BOOKS - HUMANITIES - Как учить работать с книгой
Как учить работать с книгой - Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А. 2007 PDF М. Мой учебник BOOKS HUMANITIES
ECO~14 kg CO²

1 TON

Views
6801

Telegram
 
Как учить работать с книгой
Author: Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А.
Year: 2007
Pages: 256
Format: PDF
File size: 10 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The plot of the book 'Как учить работать с книгой' revolves around the importance of understanding the evolution of technology and its impact on modern society, as well as the need to develop a personal paradigm for perceiving this process. The author argues that the ability to independently acquire knowledge from books is becoming increasingly essential in today's fast-paced world, where technological advancements are constantly reshaping our lives. The book emphasizes the significance of adapting to these changes and developing a comprehensive approach to learning, which can help individuals navigate the complexities of the digital age. The text begins with an introduction to the concept of "book teaching" and its relevance in the current educational landscape. The author highlights the importance of this methodology in fostering critical thinking, creativity, and self-directed learning, all of which are crucial skills for success in today's rapidly changing world. The book then delves into the specific techniques and strategies for effective book teaching, including how to approach a text with a clear purpose, how to analyze and evaluate information, and how to apply knowledge in practical contexts. Throughout the book, the author emphasizes the value of developing a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge. This involves recognizing the interconnectedness of technology, society, and culture, and understanding how these factors influence one another. By grasping this interplay, readers can better appreciate the implications of technological advancements on their daily lives and make informed decisions about how to navigate them.
сюжет книги 'Как учить работать с книгой'вращается вокруг важности понимания эволюции технологии и ее воздействия на современное общество, а также потребности развивать личную парадигму для восприятия этого процесса. Автор утверждает, что способность самостоятельно получать знания из книг становится все более необходимой в современном быстро развивающемся мире, где технологические достижения постоянно меняют нашу жизнь. В книге подчеркивается важность адаптации к этим изменениям и разработки комплексного подхода к обучению, который может помочь людям ориентироваться в сложностях цифровой эпохи. Текст начинается с введения в понятие «книжное обучение» и его актуальности в актуальном образовательном ландшафте. Автор подчеркивает важность этой методологии в содействии критическому мышлению, творчеству и самостоятельному обучению, которые являются важнейшими навыками для успеха в современном быстро меняющемся мире. Затем книга углубляется в конкретные методы и стратегии для эффективного обучения книге, включая то, как подходить к тексту с четкой целью, как анализировать и оценивать информацию и как применять знания в практических контекстах. На протяжении всей книги автор подчеркивает ценность выработки личностной парадигмы для понимания технологического процесса развития современного знания. Это включает в себя признание взаимосвязанности технологий, общества и культуры и понимание того, как эти факторы влияют друг на друга. Осознавая это взаимодействие, читатели могут лучше оценить последствия технологических достижений для своей повседневной жизни и принять обоснованные решения о том, как ориентироваться в них.
Histoire du livre « Comment apprendre à travailler avec un livre » tourne autour de l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur la société moderne, ainsi que la nécessité de développer un paradigme personnel pour la perception de ce processus. L'auteur affirme que la capacité d'obtenir par elle-même les connaissances des livres est de plus en plus nécessaire dans le monde en évolution rapide d'aujourd'hui, où les progrès technologiques changent constamment nos vies. livre souligne l'importance de s'adapter à ces changements et de développer une approche intégrée de l'apprentissage qui peut aider les gens à s'orienter dans les complexités de l'ère numérique. texte commence par une introduction à la notion d'apprentissage du livre "et à sa pertinence dans le paysage éducatif actuel. L'auteur souligne l'importance de cette méthodologie dans la promotion de la pensée critique, de la créativité et de l'apprentissage indépendant, qui sont des compétences essentielles pour réussir dans le monde en mutation rapide d'aujourd'hui. livre est ensuite approfondi dans des méthodes et des stratégies spécifiques pour l'apprentissage efficace du livre, y compris la façon d'aborder le texte avec un objectif clair, comment analyser et évaluer l'information et comment appliquer les connaissances dans des contextes pratiques. Tout au long du livre, l'auteur souligne la valeur de la création d'un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes. Il s'agit notamment de reconnaître l'interdépendance des technologies, de la société et de la culture et de comprendre comment ces facteurs s'influencent mutuellement. Conscients de cette interaction, les lecteurs peuvent mieux évaluer l'impact des progrès technologiques sur leur vie quotidienne et prendre des décisions éclairées sur la façon de les orienter.
