Busing and Backlash White Against White in an Urban School District by Lillian B Rubin 1972 The book "Busing and Backlash: White Against White in an Urban School District" by Lillian B. Rubin, published in 1972, offers a detailed account of the complexities of busing and backlash in an urban school district. The author examines the process of technological evolution and its impact on society, highlighting the need for a personal paradigm to perceive the technological development of modern knowledge as the basis for human survival and unity in a warring state. The book begins with an introduction to the historical context of busing and backlash, providing a comprehensive overview of the issues surrounding desegregation and integration in urban schools. Rubin delves into the challenges faced by white students and parents who opposed busing, citing their concerns about the negative effects of forced integration on their children's education and well-being.

Busing and Backlash White Against White in a Urban School District by Lillian B Rubin 1972 Книга «Busing and Backlash: White Against White in a Urban School District» Лилиан Б. Рубин, опубликованная в 1972 году, предлагает подробное описание сложностей подвоза и негатива в городском школьном округе. Автор рассматривает процесс технологической эволюции и его влияние на общество, подчеркивая необходимость личностной парадигмы восприятия технологического развития современных знаний как основы выживания и единства человека в воюющем государстве. Книга начинается с введения в исторический контекст подвоза и обратной реакции, предоставляя всесторонний обзор вопросов, связанных с десегрегацией и интеграцией в городских школах. Рубин углубляется в проблемы, с которыми сталкиваются белые ученики и родители, которые выступали против подвоза, ссылаясь на свою обеспокоенность по поводу негативных последствий принудительной интеграции для образования и благополучия своих детей.

Busing and Backlash White Against White in a Urban School District by Lillian B Rubin 1972 Livre « Busing and Backlash : White Against White in a Urban School District » Lilian B. Rubin, publié en 1972, il propose une description détaillée des complexités du transport et de la négativité dans le district scolaire de la ville. L'auteur examine le processus d'évolution technologique et son impact sur la société, soulignant la nécessité d'un paradigme personnel pour percevoir le développement technologique des connaissances modernes comme la base de la survie et de l'unité de l'homme dans un État en guerre. livre commence par une introduction au contexte historique de la présentation et de la rétroaction, en fournissant un aperçu complet des questions liées à la déségrégation et à l'intégration dans les écoles urbaines. Rubin s'attarde sur les problèmes auxquels sont confrontés les élèves blancs et les parents qui se sont opposés à la traite, rappelant leurs préoccupations quant aux effets négatifs de l'intégration forcée sur l'éducation et le bien-être de leurs enfants.

Busing and Backlash White Against White in a Urban School District by Lillian B Rubin 1972 «Busing and Backlash: White Against White in a Urban Distrito Escolar» Lilian B. Rubin, publicado en 1972, ofrece una descripción detallada de las complejidades del transporte y la negatividad en el distrito escolar de la ciudad. autor examina el proceso de evolución tecnológica y su impacto en la sociedad, destacando la necesidad de un paradigma personal para percibir el desarrollo tecnológico del conocimiento moderno como base de la supervivencia y unidad del hombre en un Estado en guerra. libro comienza con una introducción al contexto histórico de la retroalimentación y la retroalimentación, proporcionando una visión global de las cuestiones relacionadas con la desegregación y la integración en las escuelas urbanas. Rubin profundiza en los problemas que enfrentan los estudiantes blancos y los padres que se opusieron al podwow, citando su preocupación por los efectos negativos de la integración forzada en la educación y el bienestar de sus hijos.

Busing and Backlash White Against White in a Urban School Management by Lillian B Rubin 1972 Livro «Busing and Backlash: White Against White in a Urban School Trict», de Lilian B. Rubin, publicado em 1972, oferece uma descrição detalhada das complexidades do transporte e da negatividade no distrito escolar da cidade. O autor vê o processo de evolução tecnológica e seu impacto na sociedade, enfatizando a necessidade de um paradigma pessoal de percepção do desenvolvimento tecnológico do conhecimento moderno como a base da sobrevivência e da unidade humana num Estado em guerra. O livro começa com a introdução em um contexto histórico de retração e reação inversa, fornecendo uma visão completa das questões relacionadas com a desegregação e integração nas escolas da cidade. Rubin está se aprofundando sobre os problemas enfrentados por alunos brancos e pais que se opuseram ao sumiço, alegando sua preocupação com os efeitos negativos da integração forçada na educação e no bem-estar de seus filhos.

