The book is dedicated to the 75 anniversary of the end of the Second World War. The Plot of the Book 'Вторая мировая война в детских рамках памяти Сборник научных статей' The Evolution of Technology and the Survival of Humanity: A Personal Paradigm for Understanding the Technological Process Introduction: The book "Вторая мировая война в детских рамках памяти Сборник научных статей" (Second World War in Children's Memory) is a collection of scientific articles that delves into the topic of how children perceive and remember the events of the Second World War. The book is published in honor of the 75th anniversary of the end of the war, and it features contributions from 14 authors from Russia, Ukraine, and Germany who are experts in the fields of history, psychology, and pedagogical anthropology. The book offers a unique perspective on the war, as it explores how children's memories of the conflict have been passed down through generations and how they continue to shape our understanding of the past. Chapter 1: The Importance of Studying Children's Memories of the War In this chapter, the authors discuss the significance of studying children's memories of the Second World War and why it is essential to understand the process of technological evolution.

книга посвящена 75 годовщинам конца Второй мировой войны. Сюжет Книжного Названия 'Вторая мировая война в детских рамках памяти Сборник научных статей': Эволюция технологий и выживание человечества: личная парадигма понимания технологического процесса Введение: The book "Вторая мировая война в детских рамках памяти Сборник научных статей" (Вторая мировая война в детской памяти) - сборник научных статей, углубляющихся в тему того, как дети воспринимают и помнят события Второй мировой войны Книга издана в честь 75-летия окончания войны, и в нем представлены материалы 14 авторов из России, Украины, и Германии, которые являются экспертами в области истории, психологии и педагогической антропологии. Книга предлагает уникальный взгляд на войну, поскольку исследует, как воспоминания детей о конфликте передавались через поколения и как они продолжают формировать наше понимание прошлого. Глава 1: Важность изучения детских воспоминаний о войне В этой главе авторы обсуждают значение изучения детских воспоминаний о Второй мировой войне и почему важно понимать процесс технологической эволюции.

livre commémore les 75 ans de la fin de la Seconde Guerre mondiale. L'histoire du Titre du Livre « La Seconde Guerre mondiale dans le cadre de la mémoire des enfants Recueil d'articles scientifiques » : Évolution des technologies et survie de l'humanité : paradigme personnel de la compréhension du processus technologique Introduction : livre « La Seconde Guerre mondiale dans le cadre de la mémoire des enfants Recueil d'articles scientifiques » (La Seconde Guerre mondiale dans la mémoire des enfants) est un recueil d'articles scientifiques qui se penchent sur la façon dont les enfants perçoivent et se souviennent des événements de la Seconde Guerre mondiale. livre a été publié en l'honneur du 75e anniversaire de la fin de la guerre, et contient des contributions d'auteurs 14 de Russie, d'Ukraine et d'Allemagne, experts en histoire, psychologie et anthropologie pédagogique. livre offre une vision unique de la guerre en examinant comment les souvenirs des enfants du conflit ont été transmis à travers les générations et comment ils continuent à façonner notre compréhension du passé. Chapitre 1 : L'importance de l'étude des souvenirs d'enfance de la guerre Dans ce chapitre, les auteurs discutent de l'importance de l'étude des souvenirs d'enfance de la Seconde Guerre mondiale et des raisons pour lesquelles il est important de comprendre le processus d'évolution technologique.

libro trata de los 75 del final de la Segunda Guerra Mundial. La trama del Título 'Segunda Guerra Mundial en el Marco de la Memoria Infantil Colección de Artículos Científicos': La evolución de la tecnología y la supervivencia de la humanidad: paradigma personal de la comprensión del proceso tecnológico Introducción: libro «Segunda Guerra Mundial en el Marco de la Memoria Infantil Colección de Artículos Científicos» (Segunda Guerra Mundial en la Memoria de los Niños) es una colección de artículos científicos que profundizan en el tema de cómo los niños perciben y recuerdan los acontecimientos de la Segunda Guerra Mundial libro ha sido publicado para conmemorar el 75 aniversario del fin de la guerra, y presenta las contribuciones de 14 autores de Rusia, Ucrania, y Alemania, que son expertos en historia, psicología y antropología pedagógica. libro ofrece una visión única de la guerra, ya que explora cómo los recuerdos de los niños del conflicto se transmitieron a través de las generaciones y cómo continúan moldeando nuestra comprensión del pasado. Capítulo 1: La importancia del estudio de los recuerdos infantiles de la guerra En este capítulo, los autores discuten la importancia del estudio de los recuerdos infantiles de la Segunda Guerra Mundial y por qué es importante entender el proceso de evolución tecnológica.