la trama del libro 'Cómo aprender a trabajar con un libro'gira en torno a la importancia de entender la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad actual, así como la necesidad de desarrollar un paradigma personal para percibir este proceso. autor afirma que la capacidad de adquirir conocimiento de los libros por su cuenta es cada vez más necesaria en un mundo en rápido desarrollo, donde los avances tecnológicos cambian constantemente nuestras vidas. libro destaca la importancia de adaptarse a estos cambios y desarrollar un enfoque integral del aprendizaje que pueda ayudar a las personas a navegar por las complejidades de la era digital. texto comienza con una introducción al concepto de «aprendizaje de libros» y su relevancia en el panorama educativo actual. autor destaca la importancia de esta metodología en la promoción del pensamiento crítico, la creatividad y el aprendizaje independiente, que son habilidades esenciales para el éxito en un mundo que cambia rápidamente. A continuación, el libro profundiza en métodos y estrategias específicas para el aprendizaje eficaz del libro, incluyendo cómo abordar el texto con un objetivo claro, cómo analizar y evaluar la información y cómo aplicar el conocimiento en contextos prácticos. A lo largo del libro, el autor destaca el valor de generar un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Esto incluye reconocer la interconexión de la tecnología, la sociedad y la cultura, y comprender cómo estos factores se afectan mutuamente. Conscientes de esta interacción, los lectores pueden apreciar mejor los efectos de los avances tecnológicos en su vida cotidiana y tomar decisiones informadas sobre cómo navegar por ellos.
A história de «Como ensinar a trabalhar com um livro» gira em torno da importância de compreender a evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade moderna, bem como a necessidade de desenvolver um paradigma pessoal para a percepção deste processo. O autor afirma que a capacidade de obter o conhecimento dos livros de forma independente é cada vez mais necessária em um mundo em desenvolvimento moderno, onde os avanços tecnológicos estão constantemente mudando nossas vidas. O livro enfatiza a importância de adaptar-se a essas mudanças e desenvolver uma abordagem integrada da aprendizagem que possa ajudar as pessoas a navegar para as dificuldades da era digital. O texto começa com a introdução ao conceito de «aprendizagem do livro» e sua relevância na atual paisagem educacional. O autor ressalta a importância desta metodologia na promoção do pensamento crítico, criatividade e aprendizagem, que são as habilidades essenciais para o sucesso em um mundo em rápida transformação. Em seguida, o livro é aprofundado em técnicas e estratégias específicas para aprender o livro de forma eficaz, incluindo como abordar o texto com um objetivo claro, como analisar e avaliar informações e como aplicar o conhecimento em contextos práticos. Ao longo do livro, o autor ressalta o valor da criação de um paradigma pessoal para a compreensão do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Isso inclui reconhecer a interconectividade entre a tecnologia, a sociedade e a cultura e compreender como esses fatores influenciam uns aos outros. Conscientes dessa interação, os leitores podem avaliar melhor os efeitos dos avanços tecnológicos no seu dia a dia e tomar decisões razoáveis sobre como navegar neles.
