The book "It seems that everything is not so bad as it seems" by Zadornov is a thought-provoking work that delves into the issue of youth illiteracy, immersion in the internet and social media, and its consequences on critical thinking, language degradation, and reading habits. The author argues that the rapid pace of technological advancements has led to a decline in communication skills, creativity, and critical thinking among young people, who are more focused on online activities than on reading books. This phenomenon is not only detrimental to individuals but also to society as a whole, leading to a loss of interest in reading and a decrease in the quality of language use. To address this problem, Zadornov proposes the development of a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge. He emphasizes the need to study and comprehend the evolution of technology, as it is crucial for human survival and the unity of people in a world filled with conflict and war. By adopting such a paradigm, individuals can better navigate the complexities of the digital age and make informed decisions about their role in shaping the future.

Книга «Кажется, что все не так плохо, как кажется» Задорнова - это заставляющая задуматься работа, которая углубляется в проблему неграмотности молодежи, погружения в интернет и социальные сети и ее последствий для критического мышления, деградации языка и привычек чтения. Автор утверждает, что быстрые темпы технологического прогресса привели к снижению коммуникативных навыков, креативности и критического мышления среди молодежи, которая больше сосредоточена на онлайн-деятельности, чем на чтении книг. Это явление наносит ущерб не только отдельным людям, но и обществу в целом, приводя к потере интереса к чтению и снижению качества использования языка. Для решения этой проблемы Задорнов предлагает разработку личностной парадигмы понимания технологического процесса развития современных знаний. Он подчеркивает необходимость изучения и осмысления эволюции технологий, поскольку она имеет решающее значение для выживания человека и единства людей в мире, наполненном конфликтами и войнами. Принимая такую парадигму, люди могут лучше ориентироваться в сложностях цифровой эпохи и принимать обоснованные решения о своей роли в формировании будущего.

livre « Il semble que tout ne soit pas aussi mauvais qu'il y paraît » de Zadornova est un travail de réflexion qui approfondit le problème de l'analphabétisme des jeunes, de l'immersion dans l'Internet et les réseaux sociaux et ses conséquences sur la pensée critique, la dégradation du langage et les habitudes de lecture. L'auteur affirme que le rythme rapide des progrès technologiques a entraîné une baisse des compétences en communication, de la créativité et de la pensée critique chez les jeunes, qui se concentrent plus sur les activités en ligne que sur la lecture de livres. Ce phénomène nuit non seulement aux individus, mais aussi à la société dans son ensemble, ce qui entraîne une perte d'intérêt pour la lecture et une baisse de la qualité de l'utilisation de la langue. Pour résoudre ce problème, Zadornov propose le développement d'un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes. Il souligne la nécessité d'étudier et de comprendre l'évolution de la technologie, car elle est essentielle à la survie de l'homme et à l'unité des hommes dans un monde rempli de conflits et de guerres. En adoptant ce paradigme, les gens peuvent mieux s'orienter dans les complexités de l'ère numérique et prendre des décisions éclairées sur leur rôle dans la formation de l'avenir.

libro «Parece que las cosas no están tan mal como parecen» de Zadornova es una obra que hace reflexionar, que profundiza en el problema del analfabetismo juvenil, la inmersión en internet y las redes sociales y sus consecuencias en el pensamiento crítico, la degradación del lenguaje y los hábitos de lectura. autor sostiene que el rápido ritmo del progreso tecnológico ha llevado a una disminución de las habilidades comunicativas, la creatividad y el pensamiento crítico entre los jóvenes, que están más enfocados en las actividades en línea que en la lectura de libros. Este fenómeno perjudica no sólo a las personas, sino también a la sociedad en general, lo que provoca una pérdida de interés en la lectura y una disminución de la calidad del uso del lenguaje. Para resolver este problema, Zadornov propone el desarrollo de un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Destaca la necesidad de estudiar y reflexionar sobre la evolución de la tecnología, ya que es crucial para la supervivencia humana y la unidad de los seres humanos en un mundo lleno de conflictos y guerras. Al adoptar este paradigma, las personas pueden navegar mejor por las complejidades de la era digital y tomar decisiones informadas sobre su papel en la formación del futuro.

