The book 'Наука убеждать' (Science of Convincing) by Ильин Г. Л. is a thought-provoking and insightful exploration of the relationship between technology, culture, and human consciousness. The author argues that in order to survive in today's rapidly evolving technological landscape, we must develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The book begins by highlighting the need to study and understand the process of technology evolution, which has transformed our world in ways both positive and negative. The author emphasizes the importance of recognizing the interconnectedness of all aspects of life, from science and technology to morality and spirituality, and how they shape our understanding of reality. This holistic approach to knowledge allows us to grasp the intricate nature of modern society and its challenges. The monograph then delves into the concept of cultural and historical thinking, demonstrating how these perspectives can contribute to our understanding of the new role of education in a constantly changing world. The author posits that not only religious, moral, or political truths but also scientific and engineering technical truths are manifestations of human essential forces, more precisely their projection on the world around them. This idea of unity among humans is rooted in the community of human thinking across different historical times and spheres of knowledge.

Книга «Наука убеждать» (Наука убеждать) Ильин Г.Л. - это побуждающее к размышлению и проницательное исследование взаимосвязи между технологией, культурой и человеческим сознанием. Автор утверждает, что для выживания в сегодняшнем быстро развивающемся технологическом ландшафте мы должны выработать личную парадигму восприятия технологического процесса развития современного знания, как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Книга начинается с того, что подчеркивается необходимость изучения и понимания процесса эволюции технологий, который преобразил наш мир как позитивными, так и негативными способами. Автор подчеркивает важность признания взаимосвязанности всех аспектов жизни, от науки и техники до морали и духовности, и того, как они формируют наше понимание реальности. Такой целостный подход к знаниям позволяет нам осознать запутанную природу современного общества и его вызовы. Затем монография углубляется в концепцию культурно-исторического мышления, демонстрируя, как эти перспективы могут способствовать нашему пониманию новой роли образования в постоянно меняющемся мире. Автор утверждает, что не только религиозные, моральные или политические истины, но и научно-технические истины являются проявлениями человеческих сущностных сил, точнее их проекцией на окружающий мир. Эта идея единства между людьми коренится в сообществе человеческого мышления в разные исторические времена и сферы знаний.

livre « Science pour convaincre » (Science pour convaincre) Ilin G.L. est une réflexion et une étude perspicace des relations entre la technologie, la culture et la conscience humaine. L'auteur affirme que pour survivre dans le paysage technologique en évolution rapide d'aujourd'hui, nous devons développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne, comme les fondements de la survie de l'humanité et de l'unification des gens dans un État en guerre. livre commence par souligner la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution de la technologie qui a transformé notre monde de manière positive et négative. L'auteur souligne l'importance de reconnaître l'interdépendance de tous les aspects de la vie, de la science et de la technologie à la morale et à la spiritualité, et comment ils façonnent notre compréhension de la réalité. Cette approche holistique de la connaissance nous permet de prendre conscience de la nature confuse de la société moderne et de ses défis. La monographie approfondit ensuite le concept de pensée culturelle et historique, montrant comment ces perspectives peuvent contribuer à notre compréhension du nouveau rôle de l'éducation dans un monde en constante évolution. L'auteur affirme que non seulement les vérités religieuses, morales ou politiques, mais aussi les vérités scientifiques et techniques sont des manifestations de forces humaines, plus précisément leur projection sur le monde qui les entoure. Cette idée d'unité entre les hommes est enracinée dans la communauté de la pensée humaine à différents moments historiques et domaines de la connaissance.

