in the modern world The conference was organized by the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education Ulyanovsk State University with the support of the Administration of Ulyanovsk Region and the Russian Academy of Sciences Ulyanovsk Branch in cooperation with the Ministry of Education and Science of the Russian Federation and other organizations. The plot of the book "Reforms of Peter I in the field of education and their further impact on educational processes in Russia" is focused on the need to study and understand the process of technology evolution, the need and possibility of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. The book examines the adaptation of text for human perception, analysis, and change of approaches to the study of new technologies, words, and understanding of technological terms in a simplified and accessible text format. The book begins with an introduction to the historical context of Peter I's reforms in the field of education, which were aimed at modernizing the country's education system and creating a new type of person - the "Enlightened Man". The author highlights the importance of understanding the evolution of technology and its impact on society, as well as the need for a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. The author emphasizes that this paradigm is essential for the survival of humanity and the unity of people in a warring state.

в современном мире Конференция организована ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» при поддержке Администрации Ульяновской области и Российской академии наук «Ульяновское отделение» совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации и другими организациями. Сюжет книги «Реформы Петра I в области образования и их дальнейшее влияние на образовательные процессы в России» ориентирована на необходимость изучения и понимания процесса эволюции технологий, необходимость и возможность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. В книге рассматривается адаптация текста к человеческому восприятию, анализу, изменению подходов к изучению новых технологий, слов, пониманию технологических терминов в упрощенном и доступном текстовом формате. Книга начинается с введения в исторический контекст реформ Петра I в сфере образования, которые были направлены на модернизацию системы образования страны и создание нового типа личности - «Просвещенный человек «.Автор подчеркивает важность понимания эволюции технологии и ее влияния на общество, а также необходимость личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний. Автор подчеркивает, что эта парадигма необходима для выживания человечества и единства людей в воюющем государстве.

Dans le monde d'aujourd'hui, la Conférence est organisée par la FGBOW VO « Université d'État d'Ulyanovsk », avec le soutien de l'Administration de la région d'Ulyanovsk et de l'Académie russe des sciences « Bureau d'Ulyanovsk », en collaboration avec le Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie et d'autres organisations. L'histoire du livre « s réformes de Pierre I dans le domaine de l'éducation et leur impact sur les processus éducatifs en Russie » est axée sur la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution des technologies, la nécessité et la possibilité de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de la survie de l'unification des gens dans un État en guerre. livre examine l'adaptation du texte à la perception humaine, à l'analyse, à la modification des approches de l'apprentissage des nouvelles technologies, des mots, à la compréhension des termes technologiques dans un format texte simplifié et accessible. livre commence par une introduction dans le contexte historique des réformes de Pierre I dans le domaine de l'éducation, qui visaient à moderniser le système éducatif du pays et à créer un nouveau type de personnalité - « L'homme éclairé «. L'auteur souligne que ce paradigme est nécessaire à la survie de l'humanité et à l'unité des gens dans un État en guerre.

en el mundo moderno, la Conferencia fue organizada por la FGBOU VO «Universidad Estatal Ulianovsk», con el apoyo de la Administración de la Provincia de Ulianovsk y la Academia de Ciencias de Rusia «Rama Ulianovsk», junto con el Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia y otras organizaciones. La trama del libro « reformas de Pedro I en el campo de la educación y su mayor impacto en los procesos educativos en Rusia» se centra en la necesidad de estudiar y comprender el proceso de evolución de la tecnología, la necesidad y la posibilidad de desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la supervivencia de la unificación de las personas en un Estado en guerra. libro aborda la adaptación del texto a la percepción humana, el análisis, el cambio de enfoques en el estudio de las nuevas tecnologías, las palabras, la comprensión de los términos tecnológicos en un formato textual simplificado y accesible. libro comienza con la introducción en el contexto histórico de las reformas educativas de Pedro I, que tenían como objetivo modernizar el sistema educativo del país y crear un nuevo tipo de personalidad - «hombre iluminado «.Autor destaca la importancia de comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad, así como la necesidad de un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. autor subraya que este paradigma es esencial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra.

