
BOOKS - Protected Children, Regulated Mothers: Gender and the and quot;Gypsy Question...

Protected Children, Regulated Mothers: Gender and the and quot;Gypsy Question and quot; in State Care in Postwar Hungary, 1949-1956
Author: Eszter Varsa
Year: May 14, 2021
Format: PDF
File size: PDF 2.5 MB
Language: English

Year: May 14, 2021
Format: PDF
File size: PDF 2.5 MB
Language: English

Protected Children Regulated Mothers: Gender and the "Gypsy Question" in State Care in Postwar Hungary, 1945-1956 In the post-World War II era, the communist bloc replaced the traditional foster care system with institutionalization in residential homes, which was often viewed as an attempt at totalitarian control. However, this study, based on hundreds of case files and interviews with institution leaders, teachers, and those who had been in state care, presents a new perspective on child protection in Stalinist Hungary. Rather than being a tool for political repression, state care was shaped by the efforts of policy actors and educators to address the myriad of problems that emerged after the war, such as the social and economic transformations that affected families and communities. This response built upon, rather than broke with, earlier models of reform and reformatory education. The book examines how child protection went beyond safeguarding and educating children, it also focused on regulating parents, particularly lone mothers, and their entrance into paid work and sexuality. In so doing, children's homes reinforced and changed existing cultural and social patterns, such as gendered division of work and the assimilation of minorities. A major finding is that state socialist child protection continued a centuries-long national project of seeking a solution to the "Gypsy question rooted in efforts to eliminate the perceived laziness of Roma women and girls.
Protected Children Regulated Mothers: Gender and the «Gypsy Question» in State Care in Postwar Hungary, 1945-1956 В послевоенную эпоху коммунистический блок заменил традиционную систему приемных семей институционализацией в домах-интернатах, что часто рассматривалось как попытка тоталитарного контроля. Тем не менее, это исследование, основанное на сотнях дел и интервью с руководителями учреждений, учителями и теми, кто находился на государственном попечении, представляет новый взгляд на защиту детей в сталинской Венгрии. Вместо того, чтобы быть инструментом политических репрессий, государственная помощь была сформирована усилиями политических деятелей и педагогов для решения множества проблем, возникших после войны, таких как социальные и экономические преобразования, которые затронули семьи и общины. Этот ответ строился на более ранних моделях реформ и реформаторского образования, а не ломался с ними. В книге рассматривается, как защита детей выходит за рамки защиты и обучения детей, она также сосредоточена на регулировании родителей, особенно одиноких матерей, и их входе в оплачиваемую работу и сексуальность. При этом детские дома укрепили и изменили существующие культурные и социальные модели, такие как гендерное разделение труда и ассимиляция меньшинств. Одним из главных выводов является то, что государственная социалистическая защита детей продолжала осуществление многовекового национального проекта по поиску решения цыганского вопроса, основанного на усилиях по ликвидации предполагаемой лени цыганских женщин и девочек.
Protected Children Regulated Mothers : Gender and the « Gypsy Question » in State Care in Postwar Hungary, 1945-1956 Dans l'après-guerre, le bloc communiste a remplacé le système traditionnel des familles d'accueil par l'institutionnalisation dans les internats, souvent considérée comme une tentative contrôle totalitaire. Cependant, cette étude, basée sur des centaines d'affaires et d'entretiens avec des chefs d'établissement, des enseignants et des personnes placées sous la tutelle de l'État, présente une nouvelle vision de la protection des enfants en Hongrie stalinienne. Au lieu d'être un instrument de répression politique, l'aide de l'État a été façonnée par les efforts des politiciens et des éducateurs pour résoudre les nombreux problèmes apparus après la guerre, tels que les transformations sociales et économiques qui ont touché les familles et les communautés. Cette réponse a été fondée sur des modèles antérieurs de réforme et d'éducation réformatrice, plutôt que de rompre avec eux. livre examine comment la protection de l'enfance va au-delà de la protection et de l'éducation des enfants, et se concentre également sur la réglementation des parents, en particulier des mères célibataires, et leur entrée dans le travail rémunéré et la sexualité. Dans le même temps, les orphelinats ont renforcé et modifié les modèles culturels et sociaux existants, tels que la division du travail entre les sexes et l'assimilation des minorités. L'une des principales conclusions est que la protection socialiste de l'État pour les enfants a poursuivi la mise en œuvre d'un projet national vieux de plusieurs siècles visant à trouver une solution à la question des Roms, en s'appuyant sur les efforts déployés pour éliminer la prétendue paresse des femmes et des filles roms.
