
BOOKS - Johann Friedrich Schannat 1683-1739: Praktiken Historisch-kritischer Gelehrsa...

Johann Friedrich Schannat 1683-1739: Praktiken Historisch-kritischer Gelehrsamkeit Im Fruhen 18. Jahrhundert (Cultures and Practices of Knowledge in History, 8)
Author: Joelle Weis
Year: November 8, 2021
Format: PDF
File size: PDF 95 MB
Language: English

Year: November 8, 2021
Format: PDF
File size: PDF 95 MB
Language: English

Johann Friedrich Schannat 1683-1739: Practices and Cultures of Knowledge in Early 18th Century In the early 18th century, a significant shift occurred in the way people perceived and approached knowledge. The traditional methods of learning and understanding were challenged by new ideas and perspectives, leading to the development of modern knowledge and its evolution. This period saw the emergence of prominent scholars like Johann Friedrich Schannat, who played a crucial role in shaping the historical narrative that had previously received little attention. This book explores the diverse practices of historical criticism during this time, providing insight into the various ways in which knowledge was generated and how it contributed to the survival of humanity. The correspondence of Schannat offers a unique window into his thought process and highlights the central role that networking played in his scholarship. His letters provide an intimate look at the construction and maintenance of contacts, as well as the attempts to establish a community that could only succeed through highly specialized cooperative efforts. These practices are essential components of scholarship that have been overlooked until now. The book begins with an examination of Schannat's life and work, setting the stage for the broader historical context in which he operated. It then delves into the various practices of historical criticism during this period, including the use of primary sources, the importance of networks, and the need for interdisciplinary approaches.
Johann Friedrich Schannat 1683-1739: Practices and Cultures of Knowledge in Early XVIII Century В начале XVIII века произошел значительный сдвиг в том, как люди воспринимали и подходили к знаниям. Традиционные методы обучения и понимания были оспорены новыми идеями и перспективами, что привело к развитию современного знания и его эволюции. В этот период появились такие выдающиеся учёные, как Иоганн Фридрих Шаннат, сыгравший решающую роль в формировании исторического повествования, которому ранее уделялось мало внимания. Эта книга исследует разнообразные практики исторической критики в течение этого времени, предоставляя представление о различных способах получения знаний и о том, как они способствовали выживанию человечества. Переписка Шанната предлагает уникальное окно в его мыслительный процесс и подчеркивает центральную роль, которую сыграли сети в его учёности. Его письма дают интимный взгляд на строительство и поддержание контактов, а также на попытки создать сообщество, которое могло бы добиться успеха только благодаря узкоспециализированным совместным усилиям. Эти практики являются важными компонентами стипендии, которые до сих пор игнорировались. Книга начинается с рассмотрения жизни и творчества Шанната, подготавливая почву для более широкого исторического контекста, в котором он действовал. Затем он углубляется в различные практики исторической критики в этот период, включая использование первичных источников, важность сетей и необходимость междисциплинарных подходов.
Johann Friedrich Schannat 1683-1739 : Pratiques et cultures du savoir au début du XVIIIe siècle Il y a eu un changement important dans la façon dont les gens perçoivent et abordent le savoir. s méthodes traditionnelles d'apprentissage et de compréhension ont été remises en question par de nouvelles idées et perspectives, ce qui a conduit au développement du savoir moderne et à son évolution. Au cours de cette période, des scientifiques éminents tels que Johann Friedrich Shannat sont apparus, qui a joué un rôle décisif dans la formation d'un récit historique qui avait reçu peu d'attention auparavant. Ce livre explore les pratiques variées de la critique historique au cours de cette période, en donnant un aperçu des différentes façons d'acquérir des connaissances et de la façon dont elles ont contribué à la survie de l'humanité. La correspondance de Shannat offre une fenêtre unique dans son processus de pensée et souligne le rôle central joué par les réseaux dans sa science. Ses lettres donnent une vision intime de la construction et du maintien des contacts, ainsi que des tentatives de créer une communauté qui ne pourrait réussir que grâce à des efforts de collaboration hautement spécialisés. Ces pratiques sont des éléments importants de la bourse qui ont jusqu'à présent été négligés. livre commence par un examen de la vie et de la créativité de Shannat, préparant le terrain pour le contexte historique plus large dans lequel il a agi. Il s'intéresse ensuite aux différentes pratiques de critique historique au cours de cette période, notamment l'utilisation de sources primaires, l'importance des réseaux et la nécessité d'approches interdisciplinaires.
