The book "История гимназического образования в России XVIII и XIX век" (History of Gymnasium Education in Russia in the 18th and 19th Centuries) provides a comprehensive overview of the evolution of gymnasium education in Russia during the 18th and 19th centuries. The author, Ivan Aleksandrovich Aleshintsev, a teacher of Russian language and literature, explores the main principles and historical development of the educational system of secondary schools in the Russian Empire. The book addresses several key questions, such as whether gymnasiums have always been secondary schools, if they were publicly accessible, if educational ideas were replaced by religious ones, and what achievements were made in the field of general education during the last third of the 19th century. The book is divided into three parts, each focusing on a different period: the reign of Alexander I, the reign of Nicholas I, and the reign of Alexander II. Each part provides an in-depth analysis of the educational policies and reforms implemented during these periods, highlighting the activities of prominent Ministers of Education such as D. A. Tolstoy and I. D. Delyanov. The author also examines the impact of these policies on the development of gymnasium education and its significance in the overall history of Russian education. Part one, covering the reign of Alexander I, discusses the establishment of the first gymnasiums in Russia and their initial purpose as centers of elite education.

книга «История гимназического образования в России XVIII и XIX век» (История Образования Спортивного зала в России в 18-х и 19-х веках) предоставляет всесторонний обзор эволюции образования спортивного зала в России в течение 18-х и 19-х веков. Автор, Иван Александрович Алешинцев, учитель русского языка и литературы, исследует основные принципы и историческое развитие образовательной системы средних школ Российской империи В книге рассматриваются несколько ключевых вопросов, например, всегда ли гимназии были средними школами, если бы они были общедоступны, если бы образовательные идеи были заменены религиозными, и какие достижения были сделаны в области общего образования в течение последней трети XIX века. Книга разделена на три части, каждая из которых посвящена отдельному периоду: царствование Александра I, царствование Николая I, и правление Александра II.Еча часть дает глубокий анализ образовательной политики и реформ, осуществленных в эти периоды, освещая деятельность видных министров просвещения, таких как Д. А. Толстой и И. Д. Делянов. Автор также рассматривает влияние этой политики на развитие гимназического образования и его значение в общей истории российского образования. В первой части, освещающей царствование Александра I, обсуждается учреждение первых в России гимназий и их первоначальное назначение как центров элитного образования.

livre « L'histoire de l'éducation gymnastique en Russie XVIII et XIXe siècle » (L'histoire de l'éducation de la salle de sport en Russie dans les 18e et 19e siècles) donne un aperçu complet de l'évolution de l'éducation de la salle de sport en Russie au cours des 18e et 19e siècles. L'auteur, Ivan Alexandrovich Aleshintsev, professeur de langue et de littérature russes, étudie les principes fondamentaux et le développement historique du système éducatif des écoles secondaires de l'Empire russe. si elles étaient accessibles au public, si les idées éducatives étaient remplacées par des idées religieuses, et quelles réalisations ont été réalisées dans le domaine de l'éducation générale au cours du dernier tiers du XIXe siècle. livre est divisé en trois parties, chacune consacrée à une période distincte : le règne d'Alexandre I, le règne de Nicolas I, et le règne d'Alexandre II.Echa, une partie donne une analyse approfondie des politiques éducatives et des réformes mises en œuvre au cours de ces périodes, en soulignant les activités d'éminents ministres de l'Éducation tels que D. A. Tolstoi et I. D. Del L'auteur examine également l'impact de cette politique sur le développement de l'éducation gymnastique et son importance dans l'histoire générale de l'éducation russe. Dans la première partie, qui couvre le règne d'Alexandre I, discute de la création des premiers gymnases en Russie et de leur nomination initiale en tant que centres d'éducation d'élite.

