
BOOKS - HUMANITIES - Шиллер

Шиллер
Author: Бирич И.А. (сост.)
Year: 2005
Pages: 224
Format: PDF
File size: 43 MB
Language: RU

Year: 2005
Pages: 224
Format: PDF
File size: 43 MB
Language: RU

The book is written in a simple language, accessible to everyone, so that each reader can independently assess the relevance of the ideas expressed in it. The plot of the book "Шиллер" revolves around the idea that the development of modern technology has led to a significant shift in the way we perceive and understand the world around us. As technology continues to evolve at an exponential rate, it is essential to study and comprehend the process of technological advancement to ensure the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The author emphasizes the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for survival. The book begins with the premise that the letters of the great German poet and playwright Friedrich Schiller have not been published in Russia for 50 years, highlighting the significance of his works and their relevance to contemporary society. The author argues that three generations of educators have grown up without knowing Schiller's aesthetic works, which are crucial to forming virtuous and happy personalities. The text is written in a clear and concise manner, making it accessible to all readers, allowing them to independently evaluate the validity of the ideas presented. The story delves into the concept of aesthetic education, which the author believes is vital to understanding the technological advancements of today.
Книга написана простым языком, доступным каждому, чтобы каждый читатель мог самостоятельно оценить актуальность высказанных в ней идей. Сюжет книги «Шиллер» вращается вокруг идеи о том, что развитие современных технологий привело к значительному сдвигу в том, как мы воспринимаем и понимаем окружающий мир. Поскольку технологии продолжают развиваться экспоненциально, важно изучить и осмыслить процесс технологического прогресса, чтобы обеспечить выживание человечества и единство людей в воюющем государстве. Автор подчеркивает важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания. Книга начинается с предпосылки, что письма великого немецкого поэта и драматурга Фридриха Шиллера уже 50 лет не публикуются в России, подчеркивая значимость его произведений и их актуальность для современного общества. Автор утверждает, что три поколения педагогов выросли, не зная эстетических работ Шиллера, которые имеют решающее значение для формирования добродетельных и счастливых личностей. Текст написан в ясной и сжатой форме, что делает его доступным для всех читателей, позволяя им самостоятельно оценить обоснованность представленных идей. История углубляется в концепцию эстетического воспитания, которая, по мнению автора, жизненно важна для понимания технологических достижений сегодняшнего дня.
livre est écrit dans un langage simple, accessible à tous, afin que chaque lecteur puisse évaluer lui-même la pertinence des idées qu'il contient. L'histoire du livre « Schiller » tourne autour de l'idée que le développement des technologies modernes a conduit à un changement important dans la façon dont nous percevons et comprenons le monde qui nous entoure. Alors que la technologie continue d'évoluer de manière exponentielle, il est important d'étudier et de comprendre le processus de progrès technologique pour assurer la survie de l'humanité et l'unité des hommes dans un État en guerre. L'auteur souligne l'importance d'élaborer un paradigme personnel pour la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie. livre commence par la prémisse que les lettres du grand poète et dramaturge allemand Friedrich Schiller ne sont pas publiées en Russie depuis 50 ans, soulignant l'importance de ses œuvres et leur pertinence pour la société moderne. L'auteur affirme que trois générations d'enseignants ont grandi sans connaître les œuvres esthétiques de Schiller, qui sont essentielles à la formation de personnalités vertueuses et heureuses. texte est écrit sous une forme claire et concise, ce qui le rend accessible à tous les lecteurs, leur permettant d'évaluer eux-mêmes la validité des idées présentées. L'histoire est en train d'approfondir le concept d'éducation esthétique, qui, selon l'auteur, est vital pour comprendre les progrès technologiques d'aujourd'hui.
libro está escrito en un lenguaje sencillo al alcance de todos, para que cada lector pueda evaluar por sí mismo la relevancia de las ideas expresadas en él. La trama del libro «Schiller» gira en torno a la idea de que el desarrollo de la tecnología moderna ha llevado a un cambio significativo en la forma en que percibimos y entendemos el mundo que nos rodea. A medida que la tecnología continúa evolucionando exponencialmente, es importante estudiar y reflexionar sobre el proceso de progreso tecnológico para garantizar la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. autor destaca la importancia de generar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base de supervivencia. libro parte de la premisa de que las cartas del gran poeta y dramaturgo alemán Friedrich Schiller llevan 50 sin publicarse en Rusia, destacando la importancia de sus obras y su relevancia para la sociedad moderna. autor afirma que tres generaciones de educadores han crecido sin conocer las obras estéticas de Schiller, que son cruciales para formar personalidades virtuosas y felices. texto está escrito en forma clara y concisa, lo que lo hace accesible a todos los lectores, permitiéndoles evaluar por sí mismos la validez de las ideas presentadas. La historia profundiza en el concepto de educación estética que, según el autor, es vital para entender los avances tecnológicos de la actualidad.
