The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German Universities, 1761-1914 Introduction: In the 18th and 19th centuries, thousands of young Americans made the journey across the Atlantic Ocean to study at German-speaking universities, seeking knowledge and cultural transformation. This book tells the story of these educational pilgrims and their experiences at institutions such as Halle, Heidelberg, Göttingen, and Leipzig. Through a combination of statistical analysis and biographical narratives, the author reveals the significance of transatlantic academic networking and its impact on higher education in both Europe and America. Chapter 1: The Pursuit of Knowledge The first chapter delves into the motivations behind these American students' decision to study in Germany. Many were drawn by the opportunity to learn from renowned scholars and access to cutting-edge research facilities.

The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German Universities, 1761-1914 Введение: В XVIII и XIX веках тысячи молодых американцев совершили путешествие через Атлантический океан, чтобы учиться в немецкоязычных университетах, ища знания и культурные преобразования. Эта книга рассказывает об этих образовательных паломниках и их опыте в таких учреждениях, как Галле, Гейдельберг, Геттинген и Лейпциг. Благодаря сочетанию статистического анализа и биографических повествований автор раскрывает значение трансатлантических академических сетей и их влияние на высшее образование как в Европе, так и в Америке. Глава 1: Стремление к знаниям Первая глава углубляется в мотивацию решения этих американских студентов учиться в Германии. Многих привлекала возможность учиться у известных ученых и доступ к передовым исследовательским учреждениям.

The Transatlantic World of Higher Education : Americans at German University, 1761-1914 Introduction : Aux XVIIIe et XIXe siècles, des milliers de jeunes Américains ont parcouru l'Atlantique pour étudier dans des universités germanophones, à la recherche de connaissances et de transformations culturelles. Ce livre parle de ces pèlerins éducatifs et de leurs expériences dans des institutions telles que Halle, Heidelberg, Göttingen et ipzig. Grâce à une combinaison d'analyses statistiques et de récits biographiques, l'auteur révèle l'importance des réseaux universitaires transatlantiques et leur impact sur l'enseignement supérieur en Europe et en Amérique. Chapitre 1 : La recherche de la connaissance premier chapitre s'approfondit dans la motivation de la décision de ces étudiants américains d'étudier en Allemagne. Beaucoup ont été attirés par la possibilité d'apprendre de scientifiques de renom et d'avoir accès à des installations de recherche de pointe.

The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German Universities, 1761-1914 Introducción: En los siglos XVIII y XIX, miles de jóvenes estadounidenses emprendieron un viaje por el océano Atlántico para estudiar en universidades de habla alemana, buscando conocimientos y transformaciones culturales Este libro relata estos peregrinos educativos y sus experiencias en instituciones como Halle, Heidelberg, Göttingen y ipzig. A través de una combinación de análisis estadísticos y narraciones biográficas, el autor revela la importancia de las redes académicas transatlánticas y su impacto en la educación superior tanto en como en América. Capítulo 1: La búsqueda del conocimiento primer capítulo profundiza en la motivación de la decisión de estos estudiantes estadounidenses de estudiar en Alemania. A muchos les atrajo la oportunidad de aprender de científicos de renombre y el acceso a instituciones de investigación avanzadas.

The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German University, 1761-1914 Introdução: Nos séculos XVIII e XIX, milhares de jovens americanos viajaram através do Atlântico para estudar em universidades alemãs, buscando conhecimento e transformação cultural. Este livro fala sobre esses peregrinos educacionais e suas experiências em instituições como Halle, Heidelberg, Getingen e ipzig. Através de uma combinação de análises estatísticas e narrativas biográficas, o autor revela o significado das redes acadêmicas transatlânticas e seus efeitos na educação superior, tanto na como na América. Capítulo 1: A busca pelo conhecimento aprofunda-se na motivação da decisão destes estudantes americanos de estudar na Alemanha. Muitos foram atraídos pela oportunidade de aprender com cientistas famosos e acesso a instituições de pesquisa avançadas.

