AUDIOBOOKS - HUMAN AND PSYCHOLOGY - Воспитание детей. Воспитывать или выращивать?...
Воспитание детей. Воспитывать или выращивать? - Михаил Литвак 2006  Нигде не купишь AUDIOBOOKS HUMAN AND PSYCHOLOGY
ECO~26 kg CO²

3 TON

Views
33123

Telegram
 
Воспитание детей. Воспитывать или выращивать?
Author: Михаил Литвак
Year: 2006
File size: 527.45 MB
Language: RU
Genre: Психология



Pay with Telegram STARS
The book "Воспитание детей Воспитывать или выращивать" by Litvak is a thought-provoking and challenging read that offers a fresh perspective on parenting and family planning. The author presents a bold and unconventional view of child rearing, one that is at odds with many established and stereotypical principles of parenting. The book argues that children should be raised like crops, with careful planning, nurturing, and attention to their development, rather than being left to chance or subjected to rigid discipline. According to Litvak, the traditional approach to parenting is based on outdated assumptions about human nature and society, and it is no longer effective in today's rapidly changing world. He contends that parents must adopt a more flexible and adaptive mindset, constantly adjusting their strategies to meet the unique needs of each child. This requires a deep understanding of the child's developmental stages and the ability to respond to their individual needs and desires. One of the key themes of the book is the need for parents to study and understand the process of technology evolution.
книга «Воспитание детей Воспитывать или выращивать» Litvak является заставляющим думать, и сложные читают, что предлагает свежее мнение о воспитании и планировании семьи. Автор представляет смелый и нетрадиционный взгляд на воспитание детей, который расходится со многими устоявшимися и стереотипными принципами воспитания детей. В книге утверждается, что детей следует воспитывать, как сельскохозяйственные культуры, с тщательным планированием, воспитанием и вниманием к их развитию, а не оставлять на волю случая или подвергать жесткой дисциплине. По словам Литвака, традиционный подход к воспитанию детей основан на устаревших предположениях о человеческой природе и обществе, и он больше не эффективен в сегодняшнем быстро меняющемся мире. Он утверждает, что родители должны придерживаться более гибкого и адаптивного мышления, постоянно корректируя свои стратегии для удовлетворения уникальных потребностей каждого ребенка. Для этого необходимо глубокое понимание стадий развития ребенка и умение реагировать на его индивидуальные потребности и желания. Одна из ключевых тем книги - необходимость изучения родителями и понимания процесса эволюции технологий.
livre « Élever les enfants Élever ou Élever » Litvak est une réflexion et une lecture complexe qui offre une nouvelle opinion sur l'éducation et la planification familiale. L'auteur présente une vision audacieuse et non traditionnelle de l'éducation des enfants, qui diverge de nombreux principes établis et stéréotypés de l'éducation des enfants. livre affirme que les enfants devraient être élevés comme des cultures, avec une planification, une éducation et une attention minutieuses à leur développement, plutôt que d'être laissés au hasard ou soumis à une discipline rigoureuse. Selon Litvak, l'approche traditionnelle de l'éducation des enfants repose sur des hypothèses dépassées sur la nature humaine et la société, et elle n'est plus efficace dans le monde en mutation rapide d'aujourd'hui. Il soutient que les parents doivent adopter une mentalité plus souple et adaptative, en ajustant constamment leurs stratégies pour répondre aux besoins uniques de chaque enfant. Pour ce faire, il faut une compréhension approfondie des étapes du développement de l'enfant et la capacité de répondre à ses besoins et désirs individuels. L'un des principaux thèmes du livre est la nécessité pour les parents d'étudier et de comprendre l'évolution de la technologie.
libro «Crianza de los hijos Criar o criar» Litvak es un pensamiento desafiante y difícil de leer, que ofrece una opinión fresca sobre la crianza y la planificación familiar. autor presenta una visión audaz y poco convencional de la crianza de los hijos que está en desacuerdo con muchos principios establecidos y estereotipados de la crianza de los hijos. libro sostiene que los niños deben ser educados, como cultivos, con una cuidadosa planificación, educación y atención a su desarrollo, en lugar de ser dejados al azar o sometidos a una severa disciplina. Según Litwak, el enfoque tradicional para la crianza de los hijos se basa en suposiciones obsoletas sobre la naturaleza humana y la sociedad, y ya no es efectivo en el mundo que cambia rápidamente. Argumenta que los padres deben adherirse a un pensamiento más flexible y adaptativo, ajustando constantemente sus estrategias para satisfacer las necesidades únicas de cada niño. Esto requiere una comprensión profunda de las etapas del desarrollo del niño y la capacidad de responder a sus necesidades y deseos individuales. Uno de los temas clave del libro es la necesidad de que los padres aprendan y comprendan el proceso de evolución de la tecnología.