Protected Children Regulated Mothers: Gender and the «Gypsy Question» in State Care in Postwar Hungary, 1945-1956 En la era de posguerra, el bloque comunista reemplazó el sistema tradicional de familias adoptivas por la institucionalización en hogares de acogida, lo que a menudo se veía como un intento de control totalitario. n embargo, este estudio, basado en cientos de casos y entrevistas con directores de instituciones, profesores y personas bajo cuidado estatal, presenta una nueva visión de la protección de los niños en la Hungría estalinista. En lugar de ser un instrumento de represión política, la ayuda estatal se formó por el esfuerzo de figuras políticas y educadores para resolver los muchos problemas que surgieron después de la guerra, como las transformaciones sociales y económicas que afectaron a familias y comunidades. Esta respuesta se basó en modelos anteriores de reforma y educación reformadora, en lugar de romperse con ellos. libro examina cómo la protección de los niños va más allá de la protección y la educación de los niños, también se centra en la regulación de los padres, especialmente las madres solteras, y su entrada en el trabajo remunerado y la sexualidad. Al mismo tiempo, los orfanatos han fortalecido y modificado los modelos culturales y sociales existentes, como la división del trabajo basada en el género y la asimilación de las minorías. Una de las principales conclusiones es que la defensa estatal socialista de la infancia continuó con el proyecto nacional de siglos de duración para encontrar una solución a la cuestión gitana, basada en los esfuerzos para eliminar la supuesta pereza de las mujeres y niñas gitanas.
Protected Children Regulated Mothers: Gender and the «Gypsy Question» in State Care in Postwar Hungary, 1945-1956, No pós-guerra, o bloco comunista substituiu o sistema tradicional de famílias adotivas pela institucionalização em casas de internação, o que muitas vezes foi visto como uma tentativa de controle totalitário. No entanto, este estudo, baseado em centenas de casos e entrevistas com líderes de instituições, professores e pessoas que eram atendidas pelo governo, apresenta uma nova visão da proteção infantil na Hungria de Estaline. Em vez de ser um instrumento de repressão política, a ajuda do Estado foi formada por esforços de políticos e educadores para lidar com os muitos problemas que surgiram após a guerra, como as transformações sociais e econômicas que afetaram as famílias e as comunidades. Essa resposta foi baseada em modelos anteriores de reforma e educação reformadora, em vez de quebrar com eles. O livro trata como a proteção dos filhos vai além da proteção e aprendizagem dos filhos, e também se concentra na regulação dos pais, especialmente das mães solteiras, e na sua entrada no trabalho remunerado e na sexualidade. Ao mesmo tempo, os orfanatos fortaleceram e modificaram os modelos culturais e sociais existentes, como a divisão do trabalho de gênero e a assimilação das minorias. Uma das principais conclusões é que a proteção socialista do Estado às crianças continuou com um projeto nacional de séculos para encontrar uma solução para a questão cigana, baseada nos esforços para eliminar a suposta preguiça das mulheres e meninas ciganas.