The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German Universities, 1761-1914 Introduzione: Nel XVIII e XIX secolo, migliaia di giovani americani viaggiarono attraverso l'Oceano Atlantico per frequentare università di lingua tedesca, cercando conoscenze e trasformazioni culturali. Questo libro racconta questi pellegrini educativi e le loro esperienze in istituzioni come Halle, Heidelberg, Gettingen e ipzig. Attraverso una combinazione di analisi statistiche e narrazioni biografiche, l'autore rivela il significato delle reti accademiche transatlantiche e il loro impatto sull'istruzione superiore sia in che in America. Capitolo 1: La ricerca della conoscenza Il primo capitolo approfondisce la motivazione della decisione di questi studenti americani di studiare in Germania. Molti erano attratti dall'opportunità di imparare da scienziati famosi e dall'accesso a istituti di ricerca all'avanguardia.

The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German Universities, 1761-1914 Einleitung: Im 18. und 19. Jahrhundert unternahmen Tausende junger Amerikaner eine Reise über den Atlantik, um an deutschsprachigen Universitäten auf der Suche nach Wissen und kulturellem Wandel zu studieren. Dieses Buch erzählt von diesen pädagogischen Pilgern und ihren Erfahrungen in Institutionen wie Halle, Heidelberg, Göttingen und ipzig. Durch die Kombination von statistischen Analysen und biografischen Erzählungen deckt der Autor die Bedeutung transatlantischer akademischer Netzwerke und deren Auswirkungen auf die Hochschulbildung in und Amerika auf. Kapitel 1: Das Streben nach Wissen Das erste Kapitel befasst sich mit der Motivation für die Entscheidung dieser amerikanischen Studenten, in Deutschland zu studieren. Viele waren von der Möglichkeit angezogen, von renommierten Wissenschaftlern zu lernen und Zugang zu fortschrittlichen Forschungseinrichtungen zu erhalten.

Transatlantycki świat szkolnictwa wyższego: Amerykanie na uniwersytetach niemieckich, 1761-1914 Wprowadzenie: W XVIII i XIX wieku tysiące młodych Amerykanów podróżowało po Atlantyku, aby studiować na niemieckojęzycznych uniwersytetach, szukając wiedzy i transformacji kulturowej. Ta książka opisuje tych pielgrzymów edukacyjnych i ich doświadczenia w takich instytucjach jak Halle, Heidelberg, Göttingen i Lipsk. Poprzez połączenie analizy statystycznej i narracji biograficznej autor ujawnia znaczenie transatlantyckich sieci akademickich oraz ich wpływ na szkolnictwo wyższe w Europie i Ameryce. Rozdział 1: Dążenie do wiedzy Pierwszy rozdział zagłębia się w motywację decyzji tych amerykańskich studentów o studiach w Niemczech. Wielu zainteresowała możliwość uczenia się od znanych naukowców i dostęp do zaawansowanych instytucji badawczych.

העולם הטרנס-אטלנטי להשכלה גבוהה: אמריקאים באוניברסיטאות גרמניות, מבוא 1761-1914: במאות ה-18 וה-19, אלפי אמריקאים צעירים נסעו ברחבי האוקיינוס האטלנטי כדי ללמוד באוניברסיטאות דוברות גרמנית, בחיפוש אחר ידע ושינוי תרבותי. ספר זה מספר על עולי רגל חינוכיים אלה ועל חוויותיהם במוסדות כגון היילה, היידלברג, גטינגן ולייפציג. באמצעות שילוב של ניתוח סטטיסטי ונרטיבים ביוגרפיים, מגלה המחבר את חשיבותן של רשתות אקדמיות טרנס-אטלנטיות ואת השפעתן על ההשכלה הגבוהה באירופה ובאמריקה. פרק 1: המרדף אחר ידע הפרק הראשון מתעמק במוטיבציה שמאחורי החלטתם של הסטודנטים האמריקאים ללמוד בגרמניה. רבים נמשכו להזדמנות ללמוד ממדענים מפורסמים וגישה למוסדות מחקר מתקדמים.''

