The ships never reached their destination and perished in the sea and on the ice of the Arctic Ocean. The author uses the example of the Great Northern Expedition to describe how technology evolves and how it can be used for both good and bad purposes, depending on who controls it. He also emphasizes the importance of understanding the technological process and developing a personal paradigm for perceiving the development of modern knowledge. The book "Северная экспедиция Витуса Беринга" (Northern Bering Expedition) tells the story of the longest and most expensive scientific expedition in history, which took place in the 18th century during the reign of Peter the Great. The expedition, known as the Second Kamchatka Expedition or the Great Northern Expedition, aimed to demonstrate the greatness and progressiveness of the Russian Empire and expand its borders by exploring North Asia and parts of the Americas beyond the Pacific Ocean. More than 3000 people, including scientists, artists, marshals, and workers, boarded the ships for this journey, but unfortunately, they never reached their destination and perished in the sea and Arctic ice. The author of the book highlights the dual nature of technology, where it can be used for both positive and negative purposes, depending on who controls it. The Great Northern Expedition is an example of how technology can be used for both exploration and discovery, but also for destruction and loss of human life. The author emphasizes the importance of understanding the technological process and developing a personal paradigm for perceiving the development of modern knowledge.

Корабли так и не достигли места назначения и погибли в море и на льду Арктического океана. Автор использует пример Великой Северной экспедиции, чтобы описать, как развивается технология и как ее можно использовать как в хороших, так и в плохих целях, в зависимости от того, кто ее контролирует. Он также подчеркивает важность понимания технологического процесса и выработки личностной парадигмы восприятия развития современных знаний. Книга «Северная экспедиция Витуса Беринга» (Северная Экспедиция Беринга) рассказывает историю самой долгой и самой дорогой научной экспедиции в истории, которая состоялась в XVIII веке в царствование Петра Великого Экспедиция, известная как Вторая Камчатская экспедиция или Великая Северная экспедиция, ставила целью продемонстрировать величие и прогрессивность Российской империи и расширить ее границы, исследуя Северную Азию и части Северной и Южной Америки за пределами Тихого океана Более 3000 человек, в том числе ученые, художники, маршалы и рабочие, сели на корабли для этого путешествия, но к сожалению, они так и не достигли места назначения и погибли в море и арктических льдах. Автор книги подчеркивает двойственную природу технологии, где ее можно использовать как в позитивных, так и в негативных целях, в зависимости от того, кто ею управляет. Великая Северная экспедиция является примером того, как технологии могут быть использованы как для разведки и открытия, так и для уничтожения и гибели человеческих жизней. Автор подчеркивает важность понимания технологического процесса и выработки личностной парадигмы восприятия развития современных знаний.

s navires n'ont jamais atteint leur destination et sont morts en mer et sur la glace de l'océan Arctique. L'auteur utilise l'exemple de la Grande Expédition du Nord pour décrire comment la technologie évolue et comment elle peut être utilisée à la fois à de bonnes et à de mauvaises fins, selon qui la contrôle. Il souligne également l'importance de comprendre le processus technologique et d'élaborer un paradigme personnel pour percevoir le développement des connaissances modernes. livre « L'expédition du Nord de Vitus Bering » raconte l'histoire de l'expédition scientifique la plus longue et la plus coûteuse de l'histoire, qui a eu lieu au XVIII siècle dans le règne de Pierre la Grande Expédition, connue sous le nom de Deuxième Expédition de Kamchatka ou Grande Expédition du Nord, visait à démontrer la grandeur et la progressivité de l'Empire russe et à élargir ses frontières, explorant l'Asie du Nord et certaines parties des Amériques en dehors du Pacifique Plus de 3000 personnes, y compris des scientifiques, des artistes, des maréchaux et des ouvriers, embarqués sur des navires pour ce voyage, mais malheureusement, ils n'ont jamais atteint leur destination et sont morts dans la mer et la glace arctique. L'auteur du livre souligne la double nature de la technologie, où elle peut être utilisée à des fins positives et négatives, selon qui la dirige. La Grande Expédition du Nord est un exemple de la façon dont la technologie peut être utilisée à la fois pour l'exploration et la découverte, ainsi que pour détruire et tuer des vies humaines. L'auteur souligne l'importance de comprendre le processus technologique et de développer un paradigme personnel de perception du développement des connaissances modernes.

