
BOOKS - HISTORY - Киево-Могилянская академия

Киево-Могилянская академия
Year: 1988
Pages: 268
Format: DJVU
File size: 13.2 MB
Language: RU

Pages: 268
Format: DJVU
File size: 13.2 MB
Language: RU

The plot of the book 'КиевоМогилянская академия' revolves around the history and significance of this esteemed educational institution, highlighting its pivotal role in shaping the intellectual and cultural landscape of Ukraine and beyond. The book delves into the evolution of technology and its impact on human survival, emphasizing the need for a personal paradigm to comprehend the technological advancements of modern times. In the early 17th century, the KyivMohyla Academy was established as the first and only higher educational institution in Ukraine and Eastern Europe, marking a milestone in the region's educational history. This esteemed institution played a crucial role in the development of education, science, culture, and social thought among the Ukrainian people, fostering friendly ties with neighboring Russian and Belarusian peoples. The book meticulously explores the Academy's contributions to the formation of the Ukrainian literary language, poetic school, philosophical knowledge, and historical science, showcasing its profound influence on the region's intellectual and cultural heritage. During the XVII and first half of the XVIII centuries, the KyivMohyla Academy served as an inter-Slavic educational center, leaving a lasting impact on the development of education in Moldova, Wallachia, Serbia, and Montenegro. The book convincingly argues that the Academy's significance extended beyond Ukraine, shaping cultural ties with other European nations.
Сюжет книги «КиевоМогилянская академия» вращается вокруг истории и значения этого уважаемого учебного заведения, подчеркивая его ключевую роль в формировании интеллектуального и культурного ландшафта Украины и за ее пределами. Книга углубляется в эволюцию технологий и их влияние на выживание человека, подчеркивая необходимость личной парадигмы для понимания технологических достижений современности. В начале XVII века Киево-Могилянская академия была создана как первое и единственное высшее учебное заведение на Украине и в Восточной Европе, что стало вехой в истории образования региона. Это уважаемое учреждение играло важнейшую роль в развитии образования, науки, культуры, общественной мысли украинского народа, налаживании дружеских связей с соседними русскими и белорусскими народами. Книга тщательно исследует вклад Академии в формирование украинского литературного языка, поэтической школы, философских знаний и исторической науки, демонстрируя ее глубокое влияние на интеллектуальное и культурное наследие региона. В течение XVII и первой половины XVIII веков Киево-Могилянская академия служила межславянским образовательным центром, оставляя длительное влияние на развитие образования в Молдавии, Валахии, Сербии, Черногории. В книге убедительно утверждается, что значение Академии простиралось за пределы Украины, формируя культурные связи с другими европейскими нациями.
L'histoire du livre « L'Académie des tombes de Kievo » tourne autour de l'histoire et de l'importance de cet établissement d'enseignement respecté, soulignant son rôle clé dans la formation du paysage intellectuel et culturel de l'Ukraine et au-delà. livre approfondit l'évolution des technologies et leur impact sur la survie humaine, soulignant la nécessité d'un paradigme personnel pour comprendre les avancées technologiques de notre époque. Au début du XVIIe siècle, l'Académie de Kievo-Tombe a été créée comme le premier et le seul établissement d'enseignement supérieur en Ukraine et en Europe de l'Est, ce qui a été un jalon dans l'histoire de l'éducation de la région. Cette institution respectée a joué un rôle essentiel dans le développement de l'éducation, de la science, de la culture, de la pensée publique du peuple ukrainien, de l'établissement de liens amicaux avec les peuples russes et biélorusses voisins. livre explore attentivement la contribution de l'Académie à la formation de la langue littéraire ukrainienne, de l'école de poésie, de la connaissance philosophique et de la science historique, démontrant son impact profond sur le patrimoine intellectuel et culturel de la région. Au cours du XVIIe siècle et de la première moitié du XVIIIe siècle, l'Académie de Kievo-Tombe a servi de centre éducatif interslave, laissant une influence durable sur le développement de l'éducation en Moldova, en Valachie, en Serbie et au Monténégro. livre affirme de manière convaincante que l'importance de l'Académie s'étend au-delà des frontières de l'Ukraine, formant des liens culturels avec d'autres nations européennes.
