качества образования и отсутствию представительства маргинализированных сообществ. Автор утверждает, что интеллектуалы должны принять меры, чтобы обеспечить выживание вида и создать лучшее будущее для всех.

Nouvelle trahison des intellectuels : l'université peut-elle survivre ? Dans ce livre qui fait réfléchir, l'auteur Thomas Docherty approfondit l'état de l'enseignement supérieur d'aujourd'hui et la façon dont il a été systématiquement trahi par les gouvernements et la classe politique au cours des quatre dernières décennies. Une institution démocratique autrefois indispensable a été détournée au profit des riches et des privilégiés, laissant les gens ordinaires derrière eux. C'est le résultat d'un programme inlassable de financiarisation qui a créé un fossé entre les deux groupes. En conséquence, l'intellectuel et l'université ont la responsabilité urgente d'accroître la démocratie et la justice sociale. Docherty tire sa réplique de l'essai polémique classique de Julien Benda de 1927, exposant les forces derrière la « réforme » universitaire moderne et montrant comment elles ont été politisées pour promouvoir l'idéologie fondamentaliste du marché. Cette idéologie donne la priorité au profit plutôt qu'aux personnes, ce qui réduit la qualité de l'éducation et le manque de représentation des communautés marginalisées. L'auteur affirme que les intellectuels doivent prendre des mesures pour assurer la survie de l'espèce et créer un avenir meilleur pour tous.

La nueva traición de los intelectuales: podrá sobrevivir la universidad? En este libro que hace reflexionar, el autor Thomas Doherty profundiza en el estado de la educación superior en la actualidad y en cómo ha sido sistemáticamente traicionada por los gobiernos y la clase política durante las últimas cuatro décadas. La otrora indispensable institución democrática fue secuestrada en beneficio de los ricos y privilegiados, dejando atrás a la gente común y corriente. Es el resultado de un implacable programa de financialización que ha creado aún más una cuña entre los dos grupos. Como resultado, el intelectual y la universidad tienen la responsabilidad urgente de expandir la democracia y la justicia social. Doherty toma su réplica del ensayo clásico polémico de Julien Benda de 1927, exponiendo las fuerzas detrás de la «reforma» universitaria moderna y demostrando cómo se politizaron para promover la ideología fundamentalista del mercado. Esta ideología da prioridad a las ganancias y no a las personas, lo que lleva a una disminución de la calidad de la educación y a una falta de representación de las comunidades marginadas. autor sostiene que los intelectuales deben tomar medidas para garantizar la supervivencia de la especie y crear un futuro mejor para todos.

Nova traição dos intelectuais: A universidade pode sobreviver? Neste livro, que faz pensar, o autor Thomas Doherty está se aprofundando na educação superior hoje e na forma como tem sido sistematicamente entregue pelos governos e pela classe política nas últimas quatro décadas. Uma vez, uma instituição democrática indispensável foi roubada para o bem dos ricos e privilegiados, deixando as pessoas comuns para trás. É o resultado de um incansável programa de financiamento que colocou ainda mais a cola entre os dois grupos. Como resultado, o intelectual e a universidade têm a responsabilidade urgente de ampliar a democracia e a justiça social. Doherty vem de um clássico e polêmico ensaio de Julien Benda em 1927, expondo as forças por trás da moderna «reforma» universitária e mostrando como eles foram politizados para promover a ideologia fundamentalista de mercado. Essa ideologia prioriza o lucro e não as pessoas, reduzindo a qualidade da educação e a falta de representatividade das comunidades marginalizadas. O autor afirma que os intelectuais devem tomar medidas para garantir a sobrevivência da espécie e criar um futuro melhor para todos.

Nuova infedeltà intellettuale: l'università sopravviverà? In questo libro, che fa riflettere, l'autore Thomas Doherty sta approfondendo lo stato dell'istruzione superiore oggi e il modo in cui è stato sistematicamente tradito dai governi e dalla classe politica negli ultimi quattro decenni. Un tempo, un'istituzione democratica indispensabile è stata rubata per il bene dei ricchi e dei privilegiati, lasciando la gente comune alle spalle. Questo è il risultato di un programma di finanziarizzazione incessante che ha messo ancora di più la collina tra i due gruppi. Di conseguenza, intellettuale e università hanno la responsabilità urgente di espandere la democrazia e la giustizia sociale. Doherty prende la sua replica dal classico saggio polemico di Julian Benda del 1927, rivelando le forze dietro la moderna «riforma» universitaria e dimostrando come siano state politicizzate per promuovere l'ideologia fondamentalista di mercato. Questa ideologia dà la priorità al profitto e non alle persone, riducendo così la qualità dell'istruzione e la mancanza di rappresentanza delle comunità marginalizzate. L'autore sostiene che gli intellettuali devono agire per garantire la sopravvivenza della specie e creare un futuro migliore per tutti.