No mundo atual, a Conferência é organizada pela FGBOW WO Ulianov State University, com apoio da Administração da Região de Ulyanov e da Academia Russa de Ciências Ulyanov, juntamente com o Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa e outras organizações. A história do livro «As reformas educacionais de Pedro I e seus efeitos continuados nos processos educacionais na Rússia» se baseia na necessidade de estudar e compreender a evolução da tecnologia, na necessidade e na possibilidade de estabelecer um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência da humanidade e para a sobrevivência da união das pessoas em um Estado em guerra. O livro aborda a adaptação do texto à percepção humana, análise, alteração de abordagens para o estudo de novas tecnologias, palavras, compreensão de termos tecnológicos em um formato de texto simplificado e acessível. O livro começa com a introdução no contexto histórico das reformas educacionais de Pedro I, que visavam modernizar o sistema educacional do país e criar um novo tipo de personalidade, o'Homem Iluminado ". O autor ressalta que este paradigma é essencial para a sobrevivência da humanidade e para a unidade das pessoas num estado em guerra.

nel mondo moderno La conferenza è organizzata dalla FGBOW in Ulianovsk State University, con il sostegno dell'Amministrazione della Regione di Ulianovsk e dell'Accademia Russa delle Scienze Ulianov, insieme al Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa e ad altre organizzazioni. La trama del libro « riforme educative di Pietro I e il loro ulteriore impatto sui processi educativi in Russia» è incentrata sulla necessità di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia, sulla necessità e sulla possibilità di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo delle conoscenze moderne come base della sopravvivenza dell'umanità e della sopravvivenza dell'unione umana in uno stato in guerra. Il libro affronta l'adattamento del testo alla percezione umana, l'analisi, il cambiamento di approccio allo studio di nuove tecnologie, parole, la comprensione dei termini tecnologici in un formato testuale semplificato e accessibile. Il libro inizia con l'introduzione nel contesto storico delle riforme educative di Pietro I, finalizzate alla modernizzazione del sistema educativo del paese e alla creazione di un nuovo tipo di personalità, L'uomo illuminato, che sottolinea l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società e la necessità di un paradigma personale della percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. L'autore sottolinea che questo paradigma è essenziale per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in uno stato in guerra.

in der modernen Welt Die Konferenz wird von der Staatlichen Universität Uljanowsk mit Unterstützung der Verwaltung des Gebietes Uljanowsk und der Russischen Akademie der Wissenschaften „Uljanowsker Abteilung“ zusammen mit dem Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation und anderen Organisationen organisiert. Die Handlung des Buches „Reformen von Peter I. im Bildungsbereich und ihre weiteren Auswirkungen auf Bildungsprozesse in Russland“ ist auf die Notwendigkeit ausgerichtet, den Prozess der Technologieentwicklung zu studieren und zu verstehen, die Notwendigkeit und die Möglichkeit, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und das Überleben der Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. Das Buch befasst sich mit der Anpassung des Textes an die menschliche Wahrnehmung, Analyse, Änderung der Herangehensweisen an das Studium neuer Technologien, Wörter und das Verständnis technologischer Begriffe in einem vereinfachten und zugänglichen Textformat. Das Buch beginnt mit einer Einführung in den historischen Kontext der Reformen von Peter I. im Bildungsbereich, die darauf abzielten, das Bildungssystem des Landes zu modernisieren und einen neuen Persönlichkeitstyp zu schaffen - den „Aufgeklärten Menschen „. Der Autor betont die Bedeutung des Verständnisses der Entwicklung der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die Gesellschaft sowie die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Der Autor betont, dass dieses Paradigma für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat notwendig ist.

