The plot of the book 'Питомниководство садовых культур Практикум' revolves around the evolution of technology and its impact on the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The story takes place in a dystopian future where technology has advanced to the point where humans have become almost irrelevant, with robots and artificial intelligence taking over most aspects of society. The protagonist, a young woman named Ava, is one of the few remaining humans who still possess the knowledge and skills necessary to grow and cultivate plants. She lives in a small community of survivors who have banded together to form a self-sustaining colony. Ava is tasked with the responsibility of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which she believes will be crucial to the survival of humanity. As she delves deeper into her research, she discovers that the key to survival lies not just in understanding technology but also in understanding the biological characteristics of the plants they are growing. She learns about the reproduction of garden crops, the mastery of pupation and vaccinations with cuttings, and the assessment of the quality of seeds and cuttings of rootstocks and grafts. Throughout the book, Ava faces numerous challenges as she struggles to adapt the text to a simplified and accessible format for her fellow survivors. She must balance the need for technical accuracy with the need for ease of comprehension, all while navigating the complex political landscape of the warring state.

сюжет книги 'Питомниководство садовых культур Практикум'вращается вокруг эволюции технологии и ее воздействия на выживание человечества и объединение людей во враждующем государстве. История происходит в антиутопическом будущем, где технологии продвинулись до такой степени, что люди стали почти неактуальны, а роботы и искусственный интеллект захватили большинство аспектов общества. Протагонист, молодая женщина по имени Ава, является одним из немногих оставшихся людей, которые всё ещё обладают знаниями и навыками, необходимыми для выращивания и выращивания растений. Она живет в небольшом сообществе выживших, которые объединились, чтобы сформировать самодостаточную колонию. На Аву возложена ответственность за разработку личной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний, которые, по ее мнению, будут иметь решающее значение для выживания человечества. Углубляясь в свои исследования, она обнаруживает, что ключ к выживанию лежит не только в понимании технологий, но и в понимании биологических характеристик растений, которые они выращивают. Она узнает о размножении садовых культур, мастерстве окукливания и прививок черенками, оценке качества семян и черенков подвоев и прививок. На протяжении всей книги Ава сталкивается с многочисленными проблемами, поскольку она изо всех сил пытается адаптировать текст к упрощенному и доступному формату для своих коллег-выживших. Она должна сбалансировать потребность в технической точности с потребностью в простоте понимания, и все это при навигации по сложному политическому ландшафту воюющего государства.

Histoire du livre « L'élevage des cultures de jardin » L'atelier tourne autour de l'évolution de la technologie et de son impact sur la survie de l'humanité et l'unification des gens dans un État en guerre. L'histoire se déroule dans un avenir dystopique, où la technologie a progressé au point où les gens sont devenus presque sans importance, et les robots et l'intelligence artificielle ont pris la plupart des aspects de la société. La protagoniste, une jeune femme nommée Ava, est l'une des rares personnes qui ont encore les connaissances et les compétences nécessaires pour cultiver et cultiver des plantes. Elle vit dans une petite communauté de survivants qui se sont unis pour former une colonie autosuffisante. Ava est chargée d'élaborer un paradigme personnel de perception du processus technologique du développement des connaissances modernes, qui, selon elle, sera crucial pour la survie de l'humanité. En approfondissant ses recherches, elle découvre que la clé de la survie réside non seulement dans la compréhension des technologies, mais aussi dans la compréhension des caractéristiques biologiques des plantes qu'elles cultivent. Elle apprendra la multiplication des cultures de jardin, le savoir-faire de la trempe et des vaccins avec des boutures, l'évaluation de la qualité des graines et des boutures de sous-bois et des vaccins. Tout au long du livre, Ava est confrontée à de nombreux défis, car elle a du mal à adapter le texte à un format simplifié et accessible à ses collègues survivants. Elle doit concilier le besoin de précision technique et le besoin de simplicité de compréhension, et tout cela en naviguant dans le paysage politique complexe d'un État en guerre.

