Lies: The Evolution of Deceit and Its Role in Human Communication = The ability to deceive others through lies and falsehoods has been an integral part of human communication since the dawn of time. From the earliest cave paintings to modern-day social media, humans have employed various forms of deception to achieve their goals and desires. In his groundbreaking book, "Лгуны или фантазеры Правда о детской лжи" (Lies: The Evolution of Deceit and Its Role in Human Communication), Paul Ekman, the world's leading expert on lying, delves into the intricacies of this complex phenomenon and explores its significance in shaping our society and relationships. The Book's Central Thesis - Ekman posits that children begin to lie as early as two years old, and their lies evolve with age, becoming more sophisticated and subtle. He argues that these lies are not just random acts of dishonesty but rather a means for children to navigate their environment, gain power, and avoid punishment. As children grow older, they develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which enables them to distinguish between truth and lies. This paradigm is crucial for survival in a warring state and the unification of people. Why Children Lie Children lie for various reasons, including: 1. **To show off**: Children may exaggerate or fabricate stories to impress their peers or adults, seeking validation and recognition. 2. **To attribute others' merits**: Kids may take credit for others' achievements to boost their self-esteem or avoid punishment. 3.

Ложь: эволюция обмана и его роль в человеческом общении = Способность обманывать других с помощью лжи и лжи была неотъемлемой частью человеческого общения с начала времен. Начиная с самых ранних наскальных рисунков и заканчивая современными социальными сетями, люди использовали различные формы обмана для достижения своих целей и желаний. В его инновационной книге, «Лгуны или фантазеры Правда о детской лжи» (Находится: Эволюция Обмана и Его Роли в Человеческом общении), Пол Экмен, ведущий в мире эксперт по лжи, копается в запутанности этого сложного явления и исследует его значение в формировании нашего общества и отношений. Центральный тезис книги - Экман утверждает, что дети начинают лгать уже в возрасте двух лет, и их ложь развивается с возрастом, становясь все более изощренной и тонкой. Он утверждает, что эта ложь - не просто случайные акты нечестности, а скорее средство для детей сориентироваться в окружающей их среде, получить власть и избежать наказания. По мере взросления дети вырабатывают личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний, что дает им возможность различать правду и ложь. Эта парадигма имеет решающее значение для выживания в воюющем государстве и объединения людей. Почему дети лгут Дети лгут по разным причинам, в том числе: 1. * * Хвастаться * *: Дети могут преувеличивать или выдумывать истории, чтобы произвести впечатление на своих сверстников или взрослых, добиваясь признания и признания. 2. * * Приписывать заслуги других * *: Дети могут приписывать себе заслуги других, чтобы повысить свою самооценку или избежать наказания. 3.

Mensonge : l'évolution de la tromperie et son rôle dans la communication humaine = La capacité de tromper les autres par le mensonge et le mensonge fait partie intégrante de la communication humaine depuis le début des temps. Depuis les premiers dessins rupestres jusqu'aux réseaux sociaux modernes, les gens ont utilisé diverses formes de tromperie pour atteindre leurs objectifs et leurs désirs. Dans son livre innovant, « s menteurs ou les fantasmes La vérité sur les mensonges des enfants », Paul Ekman, le plus grand expert mondial en mensonges, creuse dans l'enchevêtrement de ce phénomène complexe et explore son importance dans la formation de notre société et de nos relations. La thèse centrale du livre - Ekman affirme que les enfants commencent à mentir dès l'âge de deux ans, et leurs mensonges se développent avec l'âge, devenant de plus en plus sophistiqué et subtil. Il affirme que ces mensonges ne sont pas seulement des actes accidentels de malhonnêteté, mais plutôt un moyen pour les enfants de s'orienter dans leur environnement, d'obtenir le pouvoir et d'échapper à la punition. En grandissant, les enfants développent un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes, ce qui leur permet de distinguer la vérité et le mensonge. Ce paradigme est crucial pour la survie dans un État en guerre et l'unification des peuples. Pourquoi les enfants mentent s enfants mentent pour diverses raisons, y compris : 1. * * Se vanter * * : s enfants peuvent exagérer ou inventer des histoires pour impressionner leurs pairs ou leurs adultes en recherchant la reconnaissance et la reconnaissance. 2. * * Attribuer les mérites des autres * * : s enfants peuvent s'attribuer les mérites des autres afin d'améliorer leur estime de soi ou d'échapper à la punition. 3.