we współczesnym świecie Konferencja została zorganizowana przez Federalną Państwową Instytucję Edukacji Budżetowej Szkolnictwa Wyższego „Uljanowsk Uniwersytet Państwowy” przy wsparciu Administracji obwodu uljanowskiego i Rosyjskiej Akademii Nauk „Oddział Uljanowsk” wraz z Ministerstwem Edukacji i Nauka Federacji Rosyjskiej i innych organizacji. Fabuła książki „Reformy Piotra I w dziedzinie edukacji i ich dalszy wpływ na procesy edukacyjne w Rosji” koncentruje się na potrzebie badania i zrozumienia procesu ewolucji technologii, potrzebie i możliwości opracowania osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwijania nowoczesnej wiedzy jako podstawy do przetrwania ludzkości i przetrwania zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Książka rozważa dostosowanie tekstu do ludzkiej percepcji, analizy, zmiany podejścia do badań nad nowymi technologiami, słowami, zrozumienie pojęć technologicznych w uproszczonym i dostępnym formacie tekstu. Książka rozpoczyna się od wprowadzenia do historycznego kontekstu reform Piotra I w dziedzinie edukacji, które miały na celu unowocześnienie systemu edukacji kraju i stworzenie nowego rodzaju osobowości - Autor podkreśla znaczenie zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na społeczeństwo, a także potrzebę osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Autor podkreśla, że ten paradygmat jest niezbędny do przetrwania ludzkości i jedności ludzi w stanie wojującym.

בעולם המודרני הכנס אורגן על ידי המוסד הפדרלי לחינוך תקציבי של המדינה להשכלה גבוהה ”האוניברסיטה הממלכתית של אוליאנובסק” בתמיכת מינהל אזור אוליאנובסק והאקדמיה הרוסית למדעים ”סניף אוליאנובסק” יחד עם משרד החינוך והמדע הפדרציה הרוסית וארגונים אחרים. עלילת הספר ”רפורמות של פטר הראשון בתחום החינוך והשפעתן הנוספת על תהליכי החינוך ברוסיה” ‏ הוא מתמקד בצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה של הטכנולוגיה, הצורך והאפשרות לפתח פרדיגמה אישית לתפיסת התהליך הטכנולוגי של פיתוח הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות ולהישרדות של איחוד אנשים במצב מלחמה. הספר מחשיב את התאמת הטקסט לתפיסה האנושית, ניתוח, שינוי גישות לחקר טכנולוגיות חדשות, מילים, הבנת מונחים טכנולוגיים בפורמט טקסט פשוט ונגיש. הספר מתחיל בהקדמה להקשר ההיסטורי של הרפורמות של פיטר הראשון בתחום החינוך, שמטרתן הייתה מודרניזציה של מערכת החינוך במדינה ויצירת סוג חדש של אישיות - המחבר מדגיש את החשיבות של הבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על החברה, כמו גם הצורך בפרדיגמה אישית של תפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. המחבר מדגיש כי פרדיגמה זו הכרחית להישרדות האנושות ולאחדות האנשים במדינה לוחמת.''

modern dünyada Konferans, Ulyanovsk Bölgesi İdaresi ve Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı ve diğer kuruluşlar ile birlikte Rusya Bilimler Akademisi "Ulyanovsk Şubesi'nin desteğiyle Federal Devlet Bütçe Eğitim Kurumu" Ulyanovsk Devlet Üniversitesi'tarafından düzenlenmiştir. Kitabın konusu "Peter I'in eğitim alanındaki reformları ve Rusya'daki eğitim süreçleri üzerindeki etkileri" Teknolojinin evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacı, modern bilginin insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir durumda insanların birleşmesinin hayatta kalması için temel olarak geliştirilmesinin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirme ihtiyacı ve olasılığı üzerine odaklanmıştır. Kitap, metnin insan algısına, analizine, değişen yaklaşımlara, yeni teknolojilerin, kelimelerin incelenmesine, teknolojik terimlerin anlaşılmasına basitleştirilmiş ve erişilebilir bir metin formatında uyarlanmasını ele almaktadır. Kitap, I. Petro'nun ülkenin eğitim sistemini modernleştirmeyi ve yeni bir kişilik türü yaratmayı amaçlayan eğitim alanındaki reformlarının tarihsel bağlamına bir giriş ile başlıyor. "Aydınlanmış Adam ". Yazar, teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini anlamanın yanı sıra, modern bilginin teknolojik gelişim sürecinin algılanmasının kişisel bir paradigmasına duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Yazar, bu paradigmanın insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birliği için gerekli olduğunu vurgulamaktadır.