la trama del libro 'Vivero de Culturas de Jardín Taller'gira en torno a la evolución de la tecnología y su impacto en la supervivencia de la humanidad y la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. La historia transcurre en un futuro distópico, donde la tecnología ha avanzado hasta el punto de que los humanos se han vuelto casi irrelevantes y los robots y la inteligencia artificial han captado la mayoría de los aspectos de la sociedad. La protagonista, una joven llamada Ava, es una de las pocas personas que quedan aún con los conocimientos y habilidades necesarias para cultivar y cultivar plantas. Vive en una pequeña comunidad de supervivientes que se han unido para formar una colonia autosuficiente. Ava tiene la responsabilidad de desarrollar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, que considera será crucial para la supervivencia de la humanidad. Profundizando en su investigación, descubre que la clave de la supervivencia no radica sólo en la comprensión de la tecnología, sino también en la comprensión de las características biológicas de las plantas que cultivan. Aprenderá sobre la reproducción de cultivos de jardín, la habilidad de la pubertad y la inoculación con esquejes, la evaluación de la calidad de las semillas y esquejes de descomposición e injertos. A lo largo del libro, Ava se enfrenta a numerosos retos mientras lucha por adaptar el texto a un formato simplificado y accesible para sus compañeros supervivientes. Debe equilibrar la necesidad de precisión técnica con la necesidad de facilidad de comprensión, y todo ello cuando se navega por el complejo panorama político de un Estado en guerra.

A narrativa do livro «A Gerência dos Jardins Praticum» gira em torno da evolução da tecnologia e dos seus efeitos sobre a sobrevivência humana e sobre a união das pessoas em um Estado rival. A história se passa num futuro distópico, onde a tecnologia avançou a ponto de os humanos se tornarem quase irrelevantes, e os robôs e a inteligência artificial capturaram a maioria dos aspectos da sociedade. A promotora, uma jovem mulher chamada Ava, é uma das poucas pessoas remanescentes que ainda possuem os conhecimentos e habilidades necessários para cultivar e cultivar plantas. Ela vive numa pequena comunidade de sobreviventes que se uniram para formar uma colônia autônoma. Ela tem a responsabilidade de desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, que, em sua opinião, será crucial para a sobrevivência da humanidade. Ao se aprofundar na sua pesquisa, ela descobriu que a chave para sobreviver não é apenas a compreensão da tecnologia, mas também a compreensão das características biológicas das plantas que elas cultivam. Ela aprenderá sobre a reprodução dos jardins, a habilidade de enxergar e vacinar com cereais, e a avaliação da qualidade das sementes e dos ferros e vacinas. Ao longo do livro, Ava tem enfrentado muitos desafios, pois tem tentado adaptar o texto ao formato simplificado e acessível para os seus colegas sobreviventes. Ela deve equilibrar a necessidade de precisão técnica com a necessidade de compreensão simples, e tudo isso ao navegar pela complexa paisagem política de um Estado em guerra.

la trama del libro «La gestione domestica dei giardini Pratum» ruota intorno all'evoluzione della tecnologia e ai suoi effetti sulla sopravvivenza dell'umanità e sull'unione delle persone in uno Stato in conflitto. La storia si svolge in un futuro distopico, dove la tecnologia è avanzata al punto che gli esseri umani sono diventati quasi inattivi e i robot e l'intelligenza artificiale hanno conquistato la maggior parte degli aspetti della società. La promotrice, una giovane donna di nome Ava, è una delle poche persone rimaste che hanno ancora le conoscenze e le competenze necessarie per coltivare e coltivare le piante. Vive in una piccola comunità di sopravvissuti che si sono uniti per formare una colonia autonoma. Avu ha la responsabilità di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo delle conoscenze moderne, che ritiene fondamentali per la sopravvivenza dell'umanità. Approfondendo la sua ricerca, scopre che la chiave per sopravvivere non è solo la comprensione della tecnologia, ma anche la comprensione delle caratteristiche biologiche delle piante che coltivano. Scoprirà la riproduzione delle colture dei giardini, la padronanza e le vaccinazioni con cereali, la valutazione della qualità dei semi e dei cereali delle falde e delle vaccinazioni. Durante tutto il libro, Ava deve affrontare numerosi problemi, perché sta cercando di adattare il testo al formato semplificato e accessibile per i suoi colleghi sopravvissuti. Deve bilanciare il bisogno di precisione tecnica con la necessità di una semplice comprensione, e tutto ciò in navigazione nel complesso panorama politico di uno stato in guerra.

