
BOOKS - Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academe

Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academe
Author: Edith Samuel
Year: November 26, 2005
Format: PDF
File size: PDF 772 KB
Language: English

Year: November 26, 2005
Format: PDF
File size: PDF 772 KB
Language: English

Book Description: Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academe Author: Edith Samuel Publication Year: 2022 Pages: 304 Genre: Non-Fiction, Social Sciences, Education, Racism, Diversity, Inclusion Overview: In recent years, racism has become one of the most pressing issues in North American society, particularly in educational institutions. As societies become more ethnically diverse, people from different cultures are increasingly interacting with each other, creating opportunities for racism to manifest itself. In "Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academe Edith Samuel examines the educational experiences of South Asian students and faculty members through the lens of integrative antiracism, which studies how social differences are mediated in everyday life. This book provides an in-depth analysis of perceptions and responses to racism in four critical areas: faculty-student relationships, peer group interactions, curriculum, and the psychosocial dimension.
Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academe Автор: Эдит Сэмюэл Год публикации: 2022 Страницы: 304 Жанр: нон-фикшн, социальные науки, образование, расизм, разнообразие, инклюзивность Обзор: В последние годы расизм стал одной из самых острых проблем в североамериканском обществе, особенно в образовательных учреждениях. По мере того, как общества становятся более этнически разнообразными, люди из разных культур все больше взаимодействуют друг с другом, создавая возможности для проявления расизма. В «Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academe» Эдит Сэмюэл рассматривает образовательный опыт южноазиатских студентов и преподавателей через призму интегративного антирасизма, который изучает, как социальные различия опосредуются в повседневной жизни. В этой книге представлен глубокий анализ восприятия и реакции на расизм в четырех важнейших областях: отношения между преподавателями и студентами, взаимодействие между группами сверстников, учебная программа и психосоциальное измерение.
Antiracisme intégral : les Asiatiques du Sud dans l'Académie canadienne Auteur : Edith Samuel Année de publication : 2022 Pages : 304 Genre : non-fiction, sciences sociales, éducation, racisme, diversité, inclusion Aperçu : Ces dernières années, le racisme est devenu l'un des problèmes les plus aigus de la société la société nord-américaine, en particulier dans les établissements d'enseignement. Au fur et à mesure que les sociétés se diversifient sur le plan ethnique, les personnes de cultures différentes interagissent de plus en plus les unes avec les autres, créant ainsi des possibilités de manifester le racisme. Dans L'Antiracisme intégrateur : les Asiatiques du Sud dans l'Académie canadienne, Edith Samuel examine l'expérience éducative des étudiants et des enseignants sud-asiatiques à travers le prisme de l'antiracisme intégrateur, qui étudie comment les différences sociales sont médiées dans la vie quotidienne. Ce livre présente une analyse approfondie de la perception et de la réponse au racisme dans quatre domaines essentiels : les relations entre enseignants et étudiants, les interactions entre groupes de pairs, le curriculum et la dimension psychosociale.
Antiracismo Integral: Asia Meridional en Canadian Academe Autor: Edith Samuel Año de publicación: 2022 Páginas: 304 Género: no ficción, ciencias sociales, educación, racismo, diversidad, inclusión Revisión: En los últimos , el racismo se ha convertido en uno de los problemas más acuciantes de la sociedad norteamericana, especialmente en los centros educativos. A medida que las sociedades se diversifican desde el punto de vista étnico, las personas de diferentes culturas interactúan cada vez más entre sí, creando oportunidades de racismo. En «Antiracismo Integral: Asiáticos del Sur en la Academia Canadiense», Edith Samuel repasa las experiencias educativas de los estudiantes y profesores del sur de Asia a través del prisma del antirracismo integrador, que estudia cómo se median las diferencias sociales en la vida cotidiana. Este libro presenta un análisis profundo de la percepción y respuesta al racismo en cuatro áreas cruciales: las relaciones entre profesores y estudiantes, la interacción entre grupos de pares, el currículo y la dimensión psicosocial.
