MAGAZINES - HISTORICAL - Журнал Министерства Народного Просвещения 1854...
Журнал Министерства Народного Просвещения 1854 - ред.К. С. Сербинович 1854 PDF СПб. Тип. Императорской Академии Наук MAGAZINES HISTORICAL
ECO~32 kg CO²

2 TON

Views
18421

Telegram
 
Журнал Министерства Народного Просвещения 1854
Author: ред.К. С. Сербинович
Year: 1854
Pages: 823+859+704+792
Format: PDF
File size: 110.29 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The book "Журнал Министерства Народного Просвещения" (Journal of the Ministry of Popular Enlightenment) was first published in 1854 and it was a significant publication during that time period. It was a monthly magazine that contained various articles related to education, science, literature, and history. The magazine was published by the Russian government's Ministry of Education and its main purpose was to disseminate information about the latest developments in education and science to a wider audience. The magazine was divided into two parts: the official part, which contained the highest orders and reports from the Ministry of Education, and the unofficial part, which featured articles on literature, sciences, news of foreign scientists and educational institutions, history of education, civic education, news, and miscellaneous items. The unofficial part was further subdivided into several sections, each focusing on a specific topic, such as "Literature and Sciences", "News of Scientists and Educational Institutions in Russia", "News of Foreign Scientists and Educational Institutions", "History of Education", and "Miscellaneous". One of the key themes of the magazine was the evolution of technology and its impact on society. The authors emphasized the need to study and understand the process of technological development as the basis for the survival of humanity.
книга «Журнал Министерства Народного Просвещения» (Журнал Министерства Популярного Просвещения) была сначала издана в 1854, и это была значительная публикация в течение того периода времени. Это был ежемесячный журнал, который содержал различные статьи, связанные с образованием, наукой, литературой и историей. Журнал издавался Министерством просвещения Российской Федерации и его основной целью было распространение информации о последних событиях в образовании и науке среди более широкой аудитории. Журнал был разделён на две части: официальную часть, содержавшую высочайшие приказы и отчёты Министерства просвещения, и неофициальную часть, в которой помещались статьи о литературе, науках, новостях иностранных учёных и учебных заведений, истории образования, гражданском образовании, новостях и разные предметы. Неофициальная часть была далее разделена на несколько разделов, каждый из которых сосредоточен на определенной теме, таких как «Литература и науки», «Новости ученых и учебных заведений в России», «Новости иностранных ученых и учебных заведений», «История образования» и «Разное». Одной из ключевых тем журнала стала эволюция технологий и их влияние на общество. Авторы подчеркнули необходимость изучения и понимания процесса технологического развития как основы выживания человечества.
Journal du Ministère de l'Éducation Populaire (Journal du Ministère de l'Éducation Populaire) a d'abord été publié en 1854, ce qui a été une publication importante au cours de cette période. C'était un magazine mensuel qui contenait divers articles sur l'éducation, la science, la littérature et l'histoire. magazine a été publié par le Ministère de l'éducation de la Fédération de Russie et son principal objectif était de diffuser des informations sur les derniers développements dans l'éducation et la science auprès d'un public plus large. magazine a été divisé en deux parties : la partie officielle, qui contenait les ordres et rapports les plus élevés du Ministère de l'éducation, et la partie informelle, qui contenait des articles sur la littérature, les sciences, les nouvelles des scientifiques et des établissements d'enseignement étrangers, l'histoire de l'éducation, l'éducation civique, les nouvelles et diverses matières. La partie informelle a ensuite été divisée en plusieurs sections, chacune centrée sur un sujet particulier, comme « Littérature et science », « Nouvelles des scientifiques et des établissements d'enseignement en Russie », « Nouvelles des scientifiques et des établissements d'enseignement étrangers », « Histoire de l'éducation » et « Divers ». L'un des principaux thèmes du magazine a été l'évolution des technologies et leur impact sur la société. s auteurs ont souligné la nécessité d'étudier et de comprendre le processus de développement technologique comme base de la survie de l'humanité.