Protected Children Regolated Mothers: Gender and the Gypsy Question in State Care in Postwar Hungary, 1945-1956 Nel dopoguerra, il blocco comunista sostituì il sistema tradizionale delle famiglie affidatarie con l'istituzionalizzazione in collegi, spesso considerato un tentativo di controllo totalitario. Tuttavia, questo studio, basato su centinaia di casi e interviste con i responsabili delle istituzioni, gli insegnanti e gli assistenti pubblici, rappresenta una nuova visione della protezione dei bambini nell'Ungheria staliniana. Invece di essere uno strumento di repressione politica, gli aiuti pubblici sono stati generati dagli sforzi di esponenti politici e educatori per affrontare i tanti problemi che si sono verificati dopo la guerra, come le trasformazioni sociali ed economiche che hanno colpito famiglie e comunità. Questa risposta si è basata su modelli precedenti di riforma e di istruzione riformatrice, invece di rompere con essi. Il libro considera come la protezione dei bambini vada oltre la protezione e l'istruzione dei bambini, e si concentra anche sulla regolamentazione dei genitori, in particolare delle madri single, e il loro ingresso nel lavoro retribuito e nella sessualità. Allo stesso tempo, gli orfanotrofi hanno rafforzato e modificato i modelli culturali e sociali esistenti, come la divisione del lavoro di genere e l'assimilazione delle minoranze. Una delle principali conclusioni è che la protezione socialista nazionale dei bambini ha continuato a portare avanti un progetto nazionale di secoli per trovare una soluzione alla questione degli zingari, basato sugli sforzi per eliminare la presunta pigrizia delle donne e delle ragazze rom.
Protected Children Regulated Mothers: Gender and the „Gypsy Question“ in State Care in Postwar Ungarn, 1945-1956 In der Nachkriegszeit ersetzte der kommunistische Block das traditionelle System der Pflegefamilien durch die Institutionalisierung in Internaten, die oft als Versuch einer totalitären Kontrolle angesehen wurde. Diese Studie, die auf Hunderten von Fällen und Interviews mit itern von Institutionen, hrern und in staatlicher Obhut befindlichen Personen basiert, bietet jedoch eine neue Perspektive auf den Schutz von Kindern im stalinistischen Ungarn. Anstatt ein Instrument der politischen Repression zu sein, wurde die staatliche Hilfe durch die Bemühungen von Politikern und Pädagogen geprägt, die vielen Probleme anzugehen, die nach dem Krieg entstanden sind, wie die sozialen und wirtschaftlichen Veränderungen, die Familien und Gemeinschaften betroffen haben. Diese Reaktion baute auf früheren Modellen der Reform und der Reformpädagogik auf, anstatt mit ihnen zu brechen. Das Buch untersucht, wie der Schutz von Kindern über den Schutz und die Erziehung von Kindern hinausgeht, und konzentriert sich auch auf die Regulierung von Eltern, insbesondere alleinerziehenden Müttern, und ihren Einstieg in bezahlte Arbeit und Sexualität. Gleichzeitig haben Waisenhäuser bestehende kulturelle und soziale Modelle wie die geschlechtsspezifische Arbeitsteilung und die Assimilation von Minderheiten gestärkt und verändert. Eines der wichtigsten Ergebnisse ist, dass der staatliche sozialistische Kinderschutz weiterhin ein jahrhundertealtes nationales Projekt zur Suche nach einer Lösung der Roma-Frage auf der Grundlage der Bemühungen um die Beseitigung der angeblichen Faulheit von Roma-Frauen und -Mädchen durchführt.
