The plot of the book 'Розы без шипов Женщины в литературном процессе России начала XIX века' revolves around the evolution of women's participation in the literary process in Russia during the first third of the 19th century, specifically the gradual conventionalization of their involvement and its impact on the fate and reputation of poetess Anna Petrovna Bunina. The author, Maria Nesterenko, employs a variety of sources, including magazine periodicals, to explore the diverse perspectives of the Karamzinist school on this issue. While some members of the school held a positive view of the cultural mission of enlightened noblewomen, others sharply criticized the poetry of Bunina and her female colleagues for their perceived lack of talent and education. Through this study, Nesterenko aims to analyze how the changing attitudes towards women's participation in literature shaped the fate and reputation of Bunina and other female writers of the time. The book begins by setting the context for the increasing discussions about the place of women in literature during the first third of the 19th century, highlighting the significance of this period as a turning point in the history of Russian literature. Nesterenko then delves into the various opinions of the Karamzinist school, showcasing the contrast between those who supported the cultural mission of enlightened noblewomen and those who were more skeptical of their abilities. The author emphasizes the importance of understanding the evolution of women's participation in the literary process in order to appreciate the challenges faced by female writers like Bunina.

сюжет книги 'Розы без шипов Женщины в литературном процессе России начала XIX века'вращается вокруг эволюции женского участия в литературном процессе в России в течение первой трети 19-го века, конкретно постепенная конвенционализация их участия и его воздействия на судьбу и репутацию поэтессы Анны Петровны Буниной. Автор, Мария Нестеренко, использует различные источники, в том числе журнальную периодику, чтобы исследовать разнообразные перспективы карамзинской школы по этому вопросу. В то время как некоторые члены школы положительно относились к культурной миссии просвещённых дворянок, другие резко критиковали поэзию Буниной и её коллег-женщин за предполагаемое отсутствие таланта и образования. С помощью этого исследования Нестеренко стремится проанализировать, как меняющееся отношение к участию женщин в литературе сформировало судьбу и репутацию Буниной и других писательниц того времени. Книга начинается с задания контекста для усиливающихся дискуссий о месте женщины в литературе в течение первой трети XIX века, подчёркивая значение этого периода как поворотного момента в истории русской литературы. Затем Нестеренко вникает в различные мнения карамзинской школы, демонстрируя контраст между теми, кто поддерживал культурную миссию просвещенных дворянок, и теми, кто более скептически относился к их способностям. Автор подчеркивает важность понимания эволюции участия женщин в литературном процессе, чтобы оценить проблемы, с которыми сталкиваются женщины-писательницы, такие как Бунина.

L'histoire du livre « Roses sans épines s femmes dans le processus littéraire de la Russie au début du XIXe siècle » tourne autour de l'évolution de la participation des femmes au processus littéraire en Russie au cours du premier tiers du XIXe siècle, en particulier la convention progressive de leur participation et de son impact sur le sort et la réputation de la poète Anna Petrovna Bunina. L'auteur, Maria Nesterenko, utilise diverses sources, y compris des périodiques de magazine, pour explorer les différentes perspectives de l'école karamzienne sur cette question. Alors que certains membres de l'école ont été favorables à la mission culturelle des nobles éclairés, d'autres ont vivement critiqué la poésie de Bunina et de ses collègues féminines pour leur manque présumé de talent et d'éducation. Grâce à cette étude, Nesterenko cherche à analyser comment l'évolution des attitudes à l'égard de la participation des femmes à la littérature a façonné le destin et la réputation de Bunina et d'autres écrivaines de l'époque. livre commence par définir le contexte du débat croissant sur la place de la femme dans la littérature au cours du premier tiers du XIXe siècle, soulignant l'importance de cette période comme un tournant dans l'histoire de la littérature russe. Nesterenko se penche ensuite sur les opinions divergentes de l'école karamzine, montrant le contraste entre ceux qui ont soutenu la mission culturelle des nobles éclairés et ceux qui étaient plus sceptiques sur leurs capacités. L'auteur souligne l'importance de comprendre l'évolution de la participation des femmes au processus littéraire afin d'évaluer les problèmes rencontrés par les écrivaines comme Bunina.