libro «Historia de la Educación Gymnasial en Rusia los siglos XVIII y XIX» (Historia de la Educación de la Sala de Deportes en Rusia en los siglos XVIII y XIX) proporciona una visión general completa de la evolución de la formación de la sala de deportes en Rusia durante los siglos XVIII y XIX. autor, Ivan Aleksándrovich Aleshintsev, profesor de ruso y literatura, explora los principios básicos y el desarrollo histórico del sistema educativo de las escuelas secundarias del imperio ruso libro aborda varias cuestiones clave, por ejemplo, si los gimnasios siempre han sido escuelas secundarias, si fueran accesibles al público, si las ideas educativas fueran sustituidas por las religiosas, y qué avances se hicieron en la educación general durante el último tercio del siglo XIX. libro se divide en tres partes, cada una dedicada a un período separado: el reinado de Alejandro I, el reinado de Nicolás I, y el reinado de Alejandro II.Echa parte proporciona un análisis profundo de las políticas educativas y las reformas implementadas durante estos períodos, destacando las actividades de destacados ministros de educación como D. A. Tolstoi y I. D. Delianov. autor también examina el impacto de esta política en el desarrollo de la educación secundaria y su importancia en la historia general de la educación rusa. En la primera parte, que cubre el reinado de Alejandro I, se discute el establecimiento de los primeros gimnasios en Rusia y su propósito original como centros de educación de élite.

O livro «História da Educação de Ginásio na Rússia nos séculos XVIII e XIX» (História da Formação da Sala de Esportes na Rússia nos séculos 18 e 19) oferece uma visão completa da evolução da formação de uma sala de esportes na Rússia durante os séculos 18 e 19. O autor, Ivan Alexandrovich Aleshintsev, professor de língua russa e literatura, explora os princípios básicos e o desenvolvimento histórico do sistema educacional das escolas secundárias do império russo. se elas fossem públicas, se as ideias educacionais fossem substituídas por ideias religiosas, e quais foram os avanços na educação geral durante o último terço do século XIX. O livro é dividido em três partes, cada uma delas sobre um período separado: o reinado de Alexandre I, o reinado de Nikolai I, e o reinado de Alexandre II.Echa parte oferece uma profunda análise das políticas educacionais e reformas implementadas durante esses períodos, cobrindo a atuação de importantes ministros da iluminação, como D. A. Tolstoi e I. D. Delyanov. O autor também aborda o impacto desta política no desenvolvimento da educação do ginásio e sua importância na história geral da educação russa. A primeira parte sobre o reinado de Alexandre I discute a instituição dos primeiros ginásios da Rússia e sua nomeação inicial como centros de educação de elite.

Il libro «Storia dell'educazione ginnastica in Russia XVIII e XIX secolo» (Storia della formazione della Palestra Sportiva in Russia tra il diciottesimo e il diciannovesimo secolo) fornisce una panoramica completa dell'evoluzione della formazione della palestra in Russia durante il diciottesimo e il diciannovesimo secolo. L'autore, Ivan Aleksandrovich Aleshintsev, insegnante di lingua e letteratura russa, esplora i principi fondamentali e lo sviluppo storico del sistema scolastico delle scuole secondarie dell'impero russo. Se fossero pubbliche, se le idee educative fossero state sostituite da quelle religiose, e i progressi compiuti nell'istruzione generale nell'ultimo terzo del XIX secolo. Il libro è suddiviso in tre parti, ognuna dedicata ad un periodo separato: il regno di Alessandro I, il regno di Nicola I, e il regno di Alessandro I.I.Echa parte fornisce un'analisi approfondita delle politiche educative e delle riforme attuate in questi periodi, mettendo in luce le attività di importanti ministri dell'educazione come D. A. Tolstoi ed I. D. Delianov. L'autore sta anche valutando l'impatto di questa politica sullo sviluppo dell'istruzione scolastica e la sua importanza nella storia generale dell'istruzione russa. Nella prima parte, che ripercorre il regno di Alessandro I, si discute l'istituzione dei primi ginnastici in Russia e la loro destinazione iniziale come centri di istruzione di elite.