barcos nunca llegaron a su destino y murieron en el mar y en el hielo del océano Ártico. autor utiliza el ejemplo de la Gran Expedición del Norte para describir cómo evoluciona la tecnología y cómo se puede utilizar tanto para buenos como para malos fines, dependiendo de quién la controle. También destaca la importancia de entender el proceso tecnológico y de generar un paradigma personal de percepción del desarrollo del conocimiento moderno. libro «La Expedición del Norte de Vitus Bering» (Expedición del Norte de Bering) cuenta la historia de la expedición científica más larga y cara de la historia, que tuvo lugar en el siglo XVIII en el reinado de Pedro el Grande Expedición, conocida como Segunda Expedición Kamchatka o Gran Expedición del Norte, tenía como objetivo demostrar la grandeza y progresividad del Imperio ruso y ampliar sus fronteras, explorando el norte de Asia y partes de las Américas fuera del Pacífico Más de 3.000 personas, incluyendo científicos, artistas, mariscales y trabajadores, embarcados en los barcos para este viaje, pero desafortunadamente nunca llegaron a su destino y murieron en el mar y el hielo ártico. autor del libro destaca la naturaleza dual de la tecnología, donde se puede utilizar tanto con fines positivos como negativos, dependiendo de quién la gestione. La Gran Expedición del Norte es un ejemplo de cómo la tecnología puede ser utilizada tanto para la exploración y descubrimiento como para la destrucción y pérdida de vidas humanas. autor destaca la importancia de entender el proceso tecnológico y de generar un paradigma personal de percepción del desarrollo del conocimiento moderno.

Os navios nunca chegaram ao destino e morreram no mar e no gelo do Oceano Ártico. O autor usa o exemplo da Grande Expedição do Norte para descrever como a tecnologia se desenvolve e como pode ser usada tanto para fins bons como ruins, dependendo de quem a controla. Ele também ressalta a importância de compreender o processo tecnológico e desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do desenvolvimento do conhecimento moderno. O livro «A Expedição Norte de Vitus Bering», conta a história da expedição científica mais longa e mais cara da história. que teve lugar no século XVIII, no reinado de Pedro, a Grande Expedição, conhecido como a Segunda Expedição de Kamchatsk ou a Grande Expedição do Norte, o objetivo era demonstrar a grandeza e progressividade do Império Russo e ampliar suas fronteiras, explorando o norte da Ásia e partes das Américas fora do Pacífico Mais de 3000 pessoas, incluindo cientistas, artistas, marechais e trabalhadores, embarcaram em navios para esta viagem, mas infelizmente nunca chegaram ao destino e morreram no mar e no gelo do Ártico. O autor do livro enfatiza a natureza dual da tecnologia, onde ela pode ser usada tanto para fins positivos como negativos, dependendo de quem a gere. A Grande Expedição do Norte é um exemplo de como a tecnologia pode ser usada tanto para exploração e descoberta como para destruir e matar vidas humanas. O autor ressalta a importância de compreender o processo tecnológico e desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do desenvolvimento do conhecimento moderno.

navi non hanno mai raggiunto la destinazione e sono morte in mare e sul ghiaccio dell'Oceano Artico. L'autore utilizza l'esempio della Grande Spedizione del Nord per descrivere come la tecnologia si sviluppa e come può essere utilizzata sia per scopi buoni che cattivi, a seconda di chi la controlla. Sottolinea anche l'importanza di comprendere il processo tecnologico e di sviluppare un paradigma personale per la percezione dello sviluppo della conoscenza moderna. Il libro «La spedizione settentrionale di Vitus Bering» racconta la storia della spedizione scientifica più lunga e costosa della storia. che avvenne nel XVIII secolo nel regno di Pietro la Grande Spedizione, conosciuta come Seconda Spedizione di Kamchatsk o Grande Spedizione del Nord, aveva l'obiettivo di dimostrare la grandezza e la progressività dell'impero russo ed allargarne i confini, esplorando l'Asia settentrionale e parti del Nord e del Sud America fuori dall'Oceano Pacifico Oltre 3.000 persone, tra cui scienziati, artisti, marescialli e operai, saliti sulle navi per questo viaggio, ma purtroppo non sono mai arrivati a destinazione e sono morti nel mare e nel ghiaccio artico. L'autore sottolinea la duplice natura della tecnologia, dove può essere utilizzata sia per scopi positivi che negativi, a seconda di chi la gestisce. La grande spedizione del Nord è un esempio di come la tecnologia può essere utilizzata sia per l'esplorazione e la scoperta, sia per distruggere e uccidere vite umane. L'autore sottolinea l'importanza di comprendere il processo tecnologico e di sviluppare un paradigma personale per la percezione dello sviluppo della conoscenza moderna.

