The plot of the book 'Israel Denial AntiZionism AntiSemitism and the Faculty Campaign Against the Jewish State' revolves around the analysis of the work of faculty members who have supported the Boycott, Divestment, and Sanctions (BDS) movement against Israel, highlighting their efforts to delegitimize the Jewish state and promote anti-Zionist ideologies. The book examines how these individuals, despite sharing some common beliefs, have developed unique arguments and tactics to recruit followers and advance their cause. It sheds light on the impact of anti-Zionist pedagogy on academia and public policy, providing a comprehensive understanding of the BDS movement's influence on the academic sphere. The book begins by introducing the reader to the various faculty members who have dedicated a significant portion of their careers to delegitimizing Israel, with a focus on their individual perspectives and distinctive arguments. These scholars are united in their conviction that there is nothing positive about Israel, but they differ in their approaches to promoting their anti-Zionist agendas. Through a detailed analysis of their writings and teachings, the author reveals the nuances of their anti-Zionist beliefs and the strategies they employ to sway others to their cause.

Сюжет книги «Отрицание Израилем антисионизма Антисемитизм и преподавательская кампания против еврейского государства» вращается вокруг анализа работы преподавателей, которые поддержали движение «Бойкот, лишение инвестиций и санкции» (BDS) против Израиля, подчеркивая их усилия по делегитимизации еврейского государства и продвижению анти-Z- ионистских идеологий. В книге рассматривается, как эти люди, несмотря на то, что разделяют некоторые общие убеждения, разработали уникальные аргументы и тактику для вербовки последователей и продвижения своего дела. Он проливает свет на влияние антисионистской педагогики на научные круги и государственную политику, обеспечивая всестороннее понимание влияния движения BDS на академическую сферу. Книга начинается с знакомства читателя с различными преподавателями, которые посвятили значительную часть своей карьеры делегитимизации Израиля, с акцентом на их индивидуальные перспективы и отличительные аргументы. Эти ученые едины в своем убеждении, что в Израиле нет ничего позитивного, но они расходятся в подходах к продвижению своих антисионистских программ. Посредством подробного анализа их сочинений и учений автор раскрывает нюансы их антисионистских убеждений и стратегии, которые они используют, чтобы повлиять на других в их деле.

Histoire du livre « déni de l'antisionisme d'Israël L'antisémitisme et la campagne d'enseignement contre l'État juif » s'articulent autour de l'analyse du travail des enseignants qui ont soutenu le mouvement Boycott, Privation des investissements et sanctions (BDS) contre Israël, soulignant leurs efforts pour déléguer l'État juif et promouvoir les idéologies anti-Z. livre examine comment ces personnes, malgré certaines croyances communes, ont développé des arguments et des tactiques uniques pour recruter des adeptes et faire avancer leur cause. Il met en lumière l'impact de la pédagogie antisioniste sur les milieux universitaires et les politiques publiques en fournissant une compréhension complète de l'impact du mouvement BDS sur la sphère académique. livre commence par la rencontre du lecteur avec les différents enseignants qui ont consacré une grande partie de leur carrière à déléguer Israël, en mettant l'accent sur leurs perspectives individuelles et leurs arguments distinctifs. Ces scientifiques sont unis dans leur conviction qu'il n'y a rien de positif en Israël, mais ils divergent dans les approches pour promouvoir leurs programmes antisionistes. Par une analyse détaillée de leurs écrits et de leurs enseignements, l'auteur révèle les nuances de leurs croyances antisionistes et les stratégies qu'ils utilisent pour influencer les autres dans leur cas.

La trama del libro «La negación de Israel del antisionismo antisemitismo y la campaña de enseñanza contra el Estado judío» gira en torno al análisis del trabajo de los profesores que apoyaron el movimiento «Boicot, Privación de Inversiones y Sanciones» (BDS) contra Israel, destacando sus esfuerzos para deslegitimar al Estado judío y promover ideologías anti-jonistas libro examina cómo estas personas, a pesar de compartir algunas creencias comunes, han desarrollado argumentos y tácticas únicas para reclutar seguidores y promover su causa. Arroja luz sobre la influencia de la pedagogía antisionista en la academia y las políticas públicas, proporcionando una comprensión integral de la influencia del movimiento BDS en el ámbito académico. libro comienza familiarizando al lector con diversos profesores que han dedicado gran parte de su carrera a deslegitimar a Israel, con énfasis en sus perspectivas individuales y argumentos distintivos. Estos científicos están unidos en su creencia de que no hay nada positivo en Israel, pero difieren en los enfoques para promover sus programas antisionistas. A través de un análisis detallado de sus escritos y enseñanzas, el autor revela los matices de sus creencias antisionistas y la estrategia que utilizan para influir en los demás en su causa.

