MAGAZINES - FOR CHILDREN AND PARENTS - Классный журнал
Классный журнал -  2017 PDF ООО « «Открытые системы» MAGAZINES FOR CHILDREN AND PARENTS
ECO~32 kg CO²

3 TON

Views
21773

Telegram
 
Классный журнал
Year: 2017
Format: PDF
File size: 26,33 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The story takes place in a world where all humans have been wiped out by a catastrophic event, leaving only children who have been placed in underground bunkers for safekeeping. The children are being raised by robots and androids that have taken over the role of their parents. The book follows the journey of one such child, Artyom, as he discovers the truth about his world and the fate of humanity. Along the way, he must confront the harsh realities of the post-apocalyptic world and make difficult decisions to ensure his own survival and the survival of those around him. The novel explores themes of technology, humanity, and the future of society. As you write your article, be sure to include details on how the book highlights the importance of understanding the process of technological evolution and its impact on society. Also, discuss how the novel presents a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. In the year 2057, a global catastrophe known as the Great Extinction occurred, wiping out nearly all life on Earth. The few remaining humans were forced to retreat underground, where they lived in isolated communities, surrounded by machines and technology. In this new world, children grew up without knowing the true nature of their existence or the fate of their parents.
История происходит в мире, где все люди были уничтожены катастрофическим событием, оставив только детей, которые были помещены в подземные бункеры для хранения. Детей воспитывают роботы и андроиды, которые взяли на себя роль их родителей. Книга рассказывает о путешествии одного такого ребенка, Артема, так как он открывает правду о своем мире и судьбе человечества. Попутно он должен противостоять суровым реалиям постапокалиптического мира и принимать непростые решения для обеспечения собственного выживания и выживания окружающих. Роман исследует темы технологий, человечества и будущего общества. При написании статьи обязательно включите подробности о том, как книга подчеркивает важность понимания процесса технологической эволюции и его влияния на общество. Также обсудите, как в романе представлена личная парадигма восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. В 2057 году произошла глобальная катастрофа, известная как Великое вымирание, уничтожившая почти все живое на Земле. Немногие оставшиеся люди были вынуждены отступить под землю, где они жили в изолированных сообществах, окруженных машинами и технологиями. В этом новом мире дети росли, не зная истинной природы своего существования или судьбы родителей.
Storia si verifica in un mondo in cui tutte le persone sono state distrutte da un evento catastrofico, lasciando solo i bambini che sono stati messi in bunker sotterranei per la conservazione. I bambini sono allevati da robot e androidi che hanno assunto il ruolo di genitori. Il libro racconta il viaggio di un bambino come lui, Artem, perché scopre la verità sul suo mondo e sul destino dell'umanità. Deve affrontare le dure realtà del mondo post-apocalittico e prendere decisioni difficili per garantire la propria sopravvivenza e la sopravvivenza degli altri. Il romanzo esplora i temi della tecnologia, dell'umanità e del futuro della società. Quando scrivi un articolo, assicurati di fornire dettagli su come il libro sottolinea l'importanza di comprendere l'evoluzione tecnologica e il suo impatto sulla società. Discutete anche come il romanzo presenta il paradigma personale della percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come base per la sopravvivenza dell'umanità e l'unione delle persone in uno stato in guerra. Nel 2057 si verificò una catastrofe globale, conosciuta come la Grande Estinzione, che distrusse quasi tutte le vite sulla Terra. Poche persone rimanenti sono state costrette a ritirarsi sotto terra, dove vivevano in comunità isolate, circondate da macchine e tecnologie. In questo nuovo mondo, i bambini sono cresciuti senza conoscere la vera natura della loro esistenza o del destino dei genitori.
Die Geschichte spielt in einer Welt, in der alle Menschen durch ein katastrophales Ereignis ausgelöscht wurden und nur Kinder zurückgelassen wurden, die in unterirdischen Lagerbunkern untergebracht waren. Kinder werden von Robotern und Androiden erzogen, die die Rolle ihrer Eltern übernommen haben. Das Buch erzählt von der Reise eines solchen Kindes, Artem, als er die Wahrheit über seine Welt und das Schicksal der Menschheit entdeckt. Auf dem Weg dorthin muss er sich den harten Realitäten der postapokalyptischen Welt stellen und schwierige Entscheidungen treffen, um sein eigenes Überleben und das Überleben anderer zu sichern. Der Roman erforscht die Themen Technologie, Menschlichkeit und die Zukunft der Gesellschaft. Achten e beim Schreiben eines Artikels darauf, Details darüber anzugeben, wie das Buch die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Evolutionsprozesses und seiner Auswirkungen auf die Gesellschaft hervorhebt. Diskutieren e auch, wie der Roman das persönliche Paradigma der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat darstellt. Im Jahr 2057 ereignete sich eine globale Katastrophe, bekannt als das Große Aussterben, das fast alles ben auf der Erde zerstörte. Die wenigen verbliebenen Menschen wurden gezwungen, sich unter die Erde zurückzuziehen, wo sie in isolierten Gemeinschaften lebten, die von Maschinen und Technologie umgeben waren. In dieser neuen Welt wuchsen die Kinder auf, ohne die wahre Natur ihrer Existenz oder das Schicksal ihrer Eltern zu kennen.
''

You may also be interested in:

Классный Журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал
Классный журнал №23 декабрь 2018
Классный журнал №2 январь 2019
Классный журнал №19 октябрь 2018
Классный журнал №18 (сентябрь 2018)
Классный журнал №24 декабрь 2018
Классный журнал №17 (сентябрь 2018)
Классный журнал №16 август 2018
Классный час
Держись, классный руководитель!
Классный выдался денёк!
Классный час. Цикл из 2 книг
Классный руководитель и пионерский отряд
Новый классный самоучитель английского для начинающих и начинавших
Новый классный самоучитель английского для энергичных лентяев. Продвинутый курс
Классный учитель. Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии
Журнал 64
Журнал 64
Журнал
Журнал
Военный журнал
Журнал «Малятко»
Журнал «Гаруда»
Военный журнал
Военный журнал
Журнал «Малятко»
Журнал «Малятко»
Журнал «Малятко»
Роман-журнал
Военный журнал