O livro é escrito com uma linguagem simples, disponível para que cada leitor possa avaliar a relevância das ideias. A história do livro «Shiller» gira em torno da ideia de que o desenvolvimento da tecnologia moderna levou a uma mudança significativa na forma como percebemos e compreendemos o mundo. Como a tecnologia continua a desenvolver-se exponencialmente, é importante estudar e refletir o processo de progresso tecnológico para garantir a sobrevivência da humanidade e a unidade das pessoas num estado em guerra. O autor ressalta a importância de criar um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base de sobrevivência. O livro começa com a premissa de que as cartas do grande poeta e dramaturgo alemão Friedrich Schiller não são publicadas na Rússia há 50 anos, enfatizando a importância de suas obras e sua relevância para a sociedade moderna. O autor afirma que três gerações de educadores cresceram sem conhecer os trabalhos estéticos de Shiller, que são essenciais para a formação de personalidades virtuosas e felizes. O texto está escrito de forma clara e apertada, tornando-o acessível a todos os leitores, permitindo que eles avaliem a validade das ideias apresentadas. A História está se aprofundando no conceito de educação estética, que o autor acredita ser vital para compreender os avanços tecnológicos de hoje.
Il libro è scritto con un linguaggio semplice, accessibile a tutti, in modo che ogni lettore possa valutare la rilevanza delle sue idee. La trama del libro Schiller ruota intorno all'idea che lo sviluppo della tecnologia moderna abbia portato a un cambiamento significativo nel modo in cui percepiamo e comprendiamo il mondo. Poiché la tecnologia continua a svilupparsi esponenzialmente, è importante studiare e comprendere il processo di progresso tecnologico per garantire la sopravvivenza dell'umanità e l'unità delle persone in uno stato in guerra. L'autore sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base di sopravvivenza. Il libro inizia con la premessa che le lettere del grande poeta e drammaturgo tedesco Friedrich Schiller non vengono pubblicate in Russia da 50 anni, sottolineando l'importanza delle sue opere e la loro rilevanza per la società moderna. L'autore sostiene che tre generazioni di educatori sono cresciuti senza conoscere le opere estetiche di Schiller, che sono fondamentali per formare personalità virtuose e felici. Il testo è scritto in modo chiaro e compresso, rendendolo accessibile a tutti i lettori, permettendo loro di valutare la validità delle idee presentate. La storia approfondisce il concetto di educazione estetica, che l'autore ritiene essenziale per comprendere i progressi tecnologici di oggi.
Das Buch ist in einer einfachen Sprache geschrieben, die jedem zugänglich ist, damit jeder ser die Relevanz der darin geäußerten Ideen unabhängig beurteilen kann. Die Handlung des Buches „Schiller“ dreht sich um die Idee, dass die Entwicklung moderner Technologien zu einer signifikanten Veränderung in der Art und Weise geführt hat, wie wir die Welt um uns herum wahrnehmen und verstehen. Da sich die Technologie exponentiell weiterentwickelt, ist es wichtig, den Prozess des technologischen Fortschritts zu untersuchen und zu verstehen, um das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat zu gewährleisten. Der Autor betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage des Überlebens. Das Buch beginnt mit der Prämisse, dass die Briefe des großen deutschen Dichters und Dramatikers Friedrich Schiller seit 50 Jahren nicht mehr in Russland veröffentlicht werden und unterstreicht die Bedeutung seiner Werke und ihre Relevanz für die moderne Gesellschaft. Der Autor argumentiert, dass drei Generationen von Pädagogen ohne Kenntnis von Schillers ästhetischen Werken aufgewachsen sind, die für die Bildung tugendhafter und glücklicher Persönlichkeiten entscheidend sind. Der Text ist in einer klaren und prägnanten Form verfasst, die ihn allen sern zugänglich macht und es ihnen ermöglicht, die Gültigkeit der eingereichten Ideen unabhängig zu beurteilen. Die Geschichte vertieft sich in das Konzept der ästhetischen Erziehung, das nach Ansicht des Autors für das Verständnis der technologischen Errungenschaften von heute von entscheidender Bedeutung ist.