A história de «Negação do antissionismo por Israel antissemitismo e campanha docente contra o Estado judeu» gira em torno da análise do trabalho dos professores que apoiaram o movimento «Boicote, Privação de Investimentos e Sanções» (BDS) contra Israel, enfatizando seus esforços para delegar o Estado judeu e promover ideologias anti-Zionistas. O livro trata como essas pessoas, apesar de partilharem algumas crenças comuns, desenvolveram argumentos e táticas exclusivas para recrutar seguidores e promover sua causa. Ele lança luz sobre a influência da pedagogia antissionista nos círculos acadêmicos e nas políticas públicas, garantindo uma compreensão plena do impacto do movimento BDS na esfera acadêmica. O livro começa com a familiaridade do leitor com vários professores que dedicaram grande parte de sua carreira à delegação de Israel, com foco em suas perspectivas individuais e argumentos diferentes. Estes cientistas estão unidos na sua convicção de que não há nada de positivo em Israel, mas eles divergem sobre como avançar seus programas antissionista. Através de uma análise detalhada de seus escritos e ensinamentos, o autor revela as nuances de suas crenças antissionista e estratégias que eles usam para influenciar os outros no seu caso.

La trama del libro «Negazione di Israele antisionismo Antisemitismo e campagna per insegnare contro lo Stato ebraico» ruota intorno all'analisi del lavoro degli insegnanti che hanno sostenuto il movimento «Boicottaggio, privazione di investimenti e sanzioni» (BDS) contro Israele, sottolineando i loro sforzi per delegittimare lo Stato ebraico e promuovere le ideologie anti-ioniste. Il libro vede come queste persone, pur condividendo alcune convinzioni comuni, hanno sviluppato argomenti e tattiche uniche per reclutare seguaci e promuovere la loro causa. Esso mette in luce l'influenza dell'insegnamento antisionista sul mondo scientifico e sulle politiche pubbliche, garantendo una piena comprensione dell'impatto del movimento BDS sulla sfera accademica. Il libro inizia conoscendo il lettore con i vari insegnanti che hanno dedicato gran parte della loro carriera a delegittimare Israele, con un focus sulle loro prospettive individuali e argomenti distintivi. Questi scienziati sono uniti nella loro convinzione che in Israele non ci sia nulla di positivo, ma si dissociano nel portare avanti i loro programmi antisionista. Attraverso un'analisi dettagliata dei loro scritti e insegnamenti, l'autore rivela le sfumature delle loro convinzioni antisioniste e le strategie che usano per influenzare gli altri nel loro caso.

Die Handlung des Buches „Israels ugnung des Antizionismus Antisemitismus und die hrkampagne gegen den jüdischen Staat“ dreht sich um die Analyse der Arbeit der hrer, die die Boykott-, Desinvestitions- und Sanktionsbewegung (BDS) gegen Israel unterstützt haben, und unterstreicht ihre Bemühungen, den jüdischen Staat zu delegitimieren und anti-Z- ionistische Ideologien zu fördern. Das Buch untersucht, wie diese Menschen, obwohl sie einige gemeinsame Überzeugungen teilen, einzigartige Argumente und Taktiken entwickelt haben, um Anhänger zu rekrutieren und ihre Sache voranzutreiben. Es beleuchtet die Auswirkungen antizionistischer Pädagogik auf Wissenschaft und öffentliche Politik und bietet ein umfassendes Verständnis der Auswirkungen der BDS-Bewegung auf den akademischen Bereich. Das Buch beginnt mit der Einführung des sers in verschiedene Fakultätsmitglieder, die einen erheblichen Teil ihrer Karriere der Delegitimierung Israels gewidmet haben, wobei der Schwerpunkt auf ihren individuellen Perspektiven und unverwechselbaren Argumenten liegt. Diese Wissenschaftler sind sich einig in ihrer Überzeugung, dass es in Israel nichts Positives gibt, aber sie unterscheiden sich in ihren Ansätzen zur Förderung ihrer antizionistischen Programme. Durch eine detaillierte Analyse ihrer Schriften und hren enthüllt der Autor die Nuancen ihrer antizionistischen Überzeugungen und Strategien, mit denen sie andere in ihrem Fall beeinflussen.