Mentiras: la evolución del engaño y su papel en la comunicación humana = La capacidad de engañar a otros con mentiras y mentiras ha sido una parte integral de la comunicación humana desde el principio de los tiempos. Desde los primeros dibujos rupestres hasta las redes sociales modernas, las personas han utilizado diversas formas de engaño para lograr sus objetivos y deseos. En su innovador libro, «Mentiras o Fantasías La verdad sobre la mentira infantil» (Localice: Evolution of Engaño and His Roles in Human Communication), Paul Eckmen, el principal experto en mentiras del mundo, profundiza en el enredo de este complejo fenómeno y explora su importancia en la formación de nuestra sociedad y relaciones. Tesis central del libro - Ekman afirma que los niños comienzan a mentir ya a los dos , y sus mentiras evolucionan con la edad, haciéndose cada vez más sofisticadas y sutiles. Afirma que estas mentiras no son solo actos aleatorios de deshonestidad, sino más bien un medio para que los niños se orienten en su entorno, ganen poder y eviten ser castigados. A medida que crecen, los niños desarrollan un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, lo que les da la oportunidad de distinguir entre verdad y mentira. Este paradigma es crucial para sobrevivir en un Estado en guerra y unir a las personas. Por qué los niños mienten niños mienten por diversas razones, incluyendo: 1. * * Presumir * *: niños pueden exagerar o inventar historias para impresionar a sus compañeros o adultos, buscando reconocimiento y aceptación. 2. * * Atribuir los méritos de los demás * *: niños pueden atribuirse los méritos de los demás para aumentar su autoestima o evitar el castigo. 3.

Mentiras: a evolução do engano e seu papel na comunicação humana = A capacidade de enganar os outros através de mentiras e mentiras tem sido parte integrante da comunicação humana desde o início dos tempos. Desde os desenhos rupestres mais antigos até as redes sociais modernas, as pessoas usaram várias formas de enganação para alcançar seus objetivos e desejos. Em seu inovador livro, «Mentirosos ou Fantasiados Verdade sobre Mentiras Infantis» (A Evolução do Engano e do Seu Papel na Comunicação Humana), Paul Ekman, o principal especialista em mentiras do mundo, vasculha a complexidade deste complexo fenômeno e explora sua importância na formação da nossa sociedade e relações. Ekman afirma que as crianças começam a mentir aos 2 anos de idade, e suas mentiras evoluem com a idade, tornando-se cada vez mais sofisticadas e finas. Ele afirma que estas mentiras não são apenas atos aleatórios de desonestidade, mas mais um meio para as crianças se alinharem com o ambiente, ganharem poder e escaparem. Enquanto crescem, as crianças produzem um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico para o desenvolvimento do conhecimento moderno, o que lhes permite distinguir entre verdade e mentira. Este paradigma é crucial para sobreviver num estado em guerra e para unir as pessoas. Porque é que as crianças mentem e as crianças mentem por várias razões, incluindo 1. * * Alardear * *: Crianças podem exagerar ou inventar histórias para impressionar seus pares ou adultos, buscando reconhecimento e reconhecimento. 2. * * Atribuir os méritos dos outros * *: As crianças podem atribuir os méritos dos outros para melhorar a sua autoestima ou escapar da punição. 3.