libro Ciencia para Convencer (Science to Persuadir) de Ilyn G.L. es un estudio reflexivo y perspicaz de la relación entre tecnología, cultura y conciencia humana. autor sostiene que para sobrevivir en el panorama tecnológico en rápida evolución de hoy debemos desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, como base para la supervivencia de la humanidad y la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. libro comienza haciendo hincapié en la necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución de la tecnología que ha transformado nuestro mundo de maneras tanto positivas como negativas. autor subraya la importancia de reconocer la interrelación de todos los aspectos de la vida, desde la ciencia y la tecnología hasta la moral y la espiritualidad, y cómo forman nuestra comprensión de la realidad. Este enfoque holístico del conocimiento nos permite comprender la naturaleza confusa de la sociedad moderna y sus desafíos. Luego, la monografía profundiza en el concepto de pensamiento cultural e histórico, demostrando cómo estas perspectivas pueden contribuir a nuestra comprensión del nuevo papel de la educación en un mundo en constante cambio. autor sostiene que no sólo las verdades religiosas, morales o políticas, sino también las verdades científicas y técnicas son manifestaciones de las fuerzas esenciales humanas, más precisamente su proyección sobre el mundo que las rodea. Esta idea de unidad entre las personas está arraigada en la comunidad del pensamiento humano en diferentes tiempos históricos y esferas del conocimiento.

Il libro «La scienza della persuasione» (La scienza della persuasione) di Ilene G.L. è una ricerca riflessiva e intuitiva sulla relazione tra tecnologia, cultura e coscienza umana. L'autore sostiene che, per sopravvivere al panorama tecnologico in forte evoluzione di oggi, dobbiamo sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna, come base per la sopravvivenza dell'umanità e l'unione delle persone in uno stato in guerra. Il libro inizia sottolineando la necessità di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia, che ha trasformato il nostro mondo in modi positivi e negativi. L'autore sottolinea l'importanza di riconoscere l'interconnessione tra tutti gli aspetti della vita, dalla scienza alla tecnologia, alla morale e alla spiritualità, e come formano la nostra comprensione della realtà. Questo approccio olistico alla conoscenza ci permette di comprendere la natura confusa della società moderna e le sue sfide. Poi la monografia si approfondisce nel concetto di pensiero culturale e storico, dimostrando come queste prospettive possano contribuire alla nostra comprensione del nuovo ruolo dell'istruzione in un mondo in continua evoluzione. L'autore sostiene che non solo le verità religiose, morali o politiche, ma anche le verità scientifiche e tecniche sono le manifestazioni delle forze umane, più precisamente la loro proiezione sul mondo circostante. Questa idea di unità tra le persone è ambientata nella comunità del pensiero umano in diversi tempi storici e ambiti di conoscenza.

Buch „Die Wissenschaft des Überzeugens“ Ilyin G.L. ist eine anregende und aufschlussreiche Untersuchung des Zusammenhangs zwischen Technologie, Kultur und menschlichem Bewusstsein. Der Autor argumentiert, dass wir, um in der heutigen sich schnell entwickelnden technologischen Landschaft zu überleben, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat entwickeln müssen. Das Buch beginnt mit der Betonung der Notwendigkeit, den Prozess der Technologieentwicklung zu untersuchen und zu verstehen, der unsere Welt sowohl auf positive als auch auf negative Weise verändert hat. Der Autor betont, wie wichtig es ist, die Verbundenheit aller Aspekte des bens zu erkennen, von Wissenschaft und Technologie bis hin zu Moral und Spiritualität, und wie sie unser Verständnis der Realität prägen. Dieser ganzheitliche Wissensansatz ermöglicht es uns, die verwirrende Natur der modernen Gesellschaft und ihre Herausforderungen zu erkennen. Die Monographie geht dann tiefer in das Konzept des kulturhistorischen Denkens ein und zeigt, wie diese Perspektiven zu unserem Verständnis der neuen Rolle der Bildung in einer sich ständig verändernden Welt beitragen können. Der Autor argumentiert, dass nicht nur religiöse, moralische oder politische Wahrheiten, sondern auch wissenschaftliche und technische Wahrheiten Manifestationen menschlicher essenzieller Kräfte sind, genauer gesagt ihre Projektion auf die umgebende Welt. Diese Idee der Einheit zwischen den Menschen ist in der Gemeinschaft des menschlichen Denkens in verschiedenen historischen Zeiten und Wissensbereichen verwurzelt.

