Teaching with Compassion: An Educator's Oath to Teach from the Heart In today's fast-paced, technology-driven world, education has become synonymous with standardized testing, data analysis, and accountability measures. The emphasis on these aspects of education has led to a shift in focus away from the well-being of students and towards the pursuit of academic achievement. However, this approach often neglects the emotional and social needs of students, leaving them vulnerable to issues such as poverty, intolerance, and bullying. As a result, compassionate teachers are needed now more than ever to create a culture of care and empathy in the classroom. The book "Teaching with Compassion" offers practical tools and strategies that can help educators foster a culture of care and compassion in their schools. Organized around an eight-point Teaching with Compassion Oath, this book provides real-life examples and exercises to demonstrate the power and potential of teaching from the heart.

Обучение с состраданием: клятва педагога учить от сердца В современном быстро развивающемся мире, основанном на технологиях, образование стало синонимом стандартизированного тестирования, анализа данных и мер подотчетности. Акцент на эти аспекты образования привел к смещению акцента с благосостояния студентов и на стремление к академическим достижениям. Однако такой подход часто пренебрегает эмоциональными и социальными потребностями студентов, делая их уязвимыми для таких проблем, как бедность, нетерпимость и издевательства. В результате сердобольные учителя нужны сейчас как никогда, чтобы создать культуру заботы и сопереживания в классе. Книга «Обучение с состраданием» предлагает практические инструменты и стратегии, которые могут помочь педагогам развивать культуру заботы и сострадания в своих школах. Эта книга, организованная вокруг клятвы «Обучение с состраданием» из восьми пунктов, содержит реальные примеры и упражнения, демонстрирующие силу и потенциал обучения от сердца.

Apprendre avec compassion : le serment de l'enseignant d'enseigner de cœur Dans le monde moderne en évolution rapide basé sur la technologie, l'éducation est devenue synonyme de tests normalisés, d'analyse des données et de mesures de responsabilisation. L'accent mis sur ces aspects de l'éducation a fait passer l'accent sur le bien-être des étudiants et sur la poursuite des réalisations académiques. Cependant, cette approche néglige souvent les besoins émotionnels et sociaux des élèves, les rendant vulnérables à des problèmes tels que la pauvreté, l'intolérance et l'intimidation. En conséquence, les professeurs de cœur ont plus que jamais besoin de créer une culture de soins et d'empathie dans la classe. livre Apprendre avec compassion offre des outils et des stratégies pratiques qui peuvent aider les éducateurs à développer une culture de soins et de compassion dans leurs écoles. Ce livre, organisé autour du serment « Apprendre avec compassion » en huit points, contient des exemples réels et des exercices démontrant la force et le potentiel de l'apprentissage par le cœur.

Aprender con compasión: el juramento de un educador para enseñar desde el corazón En un mundo en rápida evolución y basado en la tecnología, la educación se ha convertido en sinónimo de pruebas estandarizadas, análisis de datos y medidas de rendición de cuentas. énfasis en estos aspectos de la educación ha llevado a un cambio de enfoque en el bienestar de los estudiantes y en la búsqueda de logros académicos. n embargo, este enfoque a menudo descuida las necesidades emocionales y sociales de los estudiantes, haciéndolos vulnerables a problemas como la pobreza, la intolerancia y el bullying. Como resultado, los maestros enardecidos se necesitan ahora más que nunca para crear una cultura de cuidado y empatía en el aula. libro «Aprender con compasión» ofrece herramientas y estrategias prácticas que pueden ayudar a los educadores a desarrollar una cultura de cuidado y compasión en sus escuelas. Este libro, organizado en torno al juramento «Aprender con Compasión» de ocho puntos, contiene ejemplos reales y ejercicios que demuestran el poder y el potencial del aprendizaje desde el corazón.

