I Just Don't Like the Sound of No My Story About Accepting No for an Answer and Disagreeing the Right Way Best Me I Can Be In this captivating tale, we meet RJ, a young boy who has a hard time accepting the word "no" from his parents and teachers. He always tries his best to convince them to turn "no" into "maybe" or "we'll see but unfortunately, his efforts often fall on deaf ears. His teacher, Mrs. Johnson, notices RJ's struggles and decides to offer him a unique solution - join her classroom's Say YES to NO Club. The club is designed to teach children the importance of accepting "no" as an answer and learning how to disagree appropriately. At first, RJ is hesitant to join the club, but with the encouragement of his teacher and parents, he decides to give it a try. As he learns the skills necessary to accept and disagree appropriately, he discovers that he can earn praise and rewards for using these skills correctly. With each new skill he masters, RJ feels more confident and happy, both at home and in school.

I Just Don 't Like the Sound of No My Story About Accepting No for an Answer and Agreting the Right Way Best Me I Can Be В этой увлекательной сказке мы встречаем Р.Дж., молодого мальчика, который с трудом принимает слово «нет» от своих родителей и учителей. Он всегда изо всех сил пытается убедить их превратить «нет» в «может быть» или «мы увидим», но, к сожалению, его усилия часто оказываются на слуху. Его учительница, миссис Джонсон, замечает борьбу Р.Джея и решает предложить ему уникальное решение - присоединиться к её классу «Скажи» ДА «клубу» НЕТ «». Клуб призван научить детей важности принятия «нет» в качестве ответа и научиться правильно расходиться во мнениях. Поначалу Ар Джей не решается вступить в клуб, но с поощрением своего учителя и родителей решает попробовать. Когда он усваивает навыки, необходимые, чтобы принять и не согласиться соответствующим образом, он обнаруживает, что может заслужить похвалу и вознаграждение за правильное использование этих навыков. С каждым новым мастерством, которым он овладевает, Ар Джей чувствует себя увереннее и счастливее, как дома, так и в школе.

I Just Don't Like the Sound of No My Story About Accepting No for an Answer and Agreting the Right Way Best Me I Can Be Dans ce conte fascinant, nous rencontrons R.J., un jeune garçon qui est avec le travail prend le mot « non » de ses parents et de ses enseignants. Il a toujours du mal à les convaincre de transformer le « non » en « peut-être » ou « nous verrons », mais malheureusement, ses efforts sont souvent entendus. Son professeur, Mme Johnson, remarque la lutte de R. Jay et décide de lui offrir une solution unique : rejoindre sa classe « Dis OUI » au club « NON ». club est conçu pour enseigner aux enfants l'importance d'accepter le non comme réponse et d'apprendre à bien diverger d'opinion. Au début, Ar Jay hésite à rejoindre le club, mais avec l'encouragement de son professeur et de ses parents, il décide d'essayer. Quand il apprend les compétences nécessaires pour accepter et ne pas accepter en conséquence, il découvre qu'il peut mériter des éloges et des récompenses pour l'utilisation correcte de ces compétences. Avec chaque nouveau savoir-faire qu'il maîtrise, Ar J se sent plus confiant et plus heureux, à la maison et à l'école.

I Just Don 't Like the Sound of No My Story About Accepting No for an Answer and Agreting the Right Way Best Me I Can Be En este fascinante cuento, nos encontramos con R.J., un muchacho joven que tiene dificultades para aceptar la palabra «no» de sus padres y maestros. empre lucha por convencerlos de que conviertan el «no» en «tal vez» o «veremos», pero desafortunadamente sus esfuerzos a menudo terminan en la audición. Su maestra, la Sra. Johnson, nota la lucha de R. Jay y decide ofrecerle una solución única - para unirse a su clase «Dile que SÍ al club» NO «». club está diseñado para enseñar a los niños la importancia de aceptar el «no» como respuesta y aprender a discrepar correctamente en las opiniones. Al principio, Ar J Jay no se atreve a unirse al club, pero con el ánimo de su maestro y sus padres deciden intentarlo. Cuando aprende las habilidades necesarias para aceptar y no estar de acuerdo en consecuencia, descubre que puede merecer elogios y recompensas por el uso correcto de esas habilidades. Con cada nueva habilidad que toma, Ar J Jay se siente más confiado y feliz, tanto en casa como en la escuela.