la trama del libro 'Rosas sin espinas Mujeres en el proceso literario de la Rusia de principios del siglo XIX'gira en torno a la evolución de la participación femenina en el proceso literario en Rusia durante el primer tercio del siglo XIX, concretamente la progresiva convencionalización de su participación y su impacto en el destino y la reputación de la poeta Anna Petrovna Bunina. La autora, Maria Nesterenko, utiliza diversas fuentes, entre ellas un periódico de revistas, para investigar las diversas perspectivas de la escuela karamzina sobre el tema. Mientras que algunos miembros de la escuela se mostraron positivos a la misión cultural de los nobles ilustrados, otros criticaron fuertemente la poesía de Bunina y sus compañeras por su supuesta falta de talento y educación. Con este estudio, Nesterenko busca analizar cómo las actitudes cambiantes hacia la participación de la mujer en la literatura formaron el destino y la reputación de Bunina y otras escritoras de la época. libro comienza con una asignación de contexto para las crecientes discusiones sobre el lugar de la mujer en la literatura durante el primer tercio del siglo XIX, enfatizando la importancia de este período como un punto de inflexión en la historia de la literatura rusa. Nesterenko ahonda entonces en las diversas opiniones de la escuela caramzina, mostrando un contraste entre quienes apoyaban la misión cultural de los nobles ilustrados y quienes eran más escépticos sobre sus capacidades. La autora destaca la importancia de entender la evolución de la participación de la mujer en el proceso literario para valorar los retos a los que se enfrentan las escritoras como Bunina.

A história do livro «Rosas sem espinhos Mulheres no processo literário da Rússia no início do século XIX» gira em torno da evolução da participação feminina no processo literário russo durante o primeiro terço do século 19, especificamente a convencionalização gradual de sua participação e sua influência no destino e reputação da poeta Anna Petrovna Bunina. A autora, Maria Nesterenko, usa várias fontes, incluindo um periódico de revista, para explorar as diferentes perspectivas da escola caramense sobre o assunto. Enquanto alguns membros da escola eram favoráveis à missão cultural dos palácios iluminados, outros criticaram duramente a poesia de Bunina e de suas colegas mulheres por suposta falta de talento e educação. Através deste estudo, Nesterenko procura analisar como a mudança de atitude em relação à participação das mulheres na literatura moldou o destino e a reputação de Bunina e de outras escritoras da época. O livro começa por definir o contexto para o crescente debate sobre o lugar da mulher na literatura durante o primeiro terço do século XIX, ressaltando o significado deste período como um ponto de viragem na história da literatura russa. Em seguida, Nesterenko entrou nas diferentes opiniões da escola de Caramzinho, mostrando o contraste entre os que apoiavam a missão cultural dos palácios iluminados e os que eram mais céticos quanto às suas habilidades. A autora ressalta a importância de entender a evolução da participação das mulheres no processo literário para avaliar os problemas enfrentados pelas escritoras, como Bunina.

la trama del libro «Rose senza spine donne nel processo letterario russo di inizio XIX secolo» ruota intorno all'evoluzione della partecipazione femminile al processo letterario in Russia nel primo terzo del 19 ° secolo, in particolare la convenzionalizzazione progressiva della loro partecipazione e del suo impatto sul destino e la reputazione della poetessa Anna Petrovna Bunina. L'autrice, Maria Nesterenko, utilizza diverse fonti, tra cui un periodico di rivista, per esplorare le diverse prospettive della scuola caramzina su questo argomento. Mentre alcuni membri della scuola erano favorevoli alla missione culturale dei nobili illuminati, altri hanno criticato duramente la poesia di Bunina e dei suoi colleghi donne per la presunta mancanza di talento e istruzione. Con questo studio, Nesterenko cerca di analizzare come il mutamento del rapporto con la partecipazione delle donne alla letteratura abbia delineato il destino e la reputazione di Bunina e di altre scrittrici dell'epoca. Il libro inizia definendo il contesto per il crescente dibattito sul posto della donna nella letteratura nel primo terzo del XIX secolo, sottolineando il significato di questo periodo come un punto di svolta nella storia della letteratura russa. Nesterenko entra poi nelle diverse opinioni della scuola Karamzina, dimostrando il contrasto tra coloro che sostenevano la missione culturale dei nobili illuminati e coloro che erano più scettici sulle loro capacità. L'autrice sottolinea l'importanza di comprendere l'evoluzione della partecipazione delle donne al processo letterario per valutare i problemi che le scrittrici come Bunina affrontano.