Die Schiffe erreichten ihr Ziel nie und starben im Meer und auf dem Eis des arktischen Ozeans. Der Autor verwendet das Beispiel der Great Northern Expedition, um zu beschreiben, wie sich die Technologie entwickelt und wie sie sowohl für gute als auch für schlechte Zwecke eingesetzt werden kann, je nachdem, wer sie kontrolliert. Er betont auch, wie wichtig es ist, den technologischen Prozess zu verstehen und ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln. Das Buch „Die Nordexpedition von Vitus Bering“ (Die Nordexpedition von Bering) erzählt die Geschichte der längsten und teuersten wissenschaftlichen Expedition der Geschichte. die im XVIII Jahrhundert während der Herrschaft von Peter dem Großen Expedition stattfand, bekannt als die Zweite Kamtschatka-Expedition oder die Große Nordexpedition, die darauf abzielte, die Größe und Fortschrittlichkeit des Russischen Reiches zu demonstrieren und seine Grenzen zu erweitern. Nordasien und Teile Nord- und Südamerikas jenseits des Pazifischen Ozeans erkunden Mehr als 3000 Menschen, darunter Wissenschaftler, Künstler, Marschälle und Arbeiter, bestiegen die Schiffe für diese Reise, aber leider erreichten sie nie ihr Ziel und starben im Meer und im arktischen Eis. Der Autor des Buches betont die duale Natur der Technologie, wo sie sowohl für positive als auch für negative Zwecke verwendet werden kann, je nachdem, wer sie betreibt. Die Great Northern Expedition ist ein Beispiel dafür, wie Technologie sowohl für die Erforschung und Entdeckung als auch für die Zerstörung und den Tod von Menschenleben eingesetzt werden kann. Der Autor betont die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Prozesses und der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung der Entwicklung des modernen Wissens.

Statki nigdy nie dotarły do celu i umarły na morzu i na lodzie Oceanu Arktycznego. Autor używa przykładu Wielkiej Ekspedycji Północnej, aby opisać, w jaki sposób technologia rozwija się i w jaki sposób może być używana zarówno do celów dobrych, jak i złych, w zależności od tego, kto ją kontroluje. Podkreśla również znaczenie zrozumienia procesu technologicznego i opracowania osobistego paradygmatu postrzegania rozwoju nowoczesnej wiedzy. Książka „Vitus Bering's Northern Expedition” (Ekspedycja Północna Beringa) opowiada historię najdłuższej i najdroższej ekspedycji naukowej w historii, która miała miejsce w XVIII wieku za panowania Piotra Wielkiego, znana jako Druga Wyprawa Kamczatka lub Wielka Ekspedycja Północna, mające na celu wykazanie wielkości i progresywności Imperium Rosyjskiego oraz rozszerzenie jego granic, zwiedzanie Azji Północnej i części Ameryki poza Pacyfikiem ponad 3,000 ludzi, w tym naukowców, artystów, szeryfów i pracowników, wsiadło na pokład statków na tę podróż, ale niestety nigdy nie dotarli do celu i zginęli w morzu i lodach arktycznych. Autor książki podkreśla podwójny charakter technologii, gdzie można ją wykorzystywać zarówno do celów pozytywnych, jak i negatywnych, w zależności od tego, kto ją zarządza. Wielka Ekspedycja Północna jest przykładem tego, jak technologia może być wykorzystywana zarówno do poszukiwania i odkrywania, jak i do niszczenia i śmierci ludzkiego życia. Autor podkreśla znaczenie zrozumienia procesu technologicznego i opracowania osobistego paradygmatu postrzegania rozwoju nowoczesnej wiedzy.