Bussing and Backlash White Against White in a Urban School District von Lillian B Rubin 1972 Das 1972 erschienene Buch „Bussing and Backlash: White Against White in a Urban School District“ von Lilian B. Rubin bietet eine detaillierte Beschreibung Lieferschwierigkeiten und Negativität im städtischen Schulbezirk. Der Autor untersucht den Prozess der technologischen Evolution und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft und betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung der technologischen Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einem kriegführenden Staat. Das Buch beginnt mit einer Einführung in den historischen Kontext von Zufuhr und Gegenreaktion und bietet einen umfassenden Überblick über Fragen der Desegregation und Integration in städtischen Schulen. Rubin vertieft sich in die Probleme, mit denen weiße Schüler und Eltern konfrontiert sind, die sich der Zufuhr widersetzten, und verweist auf ihre Besorgnis über die negativen Auswirkungen der erzwungenen Integration auf die Bildung und das Wohlbefinden ihrer Kinder.

Busing and Backlash White Against White in a Urban School District by Lillian B Rubin 1972 Lillian B. Rubin książka „Busing and Backlash: White Against White in a Urban School District”, opublikowana w 1972, oferuje szczegółowy opis trudności w transporcie i Negatywność w dzielnicy szkół miejskich. Autor uważa proces ewolucji technologicznej i jej wpływ na społeczeństwo, podkreślając potrzebę osobistego paradygmatu postrzegania rozwoju technologicznego nowoczesnej wiedzy jako podstawy przetrwania i jedności osoby w stanie wojennym. Książka rozpoczyna się od wprowadzenia do historycznego kontekstu jazdy i backlash, zapewniając kompleksowy przegląd zagadnień związanych z desegregacją i integracją w szkołach miejskich. Rubin zagłębia się w wyzwania stojące przed białymi studentami i rodzicami, którzy sprzeciwiali się przejażdżce, powołując się na ich obawy dotyczące negatywnych skutków przymusowej integracji dla edukacji i dobrego samopoczucia dzieci.

Busing and Backbacking White Against White in a Urban School District מאת ליליאן בי רובין 1972 ספרה "Busing and Backback: White Against White in a Urban School'שיצא בשנת 1972 מציע. המחבר מחשיב את תהליך האבולוציה הטכנולוגית ואת השפעתה על החברה, ומדגיש את הצורך בפרדיגמה אישית לתפיסת ההתפתחות הטכנולוגית של הידע המודרני כבסיס להישרדותו ולאחדותו של האדם במצב לוחמני. הספר מתחיל בהקדמה להקשר ההיסטורי של הנסיעה והתגובה, ומספק סקירה מקיפה של סוגיות הקשורות להפוגה ושילוב בבתי ספר עירוניים. רובין מתעמק באתגרים שעומדים בפני תלמידים לבנים והורים שהתנגדו לנסיעה, ומציין את דאגותיהם לגבי ההשפעות השליליות של אינטגרציה כפויה על חינוך ילדיהם ורווחתם.''

Lillian B. Rubin 1972 Lillian B. Rubin'in 1972'de yayınlanan "Busing and Backlash: White Against White in a Urban School District'adlı kitabı, şehir okulu bölgesinde ulaşım zorlukları ve olumsuzlukları ayrıntılı bir şekilde tanımlıyor. Yazar, teknolojik evrim sürecini ve toplum üzerindeki etkisini göz önünde bulundurarak, modern bilginin teknolojik gelişiminin, savaşan bir durumda bir kişinin hayatta kalması ve birliği için temel olarak algılanması için kişisel bir paradigmaya duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Kitap, sürüş ve geri tepmenin tarihsel bağlamına bir giriş ile başlıyor ve kentsel okullardaki ayrıştırma ve entegrasyon ile ilgili konulara kapsamlı bir genel bakış sunuyor. Rubin, zorla entegrasyonun çocuklarının eğitimi ve refahı üzerindeki olumsuz etkileri konusundaki endişelerini dile getirerek, sürüşe karşı çıkan beyaz öğrencilerin ve velilerin karşılaştığı zorlukları inceliyor.

