The book's title should be written in full, including the volume number, and the subtitle should be included. The word "Intersecting" should be emphasized in the title, as it is a key concept in the book. The plot of the book revolves around the experiences of first-generation PhD students navigating institutional power in early academic careers, highlighting the challenges they face due to their socioeconomic status, race, gender, sexuality, and other intersectional identities. The authors provide a platform for these voices to be heard, amplifying their stories and showcasing the need for systemic change in academia. The book begins by introducing the readers to the diverse group of contributors, each with unique backgrounds and experiences. It then delves into the challenges faced by first-generation PhD students, such as financial struggles, lack of mentorship, and limited networking opportunities. These obstacles make it difficult for them to succeed in academia, leading to feelings of isolation and exclusion. As the book progresses, the authors explore how intersecting identities impact the experiences of first-generation PhD students.

Название книги должно быть написано полностью, включая номер тома, и должен быть включен подзаголовок. Слово «Пересекающиеся» следует подчеркнуть в названии, так как это ключевое понятие в книге. Сюжет книги вращается вокруг опыта аспирантов первого поколения, которые ориентируются в институциональной власти в ранней академической карьере, подчеркивая проблемы, с которыми они сталкиваются из-за своего социально-экономического статуса, расы, пола, сексуальности и других взаимосвязанных идентичностей. Авторы предоставляют платформу для того, чтобы эти голоса были услышаны, усиливая их истории и демонстрируя необходимость системных изменений в научных кругах. Книга начинается с знакомства читателей с разнообразной группой участников, каждый из которых имеет уникальное происхождение и опыт. Затем он углубляется в проблемы, с которыми сталкиваются аспиранты первого поколения, такие как финансовая борьба, отсутствие наставничества и ограниченные возможности для общения. Эти препятствия затрудняют их успех в научных кругах, что приводит к ощущению изоляции и изоляции. По мере продвижения книги авторы изучают, как пересекающиеся идентичности влияют на опыт аспирантов первого поколения.

titre du livre doit être écrit en entier, y compris le numéro du volume, et une sous-position doit être incluse. mot « Intersections » doit être souligné dans le titre, car c'est un concept clé dans le livre. L'histoire du livre s'articule autour de l'expérience des étudiants diplômés de première génération qui s'orientent vers le pouvoir institutionnel au début de leur carrière académique, soulignant les défis auxquels ils sont confrontés en raison de leur statut socio-économique, de leur race, de leur sexe, de leur sexualité et d'autres identités interconnectées. s auteurs fournissent une plate-forme pour faire entendre ces voix, en renforçant leurs histoires et en démontrant la nécessité de changements systémiques dans le monde universitaire. livre commence par la rencontre des lecteurs avec un groupe varié de participants, chacun ayant une origine et une expérience uniques. Il se penche ensuite sur les défis auxquels sont confrontés les étudiants diplômés de première génération, tels que les difficultés financières, le manque de mentorat et les possibilités limitées de communiquer. Ces obstacles entravent leur réussite dans le monde universitaire, ce qui entraîne un sentiment d'isolement et d'isolement. Au fur et à mesure que le livre progresse, les auteurs examinent comment les identités croisées influencent les expériences des étudiants diplômés de première génération.

título del libro debe ser escrito en su totalidad, incluyendo el número del volumen, y debe incluirse un subtítulo. La palabra «Cruzando» debe ser enfatizada en el título, ya que es un concepto clave en el libro. La trama del libro gira en torno a las experiencias de los aspirantes de primera generación que navegan en el poder institucional en sus primeras carreras académicas, destacando los retos que enfrentan por su estatus socioeconómico, raza, género, sexualidad y otras identidades interrelacionadas. autores proporcionan una plataforma para que estas voces sean escuchadas, potenciando sus historias y demostrando la necesidad de un cambio sistémico en la academia. libro comienza con una introducción de los lectores a un grupo diverso de participantes, cada uno con un origen y experiencia únicos. Luego se profundiza en los problemas que enfrentan los estudiantes graduados de primera generación, como la lucha financiera, la falta de mentores y las limitadas oportunidades de comunicación. Estos obstáculos dificultan su éxito en la academia, lo que lleva a una sensación de aislamiento y aislamiento. A medida que avanza el libro, los autores estudian cómo las identidades intersectoriales influyen en la experiencia de los aspirantes de primera generación.