הספינות מעולם לא הגיעו ליעדן ומתו בים ובקרח של האוקיינוס הארקטי. המחבר משתמש בדוגמה של המשלחת הצפונית הגדולה כדי לתאר כיצד הטכנולוגיה מתפתחת וכיצד היא יכולה לשמש הן למטרות טובות והן למטרות רעות, תלוי מי שולט בה. הוא גם מדגיש את החשיבות של הבנת התהליך הטכנולוגי ופיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התפתחות הידע המודרני. הספר ”המשלחת הצפונית של ויטוס ברינג” (המשלחת הצפונית של ברינג) מספר את סיפורה של המשלחת המדעית הארוכה והיקרה ביותר בהיסטוריה, שהתרחש במאה ה-16 בתקופת שלטונו של פטרוס, המשלחת הגדולה, ידוע כמשלחת קמצ 'טקה השנייה או המשלחת הצפונית הגדולה, כדי להפגין את גדולתה והתקדמותה של האימפריה הרוסית ולהרחיב את גבולותיה, לחקור את צפון אסיה וחלקים של אמריקה מחוץ לאוקיינוס השקט יותר מ-3,000 אנשים, כולל מדענים, אמנים, מרשלים ועובדים, אך לרוע המזל הם מעולם לא הגיעו ליעדם ונספו בים ובקרח הארקטי. מחבר הספר מדגיש את טבעה הכפול של הטכנולוגיה, שבה היא יכולה לשמש הן למטרות חיוביות והן למטרות שליליות, תלוי במי שמנהל אותה. המשלחת הצפונית הגדולה היא דוגמה לאופן שבו ניתן להשתמש בטכנולוגיה הן למחקר וגילוי, והן להרס ומוות של חיי אדם. המחבר מדגיש את החשיבות של הבנת התהליך הטכנולוגי ופיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התפתחות הידע המודרני.''

Gemiler hiçbir zaman hedeflerine ulaşamadılar ve denizde ve Arktik Okyanusu'nun buzlarında öldüler. Yazar, teknolojinin nasıl geliştiğini ve kimin kontrol ettiğine bağlı olarak hem iyi hem de kötü amaçlar için nasıl kullanılabileceğini açıklamak için Büyük Kuzey Seferi örneğini kullanır. Ayrıca, teknolojik süreci anlamanın ve modern bilginin gelişiminin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. "Vitus Bering'in Kuzey Seferi" (Bering'in Kuzey Seferi) kitabı, tarihteki en uzun ve en pahalı bilimsel seferin hikayesini anlatıyor. XVIII. Yüzyılda Büyük Sefer Peter döneminde gerçekleşen, İkinci Kamçatka Seferi veya Büyük Kuzey Seferi olarak bilinen, Rus İmparatorluğu'nun büyüklüğünü ve ilerlemesini göstermeyi ve sınırlarını genişletmeyi amaçlayan, Kuzey Asya ve Pasifik dışındaki Amerika bölgelerini keşfetmek 3'ten fazla,Bilim adamları, sanatçılar, mareşaller ve işçiler de dahil olmak üzere 000 kişi bu yolculuk için gemilere bindi, Ancak ne yazık ki hedeflerine ulaşamadılar ve denizde ve Arktik buzda yok oldular. Kitabın yazarı, kimin yönettiğine bağlı olarak hem olumlu hem de olumsuz amaçlar için kullanılabileceği teknolojinin ikili doğasını vurgular. Büyük Kuzey Seferi, teknolojinin hem keşif hem de keşif için ve insan yaşamlarının yok edilmesi ve ölümü için nasıl kullanılabileceğinin bir örneğidir. Yazar, teknolojik süreci anlamanın ve modern bilginin gelişiminin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır.

لم تصل السفن إلى وجهتها مطلقًا وماتت في البحر وعلى جليد المحيط المتجمد الشمالي. يستخدم المؤلف مثال Great Northern Expedition لوصف كيفية تطور التكنولوجيا وكيف يمكن استخدامها للأغراض الجيدة والسيئة، اعتمادًا على من يتحكم فيها. ويشدد أيضا على أهمية فهم العملية التكنولوجية ووضع نموذج شخصي لتصور تطور المعارف الحديثة. يحكي كتاب «البعثة الشمالية لفيتوس بيرينغ» (بعثة بيرينغ الشمالية) قصة أطول وأغلى رحلة علمية في التاريخ، الذي حدث في القرن الثامن عشر في عهد بطرس الأكبر، المعروفة باسم بعثة كامتشاتكا الثانية أو البعثة الشمالية الكبرى، بهدف إظهار عظمة الإمبراطورية الروسية وتقدمها وتوسيع حدودها، استكشاف شمال آسيا وأجزاء من الأمريكتين خارج المحيط الهادئ أكثر من 3،صعد 000 شخص، بمن فيهم العلماء والفنانون والحراس والعمال، إلى السفن في هذه الرحلة، لكن للأسف لم يصلوا إلى وجهتهم مطلقًا وهلكوا في البحر والجليد في القطب الشمالي. يؤكد مؤلف الكتاب على الطبيعة المزدوجة للتكنولوجيا، حيث يمكن استخدامها للأغراض الإيجابية والسلبية، اعتمادًا على من يديرها. البعثة الشمالية الكبرى هي مثال على كيفية استخدام التكنولوجيا للاستكشاف والاكتشاف، ولتدمير وموت الأرواح البشرية. ويشدد المؤلف على أهمية فهم العملية التكنولوجية ووضع نموذج شخصي لتصور تطور المعرفة الحديثة.