L'evoluzione dell'inganno e il suo ruolo nella comunicazione umana = La capacità di ingannare gli altri con bugie e bugie è stata parte integrante della comunicazione umana fin dall'inizio dei tempi. Dai primi disegni rupestri ai moderni social network, le persone hanno usato diverse forme di inganno per raggiungere i loro obiettivi e desideri. Nel suo innovativo libro, «I bugiardi o i fantasisti La verità sulle menzogne dei bambini», Paul Ekman, esperto di menzogne leader nel mondo, sta scavando nella confusione di questo fenomeno complesso e ne sta esplorando l'importanza nella formazione della nostra società e delle nostre relazioni. La tesi centrale del libro - Ekman sostiene che i bambini iniziano a mentire all'età di due anni, e le loro bugie si sviluppano con l'età, diventando sempre più sofisticati e sottili. Sostiene che queste bugie non siano solo atti di disonestà casuali, ma piuttosto un mezzo per i bambini di orientarsi nel loro ambiente, ottenere il potere e farla franca. Mentre crescono, i bambini producono un paradigma personalistico della percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna, che permette loro di distinguere tra verità e menzogne. Questo paradigma è fondamentale per sopravvivere in uno stato in guerra e unire le persone. Perché i bambini mentono I bambini mentono per diverse ragioni, tra cui 1. * * Vantarsi * *: I bambini possono esagerare o inventare storie per impressionare i loro coetanei o adulti, cercando riconoscimento e riconoscimento. 2. * * Attribuire i meriti agli altri * * I bambini possono attribuirsi i meriti degli altri per aumentare la propria autostima o per evitare di essere puniti. 3.

Lügen: Die Evolution der Täuschung und ihre Rolle in der menschlichen Kommunikation = Die Fähigkeit, andere durch Lügen und Lügen zu täuschen, ist seit Anbeginn der Zeit fester Bestandteil der menschlichen Kommunikation. Von den frühesten Höhlenmalereien bis hin zu modernen sozialen Netzwerken haben Menschen verschiedene Formen der Täuschung verwendet, um ihre Ziele und Wünsche zu erreichen. In seinem innovativen Buch The Truth About Children's Lies (Gefunden: Die Evolution des Betrugs und seiner Rolle in der menschlichen Kommunikation), greift Paul Ekman, der weltweit führende Lügenexperte, die Verstrickungen dieses komplexen Phänomens auf und untersucht seine Bedeutung bei der Gestaltung unserer Gesellschaft und Beziehungen. Die zentrale These des Buches - Ekman behauptet, dass Kinder bereits im Alter von zwei Jahren anfangen zu lügen, und ihre Lügen entwickeln sich mit dem Alter und werden immer raffinierter und subtiler. Er argumentiert, dass diese Lügen nicht nur zufällige Handlungen der Unehrlichkeit sind, sondern vielmehr ein Mittel für Kinder, sich in ihrer Umgebung zurechtzufinden, Macht zu erlangen und Bestrafung zu vermeiden. Mit zunehmendem Alter entwickeln Kinder ein persönliches Paradigma der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens, das es ihnen ermöglicht, zwischen Wahrheit und Lüge zu unterscheiden. Dieses Paradigma ist entscheidend für das Überleben in einem kriegführenden Staat und die Vereinigung der Menschen. Warum Kinder lügen Kinder lügen aus verschiedenen Gründen, einschließlich: 1. * * Prahlen * *: Kinder können übertreiben oder Geschichten erfinden, um ihre Altersgenossen oder Erwachsenen zu beeindrucken und Anerkennung und Anerkennung zu suchen. 2. * * Die Verdienste anderer zuschreiben * *: Kinder können sich die Verdienste anderer zuschreiben, um ihr Selbstwertgefühl zu steigern oder einer Bestrafung zu entgehen. 3.