Die Handlung des Buches „Gärtnerei von Gartenkulturen Praktikum“ dreht sich um die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem verfeindeten Staat. Die Geschichte spielt in einer dystopischen Zukunft, in der die Technologie so weit fortgeschritten ist, dass der Mensch fast irrelevant geworden ist und Roboter und künstliche Intelligenz die meisten Aspekte der Gesellschaft übernommen haben. Die Protagonistin, eine junge Frau namens Ava, ist eine der wenigen verbliebenen Personen, die noch über die Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen, die für den Anbau und die Kultivierung von Pflanzen erforderlich sind. e lebt in einer kleinen Gemeinschaft von Überlebenden, die sich zu einer autarken Kolonie zusammengeschlossen haben. Ava hat die Verantwortung, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln, von dem sie glaubt, dass es für das Überleben der Menschheit von entscheidender Bedeutung sein wird. Während sie tiefer in ihre Forschung eintaucht, entdeckt sie, dass der Schlüssel zum Überleben nicht nur im Verständnis der Technologie liegt, sondern auch im Verständnis der biologischen Eigenschaften der Pflanzen, die sie anbauen. e lernt über die Vermehrung von Gartenkulturen, die Handwerkskunst des Verpuppens und Impfens mit Stecklingen, die Bewertung der Qualität von Samen und Stecklingen von Wurzelstöcken und Impfungen. Im Laufe des Buches steht Ava vor zahlreichen Herausforderungen, da sie Schwierigkeiten hat, den Text an ein vereinfachtes und zugängliches Format für ihre überlebenden Kollegen anzupassen. e muss das Bedürfnis nach technischer Präzision mit dem Bedürfnis nach Verständlichkeit in Einklang bringen, während sie durch die komplexe politische Landschaft eines kriegführenden Staates navigiert.

fabuła książki „Garden Culture Nursery Workshop” obraca się wokół ewolucji technologii i jej wpływu na przetrwanie ludzkości i zjednoczenie ludzi w stanie wojennym. Historia rozgrywa się w dystopijnej przyszłości, gdzie technologia rozwinęła się do tego stopnia, że ludzie stali się niemal nieistotni, a roboty i sztuczna inteligencja przejęły większość aspektów społeczeństwa. Bohaterka, młoda kobieta o imieniu Ava, jest jedną z niewielu pozostałych osób, które nadal posiadają wiedzę i umiejętności niezbędne do uprawy i uprawy roślin. Mieszka w małej społeczności ocalałych, którzy razem stworzyli samowystarczalną kolonię. Ava powierza się odpowiedzialność za opracowanie osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, który jej zdaniem będzie kluczowy dla przetrwania ludzkości. Pogłębiając swoje badania, stwierdza, że kluczem do przetrwania jest nie tylko zrozumienie technologii, ale także zrozumienie biologicznych cech roślin, które rosną. Dowiaduje się o rozmnażaniu roślin ogrodowych, umiejętnościach uprawiania i szczepienia sadzonkami, ocenie jakości nasion i sadzonek podkładek i szczepień. W całej książce Ava stoi przed licznymi wyzwaniami, ponieważ zmaga się z dostosowaniem tekstu do uproszczonego i dostępnego dla swoich współwyznawców formatu. Musi ona zrównoważyć potrzebę dokładności technicznej z potrzebą łatwego zrozumienia, a jednocześnie nawigować po skomplikowanym krajobrazie politycznym państwa wojowniczego.