La trama del libro «KievoMogilsk Academy» gira en torno a la historia y la importancia de esta respetada institución educativa, destacando su papel clave en la formación del panorama intelectual y cultural de Ucrania y más allá. libro profundiza en la evolución de la tecnología y su impacto en la supervivencia humana, destacando la necesidad de un paradigma personal para comprender los avances tecnológicos de nuestro tiempo. A principios del siglo XVII, la Academia de Kiev-Mogilyan fue establecida como la primera y única institución de educación superior en Ucrania y del Este, lo que marcó un hito en la historia de la educación de la región. Esta distinguida institución desempeñó un papel fundamental en el desarrollo de la educación, la ciencia, la cultura, el pensamiento social del pueblo ucraniano y el establecimiento de vínculos amistosos con los pueblos vecinos rusos y bielorrusos. libro explora cuidadosamente la contribución de la Academia a la formación del lenguaje literario ucraniano, la escuela poética, el conocimiento filosófico y la ciencia histórica, demostrando su profunda influencia en el patrimonio intelectual y cultural de la región. Durante el siglo XVII y la primera mitad del XVIII, la Academia de Kiev-Mogilian sirvió como centro educativo intereslavo, dejando una influencia prolongada en el desarrollo de la educación en Moldavia, Valaquia, Serbia, Montenegro. libro sostiene de manera convincente que la importancia de la Academia se extendió más allá de Ucrania, formando lazos culturales con otras naciones europeas.
A história e o significado do livro "Kiev" da Academia de Sepultura "gira em torno da história e do significado da instituição, enfatizando seu papel fundamental na formação da paisagem intelectual e cultural da Ucrânia e além dela. O livro aprofundou-se na evolução da tecnologia e sua influência na sobrevivência humana, enfatizando a necessidade de um paradigma pessoal para compreender os avanços tecnológicos da modernidade. No início do século XVII, a Academia de Kiev-Mogliana foi criada como a primeira e única instituição de ensino superior na Ucrânia e na Oriental, o que representou um passo na história da educação da região. Esta instituição respeitada desempenhou um papel crucial no desenvolvimento da educação, da ciência, da cultura, do pensamento social do povo ucraniano, e nos laços de amizade com os povos vizinhos russos e bielorrussos. O livro explora cuidadosamente as contribuições da Academia para a formação da língua literária ucraniana, escola de poesia, conhecimentos filosóficos e ciências históricas, mostrando sua profunda influência no patrimônio intelectual e cultural da região. Durante o século XVII e a primeira metade do século XVIII, a Academia de Kiev-Mogliano serviu como um centro de educação intereslava, deixando uma influência duradoura no desenvolvimento da educação na Moldávia, Valaquia, Sérvia, Montenegro. O livro afirma claramente que o significado da Academia se estendeu para além da Ucrânia, gerando laços culturais com outras nações europeias.
Die Handlung des Buches „Kiewer Mohyla-Akademie“ dreht sich um die Geschichte und Bedeutung dieser angesehenen Bildungseinrichtung und unterstreicht ihre Schlüsselrolle bei der Bildung der intellektuellen und kulturellen Landschaft der Ukraine und darüber hinaus. Das Buch geht auf die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf das menschliche Überleben ein und betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas, um die technologischen Fortschritte unserer Zeit zu verstehen. Zu Beginn des 17. Jahrhunderts wurde die Kiew-Mohyla-Akademie als erste und einzige Hochschule in der Ukraine und in Osteuropa gegründet, was zu einem Meilenstein in der Bildungsgeschichte der Region wurde. Diese angesehene Institution spielte eine wichtige Rolle bei der Entwicklung der Bildung, Wissenschaft, Kultur, des öffentlichen Denkens des ukrainischen Volkes und der Herstellung freundschaftlicher Beziehungen zu den benachbarten russischen und belarussischen Völkern. Das Buch untersucht sorgfältig den Beitrag der Akademie zur Bildung der ukrainischen Literatursprache, der poetischen Schule, des philosophischen Wissens und der historischen Wissenschaft und zeigt ihren tiefgreifenden Einfluss auf das intellektuelle und kulturelle Erbe der Region. Während des 17. und der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts diente die Kiewer Mohyla-Akademie als interslawisches Bildungszentrum und hinterließ einen dauerhaften Einfluss auf die Entwicklung der Bildung in Moldawien, der Walachei, Serbien und Montenegro. Das Buch argumentiert überzeugend, dass sich die Bedeutung der Akademie über die Grenzen der Ukraine hinaus erstreckte und kulturelle Verbindungen zu anderen europäischen Nationen bildete.
