Book Description: Multicultural and International Approaches in Social Work Practice: An Intercultural Perspective Author: KuiHee Song This book, authored by KuiHee Song, delves into the intricacies of social work practice, education, and research from an intercultural perspective, focusing on the experiences of underprivileged minority groups in local and global communities. The text draws upon postmodern social constructionism, multiculturalism, and international organization empowerment to provide a comprehensive understanding of the field. The author emphasizes the significance of adapting a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for human survival and unity in a warring world. The book begins with an in-depth exploration of case studies in diverse cultural contexts, highlighting the challenges faced by Korean immigrant families and their interactions with Child Protective Services. These examples serve as a foundation for the author's critical examination of the steps involved in establishing intercultural service learning field placements for an experiential learning education abroad course. The text also delves into the leadership roles and responsibilities of host country human services organizations and home university administrations in planning, implementing, and evaluating international human services experience programs. One of the key themes of the book is the importance of mutual empowerment, where cross-national collaborative partnerships are formed to enhance the sustainability of international human services experiences abroad. The author emphasizes the need for practitioners to recognize and respect cultural differences, inviting clients to voice their previously unheard perspectives and enhancing their sense of competence and hope.

Мультикультурные и международные подходы в практике социальной работы: межкультурная перспектива Автор: KuiHee Song В этой книге, автором которой является KuiHee Song, рассматриваются тонкости практики социальной работы, образования и исследований с межкультурной точки зрения с акцентом на опыт обездоленных групп меньшинств в местных и глобальных сообществах. Текст опирается на постмодернистский социальный конструкционизм, мультикультурализм и расширение прав и возможностей международных организаций, чтобы обеспечить всестороннее понимание этой области. Автор подчеркивает значимость адаптации личностной парадигмы для восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания и единства человека в воюющем мире. Книга начинается с глубокого изучения тематических исследований в различных культурных контекстах, освещая проблемы, с которыми сталкиваются семьи корейских иммигрантов, и их взаимодействие со службами защиты детей. Эти примеры служат основой для критического изучения автором шагов, связанных с созданием межкультурного поля обучения для обучения на основе опыта за рубежом. В тексте также подробно рассматриваются руководящие роли и обязанности организаций по оказанию социальных услуг в принимающих странах и администраций местных университетов в планировании, реализации и оценке международных программ по опыту оказания социальных услуг. Одной из ключевых тем книги является важность взаимного расширения прав и возможностей, когда формируются межнациональные партнерские отношения для повышения устойчивости международного опыта в области социальных услуг за рубежом. Автор подчеркивает необходимость для практиков признавать и уважать культурные различия, предлагая клиентам высказывать свои ранее неслыханные перспективы и усиливая чувство компетентности и надежды.

Approches multiculturelles et internationales dans la pratique du travail social : une perspective interculturelle Auteur : KuiHee Song Ce livre, écrit par KuiHee Song, traite des subtilités de la pratique du travail social, de l'éducation et de la recherche d'un point de vue interculturel, en mettant l'accent sur les expériences des groupes minoritaires défavorisés dans les communautés locales et mondiales. texte s'appuie sur le constructionnisme social postmoderniste, le multiculturalisme et l'autonomisation des organisations internationales pour permettre une compréhension globale de ce domaine. L'auteur souligne l'importance de l'adaptation du paradigme personnel pour la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie et de l'unité de l'homme dans un monde en guerre. livre commence par un examen approfondi d'études de cas dans différents contextes culturels, mettant en lumière les problèmes auxquels sont confrontées les familles d'immigrants coréens et leur interaction avec les services de protection de l'enfance. Ces exemples servent de base à l'étude critique par l'auteur des étapes liées à la création d'un champ d'apprentissage interculturel pour l'apprentissage basé sur l'expérience à l'étranger. texte traite également en détail des rôles et responsabilités des organisations de services sociaux dans les pays d'accueil et des administrations des universités locales dans la planification, la mise en œuvre et l'évaluation des programmes internationaux sur l'expérience des services sociaux. L'un des thèmes clés du livre est l'importance de l'autonomisation mutuelle lorsque des partenariats interethniques sont formés pour renforcer la résilience des expériences internationales dans le domaine des services sociaux à l'étranger. L'auteur souligne la nécessité pour les praticiens de reconnaître et de respecter les différences culturelles, en invitant les clients à exprimer leurs perspectives antérieures et en renforçant le sentiment de compétence et d'espoir.

