The Plot: Kenkoku University and the Experience of PanAsianism Education in the Japanese Empire is a thought-provoking book that delves into the intricacies of the Japanese wartime ideology of PanAsianism during World War II. The book focuses on the experiences of students at Kenkoku University, located in Manchuria, China, and how it aimed to foster a generation of leaders for the state of Manchukuo while promising ethnic equality to its diverse student body. Author Yuka Hiruma Kishida explores the theory and rhetoric of PanAsianism and its implementation in the curriculum and daily lives of students and faculty, highlighting the dynamic exchanges of ideas about the meaning of Asian unity among the campus community. The book begins with an introduction to the concept of PanAsianism and its significance in the Japanese Empire, providing a historical context for the reader. It then delves into the establishment of Kenkoku University and its mission to promote ethnic harmony and unity among the diverse student body. The author examines the curriculum and teaching methods used at the university, showcasing how Japanese customs and beliefs were imposed on all students, regardless of their background. As the story progresses, Kishida reveals the tensions and contradictions that arose between idealistic PanAsianism and the harsh realities of total war. Despite the university's promise of equality, the author highlights the challenges faced by students from different societies, particularly those from Korea and Taiwan, who struggled to reconcile their own identities with the dominant Japanese culture.

Kenkoku University and the Experience of PanAsianism Education in the Japanese Empire - книга, заставляющая задуматься о тонкостях японской военной идеологии паназиатизма во время Второй мировой войны. расположенный в Маньчжурии, Китай, и как он стремился воспитать поколение лидеров для государства Маньчжоу-го, обещая этническое равенство его разнообразному студенческому составу. Автор Юка Хирума Кисида исследует теорию и риторику паназиатизма и его внедрение в учебную программу и повседневную жизнь студентов и преподавателей, подчеркивая динамичный обмен идеями о значении азиатского единства среди кампусного сообщества. Книга начинается с введения в понятие паназианства и его значение в Японской империи, обеспечивая исторический контекст для читателя. Затем он углубляется в создание Университета Кенкоку и его миссию по продвижению этнической гармонии и единства среди разнообразного студенческого сообщества. Автор рассматривает учебный план и методы преподавания, используемые в университете, демонстрируя, как японские обычаи и убеждения были навязаны всем студентам, независимо от их происхождения. По мере развития истории Кисида раскрывает напряжённость и противоречия, возникшие между идеалистическим паназиатизмом и суровыми реалиями тотальной войны. Несмотря на обещание университета о равенстве, автор подчеркивает проблемы, с которыми сталкиваются студенты из разных обществ, особенно из Кореи и Тайваня, которые изо всех сил пытались согласовать свою собственную идентичность с доминирующей японской культурой.

Kenkoku University and the Experience of PanAsianism Education in the Japanese Empire est un livre qui fait réfléchir sur les subtilités de l'idéologie militaire japonaise du panasiatisme pendant la Seconde Guerre mondiale. situé en Mandchourie, en Chine, et comme il a cherché à éduquer une génération de dirigeants pour l'État du Mandchoukouo, promettant l'égalité ethnique à sa composition étudiante diversifiée. L'auteur Yuka Hiruma Kishida explore la théorie et la rhétorique du panasiatisme et son introduction dans les programmes scolaires et la vie quotidienne des étudiants et des enseignants, soulignant l'échange dynamique d'idées sur l'importance de l'unité asiatique au sein de la communauté du campus. livre commence par une introduction à la notion de panasianisme et son importance dans l'Empire japonais, offrant un contexte historique au lecteur. Il s'attelle ensuite à la création de l'Université Kenkoku et à sa mission de promouvoir l'harmonie ethnique et l'unité au sein d'une communauté étudiante diversifiée. L'auteur examine le programme et les méthodes d'enseignement utilisées à l'université, montrant comment les coutumes et les croyances japonaises ont été imposées à tous les étudiants, quelle que soit leur origine. Au fur et à mesure que l'histoire progresse, Kishida révèle les tensions et les contradictions qui sont apparues entre le panasiatisme idéaliste et les dures réalités d'une guerre totale. Malgré la promesse d'égalité de l'université, l'auteur souligne les problèmes auxquels sont confrontés les étudiants de différentes sociétés, en particulier de Corée et de Taiwan, qui ont eu du mal à aligner leur propre identité sur la culture japonaise dominante.

