Politics and Pedagogy in the Post-Truth Era: Insurgent Philosophy and Praxis In the current age of post-truth, where facts and evidence seem to hold less sway over public discourse, Derek R. Ford's "Politics and Pedagogy in the Post-Truth Era" offers a timely and thought-provoking exploration of the relationship between technology, knowledge, and power. This book delves into the process of technological evolution and its impact on modern society, highlighting the need for a personal paradigm shift in how we perceive and understand the development of technology. Ford argues that the traditional notion of truth no longer holds sway in today's political landscape, and instead, political struggles are about shaping and materializing new truths. This insightful work provides a comprehensive framework for understanding the complex interplay between technology, pedagogy, and social theory, offering a powerful set of educational concepts and practices that can guide us through the challenges of our time. The book begins by examining the role of technology in shaping our understanding of the world and ourselves. Ford posits that technology has evolved beyond mere tools for communication and information dissemination; it now influences our perceptions, behaviors, and interactions with others. The author emphasizes the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for survival in the post-truth era.

Политика и педагогика в эпоху постправды: повстанческая философия и праксис В нынешнюю эпоху постправды, когда факты и доказательства, кажется, меньше влияют на общественный дискурс, «Политика и педагогика в эпоху постправды» Дерека Р. Форда предлагает своевременное и заставляющее задуматься исследование взаимосвязи между технологиями, знаниями и власти. Эта книга углубляется в процесс технологической эволюции и ее влияние на современное общество, подчеркивая необходимость личностной смены парадигмы в том, как мы воспринимаем и понимаем развитие технологий. Форд утверждает, что традиционное понятие истины больше не имеет влияния в сегодняшнем политическом ландшафте, и вместо этого политическая борьба заключается в формировании и материализации новых истин. Эта проницательная работа обеспечивает всеобъемлющую основу для понимания сложного взаимодействия между технологиями, педагогикой и социальной теорией, предлагая мощный набор образовательных концепций и практик, которые могут направить нас через вызовы нашего времени. Книга начинается с изучения роли технологий в формировании нашего понимания мира и нас самих. Форд утверждает, что технологии развивались не только с помощью инструментов связи и распространения информации; теперь это влияет на наше восприятие, поведение и взаимодействие с другими. Автор подчеркивает важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания в эпоху постправды.

La politique et la pédagogie à l'ère de l'après-vérité : la philosophie et la pratique insurrectionnelles Dans l'ère actuelle de l'après-vérité, où les faits et les preuves semblent avoir moins d'impact sur le discours public, « La politique et la pédagogie à l'ère de l'après-vérité » de Derek R. Ford propose une étude opportune et réfléchissante des relations entre la technologie, le savoir et le pouvoir. Ce livre approfondit le processus d'évolution technologique et son impact sur la société moderne, soulignant la nécessité d'un changement de paradigme personnel dans la façon dont nous percevons et comprenons le développement de la technologie. Ford affirme que la notion traditionnelle de vérité n'a plus d'influence dans le paysage politique actuel et que la lutte politique consiste plutôt à façonner et à matérialiser de nouvelles vérités. Ce travail perspicace fournit un cadre complet pour comprendre les interactions complexes entre la technologie, la pédagogie et la théorie sociale, offrant un ensemble puissant de concepts et de pratiques pédagogiques qui peuvent nous guider à travers les défis de notre temps. livre commence par une étude du rôle de la technologie dans la formation de notre compréhension du monde et de nous-mêmes. Ford soutient que la technologie n'a pas seulement évolué grâce aux outils de communication et de diffusion de l'information ; cela affecte maintenant nos perceptions, nos comportements et nos interactions avec les autres. L'auteur souligne l'importance de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie à l'ère de la post-vérité.