ילדים מוגנים רגולטוריים אמהות: מגדר ו ”השאלה הצוענית” בטיפול המדינה בהונגריה שלאחר המלחמה, 1945-1956 בעידן שלאחר המלחמה, הגוש הקומוניסטי החליף את מערכת האומנה המסורתית עם זאת, מחקר זה, המבוסס על מאות מקרים וראיונות עם מנהיגי מוסדות, מורים ואלה שבטיפול המדינה, מציג נקודת מבט חדשה על הגנה על ילדים בהונגריה הסטליניסטית. במקום להיות מכשיר לדיכוי פוליטי, סיוע המדינה עוצב על ידי מאמצי הדמויות הפוליטיות והמחנכות לטפל בבעיות הרבות שקמו לאחר המלחמה, כמו השינויים החברתיים והכלכליים שפגעו במשפחות ובקהילות. תגובה זו נבנתה על מודלים מוקדמים יותר של רפורמה וחינוך רפורמי במקום לשבור איתם. הספר בוחן כיצד הגנה על ילדים מעבר להגנה ולחינוך על ילדים, מתמקד גם בוויסות הורים, במיוחד אימהות חד ־ הוריות, ובכניסתם לעבודה בתשלום ולמיניות. בכך חיזקו ושינו בתי היתומים את המודלים התרבותיים והחברתיים הקיימים, כגון חלוקת העבודה המגדרית והטמעת המיעוטים. אחת המסקנות העיקריות היא שההגנה הסוציאליסטית הממלכתית על ילדים המשיכה ליישם פרויקט לאומי בן מאות שנים למציאת פתרון לסוגיית בני הרומה, בהתבסס על מאמצים לביטול העצלנות לכאורה של נשים וילדות בני רומה.''
Protected Children Regulated Mothers: Gender and the "Gypsy Question" in State Care in Postwar Hungary, 1945-1956 Savaş sonrası dönemde komünist blok, geleneksel koruyucu aile sistemini, genellikle totaliter bir kontrol girişimi olarak görülen konutlarda kurumsallaşma ile değiştirdi. Yine de, yüzlerce vakaya ve kurumsal liderlerle, öğretmenlerle ve devlet bakımında olanlarla yapılan görüşmelere dayanan bu çalışma, Stalinist Macaristan'da çocuk korumasına yeni bir bakış açısı sunuyor. Devlet yardımı, bir siyasi baskı aracı olmaktan ziyade, siyasi figürlerin ve eğitimcilerin savaştan sonra ortaya çıkan, aileleri ve toplulukları etkileyen sosyal ve ekonomik dönüşümler gibi sayısız sorunu ele alma çabalarıyla şekillendi. Bu tepki, onlardan kopmak yerine daha önceki reform ve reform eğitimi modelleri üzerine inşa edildi. Kitap, çocuk korumanın çocukları korumanın ve eğitmenin ötesine nasıl geçtiğini inceliyor, aynı zamanda ebeveynleri, özellikle de bekar anneleri ve ücretli iş ve cinselliğe girişlerini düzenlemeye odaklanıyor. Bunu yaparken, yetimhaneler toplumsal cinsiyet iş bölümü ve azınlıkların asimilasyonu gibi mevcut kültürel ve sosyal modelleri güçlendirdi ve değiştirdi. Başlıca sonuçlardan biri, çocukların devlet tarafından sosyalist bir şekilde korunmasının, Roman kadın ve kız çocuklarının sözde tembelliğini ortadan kaldırma çabalarına dayanarak, Roman sorununa çözüm bulma amaçlı yüzyıllardır devam eden ulusal bir projeyi uygulamaya devam etmesi.