O livro «Parece que as coisas não são tão ruins como parecem» é um trabalho que faz refletir sobre a questão do analfabetismo dos jovens, da imersão na internet e nas redes sociais e suas consequências no pensamento crítico, da degradação da linguagem e dos hábitos de leitura. O autor afirma que o ritmo rápido do progresso tecnológico reduziu as habilidades de comunicação, criatividade e pensamento crítico entre os jovens, que se concentram mais em atividades online do que na leitura de livros. Este fenômeno prejudica não apenas os indivíduos, mas a sociedade em geral, levando à perda de interesse na leitura e à diminuição da qualidade do uso da língua. Para resolver este problema, Zadornov propõe o desenvolvimento de um paradigma pessoal para compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Ele ressalta a necessidade de explorar e compreender a evolução da tecnologia, pois ela é crucial para a sobrevivência humana e a unidade das pessoas em um mundo cheio de conflitos e guerras. Ao adotar esse paradigma, as pessoas podem se orientar melhor sobre as dificuldades da era digital e tomar decisões razoáveis sobre o seu papel na formulação do futuro.

Il libro «Sembra che le cose non siano così male come sembrano» Zadornova è un lavoro che fa riflettere sul tema dell'analfitismo dei giovani, dell'immersione in internet e nei social media e delle sue conseguenze sul pensiero critico, sul degrado del linguaggio e sulle abitudini di lettura. L'autore sostiene che il rapido progresso tecnologico ha ridotto le competenze comunicative, la creatività e il pensiero critico tra i giovani, che sono più concentrati sulle attività online che sulla lettura dei libri. Questo fenomeno danneggia non solo le singole persone, ma anche la società in generale, causando la perdita di interesse per la lettura e la diminuzione dell'uso della lingua. Per risolvere questo problema, Zadornov propone lo sviluppo di un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. Sottolinea la necessità di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia, perché è fondamentale per la sopravvivenza dell'uomo e dell'unità delle persone in un mondo pieno di conflitti e guerre. Adottando questo paradigma, le persone possono orientarsi meglio nella complessità dell'era digitale e prendere decisioni fondate sul loro ruolo nella formazione del futuro.

Buch „Es scheint, dass alles nicht so schlimm ist, wie es scheint“ Zadornova ist eine zum Nachdenken anregende Arbeit, die sich mit dem Problem des Analphabetismus junger Menschen, dem Eintauchen in das Internet und die sozialen Medien und seinen Folgen für kritisches Denken, Sprachdegradierung und segewohnheiten beschäftigt. Der Autor argumentiert, dass das schnelle Tempo des technologischen Fortschritts zu einem Rückgang der Kommunikationsfähigkeiten, der Kreativität und des kritischen Denkens bei jungen Menschen geführt hat, die sich mehr auf Online-Aktivitäten als auf das sen von Büchern konzentrieren. Dieses Phänomen schädigt nicht nur den Einzelnen, sondern auch die Gesellschaft als Ganzes, was zu einem Verlust des Interesses am sen und zu einer Verschlechterung der Qualität des Sprachgebrauchs führt. Um dieses Problem zu lösen, schlägt Zadornov die Entwicklung eines persönlichen Paradigmas zum Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens vor. Er betont die Notwendigkeit, die Entwicklung der Technologie zu studieren und zu verstehen, da sie für das menschliche Überleben und die Einheit der Menschen in einer Welt voller Konflikte und Kriege von entscheidender Bedeutung ist. Durch die Übernahme eines solchen Paradigmas können Menschen besser durch die Komplexität des digitalen Zeitalters navigieren und fundierte Entscheidungen über ihre Rolle bei der Gestaltung der Zukunft treffen.