Fabuła książki „Akademia KyivMohyla” obraca się wokół historii i znaczenia tej szanowanej instytucji edukacyjnej, podkreślając jej kluczową rolę w kształtowaniu intelektualnego i kulturowego krajobrazu Ukrainy i poza nią. Książka zagłębia się w ewolucję technologii i jej wpływ na przetrwanie człowieka, podkreślając potrzebę osobistego paradygmatu, aby zrozumieć postęp technologiczny współczesności. Na początku XVII wieku, Akademia Kijowsko-Mohylska została utworzona jako pierwsza i jedyna wyższa instytucja edukacyjna na Ukrainie i w Europie Wschodniej, która stała się kamieniem milowym w historii edukacji regionu. Ta szanowana instytucja odegrała ważną rolę w rozwoju edukacji, nauki, kultury, myśli społecznej narodu ukraińskiego, nawiązując przyjazne więzi z sąsiednimi narodami rosyjskimi i białoruskimi. Książka dokładnie bada wkład Akademii w tworzenie ukraińskiego języka literackiego, szkoły poetyckiej, wiedzy filozoficznej i historycznej, pokazując jej głęboki wpływ na intelektualne i kulturowe dziedzictwo regionu. W XVII i pierwszej połowie XVIII wieku Akademia Kijowsko-Mohylska służyła jako międzysłowiańskie centrum edukacyjne, pozostawiając trwały wpływ na rozwój edukacji w Mołdawii, Wallachii, Serbii, Czarnogórze. Książka przekonująco twierdzi, że znaczenie Akademii rozciągnęło się poza Ukrainę, tworząc więzi kulturowe z innymi narodami europejskimi.
העלילה של הספר ”KyvMohyla Academy” סובבת סביב ההיסטוריה והמשמעות של מוסד חינוכי מכובד זה, ומדגישה את תפקידה המרכזי בעיצוב הנוף האינטלקטואלי והתרבותי של אוקראינה ומעבר לה. הספר מתעמק בהתפתחות הטכנולוגיה ובהשפעתה על הישרדות האדם, ומדגיש את הצורך בפרדיגמה אישית כדי להבין את ההתקדמות הטכנולוגית של ימינו. בתחילת המאה ה-16 נוסדה אקדמיית קייב-מוהילה כמוסד החינוכי הגבוה הראשון והיחיד באוקראינה ובמזרח אירופה, שהפך לאבן דרך בהיסטוריה של החינוך באזור. מוסד מכובד זה מילא תפקיד חשוב בהתפתחות החינוך, המדע, התרבות, המחשבה החברתית של העם האוקראיני, וביצירת קשרים ידידותיים עם עמים רוסים ובלארוסים שכנים. הספר בוחן ביסודיות את תרומתה של האקדמיה להיווצרות השפה הספרותית האוקראינית, האסכולה הפואטית, הידע הפילוסופי והמדע ההיסטורי, ומדגים את השפעתה העמוקה על המורשת האינטלקטואלית והתרבותית של האזור. במהלך המאה ה-16 והמחצית הראשונה של המאה ה-16, אקדמיית קייב-מוהילה שימשה כמרכז חינוכי בין-סלאבי, והשאירה השפעה מתמשכת על התפתחות החינוך במולדובה, ולאכיה, סרביה ומונטנגרו. הספר טוען באופן משכנע שחשיבותה של האקדמיה התרחבה מעבר לאוקראינה, ויצר קשרים תרבותיים עם מדינות אירופאיות אחרות.''