Edição do Ano de Publicação Integral: 2022 Páginas: 304 Gênero: não-ficção, ciências sociais, educação, racismo, diversidade, inclusão especialmente nas instituições de educação. À medida que as sociedades se tornam mais diversificadas etnicamente, pessoas de diferentes culturas interagem cada vez mais entre si, criando oportunidades para o racismo. Em «Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academe», Edith Samuel aborda a experiência educacional de estudantes e professores da Ásia do Sul através do prisma do antirracismo integrativo, que estuda como as diferenças sociais são indiretas no dia a dia. Este livro apresenta uma análise profunda da percepção e da resposta ao racismo em quatro áreas importantes: relações entre professores e estudantes, interação entre grupos de colegas, currículo e dimensão psicossocial.
Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academy Autor: Edith Samuel Erscheinungsjahr: 2022 Seiten: 304 Genre: Sachbücher, Sozialwissenschaften, Bildung, Rassismus, Diversität, Inklusion Rückblick: In den letzten Jahren ist Rassismus zu einem der drängendsten Probleme in der nordamerikanischen Gesellschaft geworden, insbesondere in Bildungseinrichtungen Wenn Gesellschaften ethnisch vielfältiger werden, interagieren Menschen aus verschiedenen Kulturen zunehmend miteinander und schaffen Möglichkeiten, Rassismus zu zeigen. In „Integrative Antiracism: South Asians in Canadian Academy“ untersucht Edith Samuel die pädagogischen Erfahrungen südasiatischer Schüler und hrer durch das Prisma des integrativen Antirassismus, der untersucht, wie soziale Unterschiede im Alltag vermittelt werden. Dieses Buch bietet eine eingehende Analyse der Wahrnehmung und Reaktion auf Rassismus in vier wichtigen Bereichen: die Beziehung zwischen hrern und Schülern, die Interaktion zwischen Peer-Gruppen, der hrplan und die psychosoziale Dimension.
''
Bütünleştirici Irkçılık Karşıtlığı: Kanada Akademisinde Güney Asyalılar Yazar: Edith Samuel Yayın Yılı: 2022 Sayfalar: 304 Tür: kurgu dışı, sosyal bilimler, eğitim, ırkçılık, çeşitlilik, kapsayıcılık Genel Bakış: Irkçılık, son yıllarda Kuzey Amerika toplumunda, özellikle de eğitim kurumlarında en acil konulardan biri haline gelmiştir. Toplumlar etnik olarak daha çeşitli hale geldikçe, farklı kültürlerden insanlar birbirleriyle giderek daha fazla etkileşime girerek ırkçılığın ortaya çıkması için fırsatlar yaratmaktadır. "Bütünleştirici Anti-Irkçılık: Kanada Akademisinde Güney Asyalılar'adlı eserinde Edith Samuel, Güney Asyalı öğrencilerin ve öğretim üyelerinin eğitim deneyimlerini, sosyal farklılıkların günlük yaşamda nasıl aracılık ettiğini inceleyen bütünleştirici anti-ırkçılığın merceğinden görmektedir. Bu kitap, dört kritik alanda ırkçılığa yönelik algıların ve tepkilerin derinlemesine bir analizini sunmaktadır: fakülte-öğrenci ilişkileri, akran grupları arasındaki etkileşimler, müfredat ve psikososyal boyut.
مكافحة العنصرية التكاملية: جنوب آسيا في الأكاديمية الكندية مؤلف: Edith Samuel Year of published: 2022 Pages: 304 Non-Fiction, Social Sciences, education, racism, diversity, inclusion Overview: أصبحت العنصرية واحدة من أكثر القضايا إلحاحًا في مجتمع أمريكا الشمالية في السنوات الأخيرة، لا سيما في المؤسسات التعليمية. نظرًا لأن المجتمعات أصبحت أكثر تنوعًا عرقيًا، يتفاعل الأشخاص من ثقافات مختلفة بشكل متزايد مع بعضهم البعض، مما يخلق فرصًا للعنصرية للظهور. في «مكافحة العنصرية التكاملية: جنوب آسيا في الأكاديمية الكندية»، تنظر إديث صموئيل إلى التجارب التعليمية لطلاب وأعضاء هيئة التدريس في جنوب آسيا من خلال عدسة مناهضة العنصرية التكاملية، والتي تدرس كيفية التوسط في الاختلافات الاجتماعية في الحياة اليومية. يقدم هذا الكتاب تحليلًا متعمقًا للتصورات والاستجابات للعنصرية في أربعة مجالات حاسمة: العلاقات بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب، والتفاعلات بين مجموعات الأقران، والمناهج الدراسية، والبعد النفسي والاجتماعي.