Der neue Verrat der Intellektuellen: Kann die Universität überleben? In diesem Buch, das zum Nachdenken anregt, geht der Autor Thomas Docherty tiefer in den heutigen Zustand der Hochschulbildung ein und in die Art und Weise, wie sie in den letzten vier Jahrzehnten systematisch von Regierungen und der politischen Klasse verraten wurde. Die einst unersetzliche demokratische Institution wurde zum Wohle der Reichen und Privilegierten gestohlen und die einfachen ute zurückgelassen. Das ist das Ergebnis eines unermüdlichen Finanzialisierungsprogramms, das einen Keil zwischen die beiden Gruppen weiter getrieben hat. Infolgedessen tragen der Intellektuelle und die Universität eine dringende Verantwortung für den Ausbau von Demokratie und sozialer Gerechtigkeit. Docherty nimmt seine Replik aus einem klassischen polemischen Essay von Julien Benda von 1927, der die Kräfte hinter der modernen Universitäts- „Reform“ aufdeckt und zeigt, wie sie politisiert wurden, um eine marktfundamentalistische Ideologie zu fördern. Diese Ideologie priorisiert den Profit gegenüber den Menschen, was zu einer verminderten Qualität der Bildung und einem Mangel an Repräsentation marginalisierter Gemeinschaften führt. Der Autor argumentiert, dass Intellektuelle Maßnahmen ergreifen müssen, um das Überleben der Spezies zu sichern und eine bessere Zukunft für alle zu schaffen.

Nowa niewierność intelektualistów: Czy uniwersytet może przetrwać? W tej prowokującej do myślenia książce autor Thomas Docherty zagłębia się w dzisiejszy stan szkolnictwa wyższego i w sposób, w jaki był systematycznie oddawany przez rządy i klasę polityczną w ciągu ostatnich czterech dekad. Niegdyś niezbędna instytucja demokratyczna została porwana z korzyścią dla bogatych i uprzywilejowanych, pozostawiając zwykłych ludzi. Jest to rezultat niestrudzonego programu finansów, który doprowadził do dalszego klina między dwiema grupami. W rezultacie, intelektualista i uniwersytet mają pilną odpowiedzialność za rozszerzenie demokracji i sprawiedliwości społecznej. Docherty bierze swój sygnał od klasycznego eseju polemicznego Juliena Bendy z 1927 roku, ujawniając siły stojące za nowoczesną „reformą” uniwersytetu i pokazując, jak zostały one upolitycznione w celu promowania ideologii fundamentalistycznej rynku. Ideologia ta nadaje priorytet zyskom nad ludźmi, co prowadzi do obniżenia jakości edukacji i braku reprezentacji dla zmarginalizowanych społeczności. Autor twierdzi, że intelektualiści muszą podjąć działania w celu zapewnienia przetrwania gatunku i stworzenia lepszej przyszłości dla wszystkich.

הבגידה החדשה באינטלקטואלים: האם האוניברסיטה יכולה לשרוד? ‏ בספר מעורר מחשבה זה, הסופר תומס דוקרטי מתעמק היום במצב ההשכלה הגבוהה וכיצד הוא נמכר באופן שיטתי על ידי ממשלות והמעמד הפוליטי בארבעת העשורים האחרונים. המוסד הדמוקרטי שהיה חיוני בעבר נחטף לטובת העשירים והמיוחסים, והשאיר אנשים רגילים מאחור. זו התוצאה של תכנית בלתי נלאית של מימון שהניעה טריז נוסף בין שתי הקבוצות. כתוצאה מכך מוטלת על האינטלקטואל ועל האוניברסיטה אחריות דחופה להרחיב את הדמוקרטיה ואת הצדק החברתי. דוקרטי לוקח את הסימן שלו מהחיבור הפולמוסי הקלאסי של ג 'וליאן בנדה משנת 1927, חושף את הכוחות שמאחורי ”הרפורמה” של האוניברסיטה המודרנית ומדגים כיצד הם נעשו פוליטיים כדי לקדם את האידאולוגיה הפונדמנטליסטית של השוק. אידיאולוגיה זו נותנת עדיפות לרווח על פני אנשים, וכתוצאה מכך מפחיתה את איכות החינוך וחוסר הייצוג של קהילות שוליות. המחבר טוען שהאינטלקטואלים חייבים לפעול כדי להבטיח את הישרדות המין וליצור עתיד טוב יותר לכולם.''