el libro « del Ministerio de Educación Pública» ( del Ministerio de Educación Popular) se publicó primero en 1854 y fue una publicación significativa durante ese periodo de tiempo. Fue una revista mensual que contenía diversos artículos relacionados con la educación, la ciencia, la literatura y la historia. La revista fue publicada por el Ministerio de Educación de la Federación de Rusia y su principal objetivo era difundir información sobre los últimos acontecimientos en materia de educación y ciencia a un público más amplio. La revista se dividió en dos partes: la parte oficial, que contenía las órdenes e informes más altos del Ministerio de Educación, y la parte no oficial, que contenía artículos sobre literatura, ciencias, noticias de académicos e instituciones educativas extranjeras, historia de la educación, educación cívica, noticias y diferentes materias. La parte no oficial se dividió además en varias secciones, cada una centrada en un tema específico, como «Literatura y ciencias», «Noticias de los científicos y las instituciones educativas en Rusia», «Noticias de los científicos y las instituciones educativas extranjeras», «Historia de la educación» y «Diferente». Uno de los temas clave de la revista fue la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad. autores subrayaron la necesidad de estudiar y comprender el proceso de desarrollo tecnológico como base para la supervivencia de la humanidad.
O livro «Diário do Ministério da Iluminação Popular» (Diário do Ministério da Educação Popular) foi publicado primeiro em 1854, e foi uma publicação significativa durante esse período. Era uma revista mensal que continha vários artigos relacionados com educação, ciência, literatura e história. A revista foi publicada pelo Ministério da Educação da Federação Russa e teve como principal objetivo divulgar informações sobre os últimos acontecimentos na educação e na ciência a um público mais amplo. A revista foi dividida em duas partes: a parte oficial, que continha as mais altas ordens e relatórios do Ministério da Educação, e a parte informal, que incluía artigos sobre literatura, ciências, notícias de cientistas e instituições de ensino estrangeiras, história da educação, educação civil, notícias e matérias diferentes. A parte não oficial foi dividida em várias seções, cada uma focada em um tema específico, tais como «Literatura e ciências», «Notícias de cientistas e instituições de ensino na Rússia», «Notícias de cientistas e instituições de ensino estrangeiros», «História da educação» e «Diferentes». Um dos temas-chave da revista foi a evolução da tecnologia e seu impacto na sociedade. Os autores destacaram a necessidade de explorar e compreender o processo de desenvolvimento tecnológico como base para a sobrevivência humana.
Il libro «Diario del Ministero dell'Illuminazione Popolare» è stato pubblicato in un primo momento nel 1854, ed è stato pubblicato notevolmente in quel periodo. Era una rivista mensile che conteneva vari articoli riguardanti l'istruzione, la scienza, la letteratura e la storia. La rivista è stata pubblicata dal Ministero dell'Educazione della Federazione Russa e il suo obiettivo principale è quello di diffondere informazioni sugli ultimi sviluppi dell'istruzione e della scienza a un pubblico più vasto. La rivista è stata divisa in due parti: la parte ufficiale, che conteneva i più alti ordini e rapporti del Ministero dell'Educazione, e la parte non ufficiale, che conteneva articoli su letteratura, scienze, notizie di scienziati e istituti stranieri, storia dell'istruzione, istruzione civile, notizie e argomenti diversi. La parte non ufficiale è stata poi suddivisa in diverse sezioni, ognuna incentrata su un particolare argomento, come tteratura e Scienze, Notizie di scienziati e istituti scolastici in Russia, Notizie di scienziati e istituti stranieri, Storia dell'istruzione e Varie. Uno dei temi chiave della rivista è stato l'evoluzione della tecnologia e il loro impatto sulla società. Gli autori hanno sottolineato la necessità di studiare e comprendere il processo di sviluppo tecnologico come base per la sopravvivenza dell'umanità.