Die Handlung des Buches „Rosen ohne Dornen Frauen im literarischen Prozess Russlands zu Beginn des 19. Jahrhunderts“ dreht sich um die Entwicklung der Beteiligung von Frauen am literarischen Prozess in Russland im ersten Drittel des 19. Jahrhunderts, insbesondere die allmähliche Konventionalisierung ihrer Beteiligung und ihre Auswirkungen auf das Schicksal und den Ruf der Dichterin Anna Petrovna Bunina. Die Autorin, Maria Nesterenko, nutzt verschiedene Quellen, darunter Zeitschriften, um die vielfältigen Perspektiven der Karamsin-Schule zu diesem Thema zu erforschen. Während einige Mitglieder der Schule der kulturellen Mission der aufgeklärten Adligen positiv gegenüberstanden, kritisierten andere die Poesie von Bunina und ihren weiblichen Kollegen wegen ihres angeblichen Mangels an Talent und Bildung scharf. Mit dieser Studie versucht Nesterenko zu analysieren, wie die sich verändernde Einstellung zur Beteiligung von Frauen an der Literatur das Schicksal und den Ruf von Bunina und anderen Schriftstellerinnen der Zeit geprägt hat. Das Buch beginnt mit einer Kontextualisierung für die zunehmenden Diskussionen über den Platz der Frau in der Literatur im ersten Drittel des 19. Jahrhunderts und unterstreicht die Bedeutung dieser Periode als Wendepunkt in der Geschichte der russischen Literatur. Nesterenko taucht dann in die verschiedenen Meinungen der Karamsin-Schule ein und zeigt den Kontrast zwischen denen, die die kulturelle Mission der aufgeklärten Adligen unterstützten, und denen, die skeptischer gegenüber ihren Fähigkeiten waren. Der Autor betont, wie wichtig es ist, die Entwicklung der Beteiligung von Frauen am literarischen Prozess zu verstehen, um die Probleme von Schriftstellerinnen wie Bunina zu bewerten.

fabuła książki „Róże bez cierni Kobiety w procesie literackim Rosji na początku 19 wieku” obraca się wokół ewolucji udziału kobiet w procesie literackim w Rosji w pierwszej trzeciej XIX wieku, w szczególności stopniową konwencjonalizację ich uczestnictwa oraz jego wpływ na los i reputację poetki Anny Petrovnej Buniny. Autorka, Maria Nesterenko, wykorzystuje różne źródła, w tym czasopisma, do zbadania różnorodnych perspektyw szkoły Karamzin na ten temat. Niektórzy członkowie szkoły byli pozytywnie nastawieni do kulturalnej misji oświeconych szlachciców, inni ostro krytykowali poezję Buniny i jej koleżanek i kolegów za rzekomy brak talentu i wykształcenia. Dzięki tym badaniom Nesterenko stara się przeanalizować, w jaki sposób zmieniający się stosunek do udziału kobiet w literaturze kształtował los i reputację Buniny i innych ówczesnych pisarek. Książka zaczyna się od określenia kontekstu dla nasilających się dyskusji na temat miejsca kobiet w literaturze w pierwszej trzeciej części XIX wieku, podkreślając znaczenie tego okresu jako punktu zwrotnego w historii literatury rosyjskiej. Następnie Nesterenko zagłębia się w różne opinie szkoły Karamzin, pokazując kontrast między tymi, którzy wspierali kulturową misję oświeconych szlachcic a tymi, którzy byli bardziej sceptyczni swoich umiejętności. Autor podkreśla znaczenie zrozumienia ewolucji udziału kobiet w procesie literackim, aby docenić wyzwania stojące przed kobietami pisarzami, takimi jak Bunina.

העלילה של הספר 'שושנים ללא קוצים נשים בתהליך הספרותי של רוסיה בתחילת המאה ה-19'סובבת סביב האבולוציה של השתתפות נשית בתהליך הספרותי ברוסיה במהלך השליש הראשון של המאה ה-19, במיוחד ההתכנסות ההדרגתית של השתתפותם והשפעתה על גורלה ומוניטין של המשוררת אנה פטרובנה בונינה. המחברת, מריה נסטרנקו, משתמשת במקורות שונים, כולל כתבי עת, כדי לחקור את נקודות המבט המגוונות של בית הספר קאראמזין בגיליון זה. בעוד חלק מחברי בית הספר היו חיוביים בנוגע למשימה התרבותית של נשות אצולה נאורות, אחרים מתחו ביקורת חריפה על שירתה של בונינה ועל עמיתותיה הנשיות בשל חוסר הכישרון והשכלתן לכאורה. עם מחקר זה, נסטרנקו מנסה לנתח כיצד שינוי הגישה כלפי השתתפות נשים בספרות עיצב את גורלן ואת שמם הטוב של בונינה ושל סופרות אחרות באותה תקופה. הספר מתחיל בקביעת ההקשר לדיונים המעצימים על מקומן של נשים בספרות במהלך השליש הראשון של המאה ה-19, ומדגיש את משמעותה של תקופה זו כנקודת מפנה בהיסטוריה של הספרות הרוסית. נסטרנקו מתעמק בדעות השונות של אסכולת קאראמזין, ומדגים את הניגוד בין אלה שתמכו במשימה התרבותית של אצילים נאורים לבין אלה שהיו יותר סקפטיים לגבי יכולותיהם. המחברת מדגישה את החשיבות של הבנת האבולוציה של השתתפות נשים בתהליך הספרותי על מנת להעריך את האתגרים הניצבים בפני נשים סופרות כמו בונינה.''