Enfoques multiculturales e internacionales en la práctica del trabajo social: perspectiva intercultural Autor: KuiHee Song Este libro, escrito por KuiHee Song, examina las sutilezas de las prácticas de trabajo social, educación e investigación desde una perspectiva intercultural, haciendo hincapié en las experiencias de los grupos minoritarios desfavorecidos en las comunidades locales y globales. texto se basa en el constructivismo social posmoderno, el multiculturalismo y el empoderamiento de las organizaciones internacionales para garantizar una comprensión integral de este campo. autor destaca la importancia de adaptar el paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base de la supervivencia y unidad del hombre en un mundo en guerra. libro comienza con un profundo estudio de casos en diferentes contextos culturales, destacando los problemas que enfrentan las familias de inmigrantes coreanos y su interacción con los servicios de protección infantil. Estos ejemplos sirven de base para el estudio crítico por parte del autor de los pasos relacionados con la creación de un campo de aprendizaje intercultural para el aprendizaje basado en la experiencia en el extranjero. En el texto también se detallan las funciones de liderazgo y las responsabilidades de las organizaciones de servicios sociales en los países de acogida y las administraciones de las universidades locales en la planificación, ejecución y evaluación de programas internacionales sobre la experiencia en la prestación de servicios sociales. Uno de los temas clave del libro es la importancia de la potenciación mutua cuando se forman asociaciones internacionales para mejorar la sostenibilidad de la experiencia internacional en servicios sociales en el extranjero. autor subraya la necesidad de que los profesionales reconozcan y respeten las diferencias culturales, invitando a los clientes a expresar sus perspectivas antes inauditas y aumentando su sentido de competencia y esperanza.

Abordagens multiculturais e internacionais em práticas de trabalho social: perspectiva intercultural Autor: KuiHee Song Este livro, escrito pelo KuiHee Song, aborda as sutilezas das práticas de trabalho social, educação e pesquisa intercultural, com foco na experiência de grupos minoritários carentes nas comunidades locais e globais. O texto baseia-se no projeto social pós-moderno, no multiculturalismo e no empoderamento das organizações internacionais para garantir a plena compreensão desta área. O autor ressalta a importância da adaptação do paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico do desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência e unidade do homem no mundo em guerra. O livro começa com estudos de caso aprofundados em vários contextos culturais, cobrindo os problemas que as famílias de imigrantes coreanos enfrentam e sua interação com os serviços de proteção infantil. Estes exemplos servem de base para o estudo crítico do autor de passos relacionados à criação de um campo intercultural de aprendizagem baseado em experiências no exterior. O texto também trata detalhadamente dos papéis e responsabilidades das organizações de serviços sociais nos países de acolhimento e nas administrações de universidades locais no planejamento, execução e avaliação de programas internacionais de experiência em serviços sociais. Um dos temas-chave do livro é a importância do empoderamento mútuo quando parcerias entre nações são formadas para aumentar a sustentabilidade das experiências internacionais em serviços sociais no exterior. O autor ressalta a necessidade de os praticantes reconhecerem e respeitarem as diferenças culturais, convidando os clientes a expressar suas perspectivas antes inconclusivas e aumentando o sentido de competência e esperança.

Approcci multiculturali e internazionali nella pratica del lavoro sociale: prospettiva interculturale Autore: Song Questo libro, scritto da Song, affronta le finezze della pratica del lavoro sociale, dell'educazione e della ricerca interculturale, con un focus sull'esperienza di gruppi minoritari svantaggiati nelle comunità locali e globali. Il testo si basa sul progettualismo sociale postmoderno, il multiculturalismo e il potenziamento delle organizzazioni internazionali per garantire una piena comprensione di questo campo. L'autore sottolinea l'importanza di adattare il paradigma personale alla percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza e dell'unità umana nel mondo in guerra. Il libro inizia con studi di caso approfonditi in diversi contesti culturali, mettendo in luce i problemi che affrontano le famiglie di immigrati coreani e la loro interazione con i servizi di protezione dell'infanzia. Questi esempi sono la base per lo studio critico da parte dell'autore delle fasi relative alla creazione di un campo di apprendimento interculturale basato sull'esperienza all'estero. Il testo descrive anche i ruoli e le responsabilità delle organizzazioni di servizi sociali nei paesi ospitanti e nelle amministrazioni delle università locali nella pianificazione, realizzazione e valutazione dei programmi internazionali in base all'esperienza dei servizi sociali. Uno dei temi chiave del libro è l'importanza di un reciproco potenziamento quando si formano partnership interetniche per migliorare la sostenibilità delle esperienze internazionali in materia di servizi sociali all'estero. L'autore sottolinea la necessità per i praticanti di riconoscere e rispettare le differenze culturali, invitando i clienti ad esprimere le loro prospettive inedite e aumentando il senso di competenza e speranza.