O livro trata dos 75 anos do fim da Segunda Guerra Mundial. História do livro «A Segunda Guerra Mundial no âmbito da memória infantil Compilação de artigos científicos»: Evolução da tecnologia e sobrevivência da humanidade: paradigma pessoal da compreensão do processo tecnológico Introdução: The book «A Segunda Guerra Mundial na Memória Infantil Compilação de Artigos Científicos» (Segunda Guerra Mundial na Memória Infantil) é uma coletânea de artigos científicos que se aprofundam na forma como as crianças percebem e se lembram dos acontecimentos da Segunda Guerra Mundial O livro foi publicado para comemorar os 75 anos do fim da guerra, com 14 autores da Rússia, Ucrânia e Alemanha, que são especialistas em história, psicologia e antropologia pedagógica. O livro oferece uma visão única da guerra, porque explora como as memórias das crianças do conflito foram transmitidas através de gerações e como elas continuam a moldar a nossa compreensão do passado. Capítulo 1: A importância de aprender memórias infantis sobre a guerra Neste capítulo, os autores discutem o significado do estudo das memórias infantis da Segunda Guerra Mundial e por que é importante compreender a evolução tecnológica.

libro dedicato al 75 ° anniversario della fine della seconda guerra mondiale. La storia del Titolo del «La seconda guerra mondiale nell'ambito dei bambini Memoria Raccolta articoli scientifici»: L'evoluzione della tecnologia e la sopravvivenza dell'umanità - il paradigma personale della comprensione del processo tecnologico Introduzione: The book «La Seconda Guerra Mondiale nella Memoria dei Bambini» (Seconda guerra mondiale nella memoria dei bambini) è una raccolta di articoli scientifici che approfondiscono il modo in cui i bambini percepiscono e ricordano gli eventi della Seconda Guerra Mondiale Il libro è stato pubblicato per celebrare il 75esimo anniversario della fine della guerra e contiene 14 autori russi, ucraini e tedeschi, esperti di storia, psicologia e antropologia pedagogica. Il libro offre una visione unica della guerra, perché indaga come i ricordi dei bambini del conflitto sono stati trasmessi attraverso le generazioni e come continuano a formare la nostra comprensione del passato. Capitolo 1: L'importanza di imparare i ricordi dei bambini della guerra In questo capitolo gli autori discutono l'importanza di studiare i ricordi dei bambini della seconda guerra mondiale e perché è importante comprendere l'evoluzione tecnologica.

Das Buch ist dem 75. Jahrestag des Endes des Zweiten Weltkriegs gewidmet. Die Handlung des Buchtitels „Der Zweite Weltkrieg im Rahmen der Erinnerung der Kinder Eine Sammlung wissenschaftlicher Artikel“: Die Evolution der Technologie und das Überleben der Menschheit: ein persönliches Paradigma zum Verständnis des technologischen Prozesses Einführung: Das Buch „Der Zweite Weltkrieg im Rahmen der Erinnerung der Kinder Sammlung wissenschaftlicher Artikel“ Das Buch wurde zu Ehren des 75. Jahrestages des Kriegsendes veröffentlicht und enthält Materialien von 14 Autoren aus Russland, der Ukraine und Deutschland, die Experten auf dem Gebiet der Geschichte, Psychologie und pädagogischen Anthropologie sind. Das Buch bietet eine einzigartige Perspektive auf den Krieg, da es untersucht, wie die Erinnerungen der Kinder an den Konflikt über Generationen weitergegeben wurden und wie sie unser Verständnis der Vergangenheit prägen. Kapitel 1: Die Bedeutung des Studiums der Kindheitserinnerungen des Krieges In diesem Kapitel diskutieren die Autoren die Bedeutung des Studiums der Kindheitserinnerungen des Zweiten Weltkriegs und warum es wichtig ist, den Prozess der technologischen Evolution zu verstehen.

