The plot of the book "Robotics in Education RiE 2021 Advances in Intelligent Systems and Computing" revolves around the need to study and understand the process of technological evolution, particularly in the field of educational robotics, as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The book is divided into 25 chapters, each presenting valuable methodologies and tools for robotics in education that promote learning in the fields of science, technology, engineering, arts, and mathematics (STEAM). These methodologies and tools include the use of robotics platforms, programming environments, and languages to create personally meaningful objects and address real-world societal needs. The book begins with an introduction to the concept of robotics in education and its significance in the modern world. It highlights the importance of understanding the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The author emphasizes the need to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which can help individuals adapt to the rapidly changing technological landscape. Chapter 1 provides an overview of the 12th International Conference on Robotics in Education RiE, which was held virtually from April 28 to 30, 2021.

Сюжет книги «Robotics in Education RiE 2021 Advances in Intelligent Systems and Computing» вращается вокруг необходимости изучения и понимания процесса технологической эволюции, в частности в области образовательной робототехники, как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Книга разделена на 25 глав, каждая из которых представляет ценные методологии и инструменты для робототехники в образовании, которые способствуют обучению в областях науки, технологий, инженерии, искусств и математики (STEAM). Эти методологии и инструменты включают использование робототехнических платформ, сред программирования и языков для создания лично значимых объектов и удовлетворения реальных социальных потребностей. Книга начинается с введения в понятие робототехники в образовании и ее значение в современном мире. В нем подчеркивается важность понимания технологического процесса развития современных знаний как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Автор подчеркивает необходимость выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний, которая может помочь индивидам адаптироваться к быстро меняющемуся технологическому ландшафту. В главе 1 представлен обзор 12-й Международной конференции по робототехнике в образовании RiE, которая проходила фактически с 28 по 30 апреля 2021 года.

L'histoire du livre « Robotics in Education RiE 2021 Advances in Intelligent Systems and Computing » tourne autour de la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique, en particulier dans le domaine de la robotique éducative, comme base de la survie de l'humanité et de l'unification des gens dans un État en guerre. livre est divisé en 25 chapitres, chacun présentant des méthodologies et des outils précieux pour la robotique dans l'éducation qui contribuent à l'apprentissage dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie, des arts et des mathématiques (STEAM). Ces méthodologies et outils comprennent l'utilisation de plates-formes robotiques, d'environnements de programmation et de langages pour créer des objets personnellement significatifs et répondre à des besoins sociaux réels. livre commence par une introduction à la notion de robotique dans l'éducation et son importance dans le monde d'aujourd'hui. Il souligne l'importance de comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de l'unification des peuples dans un État en guerre. L'auteur souligne la nécessité d'élaborer un paradigme personnel de perception du processus technologique de développement des connaissances modernes qui peut aider les individus à s'adapter à un paysage technologique en évolution rapide. chapitre 1 donne un aperçu de la 12e Conférence internationale sur la robotique dans l'éducation RiE, qui s'est tenue du 28 au 30 avril 2021.

La trama del libro «Robotics in Education RiE 2021 Advances in Intelligent Systems and Computing» gira en torno a la necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución tecnológica, en particular en el campo de la robótica educativa, como base para la supervivencia de la humanidad y la unión de las personas en un Estado en guerra. libro está dividido en 25 capítulos, cada uno de los cuales presenta valiosas metodologías y herramientas para la robótica en la educación que promueven el aprendizaje en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM). Estas metodologías y herramientas incluyen el uso de plataformas robóticas, entornos de programación y lenguajes para crear objetos personalmente significativos y satisfacer necesidades sociales reales. libro comienza con una introducción al concepto de robótica en la educación y su significado en el mundo moderno. Destaca la importancia de comprender el proceso tecnológico de desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. autor subraya la necesidad de desarrollar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, que puede ayudar a los individuos a adaptarse a un panorama tecnológico que cambia rápidamente. capítulo 1 ofrece una visión general de la 12a Conferencia Internacional sobre Robótica en la Educación RiE, que tuvo lugar del 28 al 30 de abril de 2021.