Johann Friedrich Schannat 1683-1739: Prácticas y culturas del conocimiento en el siglo XVIII Temprano en el siglo XVIII hubo un cambio significativo en la forma en que la gente percibía y abordaba el conocimiento. métodos tradicionales de enseñanza y comprensión fueron desafiados por nuevas ideas y perspectivas, lo que llevó al desarrollo del conocimiento moderno y su evolución. Durante este período surgieron destacados estudiosos como Johann Friedrich Shannat, quien jugó un papel crucial en la formación de la narrativa histórica, a la que anteriormente se le había prestado poca atención. Este libro explora las diversas prácticas de la crítica histórica a lo largo de este tiempo, aportando una visión de las diferentes formas de obtener conocimiento y de cómo han contribuido a la supervivencia de la humanidad. La correspondencia de Shannat ofrece una ventana única a su proceso de pensamiento y destaca el papel central que las redes han jugado en su erudición. Sus cartas ofrecen una visión íntima de la construcción y el mantenimiento de contactos, así como de los intentos de crear una comunidad que solo podría tener éxito gracias a un esfuerzo colaborativo altamente especializado. Estas prácticas son componentes importantes de las becas que hasta ahora se han ignorado. libro comienza considerando la vida y obra de Shannat, preparando el terreno para un contexto histórico más amplio en el que actuó. Luego se profundiza en las diferentes prácticas de crítica histórica durante este período, incluyendo el uso de fuentes primarias, la importancia de las redes y la necesidad de enfoques interdisciplinarios.
John Friedrich Schannat 1683-1739: Practices e Culturas de Knowledge em Early XVIII Century No início do século XVIII houve uma mudança significativa na forma como as pessoas percebiam e abordavam o conhecimento. Os métodos tradicionais de aprendizagem e compreensão foram desafiados por novas ideias e perspectivas, o que levou ao desenvolvimento do conhecimento moderno e sua evolução. Durante este período surgiram cientistas extraordinários como Johann Friedrich Shannat, que desempenhou um papel crucial na construção de uma narrativa histórica que antes era pouco focada. Este livro explora uma variedade de práticas de crítica histórica durante este tempo, fornecendo uma visão das diferentes formas de obter conhecimento e como elas contribuíram para a sobrevivência da humanidade. A correspondência de Shannat oferece uma janela única para o seu processo de pensamento e enfatiza o papel central que as redes desempenharam na sua ciência. Suas cartas oferecem uma visão íntima sobre a construção e manutenção de contatos, bem como sobre as tentativas de criar uma comunidade que só poderia ser bem sucedida através de esforços conjuntos estreitos. Essas práticas são componentes importantes de uma bolsa de estudos até agora ignorados. O livro começa por considerar a vida e a obra de Shannat, preparando o terreno para o contexto histórico mais amplo em que ele atuou. Depois, aprofundou-se em várias práticas de crítica histórica durante este período, incluindo o uso de fontes primárias, a importância das redes e a necessidade de abordagens interdisciplinares.
John Friedrich Schannat 1683-1739: Practices and Culture of Knowledge in Early XVIII Century All'inizio del XVIII secolo c'è stato un cambiamento significativo nel modo in cui le persone percepivano e si avvicinavano alla conoscenza. I metodi tradizionali di apprendimento e comprensione sono stati contestati da nuove idee e prospettive che hanno portato allo sviluppo della conoscenza moderna e della sua evoluzione. In questo periodo sono emersi scienziati straordinari come Johann Friedrich Shannat, che ha svolto un ruolo cruciale nella formazione della narrazione storica, che in passato era poco concentrato. Questo libro esplora diverse pratiche di critica storica nel corso di questo tempo, fornendo un'idea dei diversi modi di acquisire conoscenza e di come hanno contribuito alla sopravvivenza dell'umanità. La corrispondenza di Shannat offre una finestra unica sul suo processo di pensiero e sottolinea il ruolo centrale che le reti hanno svolto nella sua scienza. sue lettere forniscono una visione intima della costruzione e del mantenimento dei contatti, nonché dei tentativi di creare una comunità che possa avere successo solo grazie a uno sforzo collaborativo altamente specializzato. Queste pratiche sono importanti componenti della borsa di studio che sono stati finora ignorati. Il libro inizia guardando la vita e l'opera di Shannat, preparando il terreno per il contesto storico più ampio in cui ha agito. approfondisce poi su diverse pratiche di critica storica in questo periodo, tra cui l'uso delle fonti primarie, l'importanza delle reti e la necessità di approcci interdisciplinari.