Das Buch „Zeitschrift des Ministeriums für Volksaufklärung“ (Zeitschrift des Ministeriums für Volksaufklärung) wurde zuerst 1854 veröffentlicht, und es war eine bedeutende Veröffentlichung während dieser Zeit. Es war eine monatliche Zeitschrift, die verschiedene Artikel zu Bildung, Wissenschaft, Literatur und Geschichte enthielt. Die Zeitschrift wurde vom Bildungsministerium der Russischen Föderation herausgegeben und ihr Hauptzweck bestand darin, Informationen über die neuesten Entwicklungen in Bildung und Wissenschaft einem breiteren Publikum zugänglich zu machen. Die Zeitschrift wurde in zwei Teile geteilt: den offiziellen Teil, der die höchsten Befehle und Berichte des Bildungsministeriums enthielt, und den inoffiziellen Teil, der Artikel über Literatur, Wissenschaften, Nachrichten ausländischer Wissenschaftler und Bildungseinrichtungen, Bildungsgeschichte, Bürgerbildung, Nachrichten und verschiedene Themen enthielt. Der inoffizielle Teil wurde weiter in mehrere Abschnitte unterteilt, von denen jeder sich auf ein bestimmtes Thema konzentriert, wie Literatur und Wissenschaften, Nachrichten von Wissenschaftlern und Bildungseinrichtungen in Russland, Nachrichten von ausländischen Wissenschaftlern und Bildungseinrichtungen, Bildungsgeschichte und Verschiedenes. Eines der Hauptthemen des Magazins war die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft. Die Autoren betonten die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Entwicklung als Grundlage für das Überleben der Menschheit zu untersuchen und zu verstehen.
książka „Journal of the Ministry of Public Education” (Dziennik Ministerstwa Edukacji Ludowej) została opublikowana po raz pierwszy w 1854 roku i była to znacząca publikacja w tym okresie. Był to miesięcznik zawierający różne artykuły związane z edukacją, nauką, literaturą i historią. Czasopismo zostało opublikowane przez Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej, a jego głównym celem było rozpowszechnianie informacji o najnowszych wydarzeniach w dziedzinie edukacji i nauki wśród szerszej publiczności. Czasopismo podzielono na dwie części: oficjalną, zawierającą najwyższe zamówienia i raporty Ministerstwa Edukacji oraz nieoficjalną część, która zawierała artykuły o literaturze, naukach, wiadomościach zagranicznych naukowców i placówkach oświatowych, historii edukacji, edukacji cywilnej, wiadomościach i różnych przedmiotach. Nieoficjalna część została podzielona na kilka sekcji, z których każda koncentruje się na konkretnym temacie, takim jak „Literatura i nauki”, „Wiadomości naukowców i instytucji edukacyjnych w Rosji”, „Wiadomości zagranicznych naukowców i instytucji edukacyjnych”, „Historia edukacji” i „Różne”. Jednym z kluczowych tematów czasopisma była ewolucja technologii i jej wpływ na społeczeństwo. Autorzy podkreślili potrzebę badania i zrozumienia procesu rozwoju technologicznego jako podstawy przetrwania ludzkości.
הספר ”Journal of the Ministry of Public Education” (כתב עת של משרד החינוך העממי) פורסם לראשונה בשנת 1854, והיה זה פרסום משמעותי במהלך אותה תקופה. היה זה כתב עת חודשי שהכיל מאמרים שונים הקשורים לחינוך, למדע, לספרות ולהיסטוריה. כתב העת יצא לאור על ידי משרד החינוך של הפדרציה הרוסית ומטרתו העיקרית הייתה להפיץ מידע על האירועים האחרונים בחינוך ובמדע לקהל רחב יותר. כתב העת חולק לשני חלקים: החלק הרשמי, המכיל את ההוראות והדו "חות הגבוהים ביותר של משרד החינוך, והחלק הלא רשמי, שהכיל מאמרים על ספרות, מדעים, חדשות של מדענים זרים ומוסדות חינוך, היסטוריה של החינוך, חינוך אזרחי, חדשות ונושאים שונים. החלק הלא רשמי נחלק למספר חלקים, שכל אחד מהם התמקד בנושא מסוים, כגון ”ספרות ומדעים”, ”חדשות המדענים ומוסדות החינוך ברוסיה”, ”חדשות של מדענים זרים ומוסדות חינוך”, ”היסטוריה של החינוך” ו ”שונות”. אחד הנושאים המרכזיים של כתב העת היה התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על החברה. המחברים הדגישו את הצורך ללמוד ולהבין את תהליך ההתפתחות הטכנולוגית כבסיס להישרדות האנושות.''