"Dikensiz güller, 19. yüzyılın başında Rusya'nın edebi sürecinde kadınlar" kitabının konusu, 19. yüzyılın ilk üçte birinde Rusya'daki edebi sürece kadın katılımının evrimi etrafında dönüyor. Özellikle katılımlarının kademeli olarak gelenekselleştirilmesi ve bunun şair Anna Petrovna Bunina'nın kaderi ve itibarı üzerindeki etkisi. Yazar Maria Nesterenko, Karamzin okulunun bu konudaki farklı perspektiflerini keşfetmek için dergi dergileri de dahil olmak üzere çeşitli kaynakları kullanıyor. Okulun bazı üyeleri aydınlanmış soylu kadınların kültürel misyonu hakkında olumlu olsa da, diğerleri Bunina ve kadın meslektaşlarının şiirlerini yetenek ve eğitim eksikliği iddiasıyla sert bir şekilde eleştirdi. Bu araştırma ile Nesterenko, kadınların edebiyata katılımına yönelik değişen tutumların Bunina'nın ve zamanın diğer kadın yazarlarının kaderini ve itibarını nasıl şekillendirdiğini analiz etmeye çalışıyor. Kitap, 19. yüzyılın ilk üçte birinde kadının edebiyattaki yeri üzerine yoğunlaşan tartışmaların bağlamını belirleyerek başlıyor ve bu dönemin Rus edebiyatı tarihinde bir dönüm noktası olarak önemini vurguluyor. Nesterenko daha sonra Karamzin okulunun farklı görüşlerine girerek, aydınlanmış soylu kadınların kültürel misyonunu destekleyenlerle yetenekleri konusunda daha şüpheci olanlar arasındaki karşıtlığı gösteriyor. Yazar, Bunina gibi kadın yazarların karşılaştığı zorlukları takdir etmek için kadınların edebi sürece katılımının evrimini anlamanın önemini vurgulamaktadır.

تدور حبكة كتاب «نساء بلا أشواك في العملية الأدبية لروسيا في بداية القرن التاسع عشر» حول تطور مشاركة الإناث في العملية الأدبية في روسيا خلال الثلث الأول من القرن التاسع عشر، وبالتحديد التقليد التدريجي لمشاركتهم وتأثيرها على مصير وسمعة الشاعرة آنا بتروفنا بونينا. تستخدم الكاتبة ماريا نيستيرينكو مصادر مختلفة، بما في ذلك المجلات الدورية، لاستكشاف وجهات النظر المتنوعة لمدرسة كارامزين حول هذه القضية. بينما كان بعض أعضاء المدرسة إيجابيين بشأن المهمة الثقافية للنبيلات المستنيرات، انتقد آخرون بشدة شعر بونينا وزميلاتها بسبب افتقارهن المزعوم للمواهب والتعليم. من خلال هذا البحث، تسعى نيستيرينكو إلى تحليل كيف شكلت المواقف المتغيرة تجاه مشاركة المرأة في الأدب مصير وسمعة بونينا والكاتبات الأخريات في ذلك الوقت. يبدأ الكتاب بتحديد سياق المناقشات المكثفة حول مكانة المرأة في الأدب خلال الثلث الأول من القرن التاسع عشر، مع التأكيد على أهمية هذه الفترة كنقطة تحول في تاريخ الأدب الروسي. ثم يتعمق نيستيرينكو في الآراء المختلفة لمدرسة كارامزين، مما يدل على التناقض بين أولئك الذين دعموا المهمة الثقافية للنبيلات المستنيرات وأولئك الذين كانوا أكثر تشككًا في قدراتهم. تشدد الكاتبة على أهمية فهم تطور مشاركة المرأة في العملية الأدبية من أجل تقدير التحديات التي تواجهها الكاتبات مثل بونينا.

