
BOOKS - FOR CHILDREN AND PARENTS - Сахарный ребёнок

Сахарный ребёнок
Author: Ольга Громова
Year: 2014
Pages: 160
Format: FB2/RTF
File size: 20 MB
Language: RU
Genre: детская проза

Year: 2014
Pages: 160
Format: FB2/RTF
File size: 20 MB
Language: RU
Genre: детская проза

The author describes the story of a girl who grew up in a family of intellectuals, studied at the university and became a researcher in the field of genetics. The main character of the book is a girl named Svetlana, who is growing up in a family of intellectuals, studying at the university, becoming a researcher in the field of genetics. The book tells about the development of the technological process, the need and possibility of creating a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The book describes the story of a girl named Svetlana, who grows up in a family of intellectuals, studies at the university, and becomes a researcher in the field of genetics. The author emphasizes the importance of understanding the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The book highlights the need for a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which can help humans adapt to the changing world and ensure their survival. The book also explores the challenges faced by Svetlana as a young researcher, such as the lack of resources and the pressure to produce results, and how she overcomes these challenges through her determination and passion for her work.
Автор описывает историю девочки, которая выросла в семье интеллектуалов, училась в университете и стала исследователем в области генетики. Главная героиня книги - девушка по имени Светлана, которая растет в семье интеллектуалов, учится в университете, становится исследователем в области генетики. Книга рассказывает о развитии технологического процесса, необходимости и возможности создания личностной парадигмы понимания технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. В книге описывается история девушки по имени Светлана, которая растет в семье интеллектуалов, учится в университете, становится исследователем в области генетики. Автор подчеркивает важность понимания технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. В книге подчеркивается необходимость персональной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний, которая может помочь человеку адаптироваться к меняющемуся миру и обеспечить свое выживание. Книга также исследует проблемы, с которыми сталкивается Светлана как молодой исследователь, такие как нехватка ресурсов и давление для получения результатов, и как она преодолевает эти проблемы благодаря своей решимости и страсти к своей работе.
L'auteur décrit l'histoire d'une fille qui a grandi dans une famille d'intellectuels, a étudié à l'université et est devenue chercheuse en génétique. L'héroïne principale du livre est une fille nommée Svetlana, qui grandit dans une famille d'intellectuels, étudie à l'université, devient chercheuse en génétique. livre parle du développement du processus technologique, de la nécessité et de la possibilité de créer un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de l'unité des gens dans un État en guerre. livre décrit l'histoire d'une jeune fille nommée Svetlana, qui grandit dans une famille d'intellectuels, étudie à l'université, devient un chercheur en génétique. L'auteur souligne l'importance de comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de l'unité des gens dans un État en guerre. livre souligne la nécessité d'un paradigme personnel de perception du processus technologique de développement des connaissances modernes, qui peut aider une personne à s'adapter à un monde en mutation et à assurer sa survie. livre explore également les défis auxquels Svetlana est confrontée en tant que jeune chercheuse, tels que le manque de ressources et la pression pour obtenir des résultats, et comment elle surmonte ces défis grâce à sa détermination et sa passion pour son travail.
La autora describe la historia de una niña que creció en una familia de intelectuales, estudió en la universidad y se convirtió en investigadora en genética. La protagonista del libro es una niña llamada Svetlana, que crece en una familia de intelectuales, estudia en la universidad, se convierte en investigadora en genética. libro narra el desarrollo del proceso tecnológico, la necesidad y la posibilidad de crear un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unidad de las personas en un Estado en guerra. libro describe la historia de una niña llamada Svetlana, que crece en una familia de intelectuales, estudia en la universidad, y se convierte en investigadora en genética. autor subraya la importancia de comprender el proceso tecnológico de desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. libro subraya la necesidad de un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, que puede ayudar al individuo a adaptarse a un mundo cambiante y asegurar su supervivencia. libro también explora los retos a los que se enfrenta Svetlana como joven investigadora, como la falta de recursos y la presión para obtener resultados, y cómo supera estos desafíos gracias a su determinación y pasión por su trabajo.