The Science of Travasion (מדע השכנוע) Illyin G.L. המחבר טוען שכדי לשרוד בנוף הטכנולוגי המתפתח במהירות, עלינו לפתח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות ולאיחוד של אנשים במצב לוחמני. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית ששינה את עולמנו בדרכים חיוביות ושליליות. המחבר מדגיש את החשיבות של הכרה בקישוריות בין כל היבטי החיים, ממדע וטכנולוגיה ועד למוסר ורוחניות, וכיצד הם מעצבים את הבנתנו את המציאות. גישה הוליסטית זו לידע מאפשרת לנו להבין את טבעה המורכב של החברה המודרנית ואת האתגרים שלה. המונוגרפיה מתעמקת בתפיסה של חשיבה תרבותית-היסטורית, המדגימה כיצד נקודות מבט אלה יכולות לתרום להבנתנו את התפקיד החדש של חינוך בעולם משתנה מתמיד. המחבר טוען שלא רק אמיתות דתיות, מוסריות או פוליטיות, אלא גם אמיתות מדעיות וטכניות הן ביטוי של כוחות חיוניים אנושיים, או ליתר דיוק השלכתם על העולם הסובב אותם. רעיון זה של אחדות בין בני אדם מושרש בקהילת החשיבה האנושית בתקופות היסטוריות שונות ובתחומי ידע שונים.''

İkna Bilimi (Science of Persuasion) İlyin G.L. Teknoloji, kültür ve insan bilinci arasındaki ilişkinin düşündürücü ve anlayışlı bir çalışmasıdır. Yazar, günümüzün hızla gelişen teknolojik ortamında hayatta kalabilmek için, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin, insanlığın hayatta kalmasının ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin temeli olarak algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmemiz gerektiğini savunuyor. Kitap, dünyamızı hem olumlu hem de olumsuz yönde dönüştüren teknoloji evrimi sürecini keşfetme ve anlama ihtiyacını vurgulayarak başlıyor. Yazar, bilim ve teknolojiden ahlak ve maneviyata kadar yaşamın tüm yönlerinin birbirine bağlılığını ve bunların gerçeklik anlayışımızı nasıl şekillendirdiğini tanımanın önemini vurgulamaktadır. Bilgiye yönelik bu bütünsel yaklaşım, modern toplumun karmaşık doğasını ve zorluklarını anlamamızı sağlar. Monografi daha sonra kültürel-tarihsel düşünme kavramını ele alarak, bu bakış açılarının sürekli değişen bir dünyada eğitimin yeni rolünü anlamamıza nasıl katkıda bulunabileceğini göstermektedir. Yazar, yalnızca dini, ahlaki veya politik gerçeklerin değil, aynı zamanda bilimsel ve teknik gerçeklerin de insanın temel güçlerinin tezahürleri, daha doğrusu çevrelerindeki dünyaya yansımaları olduğunu savunuyor. İnsanlar arasındaki bu birlik fikri, farklı tarihsel zamanlarda ve bilgi alanlarında insan düşüncesi topluluğuna dayanır.

علم الإقناع (علم الإقناع) Ilyin G.L. هي دراسة مثيرة للتفكير وثاقبة للعلاقة بين التكنولوجيا والثقافة والوعي البشري. يجادل المؤلف بأنه من أجل البقاء في المشهد التكنولوجي سريع التطور اليوم، يجب علينا تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وتوحيد الناس في دولة متحاربة. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على الحاجة إلى استكشاف وفهم عملية التطور التكنولوجي التي غيرت عالمنا بطرق إيجابية وسلبية. يؤكد المؤلف على أهمية الاعتراف بالترابط بين جميع جوانب الحياة، من العلم والتكنولوجيا إلى الأخلاق والروحانية، وكيف تشكل فهمنا للواقع. وهذا النهج الشامل للمعرفة يتيح لنا فهم الطبيعة المعقدة للمجتمع الحديث وتحدياته. ثم تتعمق الدراسة في مفهوم التفكير الثقافي والتاريخي، وتوضح كيف يمكن لهذه المنظورات أن تساهم في فهمنا للدور الجديد للتعليم في عالم دائم التغير. ويجادل المؤلف بأن الحقائق الدينية أو الأخلاقية أو السياسية لا تقتصر على الحقائق الدينية أو الأخلاقية أو السياسية فحسب، بل إنها أيضاً حقائق علمية وتقنية هي مظاهر للقوى الإنسانية الأساسية، أو بالأحرى لإسقاطها على العالم من حولها. فكرة الوحدة بين الناس متجذرة في مجتمع التفكير البشري في العصور التاريخية المختلفة ومجالات المعرفة.