Książka jest napisana w prostym języku dostępnym dla każdego, aby każdy czytelnik mógł niezależnie ocenić znaczenie wyrażonych w niej idei. Fabuła książki „Schiller” krąży wokół idei, że rozwój nowoczesnej technologii doprowadził do znacznej zmiany sposobu postrzegania i zrozumienia otaczającego nas świata. Ponieważ technologia nadal ewoluuje wykładniczo, ważne jest, aby studiować i rozumieć proces postępu technologicznego, aby zapewnić przetrwanie ludzkości i jedność ludzi w stanie wojennym. Autor podkreśla znaczenie rozwijania osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy przetrwania. Książka zaczyna się od założenia, że listy wielkiego niemieckiego poety i dramatopisarza Friedricha Schillera nie zostały opublikowane w Rosji od 50 lat, podkreślając znaczenie jego dzieł i ich znaczenie dla współczesnego społeczeństwa. Autor przekonuje, że trzy pokolenia pedagogów dorastały nieświadome dzieł estetycznych Schillera, które mają kluczowe znaczenie dla tworzenia cnotliwych i szczęśliwych osobowości. Tekst jest napisany w jasnej i zwięzłej formie, dzięki czemu jest dostępny dla wszystkich czytelników, umożliwiając im niezależną ocenę ważności przedstawionych pomysłów. Historia zagłębia się w koncepcję edukacji estetycznej, która zdaniem autora ma zasadnicze znaczenie dla zrozumienia osiągnięć technologicznych współczesności.
הספר נכתב בשפה פשוטה הנגישה לכולם כך שכל קורא יוכל להעריך באופן עצמאי את הרלוונטיות של הרעיונות המתבטאים בו. עלילת הספר ”שילר” סובבת סביב הרעיון שהתפתחות הטכנולוגיה המודרנית הובילה לשינוי משמעותי באופן שבו אנו תופסים ומבינים את העולם הסובב אותנו. ככל שהטכנולוגיה ממשיכה להתפתח באופן אקספוננציאלי, חשוב לחקור ולהבין את תהליך ההתקדמות הטכנולוגית כדי להבטיח את הישרדות האנושות ואת אחדות האנשים במדינה לוחמת. המחבר מדגיש את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות. הספר מתחיל בהנחה שמכתביו של המשורר והמחזאי הגרמני הדגול פרידריך שילר לא פורסמו ברוסיה כבר 50 שנה, ומדגיש את חשיבות יצירותיו ואת הרלוונטיות שלהן לחברה המודרנית. המחבר טוען ששלושה דורות של מחנכים לא היו מודעים ליצירותיו האסתטיות של שילר, שהן קריטיות להיווצרות אישיות מוסרית ומאושרת. הטקסט כתוב בצורה ברורה ותמציתית, מה שהופך אותו נגיש לכל הקוראים, ומאפשר להם להעריך באופן עצמאי את תקפותם של הרעיונות המוצגים. הסיפור מתעמק במושג החינוך האסתטי, שלפי המחבר חיוני להבנת ההישגים הטכנולוגיים של ימינו.''
Kitap, herkesin erişebileceği basit bir dilde yazılmıştır, böylece her okuyucu içinde ifade edilen fikirlerin alaka düzeyini bağımsız olarak değerlendirebilir. "Schiller" kitabının konusu, modern teknolojinin gelişiminin çevremizdeki dünyayı nasıl algıladığımız ve anladığımız konusunda önemli bir değişime yol açtığı fikri etrafında dönüyor. Teknoloji katlanarak gelişmeye devam ederken, insanlığın hayatta kalmasını ve savaşan bir durumda insanların birliğini sağlamak için teknolojik ilerleme sürecini incelemek ve kavramak önemlidir. Yazar, hayatta kalmanın temeli olarak modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Kitap, büyük Alman şair ve oyun yazarı Friedrich Schiller'in mektuplarının 50 yıldır Rusya'da yayınlanmadığı, eserlerinin önemini ve modern toplumla ilişkilerini vurguladığı önermesiyle başlıyor. Yazar, üç kuşak eğitimcinin, Schiller'in erdemli ve mutlu kişiliklerin oluşumu için çok önemli olan estetik eserlerinden habersiz büyüdüğünü savunuyor. Metin, tüm okuyucular için erişilebilir kılan ve sunulan fikirlerin geçerliliğini bağımsız olarak değerlendirmelerini sağlayan açık ve özlü bir biçimde yazılmıştır. Hikaye, yazara göre günümüzün teknolojik başarılarını anlamak için hayati önem taşıyan estetik eğitim kavramına giriyor.
