
BOOKS - De ziekte van Lodesteijn (Dutch Edition)

De ziekte van Lodesteijn (Dutch Edition)
Author: Weemoedt Levie
Format: PDF
File size: PDF 476 KB
Language: Dutch

Format: PDF
File size: PDF 476 KB
Language: Dutch

DESCRIPTION OF THE PLOT OF 'DE ZIEKTE VAN LODESTEIJN' DUTCH EDITION The book "De ziekte van Lodesteijn" is a thought-provoking and engaging story that delves into the evolution of technology, the importance of developing a personal paradigm for understanding the technological process of modern knowledge, and the need for humanity to unite in a world filled with conflict. The plot revolves around the life of Lodesteijn, a teacher who is struggling to cope with the changing times and the increasing demands of the educational system. At the grand opening of a new school building, Lodesteijn receives criticism from his students and colleagues for not adhering to the new rules and regulations. Despite his efforts to adapt, he finds himself in constant conflict with the administration and struggles to find his place in the evolving educational landscape. As tensions rise, Lodesteijn becomes increasingly disillusioned with the system and eventually writes an article in a newspaper criticizing the teaching profession and the education system as a whole. This leads to his suspension from the school, and he is sent home with a Holterrecorder, a device that monitors his heart activity for 24 hours. In a panic, Lodesteijn flees to Rome, where he begins teaching again in the new academic year. However, he soon realizes that his lessons are being taken over by another teacher, and he is forced to seek advice from a young doctor who recommends that he visit the RIAGG (Really Important And Genuinely Great) institute.
ОПИСАНИЕ СЮЖЕТА «DE ZIEKTE VAN LODESTEIJN» ГОЛЛАНДСКОЕ ИЗДАНИЕ Книга «De ziekte van Lodesteijn» - это заставляющая задуматься и увлекательная история, которая углубляется в эволюцию технологий, важность разработки личной парадигмы для понимания технологического процесса современных знаний и необходимость объединения человечества в мире, наполненном конфликтами. Сюжет разворачивается вокруг жизни Лодестейна, учителя, который изо всех сил пытается справиться с меняющимися временами и возрастающими запросами образовательной системы. На торжественном открытии нового здания школы Лодестейн получает критику от своих учеников и коллег за несоблюдение новых правил и норм. Несмотря на свои усилия по адаптации, он оказывается в постоянном конфликте с администрацией и изо всех сил пытается найти своё место в развивающемся образовательном ландшафте. По мере роста напряжённости Лодестейн всё больше разочаровывается в системе и в конце концов пишет статью в газете, критикующую профессию учителя и систему образования в целом. Это приводит к его отстранению от школы, и его отправляют домой с Holterrecorder, устройством, которое контролирует его сердечную активность в течение 24 часов. В панике Лодестейн бежит в Рим, где вновь начинает преподавать в новом учебном году. Однако вскоре он понимает, что его уроки берет на себя другой учитель, и он вынужден обратиться за советом к молодому врачу, который рекомендует ему посетить институт RIAGG (Really Important And Подлинно Great).
DESCRIPTION DE L'HISTOIRE « DE ZIEKTE VAN LODESTEIJN'ÉDITION NÉERLANDAISE livre » De ziekte van LODESTEIJN'est une histoire réfléchissante et fascinante qui s'inscrit dans l'évolution de la technologie, l'importance de développer un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique moderne la connaissance et la nécessité d'unir l'humanité dans un monde rempli de conflits. L'histoire se déroule autour de la vie de Lodestein, un enseignant qui a du mal à faire face aux changements de temps et aux demandes croissantes du système éducatif. Lors de l'inauguration du nouveau bâtiment de l'école, Lodestein reçoit des critiques de ses élèves et de ses collègues pour non-respect des nouvelles règles et normes. Malgré ses efforts d'adaptation, il se trouve en conflit permanent avec l'administration et a du mal à trouver sa place dans le paysage éducatif en évolution. À mesure que les tensions augmentent, Lodestein est de plus en plus déçu par le système et finit par écrire un article dans un journal critiquant la profession enseignante et le système éducatif en général. Cela conduit à sa suspension de l'école et il est renvoyé chez lui avec Holterrecorder, un appareil qui contrôle son activité cardiaque pendant 24 heures. Dans la panique, Lodestein s'enfuit à Rome, où il recommence à enseigner pendant la nouvelle année scolaire. Cependant, il se rend bientôt compte qu'un autre professeur prend ses leçons, et il est contraint de demander conseil à un jeune médecin qui lui recommande de visiter l'institut RIAGG (Really Important And Authentiquement Great).