في العالم الحديث نظمت المؤتمر المؤسسة التعليمية الحكومية الاتحادية المعنية بالميزانية للتعليم العالي «جامعة أوليانوفسك الحكومية» بدعم من إدارة منطقة أوليانوفسك والأكاديمية الروسية للعلوم «فرع أوليانوفسك» بالتعاون مع وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي الاتحاد الروسي ومنظمات أخرى. حبكة كتاب «إصلاحات بطرس الأول في مجال التعليم وتأثيرها الإضافي على العمليات التعليمية في روسيا» على الحاجة إلى دراسة وفهم عملية تطور التكنولوجيا، وضرورة وإمكانية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وبقاء توحيد الشعوب في دولة متحاربة. ينظر الكتاب في تكييف النص مع الإدراك البشري، والتحليل، والنهج المتغيرة لدراسة التكنولوجيات الجديدة، والكلمات، وفهم المصطلحات التكنولوجية في شكل نص مبسط ويمكن الوصول إليه. يبدأ الكتاب بمقدمة للسياق التاريخي لإصلاحات بطرس الأول في مجال التعليم، والتي كانت تهدف إلى تحديث نظام التعليم في البلاد وخلق نوع جديد من الشخصية - «الإنسان المستنير «. يؤكد المؤلف على أهمية فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع، فضلاً عن الحاجة إلى نموذج شخصي للإدراك للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. ويشدد المؤلف على أن هذا النموذج ضروري لبقاء البشرية ووحدة الشعب في دولة متحاربة.

현대 세계에서이 회의는 Ulyanovsk 지역과 러시아 과학 아카데미 "Ulyanovsk Branch" 의 지원을 받아 연방 예산 교육 기관 "Ulyanovsk State University" 에 의해 조직되었습니다. 러시아 연방 및 기타 조직의 교육 및 과학. "교육 분야에서 베드로 1 세의 개혁과 러시아의 교육 과정에 미치는 영향" 기술의 진화 과정을 연구하고 이해해야 할 필요성, 인류의 생존과 통일의 생존을위한 기초로서 현대 지식을 개발하는 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발의 필요성과 가능성에 중점을두고 있습니다. 전쟁 상태에있는 사람들. 이 책은 인간의 인식, 분석, 새로운 기술, 단어 연구에 대한 접근 방식의 변화를 단순화되고 접근 가능한 텍스트 형식으로 기술 용어를 이해하는 것을 고려합니다. 이 책은 국가의 교육 시스템을 현대화하고 새로운 유형의 성격을 창출하기위한 교육 분야에서 Peter I의 개혁에 대한 역사적 맥락에 대한 소개로 시작됩니다. "깨달은 사람". 저자는 기술의 진화와 사회에 미치는 영향을 이해하는 것의 중요성뿐만 아니라 현대 지식의 기술 개발 과정에 대한 개인적인 인식 패러다임의 필요성을 강조합니다. 저자는이 패러다임이 인류의 생존과 전쟁 상태에있는 사람들의 연합을 위해 필요하다고 강조한다.

，在現代世界中，會議由烏裏揚諾夫斯克州立大學FGBOU組織，由烏裏揚諾夫斯克州政府和俄羅斯科學院「烏裏揚諾夫斯克分會」與俄羅斯聯邦教育和科學部以及其他組織共同支持。「彼得一世在教育領域的改革及其對俄羅斯教育進程的進一步影響」的情節著重於研究和理解技術演變過程的必要性，以及制定個人範式的必要性和可能性。將現代知識的技術發展過程視為人類生存的基礎和人類在交戰國家團結的生存。該書著眼於使文本適應人類的感知，分析，改變學習新技術，單詞的方法，並以簡化且易於訪問的文本格式理解技術術語。這本書首先介紹了彼得一世在教育領域的改革，這些改革旨在使國家的教育體系現代化，並創造一種新型的人格-「開明的人「。自動強調了解技術的發展及其對社會的影響的重要性，以及理解現代知識的技術發展過程的個人範式的必要性。作者強調，這種模式對於人類生存和交戰國人民的團結至關重要。