설득 과학 (설득 과학) Ilyin G.L. 기술, 문화 및 인간 의식의 관계에 대한 생각을 자극하고 통찰력있는 연구입니다. 저자는 오늘날 빠르게 발전하는 기술 환경에서 생존하기 위해서는 인류의 생존과 전쟁중인 사람들의 통일의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발해야한다고 주장합니다. 상태. 이 책은 긍정적이고 부정적인 방식으로 세상을 변화시킨 기술 진화 과정을 탐구하고 이해해야 할 필요성을 강조함으로써 시작됩니다. 저자는 과학과 기술에서 도덕과 영성에 이르기까지 삶의 모든 측면의 상호 연결성을 인식하는 것의 중요성과 현실에 대한 이해를 형성하는 방법을 강조합니다. 이 지식에 대한 전체적인 접근 방식을 통해 현대 사회의 복잡한 본질과 그 도전을 이해할 수 있습니다. 그런 다음 논문은 문화적 역사적 사고의 개념을 탐구하여 이러한 관점이 끊임없이 변화하는 세상에서 교육의 새로운 역할에 대한 이해에 어떻게 기여할 수 있는지 보여줍니다. 저자는 종교적, 도덕적 또는 정치적 진실뿐만 아니라 과학적, 기술적 진실도 인간의 필수 세력의 표현이거나 주변 세계에 대한 그들의 투영이라고 주장한다. 사람들 사이의 통일성에 대한이 아이디어는 다른 역사적 시대와 지식 영역에서 인간의 사고 공동체에 뿌리를두고 있습니다.

説得の科学（説得の科学）Ilyin G。L。は、技術、文化、人間の意識との関係に関する思想的で洞察力のある研究です。著者は、今日の急速に発展している技術的景観の中で生き残るためには、人類の生存と戦争状態における人々の統一の基礎としての近代的知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発しなければならないと主張しています。本書は、ポジティブとネガティブの両方の方法で私たちの世界を変革した技術進化のプロセスを探求し、理解する必要性を強調することから始まります。著者は、科学と技術から道徳と精神に至るまでの生活のあらゆる側面の相互接続性を認識することの重要性と、それらが現実に対する私たちの理解をどのように形成するかを強調しています。この総合的な知識へのアプローチは、現代社会の複雑な性質とその課題を理解することを可能にします。このモノグラフは、文化的・歴史的思考の概念を掘り下げ、これらの視点が、絶え間なく変化する世界における教育の新しい役割の理解にどのように貢献できるかを示しています。著者は、宗教的、道徳的、政治的真理だけでなく、科学的、技術的真理も人間の本質的な力の現れであり、むしろ彼らの周りの世界への投影であると主張している。人と人の団結という考え方は、異なる歴史的時代や知識の分野における人間の思考のコミュニティに根ざしています。

Ilyn G.L.的《說服科學》（科學說服）是對技術，文化和人類意識之間關系的反思和精明研究。作者認為，為了在當今快速發展的技術格局中生存，我們必須建立個人範式，將現代知識的技術發展視為人類生存和交戰國人民團結的基礎。這本書首先強調了研究和理解技術演變過程的必要性，該過程以積極和消極的方式改變了我們的世界。作者強調了認識到生命各個方面（從科學技術到道德和靈性）的相互聯系以及它們如何塑造我們對現實的理解的重要性。這種全面的知識方法使我們能夠意識到現代社會的混亂性質及其挑戰。該專著隨後深入探討了文化和歷史思維的概念，展示了這些觀點如何有助於我們理解教育在不斷變化的世界中的新作用。提交人認為，不僅宗教、道德或政治真相，而且科學和技術真相也是人類實體力量的表現，更準確地說是它們對周圍世界的投射。這種人類團結的觀念植根於不同歷史時期和知識領域的人類思維社區。