Kłamstwa: Ewolucja oszustwa i jego rola w komunikacji ludzkiej = Zdolność do oszukiwania innych przez kłamstwa i fałszywości jest integralna w komunikacji ludzkiej od początku czasu. Od najwcześniejszych obrazów jaskiniowych do współczesnych mediów społecznościowych ludzie wykorzystują różne formy oszustwa, aby osiągnąć swoje cele i pragnienia. W swojej innowacyjnej książce, Kłamcy lub fantasists Prawda o kłamstwach dzieci (Located: The Evolution of Deception and Its Role in Human Communication), Paul Ackman, wiodący na świecie ekspert na temat kłamstw, zagłębia się w zawiłości tego złożonego zjawiska i bada jego znaczenie w kształtowaniu naszego społeczeństwa i relacji. Centralną tezą książki jest to, że Ekman twierdzi, że dzieci zaczynają kłamać w wieku dwóch lat, a ich kłamstwa rozwijają się wraz z wiekiem, stając się bardziej wyrafinowane i subtelne. Twierdzi, że kłamstwa te są nie tylko przypadkowymi aktami nieuczciwości, ale raczej środkiem dla dzieci do poruszania się po ich środowisku, zdobywania władzy i ucieczki od niej. W miarę dorastania dzieci rozwijają osobisty paradygmat postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, który daje im możliwość odróżnienia prawdy od kłamstw. Paradygmat ten ma kluczowe znaczenie dla przetrwania w wojowniczym stanie i zjednoczenia ludzi. Dlaczego dzieci kłamią Dzieci kłamią z różnych powodów, w tym: 1. * * Chwała * *: Dzieci mogą przesadzać lub składać historie, aby zaimponować rówieśnikom lub dorosłym, szukając uznania i uznania. 2. * * Przypisać kredyt innym * *: Dzieci mogą przypisywać kredyt innym, aby zwiększyć swoją samoocenę lub uniknąć kary. 3.

שקרים: התפתחות התרמית ותפקידה בתקשורת האנושית היכולת לרמות אחרים באמצעות שקרים וכזבים מציורי המערות הראשונים ועד למדיה החברתית המודרנית, אנשים השתמשו בצורות שונות של רמאות כדי להשיג את מטרותיהם ורצונותיהם. בספרו החדשני, Liars or Fantasists The Truth About Children's Lies (ממוקם: התפתחות התרמית ותפקידה בתקשורת האנושית), פול אקמן, המומחה המוביל בעולם לשקרים, מתעמק במורכבותה של תופעה מורכבת זו ובוחן את משמעותה בעיצוב מערכות היחסים שלנו. התזה המרכזית של הספר היא שאקמן טוען שילדים מתחילים לשקר בגיל שנתיים, ושקריהם מתפתחים עם הגיל והופכים מתוחכמים ומעודנים יותר. הוא טוען כי שקרים אלה אינם רק מעשים אקראיים של חוסר יושר, אלא אמצעי עבור ילדים לנווט סביבתם, לצבור כוח ולצאת מזה. ככל שהם מתבגרים, ילדים מפתחים פרדיגמה אישית של תפיסה לגבי התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני, המקנה להם את ההזדמנות להבחין בין אמת לשקר. הפרדיגמה הזו חיונית להישרדות במדינה לוחמת ומאחדת אנשים. מדוע ילדים משקרים מסיבות שונות, כולל: 1. * * *: ילדים עלולים להגזים או להמציא סיפורים כדי להרשים את בני גילם או המבוגרים, לבקש הכרה והכרה. ‏ 2 * * מייחס את הקרדיט לאחרים * *: ילדים עשויים לזקוף לזכותם של אחרים את הערכתם העצמית או להימנע מעונש. 3.''