książka jest poświęcona 75. rocznicy zakończenia II wojny światowej. Fabuła książki Tytuł „II wojna światowa w ramach pamięci dzieci Kolekcja artykułów naukowych”: Ewolucja technologii i przetrwanie człowieka: Osobisty paradygmat dla zrozumienia technologii Wprowadzenie: Książka „II wojna światowa w zbiorze artykułów naukowych poświęconych pamięci dzieci” (II wojna światowa w pamięci dzieci) - zbiór artykułów naukowych z tematem, jak dzieci postrzegają i pamiętają wydarzenia II wojny światowej Książka została opublikowana na cześć 75-lecia zakończenia wojny, prezentuje materiały 14 autorów z Rosji, Ukrainy i Niemiec, którzy są ekspertami w dziedzinie historii, psychologii i antropologii pedagogicznej. Książka oferuje wyjątkową perspektywę wojny, ponieważ bada, jak dziecięce wspomnienia konfliktu były przekazywane przez pokolenia i jak nadal kształtują nasze zrozumienie przeszłości. Rozdział 1: Znaczenie studiowania dziecięcych wspomnień wojennych W tym rozdziale autorzy omawiają znaczenie studiowania wspomnień z dzieciństwa z okresu II wojny światowej i dlaczego ważne jest zrozumienie procesu ewolucji technologicznej.

הספר מוקדש ליום השנה ה-75 לסיום מלחמת העולם הראשונה. אבולוציה טכנולוגית והישרדות אנושית: פרדיגמה אישית להבנת מבוא טכנולוגי: הספר ”מלחמת העולם השנייה באוסף הזיכרון לילדים של מאמרים מדעיים” ‏ (מלחמת העולם השנייה בזיכרון הילדים) - אוסף של מאמרים מדעיים שהתעמקו בנושא כיצד ילדים תופסים וזוכרים את אירועי מלחמת העולם השנייה והוא מציג 14 סופרים מרוסיה, אוקראינה וגרמניה, מומחים בתחום ההיסטוריה, הפסיכולוגיה והאנתרופולוגיה הפדגוגית. הספר מציע נקודת מבט ייחודית על המלחמה כשהיא בוחנת כיצד זכרונותיהם של ילדים על קונפליקט הועברו לאורך דורות וכיצד הם ממשיכים לעצב את הבנתנו את העבר. פרק 1: החשיבות של לימוד זכרונות ילדות של מלחמה בפרק זה, הסופרים דנים בחשיבות חקר זכרונות הילדות של מלחמת העולם השנייה ומדוע חשוב להבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית.''

kitap, II. Dünya Savaşı'nın sona ermesinin 75. yıldönümüne adanmıştır. Kitap Başlığı "II. Dünya Savaşı, çocukların hafızası çerçevesinde Bilimsel makalelerin toplanması": Teknoloji Evrimi ve İnsanın Hayatta Kalması: Teknolojiyi Anlamak İçin Kişisel Bir Paradigma Giriş: "II. Dünya Savaşı Çocukların Belleğinde Bilimsel Makalelerin Toplanması" kitabı (Çocuk hafızasında II. Dünya Savaşı) - Çocukların II. Dünya Savaşı olaylarını nasıl algıladıkları ve hatırladıkları konusunu inceleyen bilimsel makalelerden oluşan bir koleksiyon Kitap, savaşın sona ermesinin 75. yıldönümü onuruna yayınlandı. Ayrıca, tarih, psikoloji ve pedagojik antropoloji alanında uzman olan Rusya, Ukrayna ve Almanya'dan 14 yazarın materyallerini sunmaktadır. Kitap, çocukların çatışma anılarının nesiller boyunca nasıl aktarıldığını ve geçmiş anlayışımızı nasıl şekillendirmeye devam ettiklerini araştırdığı için savaşa benzersiz bir bakış açısı sunuyor. Bölüm 1: Savaşın Çocukluk Anılarını Araştırmanın Önemi Bu bölümde, yazarlar II. Dünya Savaşı'nın çocukluk anılarını incelemenin önemini ve teknolojik evrim sürecini anlamanın neden önemli olduğunu tartışıyorlar.