Entelektüellerin Yeni Sadakatsizliği: Üniversite Ayakta Kalabilir mi? Bu düşündürücü kitapta, yazar Thomas Docherty, bugün yüksek öğrenimin durumuna ve son kırk yılda hükümetler ve siyasi sınıf tarafından sistematik olarak nasıl şımartıldığına değiniyor. Bir zamanların vazgeçilmez demokratik kurumu, sıradan insanları geride bırakarak zenginlerin ve imtiyazlıların yararına kaçırıldı. Bu, iki grup arasında bir kama oluşturan amansız bir finansallaşma programının sonucudur. Sonuç olarak, entelektüel ve üniversitenin demokrasiyi ve sosyal adaleti genişletmek için acil bir sorumluluğu vardır. Docherty, ipuçlarını Julien Benda'nın 1927 tarihli klasik polemik makalesinden alıyor, modern üniversite "reformunun" arkasındaki güçleri ortaya koyuyor ve piyasa köktenci ideolojisini teşvik etmek için nasıl politize olduklarını gösteriyor. Bu ideoloji, insanlara göre kârı önceliklendirir, bu da eğitim kalitesinin düşmesine ve marjinal topluluklar için temsil eksikliğine neden olur. Yazar, entelektüellerin türlerin hayatta kalmasını sağlamak ve herkes için daha iyi bir gelecek yaratmak için harekete geçmesi gerektiğini savunuyor.

خيانة المثقفين الجديدة: هل تستطيع الجامعة البقاء ؟ في هذا الكتاب المثير للتفكير، يتعمق المؤلف توماس دوشيرتي في حالة التعليم العالي اليوم وكيف انغمست فيه الحكومات والطبقة السياسية بشكل منهجي على مدى العقود الأربعة الماضية. تم اختطاف المؤسسة الديمقراطية التي كانت لا غنى عنها لمصلحة الأغنياء والمتميزين، تاركين وراءهم الناس العاديين. هذا هو نتيجة برنامج التمويل الذي لا هوادة فيه والذي أدى إلى مزيد من الإسفين بين المجموعتين. نتيجة لذلك، يتحمل المثقف والجامعة مسؤولية عاجلة لتوسيع الديمقراطية والعدالة الاجتماعية. يأخذ Docherty إشاراته من مقال Julien Benda الكلاسيكي الجدلي لعام 1927، ويكشف القوى الكامنة وراء «إصلاح» الجامعة الحديثة ويوضح كيف تم تسييسها لتعزيز أيديولوجية السوق الأصولية. تعطي هذه الأيديولوجية الأولوية للربح على الناس، مما يؤدي إلى انخفاض جودة التعليم وعدم تمثيل المجتمعات المهمشة. يجادل المؤلف بأنه يجب على المثقفين اتخاذ إجراءات لضمان بقاء النوع وخلق مستقبل أفضل للجميع.

知識分子的新叛國罪：大學能否生存？在本書中，作者托馬斯·多徹蒂（Thomas Docherty）深入探討了當今的高等教育狀況，以及過去四十來政府和政治階層如何系統地沈迷於高等教育。曾經不可或缺的民主制度被劫持，以造福富人和特權，留下普通百姓。這是無情的金融化計劃的結果，該計劃進一步推動了兩組之間的楔子。因此，知識分子和大學對擴大民主和社會正義負有緊迫責任。多徹蒂（Docherty）從朱利安·本達（Julien Benda）1927的經典辯論文章中汲取了自己的作品，揭露了現代大學「改革」背後的力量，並展示了它們是如何政治化以促進市場原教旨主義意識形態的。這種意識形態優先考慮利潤而不是人民，這導致教育質量下降和邊緣化社區缺乏代表性。作者認為，知識分子必須采取措施，確保該物種的生存，並為所有人創造更美好的未來。