الأمهات الخاضعات لحماية الأطفال: نوع الجنس و «مسألة الغجر» في رعاية الدولة في هنغاريا ما بعد الحرب، 1945-1956 في حقبة ما بعد الحرب، استبدلت الكتلة الشيوعية نظام الحضانة التقليدي بإضفاء الطابع المؤسسي على المنازل السكنية، وغالبًا ما يُنظر إليها على أنها محاولة للسيطرة الشمولية. ومع ذلك، فإن هذه الدراسة، التي تستند إلى مئات الحالات والمقابلات مع قادة المؤسسات والمعلمين وأولئك الموجودين في رعاية الدولة، تقدم منظورًا جديدًا لحماية الطفل في المجر الستالينية. بدلاً من أن تكون أداة للقمع السياسي، تم تشكيل مساعدة الدولة من خلال جهود الشخصيات السياسية والمعلمين لمعالجة المشاكل العديدة التي نشأت بعد الحرب، مثل التحولات الاجتماعية والاقتصادية التي أثرت على العائلات والمجتمعات. وقد بنيت هذه الاستجابة على نماذج سابقة للإصلاح وإصلاح التعليم بدلا من الخروج عنها. يبحث الكتاب في كيفية تجاوز حماية الطفل لحماية الأطفال وتعليمهم، كما يركز على تنظيم الآباء، وخاصة الأمهات العازبات، ودخولهم في عمل مدفوع الأجر والحياة الجنسية. وبذلك، عززت دور الأيتام النماذج الثقافية والاجتماعية القائمة وغيرتها، مثل تقسيم العمل بين الجنسين واستيعاب الأقليات. ويتمثل أحد الاستنتاجات الرئيسية في أن الحماية الاشتراكية الحكومية للأطفال استمرت في تنفيذ مشروع وطني عمره قرون لإيجاد حل لمسألة الروما، على أساس الجهود المبذولة للقضاء على الكسل المزعوم لنساء وفتيات الروما.
보호 된 어린이 규제 어머니: 1945-1956 년 헝가리 전후 국가 간호의 성별과 "집시 문제" 전후 시대에 공산주의 블록은 전통적인 위탁 보호 시스템을 주거용 주택의 제도화로 대체했습니다. 전체주의 통제. 그러나이 연구는 수백 건의 사례와 기관 지도자, 교사 및 국가 간호에 관한 인터뷰를 바탕으로 스탈린주의 헝가리의 아동 보호에 대한 새로운 관점을 제시합니다. 국가 원조는 정치적 억압의 도구가 아니라 가족과 지역 사회에 영향을 미치는 사회적, 경제적 변화와 같이 전쟁 후 발생한 수많은 문제를 해결하려는 정치인과 교육자들의 노력에 의해 형성되었습니다. 이 반응은 개혁과 개혁 교육의 초기 모델을 깨뜨리지 않고 기반으로했다. 이 책은 아동 보호가 아동을 보호하고 교육하는 것 이상으로 어떻게 진행되는지 살펴보고, 부모, 특히 독신 어머니를 규제하고 유급 노동과성에 입학하는 데 중점을 둡니다. 그렇게함으로써 고아원은 노동의 성 분열 및 소수 민족의 동화와 같은 기존의 문화적, 사회적 모델을 강화하고 변화시켰다. 주요 결론 중 하나는 아동의 국가 사회주의 보호가 로마 여성과 소녀의 게으름을 없애기위한 노력을 바탕으로 로마 문제에 대한 해결책을 찾기 위해 수세기 전의 국가 프로젝트를 계속 시행했다는 것입니다.
受保護兒童正規母親:性別和後戰後匈牙利國家護理中的「吉普賽問題」,1945-1956在戰後時代,共產主義集團用寄宿家庭制度取代了傳統的寄養家庭制度,這通常被視為極權主義控制的嘗試。然而,這項研究基於數百起案件,並采訪了機構負責人,教師和國家護理人員,為斯大林主義匈牙利的兒童保護提出了新的觀點。國家援助不是政治鎮壓的工具,而是通過政治人物和教育工作者的努力塑造的,以解決戰後出現的許多問題,例如影響家庭和社區的社會和經濟轉型。這種反應是基於改革和改革教育的早期模式,並沒有打破。該書探討了兒童保護如何超越對兒童的保護和教育,還側重於調節父母,特別是單身母親,以及他們進入有償工作和性行為。同時,孤兒院加強並改變了現有的文化和社會模式,例如性別分工和少數民族同化。一個主要結論是,國家對兒童的社會主義保護繼續執行一個長達數個世紀的國家項目,以解決吉普賽問題,其基礎是努力消除所謂的吉普賽婦女和女孩的懶惰。