la trama di «Come imparare a lavorare con un libro» ruota sull'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e i suoi effetti sulla società moderna, così come sulla necessità di sviluppare un paradigma personale per la percezione di questo processo. L'autore sostiene che la capacità di acquisire le conoscenze dai libri diventa sempre più necessaria in un mondo in continua evoluzione, dove i progressi tecnologici cambiano costantemente le nostre vite. Il libro sottolinea l'importanza di adattarsi a questi cambiamenti e sviluppare un approccio integrato all'apprendimento che possa aiutare le persone a concentrarsi sulle complessità dell'era digitale. Il testo inizia con l'introduzione al concetto dì apprendimento dei libri "e la sua rilevanza nel panorama educativo attuale. L'autore sottolinea l'importanza di questa metodologia nel promuovere il pensiero critico, la creatività e l'apprendimento autonomo, che sono le competenze più importanti per il successo in un mondo in continua evoluzione. Il libro viene poi approfondito in tecniche e strategie specifiche per imparare in modo efficace il libro, tra cui come affrontare il testo con un obiettivo chiaro, come analizzare e valutare le informazioni e come applicare la conoscenza in contesti pratici. Durante tutto il libro, l'autore sottolinea il valore della creazione di un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. Ciò include il riconoscimento dell'interconnessione tra tecnologia, società e cultura e la comprensione di come questi fattori influiscono l'uno sull'altro. Consapevoli di questa interazione, i lettori possono valutare meglio gli effetti dei progressi tecnologici sulla loro vita quotidiana e prendere decisioni ragionevoli su come orientarsi in essi.
Die Handlung von How to Teach to Work with a Book dreht sich um die Bedeutung des Verständnisses der Entwicklung der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die moderne Gesellschaft sowie um die Notwendigkeit, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung dieses Prozesses zu entwickeln. Der Autor argumentiert, dass die Fähigkeit, selbständig Wissen aus Büchern zu gewinnen, in der heutigen schnelllebigen Welt, in der technologische Fortschritte unser ben ständig verändern, immer notwendiger wird. Das Buch betont, wie wichtig es ist, sich an diese Veränderungen anzupassen und einen integrierten rnansatz zu entwickeln, der den Menschen helfen kann, die Komplexität des digitalen Zeitalters zu meistern. Der Text beginnt mit einer Einführung in den Begriff „Buchunterricht“ und dessen Relevanz in der aktuellen Bildungslandschaft. Der Autor betont die Bedeutung dieser Methodik bei der Förderung von kritischem Denken, Kreativität und selbstbestimmtem rnen, die entscheidende Fähigkeiten für den Erfolg in der heutigen schnelllebigen Welt sind. Das Buch geht dann auf spezifische Methoden und Strategien ein, um das Buch effektiv zu unterrichten, einschließlich der Frage, wie man sich einem Text mit einem klaren Ziel nähert, wie man Informationen analysiert und bewertet und wie man Wissen in praktischen Kontexten anwendet. Während des gesamten Buches betont der Autor den Wert der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Dazu gehört, die Vernetzung von Technologie, Gesellschaft und Kultur zu erkennen und zu verstehen, wie sich diese Faktoren gegenseitig beeinflussen. Im Bewusstsein dieser Interaktion können ser die Auswirkungen technologischer Fortschritte auf ihr tägliches ben besser einschätzen und fundierte Entscheidungen darüber treffen, wie sie sich darin orientieren können.
Fabuła książki „Jak uczyć pracować z książką” krąży wokół znaczenia zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na współczesne społeczeństwo, jak również potrzeby opracowania osobistego paradygmatu, aby postrzegać ten proces. Autor przekonuje, że umiejętność niezależnego zdobywania wiedzy z książek staje się coraz bardziej konieczna w dzisiejszym szybko rozwijającym się świecie, gdzie postęp technologiczny nieustannie zmienia nasze życie. W książce podkreślono znaczenie dostosowania się do tych zmian i wypracowania kompleksowego podejścia do uczenia się, które może pomóc ludziom w nawigacji nad złożonościami ery cyfrowej. Tekst rozpoczyna się od wprowadzenia do koncepcji „uczenia się książek” i jej znaczenia w obecnym krajobrazie edukacyjnym. Autor podkreśla znaczenie tej metodologii w promowaniu krytycznego myślenia, kreatywności i samokształcenia, które są umiejętnościami krytycznymi dla sukcesu w dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie. Następnie książka zagłębia się w konkretne metody i strategie efektywnego nauczania książki, włączając w to, jak podchodzić do tekstu z jasnym celem, jak analizować i oceniać informacje oraz jak stosować wiedzę w praktycznych kontekstach. W całej książce autor podkreśla wartość rozwoju osobistego paradygmatu dla zrozumienia technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Obejmuje to uznanie wzajemnych powiązań technologii, społeczeństwa i kultury oraz zrozumienie, jak te czynniki wpływają na siebie nawzajem. Uznając tę interakcję, czytelnicy mogą lepiej ocenić wpływ postępu technologicznego na ich codzienne życie i podejmować świadome decyzje dotyczące sposobu ich nawigacji.