O livro «Educar crianças Educar ou cultivar» Litvak é o que faz pensar, e os complexos leem o que oferece uma opinião recente sobre educação e planejamento familiar. O autor apresenta uma visão corajosa e pouco convencional da educação infantil, que difere de muitos princípios estabelecidos e estereótipos de educação infantil. O livro afirma que as crianças devem ser criadas como culturas agrícolas, com planejamento, educação e atenção cuidadosas para o seu desenvolvimento, em vez de serem deixadas para o caso ou submetidas a uma disciplina rígida. De acordo com Litvak, a abordagem tradicional da educação infantil é baseada em suposições antiquadas sobre a natureza humana e a sociedade, e não é mais eficaz em um mundo em rápida mudança. Ele afirma que os pais devem manter um pensamento mais flexível e adaptativo, ajustando constantemente suas estratégias para atender às necessidades únicas de cada criança. Isso requer uma compreensão profunda dos estágios do desenvolvimento da criança e a capacidade de responder às suas necessidades e desejos individuais. Um dos principais temas do livro é a necessidade de os pais estudarem e compreenderem a evolução da tecnologia.
libro «Educare i bambini Crescere o coltivare» Litvak è una cosa che fa pensare, e difficile da leggere, che offre un'opinione recente sull'educazione e la pianificazione familiare. L'autore presenta una visione audace e non tradizionale dell'educazione dei figli, che si discosta da molti principi stabiliti e stereotipati di educazione dei bambini. Il libro sostiene che i bambini dovrebbero essere educati come colture, con una pianificazione, un'educazione e un'attenzione accurate al loro sviluppo, piuttosto che essere lasciati al caso o sottoposti a una disciplina rigorosa. Secondo Litvak, l'approccio tradizionale all'educazione dei bambini si basa su presupposti obsoleti sulla natura umana e sulla società, e non è più efficace in un mondo in rapida evoluzione. Sostiene che i genitori devono attenersi a un pensiero più flessibile e adattivo, correggendo costantemente le loro strategie per soddisfare le esigenze uniche di ogni bambino. Ciò richiede una profonda comprensione delle fasi di sviluppo del bambino e la capacità di rispondere ai suoi bisogni e desideri individuali. Uno dei temi chiave del libro è la necessità per i genitori di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia.
Buch „Kindererziehung Erziehen oder wachsen“ Litvak ist ein Denkanstoß und anspruchsvoll zu lesen, die eine frische Meinung über Elternschaft und Familienplanung bietet. Der Autor präsentiert eine mutige und unkonventionelle cht der Kindererziehung, die im Widerspruch zu vielen etablierten und stereotypen Prinzipien der Kindererziehung steht. Das Buch argumentiert, dass Kinder wie landwirtschaftliche Kulturen mit sorgfältiger Planung, Erziehung und Aufmerksamkeit für ihre Entwicklung erzogen werden sollten, anstatt dem Zufall überlassen oder einer strengen Disziplin unterworfen zu werden. Der traditionelle Erziehungsansatz basiert auf veralteten Annahmen über die menschliche Natur und Gesellschaft und ist in der heutigen sich schnell verändernden Welt nicht mehr wirksam, sagte Litwack. Er argumentiert, dass Eltern flexibler und anpassungsfähiger denken sollten, indem sie ihre Strategien ständig anpassen, um die einzigartigen Bedürfnisse jedes Kindes zu erfüllen. Dies erfordert ein tiefes Verständnis der Entwicklungsstadien des Kindes und die Fähigkeit, auf seine individuellen Bedürfnisse und Wünsche zu reagieren. Eines der Hauptthemen des Buches ist die Notwendigkeit, Eltern zu studieren und den Prozess der Technologieentwicklung zu verstehen.