"KyivMohyla Academy" kitabının konusu, bu saygın eğitim kurumunun tarihi ve önemi etrafında dönüyor ve Ukrayna'nın entelektüel ve kültürel manzarasını şekillendirmedeki kilit rolünü vurguluyor. Kitap, teknolojinin evrimini ve insanın hayatta kalması üzerindeki etkisini inceleyerek, modern zamanların teknolojik ilerlemelerini anlamak için kişisel bir paradigmaya duyulan ihtiyacı vurguluyor. XVII yüzyılın başında, Kiev-Mohyla Akademisi, bölgenin eğitim tarihinde bir kilometre taşı haline gelen Ukrayna ve Doğu Avrupa'daki ilk ve tek yüksek öğrenim kurumu olarak kuruldu. Bu saygın kurum, Ukrayna halkının eğitim, bilim, kültür, sosyal düşüncesinin gelişmesinde, komşu Rus ve Belarus halklarıyla dostane ilişkiler kurmasında önemli bir rol oynamıştır. Kitap, Akademi'nin Ukrayna edebi dilinin, şiirsel okulunun, felsefi bilginin ve tarih biliminin oluşumuna katkısını derinlemesine araştırarak, bölgenin entelektüel ve kültürel mirası üzerindeki derin etkisini göstermektedir. XVII ve XVIII yüzyılın ilk yarısında, Kiev-Mohyla Akademisi, Moldova, Eflak, Sırbistan, Karadağ'daki eğitimin gelişimi üzerinde kalıcı bir etki bırakan Slavlar arası bir eğitim merkezi olarak hizmet etti. Kitap ikna edici bir şekilde, Akademi'nin öneminin Ukrayna'nın ötesine uzandığını ve diğer Avrupa ülkeleriyle kültürel bağlar oluşturduğunu savunuyor.
تدور حبكة كتاب «أكاديمية كييف موهيلا» حول تاريخ وأهمية هذه المؤسسة التعليمية المحترمة، مع التأكيد على دورها الرئيسي في تشكيل المشهد الفكري والثقافي لأوكرانيا وخارجها. يتعمق الكتاب في تطور التكنولوجيا وتأثيرها على بقاء الإنسان، مشددًا على الحاجة إلى نموذج شخصي لفهم التطورات التكنولوجية في العصر الحديث. في بداية القرن السابع عشر، تم إنشاء أكاديمية كييف-موهيلا باعتبارها المؤسسة التعليمية العليا الأولى والوحيدة في أوكرانيا وأوروبا الشرقية، والتي أصبحت علامة فارقة في تاريخ تعليم المنطقة. لعبت هذه المؤسسة المحترمة دورًا مهمًا في تطوير التعليم والعلوم والثقافة والفكر الاجتماعي للشعب الأوكراني، وإقامة روابط ودية مع الشعبين الروسي والبيلاروسي المجاورين. يستكشف الكتاب بدقة مساهمة الأكاديمية في تكوين اللغة الأدبية الأوكرانية والمدرسة الشعرية والمعرفة الفلسفية والعلوم التاريخية، مما يدل على تأثيرها العميق على التراث الفكري والثقافي للمنطقة. خلال القرن السابع عشر والنصف الأول من القرن الثامن عشر، عملت أكاديمية كييف-موهيلا كمركز تعليمي بين السلافيين، مما ترك تأثيرًا دائمًا على تطوير التعليم في مولدوفا، والاشيا، وصربيا، والجبل الأسود. يجادل الكتاب بشكل مقنع بأن أهمية الأكاديمية امتدت إلى ما وراء أوكرانيا، وشكلت روابط ثقافية مع الدول الأوروبية الأخرى.