Johann Friedrich Schannat 1683-1739: Praktiken und Kulturen des Wissens im frühen 18. Jahrhundert Zu Beginn des 18. Jahrhunderts vollzog sich ein bedeutender Wandel in der Art und Weise, wie Menschen Wissen wahrnehmen und sich ihm nähern. Traditionelle Methoden des rnens und Verstehens wurden durch neue Ideen und Perspektiven in Frage gestellt, was zur Entwicklung des modernen Wissens und seiner Entwicklung führte. In dieser Zeit entstanden so herausragende Gelehrte wie Johann Friedrich Schannat, der eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der historischen Erzählung spielte, die zuvor wenig Beachtung fand. Dieses Buch untersucht die vielfältigen Praktiken der Geschichtskritik während dieser Zeit und bietet Einblicke in die verschiedenen Wege, Wissen zu erwerben und wie sie zum Überleben der Menschheit beigetragen haben. Shannats Korrespondenz bietet ein einzigartiges Fenster in seinen Denkprozess und unterstreicht die zentrale Rolle, die Netzwerke in seiner Gelehrsamkeit spielten. Seine Briefe geben einen intimen Einblick in den Aufbau und die Pflege von Kontakten sowie den Versuch, eine Gemeinschaft zu schaffen, die nur durch hochspezialisierte gemeinsame Anstrengungen gelingen konnte. Diese Praktiken sind wichtige Bestandteile des Stipendiums, die bisher ignoriert wurden. Das Buch beginnt mit einer Betrachtung von Shannats ben und Werk und bereitet den Boden für den breiteren historischen Kontext, in dem er handelte. Es vertieft sich dann in die verschiedenen Praktiken der Geschichtskritik in dieser Zeit, einschließlich der Verwendung von Primärquellen, der Bedeutung von Netzwerken und der Notwendigkeit interdisziplinärer Ansätze.
יוהאן פרידריך שאנאט 1683-1739: פרקטיקות ותרבויות הדעת בתחילת המאה ה-18 חל שינוי משמעותי בדרך שבה אנשים נתפסו והתקרבו לידע בתחילת המאה ה-18. שיטות לימוד והבנה מסורתיות נקראו תיגר על ידי רעיונות ונקודות מבט חדשות, שהובילו להתפתחות הידע המודרני ולאבולוציה שלו. בתקופה זו הופיעו חוקרים בולטים כמו יוהאן פרידריך שאנאט, שמילא תפקיד מכריע בעיצוב סיפור היסטורי שזכה קודם לכן לתשומת לב מועטה. ספר זה בוחן את המנהגים המגוונים של ביקורת היסטורית בתקופה זו, ומספק תובנה על הדרכים השונות שבהן נרכש הידע וכיצד הוא תורם להישרדות האנושות. התכתובת של שאנאט מציעה חלון ייחודי לתהליך החשיבה שלו ומדגישה את התפקיד המרכזי שהרשתות מילאו במלגה שלו. מכתביו מספקים מבט אינטימי על בנייה ושמירה על קשר, ומנסים ליצור קהילה שיכולה להצליח רק באמצעות מאמצים משותפים מיוחדים ביותר. מנהגים אלה הם מרכיבים חשובים של למידה שהתעלמו מהם עד כה. הספר מתחיל בבחינת חייה ועבודתה של שאנת, ומציב את הבמה להקשר ההיסטורי הרחב יותר שבו פעלה. לאחר מכן הוא מתעמק במנהגים השונים של ביקורת היסטורית בתקופה זו, כולל שימוש במקורות ראשוניים, חשיבותן של הרשתות והצורך בגישות בין-תחומיות.''
Johann Friedrich Schannat 1683-1739: Erken 18. Yüzyılda Bilgi Pratikleri ve Kültürleri 18. yüzyılın başlarında insanların bilgiyi algılama ve ona yaklaşma biçiminde önemli bir değişim oldu. Geleneksel öğrenme ve anlama yöntemleri, modern bilginin ve evriminin gelişmesine yol açan yeni fikirler ve perspektifler tarafından sorgulanmıştır. Bu dönemde, daha önce çok az dikkat çeken tarihsel bir anlatıyı şekillendirmede belirleyici bir rol oynayan Johann Friedrich Shannat gibi önde gelen bilim adamları ortaya çıktı. Bu kitap, bu süre zarfında tarihsel eleştirinin çeşitli uygulamalarını araştırıyor, bilginin edinildiği farklı yollara ve insanlığın hayatta kalmasına nasıl katkıda bulunduğuna dair fikir veriyor. Shannat'ın yazışmaları, düşünce sürecine benzersiz bir pencere sunuyor ve ağların bursunda oynadığı merkezi rolü vurguluyor. Mektupları, iletişim kurma ve sürdürme konusunda samimi bir bakış sağlar ve yalnızca son derece uzmanlaşmış işbirliği çabalarıyla başarılı olabilecek bir topluluk yaratmaya çalışır. Bu uygulamalar, şimdiye kadar göz ardı edilen bursların önemli bileşenleridir. Kitap, Shannat'ın yaşamını ve çalışmalarını inceleyerek, faaliyet gösterdiği daha geniş tarihsel bağlam için zemin hazırlayarak başlar. Daha sonra, bu dönemde, birincil kaynakların kullanımı, ağların önemi ve disiplinlerarası yaklaşımlara duyulan ihtiyaç da dahil olmak üzere çeşitli tarihsel eleştiri pratiklerini inceler.