Fabuła książki „Izraelskie zaprzeczenie antysyjonizmu antysemityzmu i kampanii dydaktycznej przeciwko państwu żydowskiemu” obraca się wokół analizy pracy nauczycieli, którzy wspierali ruch bojkotu, zbycia i sankcji (BDS) przeciwko Izraelowi, podkreślając ich wysiłki delegitimizacji państwa żydowskiego i propagowania ideologii antysyjonistycznych. Książka przygląda się temu, w jaki sposób osoby te, pomimo podzielenia się pewnymi powszechnymi przekonaniami, opracowały unikalne argumenty i taktyki mające na celu rekrutację zwolenników i przyspieszenie ich sprawy. Rzuca ono światło na wpływ anty-syjonistycznej pedagogiki na środowisko akademickie i politykę publiczną, zapewniając kompleksowe zrozumienie wpływu ruchu BDS na sferę akademicką. Książka zaczyna się od wprowadzenia czytelnika do różnych pedagogów, którzy poświęcili znaczną część swojej kariery delegitimizacji Izraela, ze szczególnym uwzględnieniem ich indywidualnych perspektyw i charakterystycznych argumentów. Uczeni ci są zjednoczeni w przekonaniu, że w Izraelu nie ma nic pozytywnego, ale różnią się podejściem do rozwoju swoich antysyjonistycznych programów. Poprzez szczegółową analizę ich pism i nauk, autor ujawnia niuanse ich anty-syjonistycznych wierzeń i strategii, których używają, aby wpływać na innych w ich sprawie.

העלילה של הספר ”הכחשת האנטישמיות של ישראל וקמפיין ההוראה נגד המדינה היהודית” סובבת סביב ניתוח עבודתם של מורים שתמכו בתנועת החרם, הדיוויסטמנט והסנקציות (BDS) נגד ישראל, ומדגישים את מאמציהם לעשות דה-לגיטימציה למדינה היהודית ולקדם אנטי-ישראלית אידיאולוגיות ציוניות. הספר בוחן כיצד אנשים אלה, חרף שיתוף כמה אמונות משותפות, פיתחו טיעונים וטקטיקות ייחודיים כדי לגייס מאמינים ולקדם את מטרתם. היא שופכת אור על השפעת הפדגוגיה האנטי-ציונית על האקדמיה והמדיניות הציבורית, ומספקת הבנה מקיפה של השפעת תנועת ה-BDS על התחום האקדמי. הספר מתחיל בכך שהוא מציג את הקורא בפני מחנכים שונים שהקדישו חלק ניכר מהקריירה שלהם לדה-לגיטימציה של ישראל, תוך התמקדות בנקודות המבט האישיות שלהם וטיעונים ייחודיים. חוקרים אלה מאוחדים באמונתם שאין דבר חיובי בישראל, אך הם שונים בגישותיהם לקידום האג 'נדה האנטי-ציונית שלהם. באמצעות ניתוח מפורט של כתביהם ותורותיהם, חושף המחבר את הניואנסים של אמונותיהם האנטי-ציוניות ואת האסטרטגיות בהן הם משתמשים כדי להשפיע על אחרים במטרתם.''

"Israel's Denial of Anti-Zionism Anti-Semitism and the Teaching Campaign against the Jewish State" kitabının konusu, İsrail'e karşı Boykot, Yatırımların Geri Çekilmesi ve Yaptırımlar (Boycott, Divestment and Sanctions - BDS) hareketini destekleyen ve Yahudi devletini gayrimeşrulaştırma ve anti-yonistleri teşvik etme çabalarını vurgulayan öğretmenlerin çalışmalarının analizi etrafında dönüyor İdeolojiler. Kitap, bu bireylerin, bazı ortak inançları paylaşmalarına rağmen, takipçileri toplamak ve nedenlerini ilerletmek için benzersiz argümanlar ve taktikler geliştirdiklerini inceliyor. Anti-yonist pedagojinin akademi ve kamu politikası üzerindeki etkisine ışık tutarak, BDS hareketinin akademik alan üzerindeki etkisinin kapsamlı bir şekilde anlaşılmasını sağlar. Kitap, okuyucuyu, kariyerlerinin önemli bir bölümünü İsrail'in meşruiyetini ortadan kaldırmaya adamış çeşitli eğitimcilere tanıtarak, bireysel bakış açılarına ve farklı argümanlara odaklanarak başlıyor. Bu akademisyenler, İsrail hakkında olumlu hiçbir şey olmadığı inancında birleşiyorlar, ancak yonizm karşıtı gündemlerini ilerletme yaklaşımlarında farklılaşıyorlar. Yazılarının ve öğretilerinin ayrıntılı analiziyle yazar, anti-yonist inançlarının nüanslarını ve davalarında başkalarını etkilemek için kullandıkları stratejileri ortaya koyuyor.