książka „Wychowywanie dzieci wychować lub wychować” Litwak jest myśleć prowokujące i trudne czytanie, który oferuje świeże opinie na temat rodzicielstwa i planowania rodziny. Autor przedstawia śmiały i niekonwencjonalny pogląd na rodzicielstwo, który jest sprzeczny z wieloma ustalonymi i stereotypowymi zasadami rodzicielstwa. W książce twierdzi się, że dzieci powinny być wychowywane jak rośliny uprawne, ze starannym planowaniem, pielęgnowaniem i dbaniem o ich rozwój, a nie być pozostawione przypadkowi lub poddawane surowej dyscyplinie. Według Litwaka, tradycyjne podejście do rodzicielstwa opiera się na przestarzałych założeniach dotyczących ludzkiej natury i społeczeństwa i nie jest już skuteczne w dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie. Twierdzi, że rodzice powinni przyjąć bardziej elastyczny i adaptacyjny sposób myślenia, stale dostosowując swoje strategie, aby zaspokoić unikalne potrzeby każdego dziecka. Wymaga to głębokiego zrozumienia etapów rozwoju dziecka oraz zdolności do reagowania na jego indywidualne potrzeby i pragnienia. Jednym z kluczowych tematów książki jest potrzeba studiowania i zrozumienia przez rodziców ewolucji technologii.
הספר ”לגדל ילדים או להעלות” Litvak מעורר מחשבה וקריאה מאתגרת, המציע דעות טריות על הורות ותכנון משפחתי. המחבר מציג השקפה נועזת ולא קונבנציונלית על הורות אשר עומדת בסתירה לעקרונות הורות מבוססים וסטריאוטיפיים רבים. הספר טוען שיש לגדל ילדים כגידולים, תוך תכנון קפדני, טיפוח ותשומת לב להתפתחותם, במקום להיות מותרים ליד המקרה או נתונים למשמעת קשה. לדברי ליטבק, הגישה המסורתית להורות מבוססת על הנחות מיושנות לגבי טבע האדם והחברה, והיא אינה יעילה עוד בעולם המשתנה במהירות. הוא טוען שעל ההורים לאמץ חשיבה גמישה ומסתגלת יותר, ולהתאים כל הזמן את האסטרטגיות שלהם כדי לענות על הצרכים הייחודיים של כל ילד. הדבר מצריך הבנה עמוקה של שלבי ההתפתחות של הילד והיכולת לענות על צרכיו ורצונותיו האישיים. אחד הנושאים המרכזיים בספר הוא הצורך של ההורים ללמוד ולהבין את התפתחות הטכנולוגיה.''
"Raising Children Raise or Raise" Litvak kitabı, ebeveynlik ve aile planlaması hakkında yeni görüşler sunan, düşündürücü ve zorlu bir okumadır. Yazar, birçok yerleşik ve basmakalıp ebeveynlik ilkesiyle çelişen cesur ve alışılmadık bir ebeveynlik görüşü sunuyor. Kitap, çocukların şansa bırakılmak veya sert disipline tabi tutulmak yerine, dikkatli bir planlama, besleme ve gelişimlerine dikkat ederek mahsul gibi yetiştirilmesi gerektiğini savunuyor. Litvak'a göre, ebeveynliğe yönelik geleneksel yaklaşım, insan doğası ve toplum hakkındaki eski varsayımlara dayanıyor ve günümüzün hızla değişen dünyasında artık etkili değil. Ebeveynlerin daha esnek ve uyarlanabilir bir zihniyet benimsemeleri gerektiğini ve her çocuğun kendine özgü ihtiyaçlarını karşılamak için stratejilerini sürekli olarak ayarlamaları gerektiğini savunuyor. Bu, çocuğun gelişim aşamalarının ve bireysel ihtiyaçlarına ve arzularına cevap verme yeteneğinin derinlemesine anlaşılmasını gerektirir. Kitabın ana temalarından biri, ebeveynlerin teknolojinin evrimini inceleme ve anlama ihtiyacıdır.
كتاب «تربية الأطفال تربية أو تربية» Litvak هو قراءة مثيرة للتفكير وصعبة، والتي تقدم آراء جديدة حول الأبوة والأمومة وتنظيم الأسرة. يقدم المؤلف نظرة جريئة وغير تقليدية للأبوة والأمومة تتعارض مع العديد من مبادئ الأبوة والأمومة الراسخة والنمطية. يجادل الكتاب بأنه يجب تربية الأطفال مثل المحاصيل، مع التخطيط الدقيق والرعاية والاهتمام بتنميتهم، بدلاً من تركهم للصدفة أو تعريضهم للانضباط القاسي. وفقًا لـ Litvak، يعتمد النهج التقليدي للأبوة والأمومة على افتراضات قديمة حول الطبيعة البشرية والمجتمع، ولم يعد فعالًا في عالم اليوم سريع التغير. يجادل بأنه يجب على الآباء تبني عقلية أكثر مرونة وتكيفًا، وتعديل استراتيجياتهم باستمرار لتلبية الاحتياجات الفريدة لكل طفل. وهذا يتطلب فهماً عميقاً لمراحل نمو الطفل والقدرة على الاستجابة لاحتياجاته ورغباته الفردية. أحد الموضوعات الرئيسية للكتاب هو حاجة الآباء إلى دراسة وفهم تطور التكنولوجيا.
"어린이 양육 또는 양육" 책인 Litvak은 생각을 자극하고 도전적인 읽기로 육아 및 가족 계획에 대한 새로운 의견을 제공합니다. 저자는 많은 확립되고 틀에 박힌 육아 원칙과 상충되는 대담하고 비 전통적인 육아 관점을 제시합니다. 이 책은 아이들이 우연히 또는 가혹한 징계를 받기보다는 신중한 계획, 육성 및 발달에 관심을 가지고 농작물처럼 자라야한다고 주장합니다. Litvak에 따르면, 육아에 대한 전통적인 접근 방식은 인간의 본성과 사회에 대한 오래된 가정을 기반으로하며 오늘날의 빠르게 변화하는 세상에서는 더 이상 효과적이지 않습니다. 그는 부모가보다 유연하고 적응력있는 사고 방식을 채택하여 각 자녀의 고유 한 요구를 충족시키기 위해 전략을 지속적으로 조정해야한다 이를 위해서는 아동의 발달 단계와 개인의 요구와 욕구에 대응할 수있는 능력에 대한 깊은 이해가 필요합니다. 이 책의 주요 주제 중 하나는 부모가 기술의 진화를 연구하고 이해해야한다는 것입니다.
「子育てと子育て」Litvakは、子育てと家族計画についての新鮮な意見を提供する思考刺激的で挑戦的な読書です。著者は多くの確立された、ステレオタイプな子育ての原則と対立している子育ての大胆で非伝統的なビューを提示します。この本では、子供たちは農作物のように育てられ、慎重な計画を立て、成長に注意を払うべきであると主張しています。Litvakによると、伝統的な子育てのアプローチは、人間の本性と社会についての時代遅れの仮定に基づいており、今日の急速に変化する世界ではもはや有効ではありません。彼は、親はより柔軟で適応的な考え方を採用し、それぞれの子供のユニークなニーズを満たすために常に戦略を調整するべきであると主張しています。そのためには、子どもの発達段階を深く理解し、個々のニーズや欲望に応える能力が必要です。この本の重要なテーマの1つは、親が技術の進化を研究し理解する必要があることです。
書「養育孩子養育或養育」Litvak令人難以思考,難以閱讀,這為養育和計劃生育提供了新的見解。作者提出了一種大膽而非常規的育兒觀點,這與育兒的許多既定和陳規定型原則背道而馳。該書認為,應該將兒童作為農作物進行教育,並仔細規劃,養育和關註他們的發展,而不必放棄機會或嚴格紀律。利特瓦克說,傳統的育兒方法是基於對人性和社會的過時假設,在當今迅速變化的世界中不再有效。他認為,父母必須堅持更加靈活和適應性的思維,不斷調整策略以滿足每個孩子的獨特需求。要做到這一點,就必須深入了解兒童的發展階段以及滿足其個人需求和願望的能力。該書的主要主題之一是父母需要學習並了解技術發展的過程。