A autora descreve a história de uma menina que cresceu em uma família de intelectuais, estudou na universidade e tornou-se pesquisadora em genética. A personagem principal do livro é uma jovem chamada Svetlana, que cresce em uma família de intelectuais, estuda na universidade e torna-se pesquisadora em genética. O livro descreve o desenvolvimento do processo tecnológico, a necessidade e a possibilidade de criar um paradigma pessoal para compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como a base da sobrevivência humana e da unidade das pessoas num estado em guerra. O livro descreve a história de uma jovem chamada Svetlana, que cresce em uma família de intelectuais, estuda na universidade, torna-se pesquisadora em genética. O autor ressalta a importância de compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base da sobrevivência humana e da unidade das pessoas num estado em guerra. O livro enfatiza a necessidade de um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, que pode ajudar o homem a se adaptar ao mundo em mudança e garantir sua sobrevivência. O livro também explora os problemas enfrentados por Svetlana como jovem pesquisadora, como a falta de recursos e a pressão para obter resultados, e como ela consegue superar esses problemas por sua determinação e paixão pelo seu trabalho.
L'autrice descrive la storia di una ragazza che è cresciuta in una famiglia di intellettuali, ha frequentato l'università e è diventata ricercatrice genetica. La protagonista del libro è una ragazza di nome Svetlana, che cresce in una famiglia di intellettuali, frequenta l'università, diventa ricercatrice genetica. Il libro parla dell'evoluzione del processo tecnologico, della necessità e della possibilità di creare un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità umana in uno stato in guerra. Il libro descrive la storia di una ragazza di nome Svetlana, che cresce in una famiglia di intellettuali, frequenta l'università, diventa ricercatrice genetica. L'autore sottolinea l'importanza di comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unità umana in uno stato in guerra. Il libro sottolinea la necessità di un paradigma personale della percezione del processo tecnologico di sviluppo delle conoscenze moderne, che possa aiutare l'uomo ad adattarsi al mondo che cambia e garantire la propria sopravvivenza. Il libro esplora anche i problemi che Svetlana deve affrontare come giovane ricercatrice, come la mancanza di risorse e la pressione per ottenere risultati, e come supera questi problemi grazie alla sua determinazione e passione per il suo lavoro.
Die Autorin schildert die Geschichte eines Mädchens, das in einer Familie von Intellektuellen aufwuchs, an der Universität studierte und auf dem Gebiet der Genetik forschte. Die Hauptfigur des Buches ist ein Mädchen namens Svetlana, das in einer Familie von Intellektuellen aufwächst, an der Universität studiert und ein Forscher auf dem Gebiet der Genetik wird. Das Buch erzählt von der Entwicklung des technologischen Prozesses, der Notwendigkeit und der Möglichkeit, ein persönliches Paradigma für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat zu schaffen. Das Buch beschreibt die Geschichte eines Mädchens namens Svetlana, das in einer Familie von Intellektuellen aufwächst, an der Universität studiert und ein Forscher auf dem Gebiet der Genetik wird. Der Autor betont die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat. Das Buch betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens, das einer Person helfen kann, sich an eine sich verändernde Welt anzupassen und ihr Überleben zu sichern. Das Buch untersucht auch die Herausforderungen, denen Svetlana als junge Forscherin gegenübersteht, wie Ressourcenknappheit und Ergebnisdruck, und wie sie diese Herausforderungen durch ihre Entschlossenheit und idenschaft für ihre Arbeit überwindet.
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Yazar, entelektüel bir ailede büyüyen, üniversitede okuyan ve genetik alanında araştırmacı olan bir kızın hikayesini anlatıyor. Kitabın ana karakteri, entelektüel bir ailede büyüyen, üniversitede okuyan, genetik alanında araştırmacı olan Svetlana adında bir kızdır. Kitap, teknolojik sürecin gelişimini, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigma yaratma ihtiyacını ve olasılığını, insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir devlette insanların birliği için temel olarak anlatıyor. Kitap, entelektüel bir ailede büyüyen, üniversitede okuyan, genetik alanında araştırmacı olan Svetlana adlı bir kızın hikayesini anlatıyor. Yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini, insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir devlette insanların birliği için temel olarak anlamanın önemini vurgulamaktadır. Kitap, bir kişinin değişen dünyaya uyum sağlamasına ve hayatta kalmasını sağlamasına yardımcı olabilecek modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin kişisel bir algı paradigmasına duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Kitap aynı zamanda Svetlana'nın genç bir araştırmacı olarak karşılaştığı, kaynak eksikliği ve sonuç alma baskısı gibi zorlukları ve işine olan kararlılığı ve tutkusu ile bu zorlukların üstesinden nasıl geldiğini araştırıyor.
يصف المؤلف قصة فتاة نشأت في عائلة من المثقفين، ودرست في الجامعة وأصبحت باحثة في مجال علم الوراثة. الشخصية الرئيسية للكتاب هي فتاة تدعى سفيتلانا، نشأت في عائلة من المثقفين، وتدرس في الجامعة، وأصبحت باحثة في مجال علم الوراثة. يحكي الكتاب عن تطور العملية التكنولوجية، والحاجة وإمكانية إنشاء نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. يصف الكتاب قصة فتاة تدعى سفيتلانا، نشأت في عائلة من المثقفين، وتدرس في الجامعة، وأصبحت باحثة في مجال علم الوراثة. ويشدد المؤلف على أهمية فهم العملية التكنولوجية لتطور المعارف الحديثة كأساس لبقاء البشرية ووحدة الشعوب في دولة متحاربة. يؤكد الكتاب على الحاجة إلى نموذج شخصي للإدراك للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة، والتي يمكن أن تساعد الشخص على التكيف مع العالم المتغير وضمان بقائه. يستكشف الكتاب أيضًا التحديات التي تواجهها سفيتلانا كباحثة شابة، مثل نقص الموارد والضغط لتحقيق النتائج، وكيف تتغلب على هذه التحديات من خلال تصميمها وشغفها بعملها.