تدور حبكة كتاب «إنكار إسرائيل لمعاداة السامية الصهيونية والحملة التعليمية ضد الدولة اليهودية» حول تحليل عمل المعلمين الذين دعموا حركة المقاطعة وسحب الاستثمارات وفرض العقوبات ضد إسرائيل، مؤكدين جهودهم لنزع الشرعية عن اليهود وتروج للأيديولوجيات المعادية للصهيونية. يبحث الكتاب في كيفية قيام هؤلاء الأفراد، على الرغم من مشاركة بعض المعتقدات الشائعة، بتطوير حجج وتكتيكات فريدة لتجنيد المتابعين وتعزيز قضيتهم. إنه يلقي الضوء على تأثير علم التربية المناهض للصهيونية على الأوساط الأكاديمية والسياسة العامة، مما يوفر فهمًا شاملاً لتأثير حركة المقاطعة على المجال الأكاديمي. يبدأ الكتاب بتعريف القارئ بمختلف المعلمين الذين كرسوا جزءًا كبيرًا من حياتهم المهنية لنزع الشرعية عن إسرائيل، مع التركيز على وجهات نظرهم الفردية وحججهم المميزة. هؤلاء العلماء متحدون في اعتقادهم بأنه لا يوجد شيء إيجابي بشأن إسرائيل، لكنهم يختلفون في مناهجهم لتعزيز أجندتهم المعادية للصهيونية. من خلال تحليل مفصل لكتاباتهم وتعاليمهم، يكشف المؤلف عن الفروق الدقيقة في معتقداتهم المعادية للصهيونية والاستراتيجيات التي يستخدمونها للتأثير على الآخرين في قضيتهم.

"이스라엘의 반 시온주의 반유대주의 거부와 유대 국가에 대한 교육 캠페인" 이라는 음모는 이스라엘에 대한 보이콧, 투자 및 제재 (BDS) 운동을지지 한 교사들의 분석을 중심으로 진행되며 유대 국가를 삭제하고 반 시온주의 이념을 장려는 노력. 이 책은 몇 가지 공통된 신념을 공유 함에도 불구하고이 개인들이 추종자들을 모집하고 그들의 대의를 발전시키기 위해 독특한 주장과 전술 반 시온주의 교육학이 학계 및 공공 정책에 미치는 영향을 밝히고 BDS 운동이 학문적 영역에 미치는 영향에 대한 포괄적 인 이해를 제공합니다. 이 책은 개인의 관점과 독특한 주장에 중점을두고 이스라엘을 위임하기 위해 경력의 상당 부분을 헌신 한 다양한 교육자들에게 독자를 소개하는 것으로 시작됩니다. 이 학자들은 이스라엘에 대해 긍정적 인 것이 없다는 믿음으로 연합되어 있지만 반 시온주의 의제를 발전시키는 접근 방식이 다릅니다. 저자는 저술과 가르침에 대한 자세한 분석을 통해 반 시온주의 신념의 뉘앙스와 다른 사람들의 대의에 영향을 미치기 위해 사용하는 전략을 보여줍니다.

本のプロット「反シオニズムのイスラエルの否定反ユダヤ主義とユダヤ国家に対する教育キャンペーン」は、ユダヤ国家を正当化するための努力を強調し、イスラエルに対するボイコット、ダイベストおよび制裁（BDS）運動を支持した教師の仕事の分析を中心に展開しますそして反シオニストのイデオロギーを促進して下さい。本書は、これらの個人が、いくつかの共通の信念を共有しているにもかかわらず、フォロワーを募集し、彼らの原因を進めるためのユニークな議論と戦術を開発した方法を見ています。これは、反シオニストの教育学が学術と公共政策に及ぼす影響を明らかにし、BDS運動が学界に及ぼす影響を包括的に理解するものである。本は、彼らの個々の視点と独特の議論に焦点を当てて、イスラエルを委任するためにキャリアのかなりの部分を捧げた様々な教育者に読者を紹介することから始まります。これらの学者たちは、イスラエルについて前向きなことは何もないという彼らの信念に一致していますが、彼らは反シオニストの議題を進めるためのアプローチが異なります。著者は、彼らの著作と教えの詳細な分析を通じて、彼らの反シオニストの信念のニュアンスと、彼らが彼らの原因で他の人に影響を与えるために使用する戦略を明らかにします。

「以色列否認反猶太復國主義反猶太復國主義和反對猶太國家的教學運動」一書的情節圍繞著對支持抵制，剝奪投資和制裁運動（BDS）反對以色列的教師的工作的分析，強調了他們為使猶太國家合法化和促進反愛奧尼亞意識形態所做的努力。該書探討了這些人，盡管他們具有一些共同的信念，但如何發展出獨特的論據和策略來招募追隨者並促進他們的事業。它闡明了反猶太復國主義教育學對學術界和公共政策的影響，從而全面了解了BDS運動對學術領域的影響。這本書首先使讀者熟悉各種老師，他們將職業生涯的大部分時間都用於使以色列合法化，重點是他們的個人觀點和獨特的論點。這些學者團結一致，認為以色列沒有什麼積極的，但是他們在推進反猶太復國主義計劃的方法上存在分歧。通過對他們的著作和教義的詳細分析，作者揭示了他們反猶太復國主義信念的細微差別以及他們在案件中影響他人的策略。