The book "Hidden Dangers to Kids' Learning: A Parent Guide to Cope with Educational Roadblocks" by Dr. Miriam Gunzelmann is a groundbreaking guide that sheds light on the unseen obstacles that hinder children's academic success and provides practical solutions for parents to empower their children's education. The book focuses on the need for parents to understand the process of technological evolution and its impact on modern knowledge development, as well as the importance of developing a personal paradigm to perceive this process. This paradigm shift is crucial for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The book begins by highlighting the current educational crisis and the urgent need for parents to take control of their children's education before it's too late. Gunzelmann argues that uniform policies and standards can be hidden dangers that interfere with optimal learning, and that one-size-fits-all approach does not work for all students. She emphasizes the importance of understanding children's basic needs, learning styles, and fostering resilience, optimism, and flexibility. According to Professor Hilary E.

Книга «Скрытые опасности для обучения детей: руководство для родителей, чтобы справиться с образовательными препятствиями», написанная доктором Мириам Гунцельманн, является новаторским руководством, которое проливает свет на невидимые препятствия, которые мешают успеху детей в учебе, и предоставляет практические решения для родителей, чтобы расширить возможности обучения их детей. Книга посвящена необходимости понимания родителями процесса технологической эволюции и его влияния на развитие современных знаний, а также важности выработки личностной парадигмы восприятия этого процесса. Эта смена парадигмы имеет решающее значение для выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Книга начинается с освещения текущего образовательного кризиса и острой необходимости для родителей взять под контроль образование своих детей, пока не стало слишком поздно. Ганцельманн утверждает, что единая политика и стандарты могут быть скрытыми опасностями, которые мешают оптимальному обучению, и что подход «один размер для всех» не работает для всех студентов. Она подчеркивает важность понимания основных потребностей детей, стилей обучения и укрепления устойчивости, оптимизма и гибкости. По словам профессора Хилари Э.

livre « s dangers cachés pour l'éducation des enfants : un guide pour que les parents surmontent les obstacles éducatifs », écrit par le Dr Myriam Gunzelmann, est un guide novateur qui met en lumière les obstacles invisibles qui entravent la réussite scolaire des enfants et fournit des solutions pratiques aux parents pour améliorer les possibilités d'apprentissage de leurs enfants. livre traite de la nécessité pour les parents de comprendre le processus d'évolution technologique et son impact sur le développement des connaissances modernes, ainsi que de l'importance de développer un paradigme personnel de la perception de ce processus. Ce changement de paradigme est crucial pour la survie de l'humanité et l'unité des hommes dans un État en guerre. livre commence par mettre en lumière la crise éducative actuelle et la nécessité urgente pour les parents de prendre le contrôle de l'éducation de leurs enfants avant qu'il ne soit trop tard. Ganzelmann soutient qu'une politique et des normes uniques peuvent être des dangers cachés qui entravent l'apprentissage optimal et que l'approche « une taille pour tous » ne fonctionne pas pour tous les étudiants. Elle souligne l'importance de comprendre les besoins fondamentaux des enfants, les styles d'apprentissage et de renforcer la résilience, l'optimisme et la flexibilité. Selon le professeur Hilary E.

libro «Peligros ocultos para el aprendizaje de los niños: una guía para que los padres puedan hacer frente a los obstáculos educativos», escrito por la doctora Miriam Gunzelmann, es una guía pionera que arroja luz sobre los obstáculos invisibles que impiden el éxito escolar de los niños y proporciona soluciones prácticas para que los padres amplíen las oportunidades de aprendizaje de sus hijos. libro aborda la necesidad de que los padres comprendan el proceso de evolución tecnológica y su impacto en el desarrollo del conocimiento moderno, así como la importancia de generar un paradigma personal para la percepción de este proceso. Este cambio de paradigma es crucial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. libro comienza destacando la actual crisis educativa y la urgente necesidad de que los padres tomen el control de la educación de sus hijos antes de que sea demasiado tarde. Ganzelmann sostiene que las políticas y normas uniformes pueden ser peligros latentes que interfieren con el aprendizaje óptimo, y que el enfoque de un solo tamaño para todos no funciona para todos los estudiantes. Subraya la importancia de comprender las necesidades básicas de los niños, los estilos de aprendizaje y el fortalecimiento de la resiliencia, el optimismo y la flexibilidad. Según la profesora Hilary E.