Książka „Wydaje się, że wszystko nie jest tak złe, jak się wydaje” Zadornova jest pracą prowokującą do myślenia, która zagłębia się w problem analfabetyzmu młodzieży, zanurzenia w Internecie i sieciach społecznościowych oraz jego konsekwencje dla krytycznego myślenia, degradacji języka i zwyczajów czytania. Autor twierdzi, że szybkie tempo postępu technologicznego doprowadziło do spadku umiejętności komunikacyjnych, kreatywności i krytycznego myślenia młodych ludzi, którzy skupiają się bardziej na działalności online niż na czytaniu książek. Zjawisko to szkodzi nie tylko jednostkom, ale całemu społeczeństwu, co prowadzi do utraty zainteresowania czytaniem i obniżenia jakości korzystania z języka. Aby rozwiązać ten problem, Zadornov proponuje opracowanie osobistego paradygmatu dla zrozumienia procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy. Podkreśla potrzebę studiowania i pojmowania ewolucji technologii, ponieważ jest ona kluczowa dla ludzkiego przetrwania i jedności ludzi w świecie pełnym konfliktów i wojen. Przyjmując ten paradygmat, ludzie mogą lepiej nawigować po złożoności ery cyfrowej i podejmować świadome decyzje o swojej roli w kształtowaniu przyszłości.

הספר ”נראה שהכול לא רע כפי שנראה” זדורנובה היא עבודה מעוררת מחשבה המתעמקת בבעיית האנאלפביתיות של הנוער, טבילה באינטרנט וברשתות חברתיות והשלכותיה על חשיבה ביקורתית, הידרדרות השפה והרגלי הקריאה. המחבר טוען שהקצב המהיר של ההתקדמות הטכנולוגית הוביל לירידה במיומנויות התקשורת, ביצירתיות ובחשיבה ביקורתית בקרב צעירים, המתמקדים יותר בפעילויות מקוונות מאשר בקריאת ספרים. תופעה זו פוגעת לא רק ביחידים, אלא בחברה ככלל, ומובילה לאובדן עניין בקריאה ולירידה באיכות השימוש בשפה. כדי לפתור בעיה זו, זדורנוב מציע פיתוח של פרדיגמה אישית להבנת התהליך הטכנולוגי של פיתוח ידע מודרני. הוא מדגיש את הצורך ללמוד ולהבין את התפתחות הטכנולוגיה, משום שהיא חיונית להישרדות האדם ולאחדותם של אנשים בעולם מלא בסכסוכים ומלחמות. על ידי אימוץ פרדיגמה זו, אנשים יכולים לנווט טוב יותר את המורכבות של העידן הדיגיטלי ולקבל החלטות מושכלות על תפקידם בעיצוב העתיד.''

"Öyle görünüyor ki her şey göründüğü kadar kötü değil" kitabı Zadornova, gençlik cehaleti, İnternet ve sosyal ağlara dalma ve eleştirel düşünme, dil bozulması ve okuma alışkanlıkları için sonuçları üzerine düşünen düşündürücü bir çalışma. Yazar, teknolojik ilerlemenin hızlı temposunun, kitap okumaktan ziyade çevrimiçi etkinliklere odaklanan gençler arasında iletişim becerilerinde, yaratıcılıkta ve eleştirel düşüncede bir düşüşe yol açtığını savunuyor. Bu fenomen sadece bireylere değil, bir bütün olarak topluma zarar verir, okumaya olan ilginin kaybolmasına ve dil kullanım kalitesinin düşmesine yol açar. Bu sorunu çözmek için Zadornov, modern bilginin geliştirilmesinin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigmanın geliştirilmesini önermektedir. Teknolojinin evrimini inceleme ve anlama ihtiyacını vurgular, çünkü insanın hayatta kalması ve çatışmalar ve savaşlarla dolu bir dünyada insanların birliği için çok önemlidir. Bu paradigmayı benimseyerek, insanlar dijital çağın karmaşıklıklarını daha iyi yönlendirebilir ve geleceği şekillendirmedeki rolleri hakkında bilinçli kararlar alabilirler.