배는 목적지에 도착하지 않았으며 바다와 북극해의 얼음에서 죽었다. 저자는 Great Northern Expedition의 예를 사용하여 기술을 개발하는 방법과 기술을 통제하는 사람에 따라 좋은 목적과 나쁜 목적으로 사용할 수있는 방법을 설명합니다. 또한 기술 프로세스를 이해하고 현대 지식 개발에 대한 인식을위한 개인 패러다임을 개발하는 것의 중요성을 강조합니다. "Vitus Bering's Northern Expedition" (Bering's Northern Expedition) 이라는 책은 역사상 가장 길고 가장 비싼 과학 탐험에 대한 이야기를 들려줍니다. XVIII 세기에 베드로 대왕의 통치 기간 동안 일어났던 두 번째 캄차카 원정대 또는 대 북부 원정대로 알려져 있습니다. 러시아 제국의 위대함과 진보를 보여주고 국경을 넓히는 것을 목표로했습니다. 태평양 이외의 북아시아와 미주 지역을 탐험하는 중 3 개 이상과학자, 예술가, 마샬 및 노동자를 포함한 000 명이이 여행을 위해 배를 탔습니다. 그러나 불행히도 그들은 목적지에 도착하지 않았고 바다와 북극 얼음에서 멸망했습니다 이 책의 저자는 기술의 이중 특성을 강조하며, 기술을 관리하는 사람에 따라 긍정적 목적과 부정적 목적으로 사용할 수 있습니다. Great Northern Expedition은 기술을 탐험과 발견, 인간의 삶의 파괴와 죽음에 어떻게 사용할 수 있는지에 대한 예입니다. 저자는 기술 프로세스를 이해하고 현대 지식 개발에 대한 인식을위한 개인 패러다임을 개발하는 것의 중요성을 강조합니다.

船は彼らの目的地に到達することはなく、海と北極海の氷の上で死亡しました。著者は、Great Northern Expeditionの例を使用して、技術がどのように発展し、誰がそれを制御するかに応じて、それが良い目的と悪い目的の両方にどのように使用できるかを説明します。彼はまた、技術プロセスを理解し、現代の知識の発展の認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調しています。著書「Vitus Bering's Northern Expedition」（ベーリングのNorthern Expedition）は、歴史上最も長く、最も高価な科学的探検の物語を語っています。 18世紀にピョートル大遠征の時代に行われた、 第2カムチャッカ遠征またはグレートノーザン遠征として知られています、 ロシア帝国の偉大さと進歩を実証し、その国境を拡大することを目的とした、 北アジアと太平洋外のアメリカ大陸の一部を探索3以上、科学者、芸術家、元帥、労働者を含む1000人がこの旅のために船に乗り込み、 しかし、残念ながら目的地に到着することはなく、海と北極の氷の中で滅びました。本の著者は、それを管理する人に応じて、肯定的な目的と否定的な目的の両方に使用できる技術の二重の性質を強調しています。グレート・ノーザン・エクスペディション（The Great Northern Expedition）は、探検と発見、そして人命の破壊と死の両方に技術を使用する例である。著者は、技術プロセスを理解し、現代の知識の発展の認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調しています。

船只從未到達目的地，在海上和北極海洋的冰層中喪生。作者使用大北方探險隊的例子來描述技術的發展方式以及如何將其用於好壞目的，具體取決於誰來控制它。他還強調了了解過程和建立個人範式以感知現代知識發展的重要性。《北白令遠征》一書講述了歷史上最長，最昂貴的科學遠征的故事， 它發生在18世紀彼得大帝統治時期， 被稱為第二次堪察加探險隊或大北方探險隊，其目的是展示俄羅斯帝國的偉大和進步並擴大其邊界， 3000多人探索北亞和太平洋以外的美洲部分地區， 包括科學家，藝術家，元帥和工人，登上船只進行這次旅行， 但不幸的是，他們從未到達目的地，在海上和北極冰層中喪生。該書的作者強調了技術的雙重性，可以將其用於積極和消極目的，具體取決於誰來管理它。大北方探險隊就是一個例子，說明如何將技術用於勘探和發現以及破壞和殺死生命。作者強調了解工藝過程和建立現代知識發展的個人範式的重要性。