يوهان فريدريش شانات 1683-1739: ممارسات وثقافات المعرفة في أوائل القرن الثامن عشر كان هناك تحول كبير في الطريقة التي ينظر بها الناس إلى المعرفة ويتعاملون معها في أوائل القرن الثامن عشر. واجهت الأساليب التقليدية للتعلم والفهم تحديات من خلال الأفكار والمنظورات الجديدة، مما أدى إلى تطوير المعرفة الحديثة وتطورها. خلال هذه الفترة، ظهر علماء بارزون مثل يوهان فريدريش شنات، الذي لعب دورًا حاسمًا في تشكيل رواية تاريخية لم تحظ باهتمام كبير في السابق. يستكشف هذا الكتاب الممارسات المتنوعة للنقد التاريخي خلال هذا الوقت، مما يوفر نظرة ثاقبة للطرق المختلفة التي يتم من خلالها اكتساب المعرفة وكيف ساهمت في بقاء البشرية. توفر مراسلات شنات نافذة فريدة على عملية تفكيره وتسلط الضوء على الدور المركزي الذي لعبته الشبكات في منحته الدراسية. تقدم رسائله نظرة حميمة على بناء الاتصال والحفاظ عليه، ومحاولة إنشاء مجتمع لا يمكن أن ينجح إلا من خلال جهود تعاونية عالية التخصص. وتشكل هذه الممارسات عناصر هامة من عناصر المنح الدراسية التي تم تجاهلها حتى الآن. يبدأ الكتاب بفحص حياة شنات وعمله، مما يمهد الطريق للسياق التاريخي الأوسع الذي يعمل فيه. ثم يتعمق في مختلف ممارسات النقد التاريخي خلال هذه الفترة، بما في ذلك استخدام المصادر الأولية، وأهمية الشبكات، والحاجة إلى نهج متعددة التخصصات.
Johann Friedrich Schannat 1683-1739: 18 세기 초의 지식 관행과 문화가 18 세기 초 사람들이 지식을 인식하고 접근하는 방식에 상당한 변화가있었습니다. 전통적인 학습과 이해 방법은 새로운 아이디어와 관점에 의해 도전을 받아 현대 지식의 발전과 진화로 이어졌습니다. 이 기간 동안 Johann Friedrich Shannat와 같은 저명한 학자들이 등장하여 이전에는 거의 주목을받지 못한 역사적 이야기를 형성하는 데 결정적인 역할을했습니다. 이 책은이시기에 다양한 역사적 비판 관행을 탐구하여 지식을 습득하는 다양한 방법과 그것이 인류의 생존에 어떻게 기여했는지에 대한 통찰력을 제공합니다. Shannat의 서신은 그의 사고 과정에 대한 독특한 창을 제공하며 네트워크가 장학금에서 수행 한 중심적인 역할을 강조합니다. 그의 서한은 연락을 구축하고 유지하고 고도로 전문화 된 협력 노력을 통해서만 성공할 수있는 커뮤니티를 만들려고 노력하는 것을 친밀하게 보 이러한 관행은 지금까지 무시되었던 장학금의 중요한 구성 요소입니다. 이 책은 Shannat의 삶과 일을 조사하여 시작하여 그가 운영 한 광범위한 역사적 맥락의 무대를 설정합니다. 그런 다음이시기에 주요 출처의 사용, 네트워크의 중요성 및 학제 간 접근의 필요성을 포함하여 다양한 역사적 비판 관행을 탐구합니다.
John Friedrich Schannat 1683-1739:18世紀初期的知識實踐和文化。18世紀初,人們對知識的感知和接近方式發生了重大變化。傳統的學習和理解方法受到新思想和觀點的挑戰,從而導致了現代知識的發展及其演變。在此期間,約翰·弗裏德裏希(Johann Friedrich Shannath)等著名學者出現了,他們在塑造以前很少受到關註的歷史敘事中發揮了關鍵作用。這本書探討了這段時間歷史批評的各種做法,提供了對獲取知識的不同方式以及它們如何促進人類生存的見解。Shannat的信件為他的思維過程提供了一個獨特的窗口,並強調了網絡在他的學習中發揮的核心作用。他的來信提供了建立和保持聯系的親密見解,並試圖建立一個只有通過高度專業化的合作努力才能成功的社區。這些做法是迄今被忽視的獎學金的重要組成部分。這本書首先回顧了Shannat的生活和工作,為他所從事的更廣泛的歷史背景奠定了基礎。然後,他深入研究了這一時期歷史批評的各種實踐,包括主要來源的使用,網絡的重要性以及跨學科方法的需求。