עלילת הספר ”כיצד ללמד לעבוד עם ספר” סובבת סביב החשיבות של הבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על החברה המודרנית, כמו גם הצורך לפתח פרדיגמה אישית לתפיסת תהליך זה. המחבר טוען שהיכולת לרכוש באופן עצמאי ידע מספרים הופכת להיות יותר ויותר נחוצה בעולם המתפתח במהירות, שבו ההתקדמות הטכנולוגית משנה את חיינו ללא הרף. הספר מדגיש עד כמה חשוב להסתגל לשינויים אלה ולפתח גישה מקיפה ללמידה שתוכל לעזור לאנשים לנווט את המורכבות של העידן הדיגיטלי. הטקסט מתחיל בהקדמה למושג ”לימוד ספרים” והרלוונטיות שלו בנוף החינוכי הנוכחי. המחבר מדגיש את חשיבותה של מתודולוגיה זו בקידום חשיבה ביקורתית, יצירתיות ולמידה עצמית, שהן מיומנויות קריטיות להצלחה בעולם המשתנה במהירות. לאחר מכן, הספר מתעמק בשיטות ובאסטרטגיות ספציפיות להוראת הספר ביעילות, לרבות כיצד לגשת אל הטקסט במטרה ברורה, כיצד לנתח ולהעריך מידע וכיצד ליישם ידע בהקשרים מעשיים. לאורך הספר, המחבר מדגיש את הערך של פיתוח פרדיגמה אישית להבנת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. הדבר כולל הכרה בקישוריות בין טכנולוגיה, חברה ותרבות והבנת האופן שבו גורמים אלה משפיעים זה על זה. על ידי הכרה באינטראקציה זו, הקוראים יכולים להעריך טוב יותר את ההשלכות של התקדמות טכנולוגית על חיי היומיום שלהם ולקבל החלטות מושכלות כיצד לנווט אותם.''
"Bir kitapla çalışmayı öğretmek" kitabının konusu, teknolojinin evrimini ve modern toplum üzerindeki etkisini anlamanın önemi ve bu süreci algılamak için kişisel bir paradigma geliştirme ihtiyacı etrafında dönüyor. Yazar, kitaplardan bağımsız olarak bilgi edinme yeteneğinin, teknolojik gelişmelerin hayatımızı sürekli olarak değiştirdiği günümüzün hızla gelişen dünyasında giderek daha fazla gerekli hale geldiğini savunuyor. Kitap, bu değişikliklere uyum sağlamanın ve insanların dijital çağın karmaşıklıklarında gezinmelerine yardımcı olabilecek kapsamlı bir öğrenme yaklaşımı geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Metin, "kitap öğrenme" kavramına ve mevcut eğitim ortamındaki önemine bir giriş ile başlar. Yazar, günümüzün hızla değişen dünyasında başarı için kritik beceriler olan eleştirel düşünme, yaratıcılık ve kendi kendine öğrenmeyi teşvik etmede bu metodolojinin önemini vurgulamaktadır. Kitap daha sonra, metne net bir hedefle nasıl yaklaşılacağı, bilgilerin nasıl analiz edileceği ve değerlendirileceği ve bilginin pratik bağlamlarda nasıl uygulanacağı da dahil olmak üzere, kitabın etkili bir şekilde öğretilmesi için belirli yöntem ve stratejilere girer. Kitap boyunca yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigma geliştirmenin değerini vurgulamaktadır. Bu, teknolojinin, toplumun ve kültürün birbirine bağlılığını kabul etmeyi ve bu faktörlerin birbirlerini nasıl etkilediğini anlamayı içerir. Bu etkileşimi tanıyarak, okuyucular teknolojik gelişmelerin günlük yaşamlarındaki etkilerini daha iyi değerlendirebilir ve onları nasıl yönlendirecekleri konusunda bilinçli kararlar alabilirler.