Política y pedagogía en la era de la posverdad: filosofía y praxis insurreccional En la era actual de la posverdad, cuando los hechos y las pruebas parecen influir menos en el discurso público, «La política y la pedagogía en la era de la posverdad» de Derek R. Ford propone un estudio oportuno y que hace pensar en la relación entre tecnología, conocimiento y poder. Este libro profundiza en el proceso de evolución tecnológica y su impacto en la sociedad actual, destacando la necesidad de un cambio de paradigma personal en la forma en que percibimos y entendemos el desarrollo de la tecnología. Ford sostiene que la noción tradicional de verdad ya no tiene influencia en el panorama político actual, y en cambio la lucha política consiste en la formación y materialización de nuevas verdades. Este astuto trabajo proporciona un marco integral para entender la compleja interacción entre tecnología, pedagogía y teoría social, ofreciendo un potente conjunto de conceptos y prácticas educativas que pueden guiarnos a través de los retos de nuestro tiempo. libro comienza estudiando el papel de la tecnología en la formación de nuestra comprensión del mundo y de nosotros mismos. Ford sostiene que la tecnología no solo ha evolucionado a través de herramientas de comunicación y difusión de información; ahora afecta nuestra percepción, comportamiento e interacción con los demás. autor subraya la importancia de desarrollar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base de la supervivencia en la era de la posverdad.

Politica e pedagogia nell'era post-verità: filosofia ribelle e praxis In questa era post-verità, in cui i fatti e le prove sembrano influenzare meno il discorso pubblico, «Politica e pedagogia nell'era post-verità» di Derek R. Ford propone uno studio tempestivo e riflettente sul rapporto tra tecnologia, conoscenza e potere. Questo libro si sta approfondendo nel processo di evoluzione tecnologica e nel suo impatto sulla società moderna, sottolineando la necessità di un cambiamento di paradigma personale nel modo in cui percepiamo e comprendiamo l'evoluzione della tecnologia. Ford sostiene che il concetto tradizionale di verità non ha più influenza nel panorama politico odierno, e invece la lotta politica è la formazione e la materializzazione di nuove verità. Questo lavoro intuitivo fornisce una base completa per comprendere la complessa interazione tra tecnologia, pedagogia e teoria sociale, offrendo una serie potente di concetti e pratiche educative che possono guidarci attraverso le sfide del nostro tempo. Il libro inizia studiando il ruolo della tecnologia nella formazione della nostra comprensione del mondo e di noi stessi. Ford sostiene che la tecnologia non si è evoluta solo con strumenti di comunicazione e diffusione delle informazioni; ora influenza la nostra percezione, il nostro comportamento e la nostra interazione con gli altri. L'autore sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base di sopravvivenza nell'era post-verità.

Politik und Pädagogik im Zeitalter der Post-Wahrheit: Aufständische Philosophie und Praxis In der heutigen Post-Wahrheit-Ära, in der Fakten und Beweise den öffentlichen Diskurs weniger zu beeinflussen scheinen, bietet Derek R. Fords „Politik und Pädagogik im Zeitalter der Post-Wahrheit“ eine zeitnahe und zum Nachdenken anregende Studie zum Verhältnis von Technologie, Wissen und Macht. Dieses Buch vertieft den Prozess der technologischen Evolution und ihre Auswirkungen auf die moderne Gesellschaft und betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmenwechsels in der Art und Weise, wie wir die Entwicklung der Technologie wahrnehmen und verstehen. Ford argumentiert, dass der traditionelle Begriff der Wahrheit in der heutigen politischen Landschaft keinen Einfluss mehr hat und der politische Kampf stattdessen darin besteht, neue Wahrheiten zu formen und zu materialisieren. Diese aufschlussreiche Arbeit bietet einen umfassenden Rahmen für das Verständnis der komplexen Wechselwirkungen zwischen Technologie, Pädagogik und Gesellschaftstheorie und bietet eine leistungsstarke Reihe von pädagogischen Konzepten und Praktiken, die uns durch die Herausforderungen unserer Zeit führen können. Das Buch beginnt mit einer Untersuchung der Rolle der Technologie bei der Gestaltung unseres Verständnisses der Welt und uns selbst. Ford argumentiert, dass die Technologie nicht nur durch Kommunikations- und Verbreitungsinstrumente entwickelt wurde; es beeinflusst jetzt unsere Wahrnehmung, unser Verhalten und unsere Interaktion mit anderen. Der Autor betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben in der postfaktischen Ära.