الكتاب مخصص للذكرى الخامسة والسبعين لانتهاء الحرب العالمية الثانية. حبكة عنوان الكتاب «الحرب العالمية الثانية في إطار ذاكرة الأطفال مجموعة المقالات العلمية»: تطور التكنولوجيا وبقاء الإنسان: نموذج شخصي لفهم مقدمة التكنولوجيا: كتاب «الحرب العالمية الثانية في مجموعة ذاكرة الأطفال للمقالات العلمية» (الحرب العالمية الثانية في ذاكرة الأطفال) - مجموعة من المقالات العلمية التي تتعمق في موضوع كيفية إدراك الأطفال لأحداث الحرب العالمية الثانية وتذكرها. نُشر الكتاب تكريما للذكرى الخامسة والسبعين لانتهاء الحرب، ويقدم المواد 14 مؤلفا من روسيا وأوكرانيا وألمانيا من الخبراء في مجال التاريخ وعلم النفس والأنثروبولوجيا التربوية. يقدم الكتاب منظورًا فريدًا للحرب حيث يستكشف كيف انتقلت ذكريات الأطفال عن الصراع عبر الأجيال وكيف يستمرون في تشكيل فهمنا للماضي. الفصل 1: أهمية دراسة ذكريات الطفولة عن الحرب في هذا الفصل، يناقش المؤلفون أهمية دراسة ذكريات الطفولة عن الحرب العالمية الثانية ولماذا من المهم فهم عملية التطور التكنولوجي.

이 책은 제 2 차 세계 대전 종전 75 주년을 기념합니다. 어린이 기억 과학 논문 수집의 틀에서 책 제목 '제 2 차 세계 대전의 음모': 기술 진화와 인간 생존: 기술 소개 이해를위한 개인 패러다임: "과학 기사의 어린이 기억 수집에서 제 2 차 세계 대전" (어린이 기억의 제 2 차 세계 대전) -아이들이 제 2 차 세계 대전의 사건을 어떻게 인식하고 기억하는지에 대한 주제를 탐구하는 과학 기사 모음이 전쟁 종료 75 주년을 기념하여 출판되었습니다. 역사, 심리학 및 교육학 인류학 분야의 전문가 인 러시아, 우크라이나 및 독일의 14 명의 저자를 소개합니다. 이 책은 어린이들의 갈등에 대한 기억이 여러 세대에 걸쳐 어떻게 전해졌으며 과거에 대한 우리의 이해를 계속 형성하는지 탐구하면서 전쟁에 대한 독특한 관점을 제공합니다. 1 장: 전쟁의 어린 시절 추억을 연구하는 것의 중요성 이 장에서 저자들은 제 2 차 세계 대전의 어린 시절 기억을 연구하는 것의 중요성과 기술 진화 과정을 이해하는 것이 왜 중요한지에 대해 논의합니다.

本は第二次世界大戦終結75周に捧げられています。本タイトルのプロット「子供の記憶の枠組みの中で第二次世界大戦科学記事のコレクション」： テクノロジーの進化と人間の生存：テクノロジーの導入を理解するための個人的なパラダイム： 著書「第二次世界大戦の子供の記憶の科学的な記事のコレクション」 （子供の記憶における第二次世界大戦）-子供たちが第二次世界大戦の出来事をどのように認識し、覚えているかのトピックを掘り下げる科学的な記事のコレクションこの本は、戦争の75周を記念して出版されました、 そして、歴史、心理学、教育人類学の分野の専門家であるロシア、ウクライナ、ドイツの14人の著者を紹介します。この本では、子供たちの紛争の記憶が世代を超えてどのように受け継がれてきたか、そして彼らがどのように過去の理解を形作り続けているのかを探求しながら、戦争に関するユニークな視点を提示しています。Chapter 1： The Important of Study Children Memories of Warこの章では、第二次世界大戦の幼期の記憶を研究することの重要性と、技術進化の過程を理解することがなぜ重要であるかについて論じている。

書著重於第二次世界大戰結束75周。書名情節「第二次世界大戰兒童記憶框架中的科學文章集」： 技術的進化與人類的生存：理解過程的個人範式介紹： 《第二次世界大戰兒童記憶框架科學文章集》 （第二次世界大戰在兒童記憶中）是科學文章的集合，深入探討了兒童如何看待和記住第二次世界大戰的事件。該書是為紀念戰爭結束75周而出版的，收錄了來自俄羅斯，烏克蘭和德國的14位作家的貢獻。歷史，心理學和教育人類學領域的專家。這本書對戰爭提供了獨特的看法，因為它探討了兒童對沖突的記憶是如何世代相傳的，以及他們如何繼續塑造我們對過去的理解。第一章：研究兒童戰爭記憶的重要性本章作者討論了研究兒童第二次世界大戰記憶的重要性,以及了解技術進化過程的重要性。