تدور حبكة كتاب «كيفية التدريس للعمل مع كتاب» حول أهمية فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع الحديث، وكذلك الحاجة إلى تطوير نموذج شخصي لإدراك هذه العملية. يجادل المؤلف بأن القدرة على اكتساب المعرفة بشكل مستقل من الكتب أصبحت ضرورية بشكل متزايد في عالم اليوم سريع النمو، حيث يغير التقدم التكنولوجي حياتنا باستمرار. يسلط الكتاب الضوء على أهمية التكيف مع هذه التغييرات وتطوير نهج شامل للتعلم يمكن أن يساعد الناس على التنقل في تعقيدات العصر الرقمي. يبدأ النص بمقدمة لمفهوم «تعلم الكتب» وأهميته في المشهد التعليمي الحالي. يؤكد المؤلف على أهمية هذه المنهجية في تعزيز التفكير النقدي والإبداع والتعلم الذاتي، وهي مهارات حاسمة للنجاح في عالم اليوم سريع التغير. ثم يتعمق الكتاب في طرق واستراتيجيات محددة لتعليم الكتاب بشكل فعال، بما في ذلك كيفية التعامل مع النص بهدف واضح، وكيفية تحليل المعلومات وتقييمها، وكيفية تطبيق المعرفة في السياقات العملية. في جميع أنحاء الكتاب، يؤكد المؤلف على قيمة تطوير نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. وهذا يشمل الاعتراف بالترابط بين التكنولوجيا والمجتمع والثقافة وفهم كيفية تأثير هذه العوامل على بعضها البعض. من خلال الاعتراف بهذا التفاعل، يمكن للقراء تقييم آثار التقدم التكنولوجي بشكل أفضل على حياتهم اليومية واتخاذ قرارات مستنيرة حول كيفية التنقل فيها.
'책으로 작업하는 법을 가르치는 방법'이라는 책의 음모는 기술의 진화와 현대 사회에 미치는 영향을 이해하는 것의 중요성과이 과정을 인식하기위한 개인적인 패러다임의 필요성을 중심으로 진행됩니다. 저자는 기술 발전이 끊임없이 우리의 삶을 변화시키는 오늘날의 빠르게 발전하는 세계에서 책에서 독립적으로 지식을 얻는 능력이 점점 더 필요해 지고 있다고 주장 이 책은 이러한 변화에 적응하고 사람들이 디지털 시대의 복잡성을 탐색 할 수 있도록 학습에 대한 포괄적 인 접근 방식을 개발하는 것의 중요성을 강조합니다. 텍스트는 "책 학습" 이라는 개념과 현재 교육 환경에서의 관련성에 대한 소개로 시작됩니다. 저자는 오늘날 빠르게 변화하는 세상에서 성공하기위한 중요한 기술 인 비판적 사고, 창의성 및 자기 학습을 촉진하는데이 방법론의 중요성을 강조합니다. 그런 다음이 책은 명확한 목표를 가지고 텍스트에 접근하는 방법, 정보를 분석하고 평가하는 방법, 실제 상황에서 지식을 적용하는 방법을 포함하여 책을 효과적으로 가르치기위한 특정 방법과 전략을 탐구합니다. 이 책 전체에서 저자는 현대 지식 개발의 기술 프로세스를 이해하기위한 개인 패러다임 개발의 가치를 강조합니다. 여기에는 기술, 사회 및 문화의 상호 연결성을 인정하고 이러한 요소가 서로 어떻게 영향을 미치는지 이해하는 것이 포함됩니다. 이러한 상호 작용을 인식함으로써 독자는 일상 생활에서 기술 발전의 영향을 더 잘 평가하고 탐색 방법에 대한 정보에 근거한 결정을 내릴 수 있습니다.