''

Hakikat Sonrası Dönemde Politika ve Pedagoji: İsyancı Felsefe ve Praksis Gerçekler ve kanıtların kamusal söylemi daha az etkilediği görünen hakikat sonrası dönemde, Derek R. Ford'un "Hakikat Sonrası Dönemde Politika ve Pedagoji", teknoloji, bilgi ve güç arasındaki ilişkinin zamanında ve düşündürücü bir araştırmasını sunar. Bu kitap, teknolojik evrim sürecini ve modern toplum üzerindeki etkisini inceleyerek, teknolojinin gelişimini nasıl algıladığımız ve anladığımız konusunda kişisel bir paradigma değişimine duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Ford, geleneksel hakikat kavramının bugünün siyasi manzarasında artık etkili olmadığını ve bunun yerine siyasi mücadelenin yeni gerçeklerin oluşumunda ve gerçekleşmesinde yattığını savunuyor. Bu anlayışlı çalışma, teknoloji, pedagoji ve sosyal teori arasındaki karmaşık etkileşimi anlamak için kapsamlı bir çerçeve sunar ve zamanımızın zorlukları boyunca bize rehberlik edebilecek güçlü bir dizi eğitim kavramı ve uygulaması sunar. Kitap, teknolojinin dünyayı ve kendimizi anlamamızı şekillendirmedeki rolünü inceleyerek başlıyor. Ford, teknolojinin iletişim ve yaygınlaştırma araçlarının ötesine geçtiğini savunuyor; Şimdi algılarımızı, davranışlarımızı ve başkalarıyla olan etkileşimlerimizi etkiler. Yazar, hakikat sonrası çağda hayatta kalmanın temeli olarak modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır.

السياسة وعلم التربية في عصر ما بعد الحقيقة: فلسفة المتمردين والبراكسيس في حقبة ما بعد الحقيقة الحالية، عندما يبدو أن الحقائق والأدلة تؤثر على الخطاب العام بشكل أقل، يقدم كتاب ديريك آر فورد «السياسة وعلم التربية في عصر ما بعد الحقيقة» فكرة وفكر في الوقت المناسب استكشاف العلاقة بين التكنولوجيا والمعرفة والقوة. يتعمق هذا الكتاب في عملية التطور التكنولوجي وتأثيره على المجتمع الحديث، ويؤكد على الحاجة إلى نقلة نوعية شخصية في كيفية إدراكنا وفهمنا لتطور التكنولوجيا. يجادل فورد بأن المفهوم التقليدي للحقيقة لم يعد مؤثرًا في المشهد السياسي اليوم، وبدلاً من ذلك يكمن الصراع السياسي في تشكيل وتجسيد الحقائق الجديدة. يوفر هذا العمل الثاقب إطارًا شاملاً لفهم التفاعل المعقد بين التكنولوجيا وعلم التربية والنظرية الاجتماعية، مما يوفر مجموعة قوية من المفاهيم والممارسات التعليمية التي يمكن أن ترشدنا خلال تحديات عصرنا. يبدأ الكتاب بدراسة دور التكنولوجيا في تشكيل فهمنا للعالم ولأنفسنا. يجادل فورد بأن التكنولوجيا تطورت إلى ما بعد أدوات الاتصال والنشر ؛ الآن يؤثر على تصوراتنا وسلوكياتنا وتفاعلاتنا مع الآخرين. ويشدد المؤلف على أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس للبقاء في عصر ما بعد الحقيقة.