الحافلات ورد الفعل العنيف الأبيض ضد الأبيض في منطقة مدارس حضرية بقلم ليليان بي روبين 1972 كتاب ليليان ب. روبن «الحافلات ورد الفعل العنيف: الأبيض ضد الأبيض في منطقة مدارس حضرية»، الذي نُشر في عام 1972، يقدم وصفًا مفصلاً لصعوبات النقل والسلبية في منطقة المدينة التعليمية. وينظر المؤلف في عملية التطور التكنولوجي وأثرها على المجتمع، مشدداً على الحاجة إلى نموذج شخصي لتصور التطور التكنولوجي للمعرفة الحديثة كأساس لبقاء ووحدة شخص في حالة حرب. يبدأ الكتاب بمقدمة للسياق التاريخي للركوب ورد الفعل العنيف، مما يوفر نظرة عامة شاملة على القضايا المتعلقة بإلغاء الفصل العنصري والاندماج في المدارس الحضرية. يتعمق روبن في التحديات التي يواجهها الطلاب البيض وأولياء الأمور الذين عارضوا الرحلة، مشيرًا إلى مخاوفهم بشأن الآثار السلبية للاندماج القسري على تعليم أطفالهم ورفاههم.

1972 년 출판 된 Lillian B Rubin 1972 Lillian B. Rubin의 저서 "Busing and Backlash: White Against White in a Urban School District" 의 Urban School District에서 백인에 대한 버스 및 백래시. 저자는 기술 진화 과정과 사회에 미치는 영향을 고려하여 전쟁 상태에있는 사람의 생존과 통일의 기초로서 현대 지식의 기술 개발에 대한 인식에 대한 개인적인 패러다임의 필요성을 강조합니다. 이 책은 타기와 반발의 역사적 맥락에 대한 소개로 시작하여 도시 학교의 분리 및 통합과 관련된 문제에 대한 포괄적 인 개요를 제공합니다. 루빈은 자녀의 교육과 복지에 대한 강제 통합의 부정적인 영향에 대한 우려를 언급하면서 승차에 반대하는 백인 학생과 부모가 직면 한 문제를 탐구합니다.

Lillian B Rubin 1972 Lillian B。 Rubinの著書「Busing and Backlash： White Against White in a Urban School District」、 1972に出版された、交通と否定性の詳細な説明の難しさシティ・スクール・ディストリクト。著者は、技術進化のプロセスと社会への影響を考慮し、現代の知識の技術開発の認識のための個人的なパラダイムの必要性を強調し、戦争状態の人の生存と団結のための基礎として。本書は、都市の学校における登録と統合に関連する問題の包括的な概要を提供する、乗車とバックラッシュの歴史的文脈の紹介から始まります。Rubinは、乗馬に反対した白人の学生と両親が直面している課題を掘り下げ、彼らの子供たちの教育と幸福への強制統合の悪影響についての懸念を引用しています。

莉蓮·魯賓（Lillian B Rubin）於1972出版的《城市學區中的白色與白色對抗城市學區》一書1972，它詳細描述了城市學區的糞便和負面的復雜性。作者回顧了技術進化的過程及其對社會的影響，強調了將現代知識的技術發展視為交戰國人類生存和團結的基礎的個人範式的必要性。該書首先介紹了歷史背景的放牧和反彈，全面概述了與城市學校的種族隔離和融合有關的問題。魯賓正在深入研究白人學生和反對送貨的父母所面臨的問題，理由是他擔心強迫融合會對孩子的教育和福祉產生負面影響。