"Journal of the Ministry of Public Education" (Halk Eğitimi Bakanlığı Dergisi) kitabı ilk kez 1854'te yayınlandı ve bu, o dönemde önemli bir yayındı. Eğitim, bilim, edebiyat ve tarihle ilgili çeşitli makaleler içeren aylık bir dergiydi. Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanan derginin temel amacı, eğitim ve bilimdeki en son olaylar hakkındaki bilgileri daha geniş bir kitleye yaymaktı. Dergi iki bölüme ayrılmıştı: Eğitim Bakanlığı'nın en yüksek emirlerini ve raporlarını içeren resmi bölüm ve edebiyat, bilim, yabancı bilim adamları ve eğitim kurumlarının haberleri, eğitim tarihi, sivil eğitim, haberler ve çeşitli konularda makaleler içeren resmi olmayan bölüm. Resmi olmayan bölüm, her biri "Edebiyat ve Bilimler", "Rusya'daki Bilim Adamları ve Eğitim Kurumları Haberleri", "Yabancı Bilim Adamları ve Eğitim Kurumları Haberleri", "Eğitim Tarihi've" Çeşitli'gibi belirli bir konuya odaklanan birkaç bölüme ayrılmıştır. Derginin ana konularından biri teknolojinin gelişimi ve toplum üzerindeki etkisiydi. Yazarlar, insanlığın hayatta kalmasının temeli olarak teknolojik gelişme sürecini inceleme ve anlama ihtiyacını vurguladılar.
صدر كتاب «مجلة وزارة التعليم العام» (مجلة وزارة التعليم الشعبي) لأول مرة في عام 1854، وكان هذا منشورًا مهمًا خلال تلك الفترة الزمنية. كانت مجلة شهرية تحتوي على مقالات مختلفة تتعلق بالتعليم والعلوم والأدب والتاريخ. ونشرت المجلة وزارة التعليم في الاتحاد الروسي وكان هدفها الرئيسي هو نشر المعلومات عن آخر الأحداث في مجالي التعليم والعلوم على جمهور أوسع. وقسمت المجلة إلى جزأين: الجزء الرسمي الذي يحتوي على أعلى أوامر وتقارير وزارة التربية والتعليم، والجزء غير الرسمي الذي يحتوي على مقالات عن الأدب والعلوم وأخبار العلماء الأجانب والمؤسسات التعليمية وتاريخ التعليم والتربية المدنية والأخبار ومختلف المواضيع. كما تم تقسيم الجزء غير الرسمي إلى عدة أقسام، يركز كل منها على موضوع معين، مثل «الأدب والعلوم» و «أخبار العلماء والمؤسسات التعليمية في روسيا» و «أخبار العلماء الأجانب والمؤسسات التعليمية» و «تاريخ التعليم» و «متنوعة». كان أحد الموضوعات الرئيسية للمجلة هو تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع. وشدد المؤلفون على ضرورة دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي كأساس لبقاء البشرية.
"공공 교육부 저널" (대중 교육부 저널) 이라는 책은 1854 년에 처음 출판되었으며, 그 기간 동안 중요한 출판물이었습니다. 교육, 과학, 문학 및 역사와 관련된 다양한 기사가 포함 된 월간 잡지였습니다. 이 잡지는 러시아 교육부에 의해 출판되었으며 주요 목표는 교육 및 과학의 최신 이벤트에 대한 정보를 더 많은 청중에게 전파하는 것이 었습니다. 이 저널은 교육부의 최고 질서와 보고서를 포함하는 공식 부분과 문학, 과학, 외국 과학자 및 교육 기관의 뉴스에 관한 기사, 교육의 역사를 포함하는 비공식 부분으로 나뉩니다. 토목 교육, 뉴스 및 다양한 주제. 비공식 부분은 "문학과 과학", "러시아의 과학자 및 교육 기관의 뉴스", "외국 과학자 및 교육 기관의 뉴스", "역사" 와 같은 특정 주제에 중점을 둔 여러 섹션으로 나뉩니다. 교육 "및" 기타 ". 이 잡지의 주요 주제 중 하나는 기술의 진화와 사회에 미치는 영향이었습니다. 저자들은 기술 개발 과정을 인류의 생존의 기초로 연구하고 이해할 필요성을 강조했다.