Kenkoku University and the Experience of PanAsianism Education in the Japanese Empire es un libro que hace reflexionar sobre las sutilezas de la ideología militar panasiática japonesa durante la Segunda Guerra Mundial. ubicado en Manchuria, China, y cómo buscaba educar a una generación de líderes para el estado de Manchukuo, prometiendo igualdad étnica a su diversa composición estudiantil. autor Yuka Hiruma Kishida explora la teoría y retórica del panasiatismo y su introducción en el currículo y la vida cotidiana de estudiantes y profesores, destacando el intercambio dinámico de ideas sobre el significado de la unidad asiática entre la comunidad del campus. libro comienza con una introducción al concepto de panasianismo y su significado en el Imperio japonés, proporcionando un contexto histórico para el lector. Luego profundiza en la creación de la Universidad de Kenkoku y su misión de promover la armonía étnica y la unidad entre la diversa comunidad estudiantil. autor repasa el currículo y los métodos de enseñanza utilizados en la universidad, demostrando cómo se impusieron las costumbres y creencias japonesas a todos los estudiantes, independientemente de su origen. A medida que avanza la historia, Kishida revela las tensiones y contradicciones que surgieron entre el panasiatismo idealista y las duras realidades de la guerra total. A pesar de la promesa de igualdad de la universidad, el autor destaca los desafíos que enfrentan estudiantes de diferentes sociedades, especialmente de Corea y Taiwán, que han luchado por alinear su propia identidad con la cultura japonesa dominante.

A Kenkoku University and the Experience of PanAsianism Education in the Japanese Empire é um livro que faz pensar nas sutilezas da ideologia militar japonesa do panasiatismo durante a Segunda Guerra Mundial. situado em Manchúria, na China, e como se esforçou para criar uma geração de líderes para o Estado de Manchow, prometendo a igualdade étnica à sua diversificada formação estudantil. O autor Yuka Hirum Kisis explora a teoria e a retórica do panasiatismo e sua incorporação ao currículo e ao cotidiano de estudantes e professores, enfatizando a dinâmica troca de ideias sobre o significado da unidade asiática entre a comunidade campestre. O livro começa com a introdução ao conceito de panasianismo e seu significado no império japonês, proporcionando um contexto histórico para o leitor. Em seguida, aprofundou-se na criação da Universidade de Kenkoku e na sua missão de promover a harmonia étnica e a unidade entre uma variedade de comunidades estudantis. O autor considera o currículo e os métodos de ensino utilizados na universidade, demonstrando como os costumes e crenças japoneses foram impostos a todos os estudantes, independentemente de sua origem. À medida que a história evolui, Kisis revela as tensões e as contradições que surgiram entre o panasiatismo idealista e a dura realidade da guerra total. Apesar da promessa de igualdade da universidade, o autor ressalta os problemas enfrentados por estudantes de várias sociedades, especialmente da Coreia e Taiwan, que têm tentado alinhar sua própria identidade com a cultura japonesa dominante.

Kenkoku University and the Experience of PanAsianism Education in the Japanese Empire, un libro che fa riflettere sulle sottilità dell'ideologia militare giapponese del panasiatismo durante la seconda guerra mondiale. situato nella Manciuria, in Cina, e come ha cercato di crescere una generazione di leader per lo Stato del Manzhou, promettendo l'uguaglianza etnica alla sua variegata composizione studentesca. L'autore Yuka Hiruma Kisida studia la teoria e la retorica del panasiatismo e la sua introduzione nel programma scolastico e nella vita quotidiana di studenti e insegnanti, sottolineando lo scambio dinamico di idee sul significato dell'unità asiatica nella comunità campana. Il libro inizia con l'introduzione al concetto di panasianismo e il suo significato nell'impero giapponese, fornendo un contesto storico per il lettore. Poi si approfondisce nella creazione dell'Università di Kencoku e nella sua missione di promuovere l'armonia etnica e l'unità tra le varie comunità studentesche. L'autore esamina il piano di studio e i metodi di insegnamento utilizzati all'università, dimostrando come le abitudini e le convinzioni giapponesi sono state imposte a tutti gli studenti, indipendentemente dalla loro origine. Mentre la storia si sviluppa, Kisid rivela le tensioni e le contraddizioni che si sono create tra il panasiatismo idealista e le dure realtà della guerra totale. Nonostante la promessa dell'università sull'uguaglianza, l'autore sottolinea i problemi che affrontano gli studenti di diverse società, in particolare quelli di Corea e Taiwan, che hanno cercato di allineare la propria identità con la cultura giapponese dominante.