La trama del libro "Robotics in Education" 2021 Advances in Intelligent Systems and Computing "ruota intorno alla necessità di studiare e comprendere l'evoluzione tecnologica, in particolare nel campo della robotica educativa, come base per la sopravvivenza dell'umanità e l'unione delle persone in uno Stato in guerra. Il libro è suddiviso in 25 capitoli, ciascuno dei quali presenta preziose metodologie e strumenti per la robotica nell'istruzione, che promuovono l'apprendimento nei settori della scienza, della tecnologia, dell'ingegneria, delle arti e della matematica (STEAM). Queste metodologie e strumenti includono l'utilizzo di piattaforme robotiche, ambienti di programmazione e linguaggi per creare oggetti di rilevanza personale e soddisfare le reali esigenze sociali. Il libro inizia con l'introduzione al concetto di robotica nell'istruzione e il suo significato nel mondo moderno. Sottolinea l'importanza di comprendere il processo tecnologico di sviluppo delle conoscenze moderne come base per la sopravvivenza dell'umanità e l'unione delle persone in uno stato in guerra. L'autore sottolinea la necessità di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna, che possa aiutare gli individui ad adattarsi a un panorama tecnologico in rapida evoluzione. Il capitolo 1 presenta una panoramica della dodicesima Conferenza Internazionale sulla Robotica nell'Educazione del RiE, che si è svolta in realtà dal 28 al 30 aprile 2021.

Die Handlung des Buches „Robotics in Education RiE 2021 Advances in Intelligent Systems and Computing“ dreht sich um die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution, insbesondere im Bereich der Bildungsrobotik, als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung von Menschen in einem kriegsführenden Staat zu studieren und zu verstehen. Das Buch ist in 25 Kapitel unterteilt, die jeweils wertvolle Methoden und Werkzeuge für die Robotik in der Bildung vorstellen, die das rnen in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik (STEAM) fördern. Diese Methoden und Werkzeuge umfassen die Verwendung von Robotikplattformen, Programmierumgebungen und Sprachen, um persönlich relevante Objekte zu erstellen und reale soziale Bedürfnisse zu erfüllen. Das Buch beginnt mit einer Einführung in das Konzept der Robotik in der Bildung und ihre Bedeutung in der modernen Welt. Es betont die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat. Der Autor betont die Notwendigkeit, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln, das den Individuen helfen kann, sich an die sich schnell verändernde technologische Landschaft anzupassen. Kapitel 1 gibt einen Überblick über die 12. Internationale Konferenz zu Robotik in der RiE-Bildung, die vom 28. bis 30. April 2021 virtuell stattfand.

''

"Robotics in Education RiE 2021 Advances in Intelligent Systems and Computing" kitabının konusu, teknolojik evrim sürecini, özellikle eğitim robotiği alanında, insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesi için temel olarak inceleme ve anlama ihtiyacı etrafında dönüyor. Kitap, her biri bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik (STEAM) alanlarında öğrenmeyi teşvik eden eğitimde robotik için değerli metodolojiler ve araçlar sunan 25 bölüme ayrılmıştır. Bu metodolojiler ve araçlar, kişisel olarak anlamlı nesneler oluşturmak ve gerçek sosyal ihtiyaçları karşılamak için robotik platformların, programlama ortamlarının ve dillerin kullanımını içerir. Kitap, eğitimde robotik kavramına ve modern dünyadaki anlamına bir giriş ile başlıyor. Modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini, insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin temeli olarak anlamanın önemini vurgular. Yazar, bireylerin hızla değişen teknolojik manzaraya uyum sağlamasına yardımcı olabilecek modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirme ihtiyacını vurgulamaktadır. Bölüm 1, aslında 28-30 Nisan 2021 tarihleri arasında gerçekleşen 12. RiE Uluslararası Eğitimde Robotik Konferansı'na genel bir bakış sunmaktadır.

تدور حبكة كتاب «الروبوتات في التعليم RIE 2021 التقدم في الأنظمة الذكية والحوسبة» حول الحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، لا سيما في مجال الروبوتات التعليمية، كأساس لبقاء البشرية وتوحيد الناس في حالة حرب. ينقسم الكتاب إلى 25 فصلاً، يقدم كل منها منهجيات وأدوات قيمة للروبوتات في التعليم تعزز التعلم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM). تشمل هذه المنهجيات والأدوات استخدام المنصات الآلية وبيئات البرمجة واللغات لإنشاء أشياء ذات مغزى شخصيًا وتلبية الاحتياجات الاجتماعية الحقيقية. يبدأ الكتاب بمقدمة لمفهوم الروبوتات في التعليم ومعناه في العالم الحديث. ويؤكد على أهمية فهم العملية التكنولوجية لتطوير المعارف الحديثة كأساس لبقاء البشرية وتوحيد الشعوب في دولة متحاربة. ويشدد المؤلف على الحاجة إلى وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة، التي يمكن أن تساعد الأفراد على التكيف مع المشهد التكنولوجي المتغير بسرعة. يقدم الفصل 1 لمحة عامة عن المؤتمر الدولي الثاني عشر لـ RiE حول الروبوتات في التعليم، والذي عقد بالفعل في الفترة من 28 إلى 30 أبريل 2021.