الكتاب مكتوب بلغة بسيطة متاحة للجميع حتى يتمكن كل قارئ من تقييم أهمية الأفكار المعبر عنها فيه بشكل مستقل. تدور حبكة كتاب «شيلر» حول فكرة أن تطوير التكنولوجيا الحديثة أدى إلى تحول كبير في كيفية إدراكنا وفهمنا للعالم من حولنا. مع استمرار تطور التكنولوجيا بشكل كبير، من المهم دراسة وفهم عملية التقدم التكنولوجي لضمان بقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. ويشدد المؤلف على أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس للبقاء. يبدأ الكتاب بفرضية أن رسائل الشاعر والكاتب المسرحي الألماني العظيم فريدريش شيلر لم تُنشر في روسيا منذ 50 عامًا، مما يؤكد أهمية أعماله وصلتها بالمجتمع الحديث. يجادل المؤلف بأن ثلاثة أجيال من المعلمين نشأوا غير مدركين لأعمال شيلر الجمالية، والتي تعتبر حاسمة لتكوين شخصيات فاضلة وسعيدة. النص مكتوب بشكل واضح وموجز، مما يجعله في متناول جميع القراء، مما يسمح لهم بتقييم صحة الأفكار المقدمة بشكل مستقل. تتعمق القصة في مفهوم التعليم الجمالي، والذي، وفقًا للمؤلف، أمر حيوي لفهم الإنجازات التكنولوجية اليوم.
이 책은 모든 독자가 액세스 할 수있는 간단한 언어로 작성되어 각 독자가 아이디어에 표현 된 아이디어의 관련성을 독립적으로 평가할 수 있습니다. "쉴러 (Schiller)" 라는 책의 음모는 현대 기술의 발전으로 인해 우리가 주변 세계를 인식하고 이해하는 방식이 크게 바뀌 었다는 생각을 중심으로 진행됩니다. 기술이 기하 급수적으로 발전함에 따라 인류의 생존과 전쟁 상태의 사람들의 통일성을 보장하기 위해 기술 발전 과정을 연구하고 이해하는 것이 중요합니다. 저자는 생존의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발의 중요성을 강조한다. 이 책은 위대한 독일 시인이자 극작가 프리드리히 쉴러 (Friedrich Schiller) 의 편지가 50 년 동안 러시아에서 출판되지 않았으며 그의 작품의 중요성과 현대 사회와의 관련성을 강조한다는 전제로 시작됩니다. 저자는 3 세대의 교육자들이 쉴러의 미적 작품을 알지 못하고 자랐으며, 이는 덕이 많고 행복한 성격의 형성에 결정적이라고 주장합니다. 텍스트는 명확하고 간결한 형태로 작성되어 모든 독자가 액세스 할 수있게하여 제시된 아이디어의 유효성을 독립적으로 평가할 수 있습니다. 이 이야기는 미학 교육의 개념을 탐구하며, 저자에 따르면 오늘날의 기술 성과를 이해하는 데 필수적입니다.
本は誰もがアクセスできる簡単な言語で書かれているので、各読者はそれで表現されたアイデアの関連性を独立して評価することができます。「Schiller」という本のプロットは、現代の技術の発展が、私たちが私たちの周りの世界をどのように認識し理解するかに大きな変化をもたらしたという考えを中心に展開しています。技術は指数関数的に進化し続けているので、人類の生存と戦争状態の人々の団結を確保するために、技術進歩のプロセスを研究し、理解することが重要です。著者は、現代の知識の発展の技術プロセスを生存の基礎として認識するための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調しています。この本は、偉大なドイツの詩人で劇作家のフリードリヒ・シラーの手紙が、彼の作品の重要性と現代社会との関連性を強調して、50間ロシアで出版されていないという前提から始まります。著者は、3世代の教育者がシラーの美的作品に気づかずに育ったと主張している。テキストは明確で簡潔な形で書かれているため、すべての読者がアクセスでき、提示されたアイデアの妥当性を独立して評価することができます。物語は美学教育の概念を掘り下げます、著者によると、今日の技術的成果を理解するために不可欠です。
這本書是用每個人都可以使用的簡單語言編寫的,以便每個讀者都可以獨立評估其中表達的思想的相關性。「席勒」(Schiller)書的情節圍繞著這樣一種觀念,即現代技術的發展導致我們對周圍世界的感知和理解方式發生了重大變化。隨著技術繼續呈指數級發展,必須研究和理解技術進步的過程,以確保人類在交戰國的生存和人類團結。作者著重闡述了將現代知識的發展過程視為生存基礎的人格範式的重要性。這本書從一個前提開始,即偉大的德國詩人和劇作家弗裏德裏希·席勒(Friedrich Schiller)的著作已經50沒有在俄羅斯出版,這突顯了他的作品的重要性及其與現代社會的相關性。作者認為,三代教育家在不知道席勒的美學作品的情況下成長,這對塑造美德和幸福的人物至關重要。該文本以清晰而簡潔的形式編寫,使所有讀者都可以使用,從而使他們能夠獨立評估所呈現思想的有效性。這個故事深入研究了審美教育的概念,作者認為這對於理解當今的技術進步至關重要。