Kenkoku University and the Experience of PanAsianism Education in the Japanese Empire ist ein Buch, das über die Feinheiten der japanischen Militärideologie des Panasiatismus während des Zweiten Weltkriegs nachdenkt. befindet sich in der Mandschurei, China, und wie er versuchte, eine Generation von Führern für den Mandschukuo-Staat zu erziehen, indem er seiner vielfältigen Studentenschaft ethnische Gleichheit versprach. Die Autorin Yuka Hiruma Kishida untersucht die Theorie und Rhetorik des Panasiatismus und seine Umsetzung in den hrplan und den Alltag von Studenten und Dozenten und betont den dynamischen Austausch über die Bedeutung der asiatischen Einheit innerhalb der Campus-Gemeinschaft. Das Buch beginnt mit einer Einführung in das Konzept des Panasianismus und seiner Bedeutung im japanischen Reich und bietet dem ser einen historischen Kontext. Dann vertieft er sich in die Gründung der Kenkoku University und ihre Mission, ethnische Harmonie und Einheit in der vielfältigen Studentengemeinschaft zu fördern. Der Autor untersucht den hrplan und die hrmethoden der Universität und zeigt, wie japanische Bräuche und Überzeugungen allen Studenten auferlegt wurden, unabhängig von ihrer Herkunft. Im Laufe der Geschichte offenbart Kishida die Spannungen und Widersprüche, die zwischen dem idealistischen Panasiatismus und den harten Realitäten des totalen Krieges entstanden sind. Trotz des Gleichstellungsversprechens der Universität hebt der Autor die Herausforderungen hervor, denen sich Studenten aus verschiedenen Gesellschaften, insbesondere aus Korea und Taiwan, gegenübersehen, die Schwierigkeiten hatten, ihre eigene Identität mit der dominanten japanischen Kultur in Einklang zu bringen.

Kenkoku University and the Experience of Panasianism Education in the Japanese Empire to książka, która sprawia, że myślisz o zawiłości japońskiej ideologii wojskowej panazjanizmu podczas II wojny światowej w Mandżurii, Chiny, i jak starał się podnieść pokolenie przywódców dla państwa Manchukuo, obiecując równość etniczną do jego zróżnicowanego ciała studentów. Autor Yuka Hiruma Kishida bada teorię i retorykę panazjanizmu oraz jego włączenie do programu nauczania i codziennego życia studentów i wydziałów, podkreślając dynamiczną wymianę poglądów na temat znaczenia jedności azjatyckiej wśród społeczności kampusu. Książka rozpoczyna się od wprowadzenia do pojęcia panasianizmu i jego znaczenia w Imperium Japonii, zapewniając czytelnikowi kontekst historyczny. Następnie zagłębia się w założenie Uniwersytetu Kenkoku i jego misję promowania harmonii etnicznej i jedności wśród zróżnicowanej społeczności studentów. Autor dokonuje przeglądu programów nauczania i metod nauczania stosowanych na uniwersytecie, pokazując, jak japońskie zwyczaje i przekonania były narzucane wszystkim studentom, niezależnie od ich pochodzenia. W miarę rozwoju historii, Kishida ujawnia napięcia i sprzeczności, które powstały między idealistycznym panazjanizmem a surowymi realiami całkowitej wojny. Pomimo obietnicy równości uczelni, autor podkreśla wyzwania stojące przed studentami z różnych społeczeństw, zwłaszcza Korei i Tajwanu, którzy walczyli o pogodzenie własnych tożsamości z dominującą kulturą japońską.