"KyivMohyla Academy" 책의 음모는이 존경받는 교육 기관의 역사와 중요성을 중심으로 우크라이나와 그 이후의 지적 및 문화적 환경을 형성하는 데 중요한 역할을 강조합니다. 이 책은 기술의 진화와 인간 생존에 미치는 영향을 탐구하며 현대의 기술 발전을 이해하기위한 개인적인 패러다임의 필요성을 강조합니다. XVII 세기 초, Kyiv-Mohyla Academy는 우크라이나와 동유럽에서 최초이자 유일한 고등 교육 기관으로 설립되었으며이 지역 교육 역사상 이정표가되었습니다. 이 존경받는 기관은 교육, 과학, 문화, 우크라이나 국민의 사회적 사고 개발에 중요한 역할을했으며 이웃 러시아 및 벨로루시 사람들과 우호적 인 유대 관계를 구축했습니 이 책은 우크라이나 문학 언어, 시적 학교, 철학 지식 및 역사 과학의 형성에 대한 아카데미의 기여를 철저히 탐구하여이 지역의 지적 및 문화 유산에 대한 깊은 영향을 보여줍니다. XVII와 XVIII 세기 전반기 동안 Kyiv-Mohyla Academy는 슬라브 간 교육 센터 역할을했으며 몬테네그로 세르비아 왈라 키아 몰도바의 교육 발전에 지속적인 영향을 미쳤습니다. 이 책은 아카데미의 중요성이 우크라이나를 넘어 확장되어 다른 유럽 국가들과 문화적 유대를 형성한다고 설득력있게 주장합니다.
本「KyivMohylaアカデミー」のプロットは、この尊敬される教育機関の歴史と重要性を中心に展開し、ウクライナの知的および文化的景観を形作る上での重要な役割を強調しています。この本は、テクノロジーの進化と人間の生存への影響を掘り下げ、現代の技術の進歩を理解するための個人的なパラダイムの必要性を強調しています。17世紀の初めに、キエフ・モヒラ・アカデミーはウクライナと東ヨーロッパで最初で唯一の高等教育機関として設立され、この地域の教育の歴史の節目となった。この尊敬される機関は、教育、科学、文化、ウクライナの人々の社会的思想の発展に重要な役割を果たし、近隣のロシアとベラルーシの人々と友好的な関係を築いた。本書は、ウクライナの文学言語、詩的な学校、哲学的知識、歴史科学の形成へのアカデミーの貢献を徹底的に探求し、地域の知的および文化的遺産への深い影響を示しています。XVIIとXVIII世紀の前半、キエフ・モヒラ・アカデミーは、モルドバ、ワラキア、セルビア、モンテネグロの教育の発展に永続的な影響を残し、スラブ間の教育センターとして機能しました。この本は、アカデミーの重要性がウクライナを超えて広がり、他のヨーロッパ諸国と文化的な結びつきを形成していると説得力があると主張している。
「KievoMogilyan學院」一書的情節圍繞著這個受人尊敬的教育機構的歷史和意義,強調了它在塑造烏克蘭及其他地區的知識和文化景觀中的關鍵作用。這本書深入探討了技術的演變及其對人類生存的影響,強調了理解現代技術進步的個人範式的必要性。在17世紀初期,基輔-莫吉蘭學院成立,是烏克蘭和東歐的第一所也是唯一的高等教育機構,標誌著該地區教育史上的裏程碑。這個受人尊敬的機構在烏克蘭人民的教育,科學,文化,社會思想的發展以及與鄰國俄羅斯和白俄羅斯人民建立友好關系方面發揮了關鍵作用。這本書仔細研究了學院對烏克蘭文學語言,詩歌流派,哲學知識和歷史科學形成的貢獻,展示了其對該地區知識和文化遺產的深遠影響。在17世紀和18世紀上半葉,基輔-莫吉蘭學院是斯拉夫之間的教育中心,對摩爾達維亞,瓦拉奇亞,塞爾維亞和黑山的教育發展產生了持久的影響。該書強烈認為,學院的重要性延伸到了烏克蘭以外,與其他歐洲國家建立了文化聯系。