You may also be interested in:

Воспитание детей. Воспитывать или выращивать?
Радость воспитания. Как воспитывать детей без наказания
Православное воспитание детей
Воспитание детей в семье
Воспитание детей в семье
Воспитание у детей правильного произношения
Воспитание коммунистической морали у детей
Воспитание детей раннего возраста
Воспитание детей. Взаимодействие полов
Воспитание и обучение детей в разновозрастной группе
Воспитание детей с СДВГ практическое руководство
Физическое воспитание детей с ослабленным здоровьем
Православное воспитание детей дошкольного возраста
Воспитание детей третьего года жизни
Воспитание культурных навыков поведения и речи детей
Воспитание детей на примере святых царственных мучеников
Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста
Воспитание навыков и привычек культурного поведения детей
Воспитание детей на примере святых царственных мучеников
Воспитание правильной речи у детей. Практическая логопедия
Воспитание культурных навыков поведения и речи детей
Воспитание детей без криков, угроз и наказаний
Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста
Христианское воспитание детей. Литературно - музыкальная композиция. Часть 1
Христианское воспитание детей. Литературно - музыкальная композиция. Часть 2
Физическое воспитание детей у разных народов, преимущественно России
Воспитание чувств. Упражнения для маленьких детей в сенсомоторике
Детская аюрведа. Питание и воспитание детей для заботливых родителей
Детская аюрведа. Питание и воспитание детей для заботливых родителей
Половое воспитание детей. Что и как мы должны объяснить своему ребенку
Упрямое счастье, или Воспитание маленького дракона
Как перестать срываться на детей. Воспитание без стресса, истерик и чувства вины
Успех или счастье. Воспитание то ли ребенка то ли начинающего менеджера
Современный малыш. Типы поведения. Воспитание. Баловать или нет?
Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста. Практическое пособие для воспитателей детских садов
Воспитание ребенка начинается с себя. Как осознанный подход помогает растить счастливых и самостоятельных детей
Материнский сценарий. Как наши детские травмы влияют на взрослую жизнь и воспитание собственных детей
Воспитание критически мыслящих личностей. Руководство для родителей, которые хотят научить детей любого возраста фильтровать поток получаемой информации
Бойня номер пять, или Крестовый поход детей
Волшебные фигуры или шахматы для детей 2-5 лет