Transatlantik Yüksek Öğretim Dünyası: Alman Üniversitelerindeki Amerikalılar, 1761-1914 Giriş: 18. ve 19. yüzyıllarda, binlerce genç Amerikalı, Almanca konuşulan üniversitelerde okumak, bilgi ve kültürel dönüşüm aramak için Atlantik'i geçti. Bu kitap, bu eğitim hacılarını ve Halle, Heidelberg, Göttingen ve ipzig gibi kurumlardaki deneyimlerini anlatıyor. İstatistiksel analiz ve biyografik anlatıların bir araya gelmesiyle yazar, transatlantik akademik ağların önemini ve hem Avrupa hem de Amerika'daki yüksek öğrenim üzerindeki etkilerini ortaya koymaktadır. Bölüm 1: Bilginin Peşinde İlk bölüm, bu Amerikalı öğrencilerin Almanya'da eğitim alma kararının ardındaki motivasyonu inceler. Birçoğu ünlü bilim insanlarından öğrenme ve ileri araştırma kurumlarına erişim fırsatından etkilendi.

عالم التعليم العالي عبر المحيط الأطلسي: الأمريكيون في الجامعات الألمانية، 1761-1914 مقدمة: في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر، سافر الآلاف من الشباب الأمريكيين عبر المحيط الأطلسي للدراسة في الجامعات الناطقة بالألمانية، بحثًا عن المعرفة والتحول الثقافي. يروي هذا الكتاب هؤلاء الحجاج التعليميين وتجاربهم في مؤسسات مثل هاله وهايدلبرغ وغوتنغن ولايبزيغ. من خلال مزيج من التحليل الإحصائي وسرد السيرة الذاتية، يكشف المؤلف عن أهمية الشبكات الأكاديمية عبر المحيط الأطلسي وتأثيرها على التعليم العالي في كل من أوروبا وأمريكا. الفصل 1: السعي وراء المعرفة يتعمق الفصل الأول في الدافع وراء قرار هؤلاء الطلاب الأمريكيين بالدراسة في ألمانيا. انجذب الكثيرون إلى فرصة التعلم من العلماء المشهورين والوصول إلى مؤسسات الأبحاث المتقدمة.

대서양 횡단 고등 교육 세계: 독일 대학의 미국인, 1761-1914 소개: 18 세기와 19 세기에 수천 명의 젊은 미국인들이 대서양을 건너 독일어권 대학에서 공부하면서 지식과 문화적 변화를 추구했습니다. 이 책은 이러한 교육 순례자와 Halle, Heidelberg, Göttingen 및 ipzig와 같은 기관에서의 경험을 설명합니다. 통계 분석과 전기 서술의 조합을 통해 저자는 대서양 횡단 학술 네트워크의 중요성과 유럽과 미국의 고등 교육에 미치는 영향을 보여줍니다. 1 장: 지식 추구 첫 번째 장은 독일에서 공부하기로 한 미국 학생들의 결정에 대한 동기를 설명합니다. 많은 사람들이 유명한 과학자들로부터 배우고 고급 연구 기관에 접근 할 수있는 기회에 매료되

大西洋横断の高等教育の世界：ドイツの大学でアメリカ人、1761-1914はじめに：18世紀と19世紀に、何千人もの若いアメリカ人がドイツ語圏の大学で学び、知識と文化の変革を求めて大西洋を旅しました。この本は、これらの教育巡礼者とハレ、ハイデルベルク、ゲッティンゲン、ライプツィヒなどの施設での経験を詳述しています。統計分析と伝記的な物語を組み合わせて、大西洋横断の学術ネットワークの重要性と、欧米の高等教育への影響を明らかにした。第1章：知識の追求第1章では、アメリカの学生たちがドイツに留学する意思決定の動機を掘り下げます。多くの人は有名な科学者から学び、高度な研究機関にアクセスする機会に魅了されました。

跨大西洋高等教育世界：德國大學的美國人，1761-1914簡介：在18世紀和19世紀，成千上萬的輕美國人穿越大西洋前往德語大學學習，尋求知識和文化變革。這本書講述了這些朝聖者的教育經歷以及他們在哈雷，海德堡，哥廷根和萊比錫等機構的經歷。通過統計分析和傳記敘事的結合，作者揭示了跨大西洋學術網絡的重要性及其對歐洲和美國高等教育的影響。第一章：追求知識第一章深入探討這些美國學生決定在德國學習的動機。許多人吸引了從著名科學家那裏學習的機會，並獲得了先進的研究設施。