Il libro «I pericoli nascosti per l'apprendimento dei bambini: una guida per i genitori per affrontare gli ostacoli educativi», scritto dalla dottoressa Miriam Gunzelmann, è una guida innovativa che mette in luce gli ostacoli invisibili che ostacolano il successo scolastico dei bambini e fornisce soluzioni pratiche ai genitori per ampliare l'istruzione dei loro figli. Il libro parla della necessità dei genitori di comprendere il processo di evoluzione tecnologica e il suo impatto sullo sviluppo delle conoscenze moderne e dell'importanza di sviluppare un paradigma di percezione personale del processo. Questo cambiamento di paradigma è fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in uno stato in guerra. Il libro inizia con la copertura della crisi educativa attuale e la necessità urgente per i genitori di prendere il controllo dell'istruzione dei loro figli prima che sia troppo tardi. Ganzelmann sostiene che politiche e standard unificati possono essere pericoli nascosti che ostacolano l'apprendimento ottimale, e che l'approccio «una dimensione per tutti» non funziona per tutti gli studenti. Sottolinea l'importanza di comprendere le esigenze fondamentali dei bambini, gli stili di apprendimento e la sostenibilità, l'ottimismo e la flessibilità. Secondo la professoressa Hilary E.

Das Buch „Versteckte Gefahren für das rnen von Kindern: Ein itfaden für Eltern zum Umgang mit Bildungshindernissen“ von Dr. Miriam Gunzelmann ist ein wegweisender itfaden, der die unsichtbaren Hindernisse, die den schulischen Erfolg von Kindern behindern, beleuchtet und praktische Lösungen für Eltern bietet, um die rnmöglichkeiten ihrer Kinder zu erweitern. Das Buch widmet sich der Notwendigkeit, dass Eltern den Prozess der technologischen Evolution und seinen Einfluss auf die Entwicklung des modernen Wissens verstehen, sowie der Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung dieses Prozesses. Dieser Paradigmenwechsel ist entscheidend für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat. Das Buch beginnt mit der aktuellen Bildungskrise und der dringenden Notwendigkeit für Eltern, die Kontrolle über die Ausbildung ihrer Kinder zu übernehmen, bevor es zu spät ist. Ganzelmann argumentiert, dass einheitliche Richtlinien und Standards versteckte Gefahren sein können, die ein optimales rnen behindern, und dass der „one size fits all“ -Ansatz nicht für alle Schüler funktioniert. e betont, wie wichtig es ist, die Grundbedürfnisse von Kindern, rnstile zu verstehen und Resilienz, Optimismus und Flexibilität zu stärken. Laut Prof. Hilary E.

''

Dr. Miriam Gunzelmann tarafından yazılan "Çocukların Öğrenmesinin Gizli Tehlikeleri: Ebeveynlerin Eğitsel Engellerle Başa Çıkmaları İçin Bir Kılavuz" kitabı, çocukların akademik başarısını engelleyen görünmez engellere ışık tutan ve ebeveynlerin çocuklarının öğrenme fırsatlarını genişletmeleri için pratik çözümler sunan çığır açan bir rehberdir. Kitap, ebeveynlerin teknolojik evrim sürecini ve bunun modern bilginin gelişimi üzerindeki etkisini anlama ihtiyacının yanı sıra, bu sürecin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemine adanmıştır. Bu paradigma değişimi, insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir devletteki insanların birliği için kritik öneme sahiptir. Kitap, mevcut eğitim krizini ve ebeveynlerin çok geç olmadan çocuklarının eğitimini kontrol altına almaları gerektiğini vurgulayarak başlıyor. Ganzelmann, tekdüze politikaların ve standartların optimal öğrenmeyi engelleyen gizli tehlikeler olabileceğini ve'tek beden herkese uyar "yaklaşımının tüm öğrenciler için işe yaramadığını savunuyor. Çocukların temel ihtiyaçlarını anlamanın, öğrenme stillerini anlamanın ve esneklik, iyimserlik ve esneklik oluşturmanın önemini vurguluyor. Profesör Hilary E.

كتاب «الأخطار الخفية على تعلم الأطفال: دليل للآباء للتعامل مع العقبات التعليمية»، الذي كتبته الدكتورة ميريام جونزيلمان، هو دليل رائد يلقي الضوء على العقبات غير المرئية التي تعيق النجاح الأكاديمي للأطفال ويوفر حلولًا عملية للآباء لتوسيع فرص تعلم أطفالهم. ويكرس الكتاب لحاجة الآباء إلى فهم عملية التطور التكنولوجي وأثرها على تطور المعرفة الحديثة، فضلا عن أهمية وضع نموذج شخصي لتصور هذه العملية. هذا التحول النموذجي حاسم لبقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على الأزمة التعليمية الحالية والحاجة الملحة للآباء للسيطرة على تعليم أطفالهم قبل فوات الأوان. يجادل جانزيلمان بأن السياسات والمعايير الموحدة يمكن أن تكون مخاطر خفية تتداخل مع التعلم الأمثل، وأن نهج «مقاس واحد يناسب الجميع» لا يعمل مع جميع الطلاب. وتشدد على أهمية فهم الاحتياجات الأساسية للأطفال وأساليب التعلم وبناء المرونة والتفاؤل والمرونة. وفقًا للبروفيسور هيلاري إي.