本のプロット「本で働くために教える方法」は、技術の進化とその現代社会への影響を理解することの重要性と、このプロセスを認識するための個人的なパラダイムを開発する必要性を中心に展開しています。著者は、技術の進歩が絶えず私たちの生活を変えている今日の急速に発展している世界では、本から独立して知識を得る能力がますます必要になっていると主張しています。この本は、これらの変化に適応し、人々がデジタル時代の複雑さをナビゲートするのに役立つ包括的な学習アプローチを開発することの重要性を強調しています。テキストは「、本の学習」の概念と現在の教育風景におけるその関連性の紹介から始まります。著者は、急速に変化する今日の世界で成功するための重要なスキルである批判的思考、創造性、自己学習を促進する上で、この方法論の重要性を強調しています。この本は、テキストに明確な目標を持ってアプローチする方法、情報を分析して評価する方法、実践的な文脈で知識を適用する方法など、本を効果的に教えるための具体的な方法と戦略を掘り下げます。著者は、本を通じて、現代の知識の発展の技術的プロセスを理解するための個人的なパラダイムを開発する価値を強調しています。これには、技術、社会、文化の相互接続性を認識し、これらの要因が互いにどのように影響するかを理解することが含まれます。この相互作用を認識することで、読者は技術の進歩が日常生活に及ぼす影響をよりよく評価し、それらをナビゲートする方法について情報に基づいた決定を下すことができます。
「如何教書工作」的情節圍繞了解技術的發展及其對現代社會的影響的重要性以及發展個人範式以理解這一過程的需求展開。作者認為,在當今快速發展的世界中,技術進步正在不斷改變我們的生活,獨立地從書籍中獲取知識的能力變得越來越必要。該書強調了適應這些變化和開發一種全面的學習方法的重要性,這種方法可以幫助人們應對數字時代的復雜性。文本首先介紹了「書本學習」的概念及其在當前教育環境中的相關性。作者強調了這種方法在促進批判性思維,創造力和自我學習中的重要性,這是當今快速變化的世界中成功的關鍵技能。然後,該書深入研究了有效的書籍教學的具體方法和策略,包括如何以明確的目的處理文本,如何分析和評估信息以及如何在實際環境中應用知識。在整個書中,作者強調了個人範式對理解現代知識發展的過程過程的價值。這包括認識到技術,社會和文化之間的相互聯系,並了解這些因素如何相互影響。通過意識到這種互動,讀者可以更好地評估技術進步對其日常生活的影響,並就如何導航它們做出明智的決定。

You may also be interested in:

Как учить работать с книгой
Учись работать с книгой
Учись работать с технической книгой
Учись работать с технической книгой
Рожденный читать как подружить ребенка с книгой
Семь преобразующих языков. От того, как мы говорим, зависит то, как мы будем работать
Как учить чужой язык
Как правильно учить ребенка говорить
Как детишек нам учить по-английски говорить
Я читаю. Я считаю. Я пишу. Как учить маленьких
Как перестать (м)учить язык и начать говорить
Свободно говорю. Как учить иностранные языки с удовольствием
Свободно говорю. Как учить иностранные языки с удовольствием
Педагогика дилетантов. Как учить детей дома и не сойти с ума
Как учить английские слова, чтобы не угодить в лексические ловушки
Как перестать учить иностранный язык и начать на нем жить
Как учить русскому языку и литературе современных школьников? Школьный учебник сегодня
Как учить русскому языку и литературе современных школьников? Школьный учебник сегодня
Полный курс английской лексики. Как учить английские слова, чтобы их выучить
Как работать с осциллографом
English. 2 класс. Как помочь ребенку учить английский в школе. Рекомендации для взрослых
Как работать над диссертацией
Как работать с маршрутизаторами Cisco
Как работать над диссертацией
Сталин. Как заставить людей работать?
Самоценность. Как заставить её работать на себя
Сила безмолвия. Как работать с телесными симптомами
Как работать над пейзажем масляными красками
Английский язык. Как работать с научной статьей
Сила безмолвия. Как работать с телесными симптомами
Токсичные коллеги. Как работать с невыносимыми людьми
Сила безмолвия. Как работать с телесными симптомами
Как работать со световым микроскопом. Перевод с английского
Тайм-драйв, как успевать жить и работать
Тайм-драйв. Как успевать жить и работать
"Меню" - как заставить любую диету работать
Тайм-драйв Как успевать жить и работать
500 ответов нейропсихолога. Как помочь мозгу работать?
Как заниматься любимым делом и больше никогда не работать
Жизнь удалась! Как успевать полноценно жить и работать