Formação com compaixão: Juramento do educador ensinar do coração No mundo moderno em desenvolvimento rápido, baseado na tecnologia, a educação tornou-se sinônimo de testes normalizados, análise de dados e medidas de responsabilização. A ênfase nestes aspectos da educação levou a uma mudança de ênfase em relação ao bem-estar dos estudantes e à busca por avanços acadêmicos. No entanto, essa abordagem muitas vezes desrespeita as necessidades emocionais e sociais dos estudantes, tornando-os vulneráveis a problemas como pobreza, intolerância e abuso. Como resultado, professores cordiais precisam agora mais do que nunca para criar uma cultura de cuidado e empatia em sala de aula. O livro «Aprendizagem com Compaixão» oferece ferramentas práticas e estratégias que podem ajudar os educadores a desenvolver uma cultura de cuidado e compaixão em suas escolas. Este livro, organizado em torno do juramento «Aprendizagem com Compaixão», de oito pontos, contém exemplos e exercícios reais que demonstram o poder e potencial do aprendizado do coração.

Apprendimento con compassione - giuramento di un educatore insegnare dal cuore In un mondo moderno e in rapida evoluzione basato sulla tecnologia, l'istruzione è diventata sinonimo di test standardizzati, analisi dei dati e misure di responsabilizzazione. L'attenzione su questi aspetti dell'istruzione ha spostato l'accento dal benessere degli studenti e dalla ricerca di successi accademici. Tuttavia, questo approccio spesso trascura le esigenze emotive e sociali degli studenti, rendendoli vulnerabili a problemi quali povertà, intolleranza e bullismo. Il risultato è che gli insegnanti di cuore hanno bisogno ora più che mai per creare una cultura di cura e empatia in classe. Il libro «Imparare con compassione» offre strumenti e strategie pratiche che possono aiutare gli insegnanti a sviluppare una cultura di cura e compassione nelle loro scuole. Questo libro, organizzato attorno al giuramento «Apprendimento con compassione» in otto punti, contiene esempi e esercizi reali che dimostrano la forza e il potenziale dell'apprendimento dal cuore.

rnen mit Mitgefühl: Der Eid des hrers, von Herzen zu lehren In der heutigen schnelllebigen, technologiebasierten Welt ist Bildung zum Synonym für standardisierte Tests, Datenanalysen und Rechenschaftsmaßnahmen geworden. Die Betonung dieser Aspekte der Bildung hat zu einer Verlagerung des Schwerpunkts weg vom Wohlbefinden der Studenten und hin zum Streben nach akademischer istung geführt. Dieser Ansatz vernachlässigt jedoch häufig die emotionalen und sozialen Bedürfnisse der Schüler und macht sie anfällig für Probleme wie Armut, Intoleranz und Mobbing. Infolgedessen werden mitfühlende hrer jetzt mehr denn je benötigt, um eine Kultur der Fürsorge und Empathie im Klassenzimmer zu schaffen. Das Buch „rnen mit Mitgefühl“ bietet praktische Werkzeuge und Strategien, die Pädagogen helfen können, eine Kultur der Fürsorge und des Mitgefühls in ihren Schulen zu entwickeln. Dieses Buch, das um den Acht-Punkte-Eid „rnen mit Mitgefühl“ organisiert ist, enthält reale Beispiele und Übungen, die die Kraft und das Potenzial des rnens aus dem Herzen demonstrieren.

Współczujące uczenie się: Przysięga nauczyciela na nauczanie z serca W dzisiejszym szybko rozwijającym się świecie opartym na technologii edukacja stała się synonimem znormalizowanych testów, analizy danych i środków odpowiedzialności. Nacisk na te aspekty edukacji doprowadził do odejścia od dobrobytu studentów i do osiągnięcia osiągnięć akademickich. Podejście to często jednak zaniedbuje emocjonalne i społeczne potrzeby studentów, pozostawiając ich narażonych na takie problemy, jak ubóstwo, nietolerancja i znęcanie się. W rezultacie współczujący nauczyciele są teraz bardziej niż kiedykolwiek potrzebni do stworzenia kultury troski i empatii w klasie. Nauka ze współczuciem oferuje praktyczne narzędzia i strategie, które mogą pomóc pedagogom rozwijać kulturę troski i współczucia w swoich szkołach. Zorganizowana wokół ośmiopunktowego nauczania ze współczuciem, ta książka zawiera prawdziwe przykłady i ćwiczenia, które pokazują moc i potencjał uczenia się z serca.