Yalanlar: Aldatmanın evrimi ve insan iletişimindeki rolü = Yalan ve yalanlarla başkalarını aldatma yeteneği, zamanın başlangıcından beri insan iletişiminin ayrılmaz bir parçası olmuştur. En eski mağara resimlerinden modern sosyal medyaya kadar, insanlar hedeflerine ve arzularına ulaşmak için çeşitli aldatma biçimlerini kullanmışlardır. Liars or Fantasists The Truth About Children's Lies (Located: The Evolution of Deception and Its Role in Human Communication) adlı yenilikçi kitabında, yalanlar konusunda dünyanın önde gelen uzmanı Paul Ackman, bu karmaşık fenomenin inceliklerini inceliyor ve toplumumuzu ve ilişkilerimizi şekillendirmedeki önemini araştırıyor. Kitabın ana tezi, Ekman'ın çocukların iki yaşında yalan söylemeye başladığını ve yalanlarının yaşla birlikte geliştiğini, daha sofistike ve ince hale geldiğini iddia etmesidir. Bu yalanların sadece rastgele sahtekârlık eylemleri değil, çocukların çevrelerinde gezinmeleri, güç kazanmaları ve bundan kurtulmaları için bir araç olduğunu savunuyor. Çocuklar büyüdükçe, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanmasına dair kişisel bir paradigma geliştirirler, bu da onlara gerçek ve yalanlar arasında ayrım yapma fırsatı verir. Bu paradigma, savaşan bir devlette hayatta kalmak ve insanları birleştirmek için çok önemlidir. Çocuklar Neden Yalan Söyler Çocuklar aşağıdakiler de dahil olmak üzere çeşitli nedenlerle yalan söyler: 1. * * Övünme * *: Çocuklar, akranlarını veya yetişkinlerini etkilemek, tanınma ve tanınma arayışında olmak için abartabilir veya hikayeler uydurabilir. 2. * * Başkalarına kredi atfetmek * *: Çocuklar, özgüvenlerini artırmak veya cezadan kaçınmak için başkalarına kredi atayabilir. 3.

أكاذيب: تطور الخداع ودوره في التواصل البشري = كانت القدرة على خداع الآخرين من خلال الأكاذيب والأكاذيب جزءًا لا يتجزأ من التواصل البشري منذ بداية الزمن. من أقدم لوحات الكهوف إلى وسائل التواصل الاجتماعي الحديثة، استخدم الناس أشكالًا مختلفة من الخداع لتحقيق أهدافهم ورغباتهم. في كتابه المبتكر، الكذابون أو الخياليون الحقيقة حول أكاذيب الأطفال (الموجود: تطور الخداع ودوره في التواصل البشري)، يتعمق بول أكمان، الخبير العالمي الرائد في الأكاذيب، في تعقيدات هذه الظاهرة المعقدة ويستكشف أهميتها في تشكيل مجتمعنا وعلاقاتنا. الفرضية المركزية للكتاب هي أن إيكمان يدعي أن الأطفال يبدأون في الكذب في سن الثانية، وأن أكاذيبهم تتطور مع تقدم العمر، وتصبح أكثر تعقيدًا ودقة. يجادل بأن هذه الأكاذيب ليست مجرد أعمال عشوائية من عدم الأمانة، ولكنها وسيلة للأطفال للتنقل في بيئتهم واكتساب السلطة والإفلات من العقاب. مع تقدمهم في السن، يطور الأطفال نموذجًا شخصيًا للإدراك للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة، مما يمنحهم الفرصة للتمييز بين الحقيقة والأكاذيب. هذا النموذج حاسم للبقاء في دولة متحاربة وتوحيد الناس. لماذا يكذب الأطفال الأطفال لأسباب متنوعة، بما في ذلك: 1. * * تفاخر * *: قد يبالغ الأطفال في القصص أو يختلقونها لإقناع أقرانهم أو البالغين، سعياً وراء الاعتراف والاعتراف بهم. 2. * * نسب الفضل إلى الآخرين * *: قد ينسب الأطفال الفضل إلى الآخرين لزيادة تقديرهم لذاتهم أو تجنب العقاب. 3.