Das Buch „Geschichte der Gymnasialbildung in Russland im 18. und 19. Jahrhundert“ (Geschichte der Sporthallenbildung in Russland im 18. und 19. Jahrhundert) gibt einen umfassenden Überblick über die Entwicklung der Sporthallenbildung in Russland im 18. und 19. Jahrhundert. Der Autor, Ivan Alexandrovich Aleshintsev, hrer für russische Sprache und Literatur, untersucht die Grundprinzipien und die historische Entwicklung des Bildungssystems der Sekundarschulen des Russischen Reiches. Das Buch untersucht mehrere Schlüsselfragen, zum Beispiel, ob Gymnasien immer Sekundarschulen waren, wenn sie allgemein zugänglich wären, wenn pädagogische Ideen durch religiöse ersetzt würden, und welche Fortschritte im Bereich der Allgemeinbildung im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts gemacht wurden. Das Buch ist in drei Teile unterteilt, von denen jeder einer anderen Periode gewidmet ist: die Herrschaft von Alexander I., die Herrschaft von Nikolaus I. Und die Herrschaft von Alexander II. Dieser Teil gibt eine eingehende Analyse der Bildungspolitik und der in diesen Perioden durchgeführten Reformen und beleuchtet die Aktivitäten prominenter Bildungsminister wie D. A. Tolstoi und I. D. Deljanow. Der Autor untersucht auch den Einfluss dieser Politik auf die Entwicklung der Gymnasialbildung und ihre Bedeutung in der allgemeinen Geschichte der russischen Bildung. Im ersten Teil, der die Herrschaft von Alexander I. beleuchtet, wird die Gründung der ersten Gymnasien in Russland und ihre anfängliche Ernennung als Zentren der Eliteausbildung diskutiert.

Historia edukacji gimnazjalnej w Rosji w XVIII i XIX wieku (Historia powstania Sali Sportowej w Rosji w XVIII i XIX wieku) zapewnia kompleksowy przegląd ewolucji hali sportowej w Rosji w XVIII i XIX wieku stulecia. Autor, Iwan Aleksandrowicz Aleshintsev, nauczyciel języka rosyjskiego i literatury, bada podstawowe zasady i rozwój historyczny systemu edukacyjnego szkół średnich w Imperium Rosyjskim. Książka porusza kilka kluczowych pytań, na przykład, czy gimnazjum zawsze były szkołami średnimi. jeśli były one publicznie dostępne, jeśli idee edukacyjne zostały zastąpione przez poglądy religijne i jakie postępy poczyniono w edukacji ogólnej w ostatniej trzeciej z XIX wieku. Księga podzielona jest na trzy części, z których każda poświęcona jest odrębnemu okresowi: panowanie Aleksandra I, panowanie Mikołaja I i panowanie Aleksandra II. Część zawiera dogłębną analizę polityki edukacyjnej i reform przeprowadzonych w tych okresach, obejmującą działalność wybitnych ministrów edukacji, takich jak D.A. Tołstoj i I. D. Deljanow. Autor bierze również pod uwagę wpływ tej polityki na rozwój edukacji gimnazjalnej i jej znaczenie w ogólnej historii rosyjskiej edukacji. Pierwsza część, obejmująca panowanie Aleksandra I, omawia utworzenie pierwszych gimnazjów w Rosji i ich początkowy cel jako ośrodków edukacji elitarnej.

ההיסטוריה של חינוך הגימנסיון ברוסיה של המאות ה-18 וה-19 (היסטוריה של היכל הספורט ברוסיה במאות ה-18 וה-19) מספק סקירה מקיפה של התפתחות היכל הספורט ברוסיה במהלך המאות ה-18 וה-19. הסופר איוואן אלכסנדרוביץ 'אלשינצב, מורה לשפה וספרות רוסית, חוקר את העקרונות הבסיסיים ואת ההתפתחות ההיסטורית של מערכת החינוך בבתי הספר התיכוניים באימפריה הרוסית. הספר עוסק במספר שאלות מרכזיות, לדוגמה, האם המתעמלות תמיד היו בתי ספר תיכוניים. אם הם היו זמינים בפומבי, אם רעיונות חינוכיים הוחלפו בדתיים, ומה התקדמותם בחינוך הכללי במהלך השליש האחרון של המאה ה-19. הספר מחולק לשלושה חלקים, שכל אחד מהם מוקדש לתקופה נפרדת: שלטונו של אלכסנדר הראשון, שלטונו של ניקולאס הראשון, ושלטונו של אלכסנדר הראשון, חלק זה מעניק ניתוח מעמיק של מדיניות חינוכית ורפורמות שבוצעו בתקופות אלו, המכסות את פעילותם של שרי חינוך בולטים, כגון ד. א. טולסטוי ו. ד. דליאנוב. המחבר רואה גם את השפעתה של מדיניות זו על התפתחות חינוך גימנסיום וחשיבותה בהיסטוריה הכללית של החינוך הרוסי. החלק הראשון, המסקר את שלטונו של אלכסנדר הראשון, דן בהקמת המתעמלים הראשונים ברוסיה ובמטרתם הראשונית כמרכזי חינוך מובחרים.''