كتاب «يبدو أن كل شيء ليس سيئًا كما يبدو» زادورنوفا هو عمل مثير للتفكير يتعمق في مشكلة أمية الشباب والانغماس في الإنترنت والشبكات الاجتماعية وعواقبها على التفكير النقدي وتدهور اللغة وعادات القراءة. يجادل المؤلف بأن الوتيرة السريعة للتقدم التكنولوجي أدت إلى انخفاض مهارات الاتصال والإبداع والتفكير النقدي بين الشباب، الذين يركزون على الأنشطة عبر الإنترنت أكثر من قراءة الكتب. وهذه الظاهرة لا تضر بالأفراد فحسب، بل بالمجتمع ككل، مما يؤدي إلى فقدان الاهتمام بالقراءة وانخفاض نوعية استخدام اللغة. لحل هذه المشكلة، يقترح زادورنوف تطوير نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. ويشدد على ضرورة دراسة وفهم تطور التكنولوجيا، لأنها حاسمة لبقاء الإنسان ووحدة الشعوب في عالم مليء بالصراعات والحروب. من خلال تبني هذا النموذج، يمكن للناس التنقل بشكل أفضل في تعقيدات العصر الرقمي واتخاذ قرارات مستنيرة حول دورهم في تشكيل المستقبل.

Zadornova는 청소년 문맹, 인터넷 및 소셜 네트워크에 대한 몰입, 비판적 사고, 언어 저하 및 독서 습관. 저자는 빠른 속도의 기술 발전으로 책을 읽는 것보다 온라인 활동에 더 중점을 둔 젊은이들 사이에서 의사 소통 기술, 창의성 및 비판적 사고가 감소했다고 주장합니다. 이 현상은 개인뿐만 아니라 사회 전체를 손상시켜 독서에 대한 관심 상실과 언어 사용 품질 저하로 이어집니다. 이 문제를 해결하기 위해 Zadornov는 현대 지식을 개발하는 기술 프로세스를 이해하기위한 개인 패러다임 개발을 제안합니다. 그는 기술의 진화를 연구하고 이해해야 할 필요성을 강조합니다. 왜냐하면 그것은 인간의 생존과 갈등과 전쟁으로 가득 찬 세계에서 사람들의 통일성에 결정적이기 때문입 이 패러다임을 채택함으로써 사람들은 디지털 시대의 복잡성을 더 잘 탐색하고 미래를 형성하는 데있어 자신의 역할에 대한 정보에 입각 한 결정을 내릴 수 있습니다

本「それはすべてが思えるほど悪いことではないようだ」Zadornovaは、若者の非識字、インターネットやソーシャルネットワークへの没入、批判的思考、言語の劣化、読書習慣へのその結果の問題を掘り下げる思考刺激的な作品です。著者は、技術の急速な進歩は、本を読むよりもオンライン活動に焦点を当てている若者の間でコミュニケーションスキル、創造性、批判的思考の低下につながっていると主張しています。この現象は個人だけでなく社会全体を傷つけ、読書への関心の喪失と言語利用の質の低下につながります。この問題を解決するために、Zadornovは現代の知識を開発する技術プロセスを理解するための個人的なパラダイムの開発を提案します。彼は、紛争や戦争に満ちた世界での人間の生存と人々の団結のために重要であるため、技術の進化を研究し理解する必要性を強調しています。このパラダイムを採用することによって、人々はデジタル時代の複雑さをよりよくナビゲートし、将来の形成における役割について情報に基づいた決定を下すことができます。

Book「似乎一切都不像看起來那麼糟糕」Zadornova是一項令人反思的工作，它深入探討了青文盲，沈浸在互聯網和社交媒體上及其對批判性思維的影響，語言退化和閱讀習慣。作者認為，技術進步的快節奏導致輕人的溝通技能，創造力和批判性思維下降，他們更專註於在線活動而不是閱讀書籍。這種現象不僅對個人有害，而且對整個社會也有害，導致對閱讀的興趣喪失，語言使用質量下降。為了解決這個問題，Zadornov提出了一種理解現代知識發展過程的人格範式。他強調必須研究和思考技術的演變，因為技術對人類生存和人類團結在一個充滿沖突和戰爭的世界中至關重要。通過采用這樣的範式，人們可以更好地駕馭數字時代的復雜性，並就他們在塑造未來中的作用做出明智的決定。