I Just Don't Like the Sound of No My Story About Accepting No for an Answer and Agreting the Right Way Best Me I Can Be In diesem faszinierenden Märchen treffen wir R.J., einen Jungen, der das Wort „no“ von ihren Eltern und hrern. Er kämpft immer darum, sie davon zu überzeugen, ein „Nein“ zu einem „Vielleicht“ oder „Wir werden sehen“ zu machen, aber leider enden seine Bemühungen oft auf taube Ohren. Seine hrerin, Mrs. Johnson, bemerkt den Kampf von R. Dej und beschließt, ihm eine einzigartige Lösung anzubieten - um ihrer Klasse „Sag JA“ zum „NEIN“ -Club beizutreten. Der Club soll Kindern beibringen, wie wichtig es ist, ein „Nein“ als Antwort zu akzeptieren und zu lernen, sich richtig zu widersprechen. Zunächst zögert R. J., dem Club beizutreten, aber mit der Ermutigung seines hrers und seiner Eltern beschließt er, es zu versuchen. Wenn er die Fähigkeiten erlernt, die er braucht, um zu akzeptieren und entsprechend zu widersprechen, stellt er fest, dass er Lob und Belohnung für den richtigen Einsatz dieser Fähigkeiten verdienen kann. Mit jeder neuen Fähigkeit, die er beherrscht, fühlt sich AR J selbstbewusster und glücklicher, sowohl zu Hause als auch in der Schule.

''

Hayır'ın Sesini Sevmiyorum Bir Cevap İçin Hayır'ı Kabul Etme ve Doğru Yolu Kabul Etme Hikayem En İyi Ben Olabilirim Bu büyüleyici masalda, ebeveynlerinden ve öğretmenlerinden'hayır "kelimesini neredeyse hiç kabul etmeyen genç bir çocuk olan R.J. Onları'hayır'ı "belki'ya da" göreceğiz'e dönüştürmeye ikna etmek için her zaman mücadele eder, ancak ne yazık ki çabaları sıklıkla duyulur. Öğretmeni Bayan Johnson, R. Jay'in mücadelesini fark eder ve ona benzersiz bir çözüm sunmaya karar verir - "HAYIR kulübüne EVET Deyin" sınıfına katılmak. Kulüp, çocuklara'hayır'ı bir cevap olarak kabul etmenin önemini öğretmek ve doğru bir şekilde katılmamayı öğrenmek için tasarlanmıştır. İlk başta, Ar Jay kulübe katılmaktan çekinir, ancak öğretmeninin ve ebeveynlerinin cesaretlendirmesiyle denemeye karar verir. Uygun bir şekilde kabul etmek ve katılmamak için gerekli becerileri öğrendikçe, bu becerilerin doğru kullanımı için övgü ve ödül kazanabileceğini görür. Ustalaştığı her yeni beceriyle Ar J, hem evde hem de okulda kendini daha güvende ve daha mutlu hissediyor.

أنا فقط لا أحب صوت لا قصتي حول قبول لا للإجابة والموافقة على الطريقة الصحيحة الأفضل لي في هذه الحكاية الرائعة، نلتقي بـ RJ، وهو صبي صغير بالكاد يقبل كلمة «لا» من والديهم ومعلميهم. إنه يكافح دائمًا لإقناعهم بتحويل كلمة «لا» إلى «ربما» أو «سنرى»، ولكن لسوء الحظ، غالبًا ما تُسمع جهوده. لاحظت معلمته، السيدة جونسون، صراع آر جاي وقررت أن تقدم له حلاً فريدًا - للانضمام إلى فصلها «قل نعم لنادي NO». تم تصميم النادي لتعليم الأطفال أهمية قبول «لا» كإجابة وتعلم الاختلاف بشكل صحيح. في البداية، يتردد Ar Jay في الانضمام إلى النادي، ولكن بتشجيع من معلمه ووالديه، قرر المحاولة. عندما يتعلم المهارات اللازمة لقبول هذه المهارات والاختلاف معها بشكل مناسب، يجد أنه يمكنه كسب الثناء والمكافأة على الاستخدام السليم لهذه المهارات. مع كل مهارة جديدة يتقنها، يشعر Ar J بمزيد من الثقة والسعادة، سواء في المنزل أو في المدرسة.