'19 세기 초 러시아 문학 과정에서 가시 여성이없는 장미'라는 책의 음모는 19 세기 초 3 분기 러시아 문학 과정에 여성이 참여하는 진화에 관한 것이다. 특히 그들의 참여의 점진적인 전통화와 시인 Anna Petrovna Bunina의 운명과 명성에 미치는 영향. 저자 Maria Nesterenko는 잡지 정기 간행물을 포함한 다양한 출처를 사용하여이 문제에 대한 Karamzin 학교의 다양한 관점을 탐구합니다. 학교의 일부 회원들은 깨달은 귀족 여성의 문화적 사명에 대해 긍정적 인 반면, 다른 사람들은 Bunina의시와 그녀의 여성 동료들이 재능과 교육이 부족하다고 주장했다. 이 연구를 통해 Nesterenko는 여성의 문학 참여에 대한 태도 변화가 Bunina와 당시의 다른 여성 작가들의 운명과 명성을 어떻게 형성했는지 분석하려고합니다. 이 책은 19 세기 초 3 분기 동안 문학에서 여성의 위치에 대한 강화 된 토론의 맥락을 설정함으로써이시기의 중요성을 러시아 문학 역사의 전환점으로 강조합니다. 그런 다음 Nesterenko는 Karamzin 학교의 다른 의견을 탐구하여 깨달은 귀족 여성의 문화적 사명을지지 한 사람들과 자신의 능력에 더 회의적인 사람들 사이의 대조를 보여줍니다. 저자는 Bunina와 같은 여성 작가가 직면 한 문제를 이해하기 위해 문학 과정에 대한 여성의 참여의 진화를 이해하는 것의 중요성을 강조합니다.

本のプロット「いばらのないバラ19世紀初頭のロシアの文学プロセスにおける女性」は、19世紀の最初の3分の1の間にロシアの文学プロセスにおける女性の参加の進化を中心に展開しています。 具体的には、彼らの参加の段階的な慣習化と、詩人アンナ・ペトロヴナ・ブニーナの運命と評判への影響。著者のマリア・ネステレンコ（Maria Nesterenko）は、雑誌の定期刊行物を含む様々な資料を使用して、この問題に関するカラムジン学校の多様な視点を探求しています。学校の何人かのメンバーは、啓発された貴族の文化的使命について肯定的でしたが、他の人たちは、ブニナと彼女の女性の同僚の詩が才能と教育の欠如と疑われていることを強く批判しました。この研究により、ネステレンコは、女性の文学への参加に対する態度の変化が、当時のブニナや他の女性作家の運命と評判をどのように形作ったかを分析しようとする。この本は、19世紀の最初の3分の1の間に文学における女性の居場所について激しく議論する文脈を設定することから始まり、ロシア文学の歴史の転換点としてのこの時期の重要性を強調している。その後、ネステレンコはカラムジン学校の異なる意見を掘り下げ、啓発された貴族の文化的使命を支持した人々とその能力に懐疑的な人々の間の対照を示した。ブニナなどの女性作家が直面している課題を理解するためには、文学プロセスへの女性の参加の進化を理解することの重要性を強調している。

本書的情節「沒有尖峰的玫瑰在19世紀初的俄羅斯文學過程中」圍繞著19世紀前三分之一時期俄羅斯女性參與文學過程的演變，特別是逐漸使她們的參與及其對命運的影響。詩人Anna Petrovna Bunina的命運和聲譽。作者瑪麗亞·內斯特連科（Maria Nesterenko）利用各種來源，包括期刊期刊，探索卡拉姆津學校在這個問題上的不同觀點。盡管學校的一些成員對開明的貴族的文化使命持積極態度，但其他一些人則強烈批評布尼娜和她的女性同事的詩歌缺乏才華和教育。通過這項研究，內斯特連科（Nesterenko）試圖分析對女性參與文學的不斷變化的態度如何影響布尼納（Bunina）和當時的其他作家的命運和聲譽。這本書首先為有關女性在19世紀上半葉在文學中的地位的討論設定上下文，強調了這一時期作為俄羅斯文學史上轉折點的意義。然後，內斯特連科（Nesterenko）深入研究了卡拉姆齊（Karamzin）學校的各種觀點，表明了那些支持開明貴族的文化使命的人與那些對自己的能力持懷疑態度的人之間的對比。作者強調了了解女性參與文學過程演變的重要性，以評估像Bunina這樣的女性作家所面臨的挑戰。