Der Titel des Buches muss vollständig geschrieben sein, einschließlich der Nummer des Bandes, und ein Untertitel muss enthalten sein. Das Wort „Crossing“ sollte im Titel hervorgehoben werden, da es ein Schlüsselbegriff im Buch ist. Die Handlung des Buches dreht sich um die Erfahrungen von Doktoranden der ersten Generation, die sich in einer frühen akademischen Karriere an institutioneller Macht orientieren und die Probleme hervorheben, mit denen sie aufgrund ihres sozioökonomischen Status, ihrer Rasse, ihres Geschlechts, ihrer Sexualität und anderer miteinander verbundener Identitäten konfrontiert sind. Die Autoren bieten eine Plattform, um diese Stimmen zu hören, ihre Geschichten zu verstärken und die Notwendigkeit eines systemischen Wandels in der Wissenschaft aufzuzeigen. Das Buch beginnt damit, den sern eine vielfältige Gruppe von Teilnehmern vorzustellen, die jeweils einen einzigartigen Hintergrund und eine einzigartige Erfahrung haben. Dann geht es tiefer in die Herausforderungen, denen sich Doktoranden der ersten Generation gegenübersehen, wie finanzielle Kämpfe, mangelndes Mentoring und begrenzte Kommunikationsmöglichkeiten. Diese Hindernisse erschweren ihren Erfolg in der Wissenschaft, was zu einem Gefühl der Isolation und Isolation führt. Im Laufe des Buches untersuchen die Autoren, wie sich überlappende Identitäten auf die Erfahrungen von Doktoranden der ersten Generation auswirken.

''

Kitabın başlığı, cilt numarası da dahil olmak üzere bütünüyle yazılmalı ve alt başlığa yer verilmelidir. "Kesişen" kelimesi başlıkta vurgulanmalıdır, çünkü bu kitapta anahtar bir kavramdır. Kitabın konusu, erken akademik kariyerlerde kurumsal gücü yönlendiren birinci nesil lisansüstü öğrencilerin deneyimleri etrafında dönüyor ve sosyoekonomik durumları, ırkları, cinsiyetleri, cinsellikleri ve diğer birbiriyle ilişkili kimlikleri nedeniyle karşılaştıkları zorlukları vurguluyor. Yazarlar, bu seslerin duyulması için bir platform sağlıyor, hikayelerini güçlendiriyor ve akademide sistemik değişim ihtiyacını gösteriyor. Kitap, okuyucuları her biri benzersiz geçmişlere ve deneyimlere sahip farklı bir katılımcı grubuna tanıtarak başlar. Daha sonra, finansal mücadeleler, mentorluk eksikliği ve iletişim için sınırlı fırsatlar gibi birinci nesil lisansüstü öğrencilerin karşılaştığı sorunları ele alır. Bu engeller, akademide başarılı olmalarını zorlaştırır ve tecrit ve izolasyon duygularına yol açar. Kitap ilerledikçe, yazarlar kesişen kimliklerin birinci nesil lisansüstü öğrencilerin deneyimlerini nasıl etkilediğini inceler.

يجب كتابة عنوان الكتاب بالكامل، بما في ذلك رقم المجلد، ويجب تضمين العنوان الفرعي. يجب التأكيد على كلمة «تقاطع» في العنوان، لأن هذا مفهوم رئيسي في الكتاب. تدور حبكة الكتاب حول تجارب طلاب الدراسات العليا من الجيل الأول الذين يتنقلون في السلطة المؤسسية في المهن الأكاديمية المبكرة، مما يسلط الضوء على التحديات التي يواجهونها بسبب وضعهم الاجتماعي والاقتصادي، والعرق، والجنس، والجنس، والهويات الأخرى المترابطة. يوفر المؤلفون منصة لسماع هذه الأصوات، وتضخيم قصصهم وإظهار الحاجة إلى تغيير منهجي في الأوساط الأكاديمية. يبدأ الكتاب بتعريف القراء بمجموعة متنوعة من المشاركين، ولكل منهم خلفيات وتجارب فريدة. ثم يتعمق في القضايا التي تواجه طلاب الدراسات العليا من الجيل الأول، مثل النضالات المالية ونقص الإرشاد ومحدودية فرص التواصل. هذه العقبات تجعل من الصعب عليهم النجاح في الأوساط الأكاديمية، مما يؤدي إلى الشعور بالعزلة والعزلة. مع تقدم الكتاب، يدرس المؤلفون كيف تؤثر الهويات المتقاطعة على تجارب طلاب الدراسات العليا من الجيل الأول.