The plot of the book "Основы математики для приложений" (Foundations of Mathematics for Applications) revolves around the idea that the rapid pace of technological advancements in the modern world has led to a significant gap between the rate at which we learn new information and the rate at which we can apply it in our daily lives. The author argues that this gap can only be bridged by developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, and that this paradigm should be based on the principles of mathematics. The book begins by discussing the importance of understanding the history of technology and how it has evolved over time. The author highlights the fact that technology has always been a driving force behind human progress, but that it has also created a sense of urgency and competition that can lead to conflict and division among people. The author suggests that the key to bridging the gap between learning and application lies in developing a personal paradigm for perceiving the technological process, one that is based on the principles of mathematics and can help us navigate the rapidly changing world of technology. The book then delves into the specifics of mathematics and its role in shaping our understanding of the world. The author explains how mathematical concepts such as calculus, geometry, and statistics have enabled us to model and predict complex phenomena, from the movement of celestial bodies to the behavior of subatomic particles. However, the author also notes that these concepts are often taught in isolation, without considering their broader implications for society and humanity as a whole. The author argues that in order to truly understand the power of mathematics and its potential to shape our world, we must study and understand the process of technology evolution.

сюжет книги «Основы математики для приложений» (Фонды Математики для Приложений) вращается вокруг идеи, что быстрый темп технического прогресса в современном мире привел к значительному промежутку между уровнем, по которому мы изучаем новую информацию и уровень, по которому мы можем применить его в наших повседневных жизнях. Автор утверждает, что этот разрыв можно преодолеть только путём разработки личной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания, и что эта парадигма должна основываться на принципах математики. Книга начинается с обсуждения важности понимания истории технологий и того, как они развивались с течением времени. Автор подчеркивает тот факт, что технологии всегда были движущей силой человеческого прогресса, но они также создали чувство срочности и конкуренции, которые могут привести к конфликтам и разделению между людьми. Автор предполагает, что ключ к преодолению разрыва между обучением и применением лежит в разработке личной парадигмы восприятия технологического процесса, той, которая основана на принципах математики и может помочь нам ориентироваться в быстро меняющемся мире технологий. Затем книга углубляется в специфику математики и ее роль в формировании нашего понимания мира. Автор объясняет, как математические концепции, такие как исчисление, геометрия и статистика, позволили нам моделировать и прогнозировать сложные явления, от движения небесных тел до поведения субатомных частиц. Однако автор также отмечает, что эти концепции часто преподаются изолированно, не учитывая их более широкие последствия для общества и человечества в целом. Автор утверждает, что для того, чтобы по-настоящему понять силу математики и ее потенциал для формирования нашего мира, мы должны изучить и понять процесс эволюции технологий.

''