18. ve 19. yüzyıllarda Rusya'da Gymnasium Eğitiminin Tarihi (18. ve 19. yüzyıllarda Rusya'da Spor Salonunun Oluşumu Tarihi), 18. ve 19. yüzyıllarda Rusya'da spor salonunun oluşumunun evrimine kapsamlı bir genel bakış sunmaktadır. Rus dili ve edebiyatı öğretmeni olan yazar Ivan Alexandrovich Aleshintsev, Rus İmparatorluğu'ndaki ortaokulların eğitim sisteminin temel ilkelerini ve tarihsel gelişimini araştırıyor. Kitap, spor salonlarının her zaman ortaokul olup olmadığı gibi birkaç önemli soruyu ele alıyor. Eğer bunlar halka açık olsaydı, eğer eğitim fikirlerinin yerini dini fikirler alsaydı ve 19. yüzyılın son üçte birinde genel eğitimde ne gibi ilerlemeler kaydedilseydi. Kitap, her biri ayrı bir döneme ayrılmış üç bölüme ayrılmıştır: I. Alexander'ın saltanatı, I. Nicholas'ın saltanatı ve II. Alexander'ın saltanatı. Part, bu dönemlerde yürütülen eğitim politikası ve reformların derin bir analizini verir ve D. A. Tolstoy ve I. D. Delyanov gibi önde gelen eğitim bakanlarının faaliyetlerini kapsar. Yazar ayrıca, bu politikanın gymnasium eğitiminin gelişimi üzerindeki etkisini ve Rus eğitiminin genel tarihindeki önemini de dikkate almaktadır. I. Aleksandr'ın hükümdarlığını kapsayan ilk bölüm, Rusya'da ilk spor salonlarının kurulmasını ve bunların elit eğitim merkezleri olarak ilk amaçlarını tartışıyor.

يقدم تاريخ تعليم صالة الألعاب الرياضية في روسيا في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر (تاريخ تشكيل قاعة الرياضة في روسيا في القرنين الثامن عشر والتاسع عشر) لمحة عامة شاملة عن تطور تشكيل القاعة الرياضية في روسيا خلال القرنين الثامن عشر والتاسع عشر. يستكشف المؤلف، إيفان ألكسندروفيتش أليشينتسيف، مدرس اللغة والآداب الروسية، المبادئ الأساسية والتطور التاريخي للنظام التعليمي للمدارس الثانوية في الإمبراطورية الروسية. يتناول الكتاب العديد من الأسئلة الرئيسية، على سبيل المثال، ما إذا كانت صالات الألعاب الرياضية دائمًا مدارس ثانوية. إذا كانت متاحة للجمهور، إذا تم استبدال الأفكار التعليمية بأفكار دينية، وما هو التقدم الذي تم إحرازه في التعليم العام خلال الثلث الأخير من القرن التاسع عشر. ينقسم الكتاب إلى ثلاثة أجزاء، كل منها مخصص لفترة منفصلة: يقدم الجزء تحليلاً عميقاً للسياسة التعليمية والإصلاحات التي أجريت خلال هذه الفترات، والتي تغطي أنشطة وزراء التعليم البارزين، مثل د. أ. كما ينظر المؤلف في تأثير هذه السياسة على تطوير التعليم في صالة الألعاب الرياضية وأهميتها في التاريخ العام للتعليم الروسي. يناقش الجزء الأول، الذي يغطي عهد الإسكندر الأول، إنشاء صالات الألعاب الرياضية الأولى في روسيا والغرض الأولي منها كمراكز لتعليم النخبة.