עלילת הספר 'סדנת גן תרבות ילדים'סובבת סביב האבולוציה של הטכנולוגיה והשפעתה על הישרדות האנושות ועל איחוד אנשים במצב לוחמני. הסיפור מתרחש בעתיד דיסטופי שבו הטכנולוגיה התקדמה עד לנקודה שבה בני האדם הפכו כמעט לא רלוונטיים ורובוטים ובינה מלאכותית השתלטו על רוב ההיבטים של החברה. הגיבורה, אישה צעירה בשם אווה, היא אחת מהאנשים הבודדים שנותרו שעדיין יש להם את הידע והכישורים הדרושים כדי לגדל ולגדל צמחים. היא חיה בקהילה קטנה של ניצולים שהתאגדו כדי להקים מושבה עצמאית. על אווה מוטלת האחריות לפתח פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני, אשר, לדעתה, יהיה חיוני להישרדות האנושות. היא מתעמקת יותר במחקריה ומגלה שהמפתח להישרדות טמון לא רק בהבנת הטכנולוגיה, אלא גם בהבנת המאפיינים הביולוגיים של הצמחים שהם מגדלים. היא לומדת על התפשטות גידולי הגן, מיומנות האישון וההשתלה עם גזירות, הערכה של איכות הזרעים והחיסונים. לאורך כל הספר, אווה מתמודדת עם אתגרים רבים כשהיא נאבקת להתאים את הטקסט לפורמט פשוט ונגיש עבור חבריה הניצולים. הוא חייב לאזן את הצורך בדיוק טכני עם הצורך בנקל הבנה, כל זאת תוך ניווט הנוף הפוליטי המורכב של מדינה לוחמתית.''

"Bahçe Kültürü Fidanlık Atölyesi" kitabının konusu, teknolojinin evrimi ve insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesi üzerindeki etkisi etrafında dönüyor. Hikaye, teknolojinin insanların neredeyse alakasız hale geldiği ve robotların ve yapay zekanın toplumun çoğu yönünü ele geçirdiği noktaya ilerlediği distopik bir gelecekte gerçekleşir. Ava adında genç bir kadın olan kahraman, bitkileri büyütmek ve büyütmek için gerekli bilgi ve becerilere sahip kalan birkaç kişiden biridir. Kendi kendine yeten bir koloni oluşturmak için bir araya gelen küçük bir hayatta kalanlar topluluğunda yaşıyor. Ava'ya, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirme sorumluluğu verilmiştir; bu, insanlığın hayatta kalması için çok önemli olacaktır. Araştırmasını derinleştirerek, hayatta kalmanın anahtarının sadece teknolojiyi anlamada değil, aynı zamanda yetiştirdikleri bitkilerin biyolojik özelliklerini anlamada da yattığını buluyor. Bahçe bitkilerinin yayılımını, pupasyon becerisini ve kesimlerle aşılanmasını, tohumların kalitesinin değerlendirilmesini ve anaç ve aşıların kesilmesini öğrenir. Kitap boyunca Ava, hayatta kalan arkadaşları için metni basitleştirilmiş ve erişilebilir bir formata uyarlamak için mücadele ederken çok sayıda zorlukla karşı karşıya. Teknik doğruluk ihtiyacı ile anlayış kolaylığı ihtiyacı arasında bir denge kurmalı ve tüm bunları savaşan bir devletin karmaşık siyasi manzarasında gezinirken yapmalıdır.

تدور حبكة كتاب «ورشة حضانة ثقافة الحدائق» حول تطور التكنولوجيا وتأثيرها على بقاء البشرية وتوحيد الناس في حالة حرب. تدور أحداث القصة في مستقبل بائس حيث تقدمت التكنولوجيا إلى النقطة التي أصبح فيها البشر غير ذي صلة تقريبًا واستحوذت الروبوتات والذكاء الاصطناعي على معظم جوانب المجتمع. بطلة الرواية، امرأة شابة تدعى آفا، هي واحدة من الأشخاص القلائل المتبقين الذين لا يزالون يمتلكون المعرفة والمهارات اللازمة لزراعة النباتات وزراعتها. تعيش في مجتمع صغير من الناجين الذين اجتمعوا لتشكيل مستعمرة مكتفية ذاتيًا. وتناط بآفا مسؤولية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة، التي ترى أنها ستكون حاسمة لبقاء البشرية. تعمقت في بحثها، ووجدت أن مفتاح البقاء على قيد الحياة لا يكمن فقط في فهم التكنولوجيا، ولكن أيضًا في فهم الخصائص البيولوجية للنباتات التي تنمو. تتعلم عن انتشار محاصيل الحدائق، ومهارة التلقيح والتطعيم بالقصاصات، وتقييم جودة البذور وقصاصات الجذور واللقاحات. في جميع أنحاء الكتاب، تواجه آفا العديد من التحديات وهي تكافح لتكييف النص مع تنسيق مبسط ويمكن الوصول إليه لزملائها الناجين. يجب أن يوازن بين الحاجة إلى الدقة الفنية والحاجة إلى سهولة الفهم، كل ذلك أثناء التنقل في المشهد السياسي المعقد لدولة متحاربة.