거짓말: 속임수의 진화와 인간 의사 소통에서의 역할 = 거짓말과 거짓을 통해 다른 사람들을 속이는 능력은 처음부터 인간의 의사 소통에 없어서는 안될 요소였습니다. 초기 동굴 벽화에서 현대 소셜 미디어에 이르기까지 사람들은 목표와 욕구를 달성하기 위해 다양한 형태의기만을 사용했습 그의 혁신적인 저서 인 Liars 또는 Fantasists 어린이 거짓말에 관한 진실 (위치: 기만의 진화와 인간 커뮤니케이션에서의 역할) 에서 세계 최고의 거짓말 전문가 인 Paul Ackman은이 복잡한 현상의 복잡성을 탐구하고이 사회와 관계 형성. 이 책의 중심 논문은 Ekman은 아이들이 2 세에 거짓말을하기 시작하고 거짓말은 나이가 들어감에 따라 발달하여 더욱 정교 해지고 미묘해진다고 주장합니다. 그는 이러한 거짓말은 무작위로 부정직 한 행동이 아니라 아이들이 환경을 탐색하고 힘을 얻고 도망 갈 수있는 수단이라고 주장합니다. 나이가 들어감에 따라 아이들은 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식의 개인적인 패러다임을 개발하여 진실과 거짓말을 구별 할 수있는 기회를 제공합니다. 이 패러다임은 전쟁 상태에서 생존하고 사람들을 하나로 묶는 데 중요합니다. Children Lie Children이 다음과 같은 다양한 이유로 거짓말을하는 이유: 1. * * Boast * *: 아이들은 동료 나 성인에게 깊은 인상을주기 위해 과장하거나 이야기를 구성하여 인정과 인정을 구할 수 있습니다 2. * * 타인에 대한 신용 * *: 아이들은 자존감을 높이거나 처벌을 피하기 위해 다른 사람들에게 신용을 부여 할 수 있습니다. 3.

嘘：欺瞞の進化と人間のコミュニケーションにおけるその役割=嘘と虚偽を通じて他人を欺く能力は、時間の初めから人間のコミュニケーションに不可欠でした。初期の洞窟画から現代のソーシャルメディアまで、人々は自分の目標と欲望を達成するために様々な欺瞞を使用してきました。彼の革新的な本の中で、嘘の世界有数の専門家であるポール・アックマンは、この複雑な現象の複雑さを掘り下げ、私たちの社会と関係を形作ることにおけるその意義を探求します。本の中心的な論文は、エクマンが子供たちが2歳で嘘をつき始め、彼らの嘘は齢とともに発達し、より洗練されて微妙になっていると主張しているということです。彼は、これらの嘘は単にランダムな不正行為ではなく、むしろ子供たちが自分たちの環境をナビゲートし、権力を得て、それを逃れるための手段であると主張しています。彼らが成長するにつれて、子供たちは現代の知識の発展の技術的プロセスの認識の個人的なパラダイムを開発し、それは彼らに真実と嘘を区別する機会を与えます。このパラダイムは、戦争状態で生存し、人々を団結させるために不可欠です。子供が嘘をつく理由：1。**自慢**：子供は、認識と認識を求めて、仲間や大人を感動させるために誇張したり、物語を構成したりするかもしれません。2。**他の人に信用を帰属させる**：子供は自分の自尊心を高めるか、罰を避けるために信用を他の人に帰属させることができます。3.

謊言：欺騙的演變及其在人類交流中的作用=自時代開始以來，通過謊言和謊言欺騙他人的能力一直是人類交流不可或缺的一部分。從最早的巖畫到現代社交媒體，人們使用各種形式的欺騙來實現自己的目標和願望。保羅·埃克曼（Paul Eckmen）在他的創新著作《騙子或幻想家關於兒童謊言的真相》（現實：欺騙及其在人類交流中的作用的演變）中，是世界上領先的謊言專家，他深入研究了這種復雜現象的糾纏並探討了它在塑造我們的社會和關系中的重要性。這本書的中心論點是埃克曼（Eckman）認為，孩子們兩歲就開始撒謊，他們的謊言隨著齡的增長而發展，變得越來越復雜和微妙。他認為，這種謊言不僅是偶然的不誠實行為，而且是兒童在環境中定位，獲得權力並避免懲罰的手段。隨著齡的增長，兒童會產生一種個人範式，以感知現代知識發展的過程過程，從而使他們有機會區分真相和謊言。這種範式對於在交戰國生存和團結人民至關重要。兒童為什麼撒謊兒童撒謊的原因多種多樣，包括：1.**吹牛**：兒童可以誇大或虛構故事以打動同齡人或成人，尋求認可和認可。2.**歸功於他人的功績**：兒童可以歸功於他人的功績，以提高自己的自尊心或避免受到懲罰。3.