1854(安政3)に『文部省日記』が創刊され、当時としては重要な刊行物であった。月刊誌であり、教育、科学、文学、歴史に関する様々な記事が掲載されていた。この雑誌はロシア連邦教育省によって発行され、その主な目標は、教育と科学における最新のイベントに関する情報をより多くの聴衆に広めることでした。このジャーナルは、文部科学省の最高の命令と報告を含む公式部分と、文学、科学、外国の科学者や教育機関のニュース、教育の歴史、市民教育、ニュース、さまざまな主題に関する記事を含む非公式の部分の2つに分かれていました。非公式の部分はさらにいくつかのセクションに分けられ、それぞれ「文学と科学」「、ロシアの科学者と教育機関のニュース」「、外国の科学者と教育機関のニュース」「、教育の歴史」「、その他」など、特定のトピックに焦点を当てていた。雑誌の主要なトピックの1つは、技術の進化と社会への影響でした。著者たちは、人類の生存の基礎として、技術開発の過程を研究し理解する必要性を強調した。
書「公共教育部雜誌」(流行教育部雜誌)最初於1854出版,在此期間是重要出版物。這是一本月刊,其中包含與教育,科學,文學和歷史有關的各種文章。該雜誌由俄羅斯聯邦教育部出版,其主要目的是向更廣泛的受眾傳播有關教育和科學最新發展的信息。該雜誌分為兩部分:官方部分,其中包含教育部的最高命令和報告;非官方部分,其中包含有關文學,科學,外國學者和教育機構的新聞,教育史,公民教育,新聞和各種學科的文章。非官方部分進一步分為幾個部分,每個部分都側重於特定主題,例如「文學與科學」,「俄羅斯科學家和教育機構的新聞」,「外國學者和教育機構的新聞」,「教育史」和「雜項」。該雜誌的主要主題之一是技術的演變及其對社會的影響。作者強調需要研究和理解技術發展是人類生存的基礎。

You may also be interested in:

История Министерства финансов России. Том 1
История Министерства финансов России. Том 03
История Министерства финансов России. Том 2
Столетие военного министерства. 1802-1902.Т.1-1
Столетие военного министерства. 1802-1902.Т.4
Европейская поэтика от античности до эпохи Просвещения
Повседневная жизнь масонов в эпоху Просвещения
Последний виток прогресса (От Просвещения к Транспарации)
Интеллектуальная культура эпохи Просвещения в России
История русской мысли от просвещения до марксизма
Послание Света - Телос. Храм Просвещения
Золотое пособие народного знахаря. Книга 5
История русского народного хозяйства (2020)
Советы народного хозяйства в 1917-1932 гг.
Словарь современного русского народного говора
Записки народного судьи Семена Бузыкина
Голоса Америки. Из народного творчества США
История народного законодательства и демократии в Швейцарии
Россия крепостная. История народного рабства
Словарь современного русского народного говора
Документы Министерства иностранных дел Германии. Выпуск 1-3
ЕГЭ 2019. Математика. 25 лучших вариантов от Просвещения
Е.Р. Дашкова и русская культура от эпохи Просвещения к современности
Иезуиты в Беларуси (Их роль в организации образования и просвещения)
Материалы для истории просвещения в России, Выпуск 3
ЕГЭ 2019. Биология. 25 лучших вариантов от Просвещения
Аппликации по мотивам народного орнамента в детском саду
Производство товаров народного потребления. Лабораторный практикум
Проблемы народного хозяйства при социалистическом строе
Словарь образных слов и выражений народного говора
Документы Московского архива Министерства юстиции. Т. 1. Литовская метрика
Всеподданейший отчет о действиях военного министерства за 1910 год
Повседневная жизнь европейских студентов от Средневековья до эпохи Просвещения
Мусульманский мир в представлениях западноевропейских интеллектуалов эпохи Просвещения
Краткий очерк развития просвещения и культуры в Народной Албании
Продовольственное законодательство (организация народного хозяйства во время войны)
Большая книга народного знахаря. Лечимся у Матушки-природы
Сборник памятников народного творчества в Северо-Западном крае
История народного образования в Российской империи в архивных документах
Очерк развития народного хозяйства в СССР (1951 - 1958 гг.)