'Garden Culture Nursery Workshop'책의 음모는 기술의 진화와 인류의 생존과 전쟁 상태의 사람들의 통일에 미치는 영향에 관한 것입니다. 이 이야기는 인간이 거의 관련이없고 로봇과 인공 지능이 사회의 대부분의 측면을 차지하는 시점까지 기술이 발전한 디스토피아 적 미래에서 이루어집니다. Ava라는 젊은 여성 인 주인공은 여전히 식물을 재배하고 재배하는 데 필요한 지식과 기술을 가지고있는 소수의 사람들 중 하나입니다. 그녀는 자급 자족 식민지를 형성하기 위해 함께 모인 작은 생존자 공동체에 살고 있습니다. Ava는 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임을 개발할 책임이 있으며, 이는 인류의 생존에 결정적 일 것입니다. 그녀는 자신의 연구에 깊이 빠져 들어 생존의 열쇠는 기술을 이해하는 것뿐만 아니라 그들이 자라는 식물의 생물학적 특성을 이해하는 데 있다는 것을 발견했습니다. 그녀는 정원 작물의 번식, 절단으로 번식 및 접목 기술, 씨앗의 품질 평가 및 뿌리 줄기 및 예방 접종에 대해 배웁니다. 이 책 전체에서 Ava는 동료 생존자들을 위해 텍스트를 단순화되고 접근 가능한 형식으로 조정하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 호전적인 국가의 복잡한 정치 환경을 탐색하면서 기술적 정확성의 필요성과 이해의 용이성의 필요성의 균형을 유지해야합니다.

本のプロット「庭園文化保育園ワークショップ」は、技術の進化と人類の生存と戦争状態での人々の統一にその影響を中心に展開しています。この物語はディストピアの未来を舞台にしており、テクノロジーは人間がほとんど無関係になり、ロボットや人工知能が社会の大部分を占めています。主人公、Avaという名前の若い女性は、まだ植物を成長させ、成長させるために必要な知識とスキルを持っている数少ない残りの人々の一人です。彼女は自給自足の植民地を形成するために一緒に来た生存者の小さなコミュニティに住んでいます。Avaは、現代の知識の発展の技術プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発する責任を負っています。彼女の研究を深く掘り下げ、生存の鍵は、技術を理解することだけでなく、植物の生物学的特徴を理解することにあることを発見しました。彼女は、園芸作物の伝播、挿し木による授乳と接木のスキル、種子の品質の評価、根茎と予防接種の切断について学びます。本書を通して、Avaは、テキストを彼女の仲間の生存者のための簡略化されたアクセス可能な形式に適合させるのに苦労しているので、多くの課題に直面しています。それは、技術的な正確さの必要性と理解の容易さの必要性のバランスをとる必要があります。

「園林作物苗圃講習班」的主題圍繞技術的演變及其對人類生存和交戰國人民團結的影響。這個故事發生在反烏托邦的未來，技術已經發展到人類幾乎無關緊要的地步，機器人和人工智能接管了社會的大部分方面。主角是一位名叫Ava的輕女子，是剩下的為數不多的人之一，他們仍然擁有種植和種植植物所需的知識和技能。她生活在一個幸存者的小社區中，他們團結起來組成了一個自給自足的殖民地。Avu負責開發個人範式，以感知現代知識的技術發展，她認為這對人類的生存至關重要。通過深入研究，她發現生存的關鍵不僅在於了解技術，而且在於了解它們生長的植物的生物學特征。她了解了花園作物的繁殖，化膿和切屑接種的技巧，種子和切屑的質量評估以及接種。在整個書中，艾娃（Ava）都面臨著許多挑戰，因為她努力使文本適應其幸存者的簡化和負擔得起的格式。它必須兼顧對技術準確性的需求與對易於理解的需求之間的平衡，而所有這些都是在穿越交戰國復雜的政治格局時進行的。