18 세기와 19 세기 러시아 체육관 교육의 역사 (18 세기와 19 세기 러시아 스포츠 홀 형성의 역사) 는 18 세기와 19 세기 러시아 스포츠 홀 형성의 진화에 대한 포괄적 인 개요를 제공합니다. 18 세기와 19 세기. 러시아어와 문학 교사 인 Ivan Alexandrovich Aleshintsev는 러시아 제국의 중등 학교 교육 시스템의 기본 원칙과 역사적 발전을 탐구합니다. 이 책은 체육관이 항상 중등 학교인지 여부와 같은 몇 가지 주요 질문을 다룹니다. 그들이 공개적으로 이용 가능하다면, 교육 아이디어가 종교적 아이디어로 대체되고 19 세기 후반에 일반 교육에서 어떤 발전이 이루어 졌는지. 이 책은 세 부분으로 나뉘며 각 부분은 별도의 기간에 사용됩니다. Alexander I의 통치, Nicholas I의 통치 및 Alexander II의 통치. D.A. Tolstoy 및 I. Delyanov. 저자는 또한이 정책이 체육관 교육의 발전에 미치는 영향과 러시아 교육의 일반 역사에서의 중요성을 고려합니다. 알렉산더 1 세의 통치를 다루는 첫 번째 부분은 러시아 최초의 체육관 설립과 엘리트 교육의 중심지로서의 초기 목적에 대해 논의합니다.

18世紀と19世紀のロシアの体育館の教育の歴史（18世紀と19世紀のロシアのスポーツホールの形成の歴史）は、18世紀と19世紀のロシアのスポーツホールの形成の進化の包括的な概要を提供します。著者のIvan Alexandrovich Aleshintsevは、ロシア帝国の中等学校の教育システムの基本原則と歴史的発展を探求している。この本は、体育館が常に中等学校であるかどうかなど、いくつかの重要な質問に対処しています。もし彼らが公に利用可能であったならば、もし教育思想が宗教的なものに置き換えられたならば、そして19世紀の最後の3分の1の間に一般教育でどのような進歩がなされたか。本は3つの部分に分かれており、それぞれ別の期間に捧げられています。 アレクサンドル1世の治世、ニコラス1世の治世、アレクサンドル1世の治世。一部は、D。 A。トルストイやI。 Delyanovなどの教育の著名な大臣の活動をカバーし、これらの期間に行われた教育政策と改革の深い分析を提供します。著者はまた、体育館の教育の発展にこの政策の影響とロシアの教育の一般的な歴史におけるその重要性を考慮しています。最初の部分は、アレクサンドル1世の治世をカバーし、ロシアで最初の体育館の設立とエリート教育の中心としての最初の目的について議論しています。

書「18世紀和19世紀俄羅斯體育館教育的歷史」（18世紀和19世紀俄羅斯體育館教育的歷史）提供了對18世紀和19世紀俄羅斯體育館教育發展的全面概述。作者，俄羅斯語言和文學老師Ivan Alexandrovich Aleshintsev探討了俄羅斯帝國中學教育體系的基本原理和歷史發展。該書探討了幾個關鍵問題，例如體育館是否一直是中學， 如果教育思想被宗教觀念所取代， 以及19世紀後半葉在普通教育領域取得的成就。這本書分為三個部分，每個部分都涉及一個不同的時期：亞歷山大一世的統治，尼古拉斯一世的統治和亞歷山大二世的統治。葉查部分深入分析了這些時期實施的教育政策和改革，涵蓋了著名的教育部長的活動，例如D. A.托爾斯泰和I.D. Delyanov。作者還研究了該政策對體育館教育發展的影響及其在俄羅斯教育總體歷史中的重要性。第一部分介紹了亞歷山大一世的統治時期，討論了俄羅斯第一所體育館的建立及其最初作為精英教育中心的目的。