DESCRIPCIÓN DE LA TRAMA "DE ZIEKTE VAN LODESTEIJN" EDICIÓN HOLANDESA libro "De ziekte van Lodesteijn'es una historia reflexiva y fascinante que profundiza en la evolución de la tecnología, la importancia del desarrollo personal paradigmas para entender el proceso tecnológico del conocimiento moderno y la necesidad de unir a la humanidad en un mundo lleno de conflictos. La trama gira en torno a la vida de Lodestein, un profesor que lucha por hacer frente a los tiempos cambiantes y a las crecientes peticiones del sistema educativo. En la solemne inauguración del nuevo edificio de la escuela, Lodestein recibe críticas de sus alumnos y colegas por no respetar las nuevas reglas y normas. A pesar de sus esfuerzos de adaptación, se encuentra en constante conflicto con la administración y lucha por encontrar su lugar en el panorama educativo en desarrollo. A medida que aumentan las tensiones, Lodestein se decepciona cada vez más con el sistema y finalmente escribe un artículo en el periódico criticando la profesión del maestro y el sistema educativo en general. Esto lleva a su expulsión de la escuela, y es enviado a casa con Holterrecorder, un dispositivo que controla su actividad cardíaca durante 24 horas. En pánico, Lodestein huye a Roma, donde comienza a enseñar de nuevo en el nuevo año escolar. n embargo, pronto se da cuenta de que otro profesor toma sus lecciones y se ve obligado a buscar consejo de un joven médico que le recomienda visitar el instituto RIAGG (Really Important And Genuinamente Great).
PLOT DESCRIPTION „DE ZIEKTE VAN LODESTEIJN“ DUTCH EDITION Das Buch „De ziekte van Lodesteijn“ ist eine nachdenkliche und faszinierende Geschichte, die tief in die Entwicklung der Technologie eintaucht, die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses des modernen Wissens und die Notwendigkeit, die Menschheit zu vereinen Eine Welt voller Konflikte. Die Handlung dreht sich um das ben von Lodestein, einem hrer, der mit den sich verändernden Zeiten und den zunehmenden Anforderungen des Bildungssystems zu kämpfen hat. Bei der Einweihung des neuen Schulgebäudes erhält Lodestein Kritik von seinen Schülern und Kollegen, weil sie sich nicht an die neuen Regeln und Vorschriften gehalten haben. Trotz seiner Anpassungsbemühungen befindet er sich in ständigem Konflikt mit der Verwaltung und kämpft darum, seinen Platz in der sich entwickelnden Bildungslandschaft zu finden. Als die Spannungen zunehmen, wird Lodestein zunehmend desillusioniert vom System und schreibt schließlich einen Artikel in der Zeitung, der den hrerberuf und das Bildungssystem als Ganzes kritisiert. Dies führt zu seiner Suspendierung von der Schule und er wird mit einem Holterrecorder nach Hause geschickt, einem Gerät, das seine Herzaktivität für 24 Stunden überwacht. In Panik flieht Lodestein nach Rom, wo er im neuen Schuljahr wieder mit dem Unterrichten beginnt. Bald stellt er jedoch fest, dass sein Unterricht von einem anderen hrer übernommen wird, und er ist gezwungen, sich von einem jungen Arzt beraten zu lassen, der ihm empfiehlt, das RIAGG-Institut (Really Important And Authentic Great) zu besuchen.
''
ARSA AÇIKLAMASI "DE ZIEKTE VAN LODESTEIJN" HOLLANDA BASKISI "De ziekte van Lodesteijn" kitabı, teknolojinin evrimini, modern bilginin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini ve insanlığı bir araya getirme ihtiyacını ele alan düşündürücü ve büyüleyici bir hikayedir Dünya çatışmalarla dolu. Arsa Lodestein, değişen zamanlarda ve eğitim sisteminin artan talepleri ile başa çıkmak için mücadele eden bir öğretmenin hayatı etrafında döner. Okulun yeni binasının büyük açılışında Lodestein, öğrencilerinden ve meslektaşlarından yeni kurallara ve düzenlemelere uymadığı için eleştiri alır. Adaptasyon çabalarına rağmen, kendisini yönetimle sürekli çatışma içinde bulur ve gelişmekte olan eğitim ortamındaki yerini bulmak için mücadele eder. Gerilimler arttıkça, Lodestein sistemden giderek daha fazla hayal kırıklığına uğradı ve sonunda gazetede öğretmenlik mesleğini ve bir bütün olarak eğitim sistemini eleştiren bir makale yazdı. Bu, okuldan uzaklaştırılmasıyla sonuçlanır ve 24 saat boyunca kalp aktivitesini izleyen bir cihaz olan Holterrecorder ile eve gönderilir. Panik içinde Lodestein, yeni akademik yılda tekrar öğretmeye başladığı Roma'ya kaçar. Ancak, yakında başka bir öğretmenin derslerini devraldığını fark eder ve RIAGG (Gerçekten Önemli ve Gerçekten Büyük) enstitüsünü ziyaret etmesini öneren genç bir doktordan tavsiye almak zorunda kalır.
وصف المؤامرة «DE ZIEKTE VAN LODESTEIJN» الطبعة الهولندية كتاب «De ziekte van Lodesteijn» هو قصة مثيرة للتفكير ورائعة تتعمق في تطور التكنولوجيا، وأهمية تطوير نموذج شخصي فهم العملية التكنولوجية للمعرفة الحديثة والحاجة إلى توحيد البشرية في عالم مليء بالصراعات. تدور الحبكة حول حياة Lodestein، المعلم الذي يكافح للتعامل مع الأوقات المتغيرة والمتطلبات المتزايدة للنظام التعليمي. في الافتتاح الكبير لمبنى المدرسة الجديد، يتلقى Lodestein انتقادات من طلابه وزملائه لعدم اتباع القواعد واللوائح الجديدة. على الرغم من جهوده في التكيف، إلا أنه يجد نفسه في صراع دائم مع الإدارة ويكافح من أجل العثور على مكانه في المشهد التعليمي المتطور. مع تصاعد التوترات، أصبح لودستين محبطًا بشكل متزايد من النظام وكتب في النهاية مقالًا في الصحيفة ينتقد مهنة التدريس ونظام التعليم ككل. يؤدي هذا إلى تعليقه من المدرسة ويتم إرساله إلى المنزل مع Holterrecorder، وهو جهاز يراقب نشاطه القلبي لمدة 24 ساعة. في حالة من الذعر، يهرب Lodestein إلى روما، حيث يبدأ التدريس مرة أخرى في العام الدراسي الجديد. ومع ذلك، سرعان ما أدرك أن مدرسًا آخر يتولى دروسه، ويضطر إلى طلب المشورة من طبيب شاب يوصيه بزيارة معهد RIAGG (حقًا مهم وعظيم حقًا).
