The main character is a young woman named Lily, who is a brilliant scientist and inventor, and her journey takes her from the present day to different eras and places, where she meets new people and experiences new cultures. The book explores themes such as the importance of understanding the process of technological evolution, the need for a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, and the possibility of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. The plot of the book is divided into three parts: the first part describes the preparation of the group of young people for their journey through time and space, the second part follows their journey and the challenges they face, and the third part shows the results of their journey and how it has changed them. The book also explores the idea of ​​the need for a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, and how this can be the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state.

Главная героиня - молодая женщина по имени Лили, которая является блестящим ученым и изобретателем, и ее путешествие переносит ее из наших дней в разные эпохи и места, где она встречает новых людей и переживает новые культуры. Книга исследует такие темы, как важность понимания процесса технологической эволюции, необходимость личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний, и возможность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. Сюжет книги разделен на три части: первая часть описывает подготовку группы молодых людей к их путешествию во времени и пространстве, вторая часть следит за их путешествием и вызовами, с которыми они сталкиваются, а третья часть показывает результаты их путешествия и то, как оно их изменило. В книге также исследуется идея необходимости личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания, и как это может быть основой выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве.

''