למידה חמלה: נדר מורה ללמד מהלב בעולם המתפתח במהירות על בסיס טכנולוגיה, החינוך הפך לשם נרדף לבדיקות סטנדרטיות, ניתוח נתונים ואמצעים אחראיים. הדגש בהיבטים אלה של החינוך הוביל לשינוי בהתרחקות מרווחת הסטודנטים ולרדיפה אחר הישגים אקדמיים. עם זאת, גישה זו מזניחה פעמים רבות את הצרכים הרגשיים והחברתיים של התלמידים ומותירה אותם פגיעים לסוגיות כגון עוני, חוסר סובלנות ובריונות. כתוצאה מכך, מורים מלאי חמלה נחוצים כעת יותר מתמיד כדי ליצור תרבות של דאגה ואמפתיה בכיתה. למידה בעזרת חמלה מציעה כלים ואסטרטגיות מעשיים שיכולים לעזור למחנכים לפתח תרבות של אכפתיות וחמלה בבתי הספר שלהם. הספר מאורגן סביב הוראה בת שמונה נקודות עם התחייבות לחמלה, מכיל דוגמאות ותרגילים אמיתיים המדגימים את הכוח והפוטנציאל של למידה מהלב.''

Şefkatli Öğrenme: Bir Öğretmenin Yürekten Öğretme Yemini Günümüzün hızla gelişen teknoloji tabanlı dünyasında, eğitim standart testler, veri analizi ve hesap verebilirlik önlemleri ile eş anlamlı hale gelmiştir. Eğitimin bu yönlerine yapılan vurgu, öğrenci refahından ve akademik başarı arayışına odaklanmada bir kaymaya yol açmıştır. Bununla birlikte, bu yaklaşım genellikle öğrencilerin duygusal ve sosyal ihtiyaçlarını ihmal eder ve onları yoksulluk, hoşgörüsüzlük ve zorbalık gibi konulara karşı savunmasız bırakır. Sonuç olarak, şefkatli öğretmenlere, sınıfta bir bakım ve empati kültürü oluşturmak için her zamankinden daha fazla ihtiyaç duyulmaktadır. Şefkatle Öğrenme, eğitimcilerin okullarında şefkat ve şefkat kültürü geliştirmelerine yardımcı olabilecek pratik araçlar ve stratejiler sunar. Sekiz noktalı Şefkatle Öğretme vaadi etrafında düzenlenen bu kitap, kalpten öğrenmenin gücünü ve potansiyelini gösteren gerçek hayattaki örnekleri ve alıştırmaları içerir.

التعلم الرحيم: تعهد المعلم بالتدريس من القلب في عالم اليوم سريع التطور القائم على التكنولوجيا، أصبح التعليم مرادفًا للاختبار الموحد وتحليل البيانات وتدابير المساءلة. أدى التركيز على هذه الجوانب من التعليم إلى تحول في التركيز بعيدًا عن رعاية الطلاب ونحو السعي لتحقيق التحصيل الأكاديمي. ومع ذلك، فإن هذا النهج غالبًا ما يهمل الاحتياجات العاطفية والاجتماعية للطلاب، مما يجعلهم عرضة لقضايا مثل الفقر والتعصب والتسلط. نتيجة لذلك، هناك حاجة إلى المعلمين الرحيمين الآن أكثر من أي وقت مضى لخلق ثقافة الرعاية والتعاطف في الفصل الدراسي. يوفر التعلم بالرحمة أدوات واستراتيجيات عملية يمكن أن تساعد المعلمين على تطوير ثقافة الرعاية والرحمة في مدارسهم. تم تنظيم هذا الكتاب حول تعهد التدريس مع الرحمة المكون من ثماني نقاط، ويحتوي على أمثلة وتمارين واقعية توضح قوة وإمكانات التعلم من القلب.

同情學習：教育者發誓要從心中學習在當今以技術為基礎的快速發展的世界中，教育已成為標準化測試，數據分析和問責措施的代名詞。強調教育的這些方面導致重點從學生的福利轉向追求學術成就。但是，這種方法經常忽略學生的情感和社會需求，使他們容易受到貧困，不容忍和欺淩等問題的影響。結果，現在比以往任何時候都更需要心碎的老師在課堂上營造一種關懷和同情的文化。「同情學習」一書提供了實用的工具和策略，可以幫助教育工作者在其學校中發展關懷和同情文化。這本書圍繞八點「有同情心的學習」誓言而組織，其中包含真實的例子和練習，展示了從心中學習的力量和潛力。