קנקוקו וחווית החינוך הפנסיאניסטי באימפריה היפנית הוא ספר שגורם לך לחשוב על המורכבות של האידאולוגיה הצבאית היפנית של הפאן-אסיאניזם במהלך מלחמת העולם הראשונה הממוקמת במנצ 'וריה, סין, ואיך היא ביקשה לגדל דור של מנהיגים למדינת מנצ 'וקוו, מבטיחה שוויון אתני לגוף הסטודנטים המגוון שלה. הסופר יוקה הירומה קישידה חוקר את התיאוריה והרטוריקה של הפאן-אסיאניזם ואת השתלבותה בתוכנית הלימודים וחיי היומיום של סטודנטים ואנשי סגל, ומדגיש את חילופי הרעיונות הדינמיים בנוגע למשמעות האחדות האסיאתית בקרב קהילת הקמפוס. הספר מתחיל בהקדמה לרעיון הפנאסיאניזם ומשמעותו באימפריה של יפן, ומספק הקשר היסטורי לקורא. לאחר מכן הוא מתעמק בהקמת אוניברסיטת קנקוקו ובמשימתה לקידום הרמוניה אתנית ואחדות בקרב קהילת הסטודנטים המגוונת. המחבר סוקר את תוכנית הלימודים ושיטות ההוראה של האוניברסיטה, והדגים כיצד מנהגים ואמונות יפניים נכפו על כל הסטודנטים, ללא קשר לרקע שלהם. עם התקדמות הסיפור חושף קישידה את המתח והסתירות שהתעוררו בין הפאן-אסיאניזם האידיאליסטי לבין המציאות הקשה של מלחמה כוללת. למרות הבטחת השוויון של האוניברסיטה, המחבר מדגיש את האתגרים הניצבים בפני סטודנטים מחברות שונות, במיוחד קוריאה וטייוואן, שנאבקו ליישב את זהותם עם התרבות היפנית השלטת.''

Kenkoku Üniversitesi ve Japon İmparatorluğu'nda Pan-Asyacılık Eğitimi Deneyimi, II. Dünya Savaşı sırasında Pan-Asyacılığın Japon askeri ideolojisinin inceliklerini düşünmenizi sağlayan bir kitaptır. Çin ve Mançukuo devleti için nasıl bir lider nesli yetiştirmeye çalıştığı, çeşitli öğrenci topluluğuna etnik eşitlik vaat ettiği. Yazar Yuka Hiruma Kishida, pan-Asyacılığın teorisini ve retoriğini ve bunun müfredata ve öğrencilerin ve fakültenin günlük yaşamlarına dahil edilmesini araştırıyor ve kampüs topluluğu arasında Asya birliğinin anlamı hakkında dinamik fikir alışverişini vurguluyor. Kitap, Panasianizm kavramına ve onun Japon İmparatorluğu'ndaki anlamına bir giriş ile başlıyor ve okuyucuya tarihsel bağlam sağlıyor. Daha sonra Kenkoku Üniversitesi'nin kuruluşuna ve çeşitli öğrenci toplulukları arasında etnik uyum ve birliği teşvik etme misyonuna giriyor. Yazar, üniversitede kullanılan müfredatı ve öğretim yöntemlerini gözden geçirerek, Japon geleneklerinin ve inançlarının, geçmişlerine bakılmaksızın tüm öğrencilere nasıl dayatıldığını göstermektedir. Hikaye ilerledikçe, Kishida, idealist pan-Asyacılık ile toplam savaşın sert gerçekleri arasında ortaya çıkan gerilimi ve çelişkileri ortaya koyuyor. Üniversitenin eşitlik vaadine rağmen, yazar, kendi kimliklerini baskın Japon kültürüyle uzlaştırmak için mücadele eden farklı toplumlardan, özellikle de Kore ve Tayvan'dan gelen öğrencilerin karşılaştığı zorlukları vurgulamaktadır.

جامعة كينكوكو وتجربة تعليم عموم آسيا في الإمبراطورية اليابانية هو كتاب يجعلك تفكر في تعقيدات الأيديولوجية العسكرية اليابانية للعموم الآسيويين خلال الحرب العالمية الثانية. تقع في منشوريا، الصين، وكيف سعت إلى تربية جيل من القادة لدولة مانشوكو، واعدة بالمساواة العرقية لهيئتها الطلابية المتنوعة. تستكشف المؤلفة يوكا هيروما كيشيدا نظرية وخطاب عموم آسيا ودمجها في المناهج الدراسية والحياة اليومية للطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يسلط الضوء على التبادل الديناميكي للأفكار حول معنى الوحدة الآسيوية بين مجتمع الحرم الجامعي. يبدأ الكتاب بمقدمة لمفهوم الباناسية ومعناها في إمبراطورية اليابان، مما يوفر السياق التاريخي للقارئ. ثم يتعمق في إنشاء جامعة كينكوكو ورسالتها لتعزيز الوئام العرقي والوحدة بين مجتمع الطلاب المتنوع. يستعرض المؤلف المناهج وطرق التدريس المستخدمة في الجامعة، ويوضح كيف تم فرض العادات والمعتقدات اليابانية على جميع الطلاب، بغض النظر عن خلفيتهم. مع تقدم القصة، تكشف كيشيدا عن التوتر والتناقضات التي نشأت بين عموم آسيا المثالية والحقائق القاسية للحرب الشاملة. على الرغم من وعد الجامعة بالمساواة، يسلط المؤلف الضوء على التحديات التي يواجهها الطلاب من مختلف المجتمعات، وخاصة كوريا وتايوان، الذين كافحوا للتوفيق بين هوياتهم والثقافة اليابانية المهيمنة.

Kenkoku University와 일본 제국의 PanAsianism Education 경험은 제 2 차 세계 대전 중 Pan-Asianism의 일본군 이데올로기의 복잡성을 생각하게하는 책입니다. 만주에 위치한 중국과 만주 쿠오 (Manchukuo) 주를위한 세대의 지도자를 키우고 다양한 학생들에게 인종 평등을 약속하는 방법. 저자 Hiruma Kishida는 범 아시아주의의 이론과 수사법과 학생과 교직원의 교과 과정 및 일상 생활에 통합되어 캠퍼스 공동체 간의 아시아 통일의 의미에 대한 아이디어의 역동적 인 교환을 강조합니다. 이 책은 Panasianism의 개념과 일본 제국의 의미에 대한 소개로 시작하여 독자에게 역사적 맥락을 제공합니다. 그런 다음 Kenkoku University의 설립과 다양한 학생 커뮤니티 간의 민족적 조화와 통일성을 증진시키는 사명을 탐구합니다. 저자는 대학에서 사용되는 커리큘럼과 교육 방법을 검토하여 배경에 관계없이 모든 학생에게 일본의 관습과 신념이 어떻게 부과되는지 보여줍니다. 이야기가 진행됨에 따라 Kishida는 이상 주의적 범 아시아주의와 총 전쟁의 가혹한 현실 사이에서 발생하는 긴장과 모순을 보여줍니다. 대학의 평등 약속에도 불구하고, 저자는 지배적 인 일본 문화와 자신의 정체성을 조화시키기 위해 고군분투했던 다른 사회, 특히 한국과 대만의 학생들이 직면 한 도전을 강조합니다.

建国大学とパンアジア教育の体験満州にある第一次世界大戦中の日本の軍事イデオロギーの複雑さを考えさせる本です。 中国は満州国の指導者の世代を育てようとし、多様な学生団体に民族平等を約束した。著者の岸田裕香は、パンアジア主義の理論とレトリックを探求し、学生や教員のカリキュラムや日常生活に取り入れ、キャンパスコミュニティ間のアジア統一の意味についてのダイナミックな意見交換を強調しています。この本は、パナシアン主義の概念と大日本帝国におけるその意味を紹介し、読者に歴史的文脈を提供することから始まります。その後、建国大学の設立と多様な学生コミュニティの中で民族の調和と団結を促進するという使命を掘り下げます。著者は、大学で使われているカリキュラムや教え方をレビューし、日本の習慣や信念がどのように学生に課せられたのか、その背景に関係なく実証しています。物語が進むにつれて、岸田は理想主義的なパンアジア主義と全面戦争の厳しい現実との間に生じた緊張と矛盾を明らかにする。大学の平等という約束にもかかわらず、著者は、自分たちのアイデンティティを支配的な日本文化と調和させるのに苦労してきた韓国や台湾など、さまざまな社会の学生が直面している課題を強調しています。

肯科庫大學和日本帝國泛亞主義教育經驗是一本書，使人們思考了第二次世界大戰期間日本泛亞主義軍事意識形態的復雜性。位於中國滿洲，以及他如何努力培養滿洲國的一代領導人，向其多元化的學生群體保證種族平等。作者Yuka Hiruma Kishida探討了泛亞主義的理論和修辭及其在學生和教師的課程和日常生活中的引入，強調了校園社區之間關於亞洲統一重要性的動態思想交流。這本書首先介紹了泛亞主義的概念及其在日本帝國的意義，為讀者提供了歷史背景。然後，他深入研究了Kenkoku大學的建立及其在多元化學生社區中促進種族和諧與團結的使命。作者回顧了大學使用的課程和教學方法，展示了日本的習俗和信仰如何強加給所有學生，無論其背景如何。隨著故事的發展，基希達揭示了理想主義的泛亞主義與全面戰爭的嚴峻現實之間出現的緊張和矛盾。盡管大學承諾平等，但作者強調了來自不同社會的學生，特別是來自韓國和臺灣的學生所面臨的挑戰，他們努力使自己的身份與占主導地位的日本文化保持一致。