Multikulturelle und internationale Ansätze in der Praxis der Sozialen Arbeit: eine interkulturelle Perspektive Autor: KuiHee Song Dieses Buch, das von KuiHee Song verfasst wurde, untersucht die Feinheiten der Praxis der Sozialen Arbeit, Bildung und Forschung aus einer interkulturellen Perspektive mit einem Schwerpunkt auf den Erfahrungen benachteiligter Minderheitengruppen in lokalen und globalen Gemeinschaften. Der Text stützt sich auf postmodernen Sozialkonstruktionismus, Multikulturalismus und Empowerment internationaler Organisationen, um ein umfassendes Verständnis dieses Bereichs zu ermöglichen. Der Autor betont die Bedeutung der Anpassung des persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einer kriegerischen Welt. Das Buch beginnt mit einer eingehenden Untersuchung von Fallstudien in verschiedenen kulturellen Kontexten und beleuchtet die Probleme koreanischer Einwandererfamilien und ihre Interaktion mit Kinderschutzdiensten. Diese Beispiele dienen als Grundlage für die kritische Auseinandersetzung des Autors mit den Schritten zum Aufbau eines interkulturellen rnfeldes für das erfahrungsbasierte rnen im Ausland. Der Text befasst sich auch ausführlich mit den Führungsrollen und Verantwortlichkeiten von Sozialorganisationen in den Gastländern und lokalen Universitätsverwaltungen bei der Planung, Umsetzung und Bewertung internationaler Programme im Hinblick auf Erfahrungen mit Sozialdiensten. Eines der Hauptthemen des Buches ist die Bedeutung der gegenseitigen Ermächtigung, wenn interethnische Partnerschaften gebildet werden, um die Nachhaltigkeit der internationalen Erfahrung im Bereich der sozialen Dienste im Ausland zu verbessern. Der Autor betont die Notwendigkeit für Praktiker, kulturelle Unterschiede zu erkennen und zu respektieren, indem er Kunden einlädt, ihre bisher unerhörten Perspektiven auszudrücken und das Gefühl von Kompetenz und Hoffnung zu stärken.

Multicultural and International Applices to Social Work Practice: A Cross-Cultural Perception Auther: KuiHee Song הספר הזה, שנכתב על ידי KuiHee Song, בוחן את המורcripering of of of of of of of sock of sockpery pery of socsocsocical of pery pery and persocical persocly persocly pery pery persocy pery pery persoly persececבקהילות מקומיות וגלובליות. הטקסט מתאר את הקונסטרוקציוניזם החברתי הפוסטמודרני, את הרב-תרבותיות ואת העצמת הארגונים הבינלאומיים כדי לספק הבנה מקיפה של התחום. המחבר מדגיש את החשיבות של התאמת הפרדיגמה האישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות ולאחדות האנושית בעולם לוחם. הספר מתחיל בחקר מקרים במגוון הקשרים תרבותיים, ומדגיש את האתגרים הניצבים בפני משפחות מהגרים קוריאניות ואת יחסי הגומלין שלהם עם שירותי הרווחה לילדים. דוגמאות אלו משמשות בסיס למחקר הביקורתי של המחבר על הצעדים הקשורים ליצירת תחום למידה בין-תרבותי ללמידה מניסיון בחו "ל. הטקסט גם מפרט את תפקידי המנהיגות והאחריות של ארגוני השירות החברתי במדינות מארחות ומנהלי אוניברסיטאות מקומיות בתכנון, יישום והערכה של תוכניות בינלאומיות על חוויית משלוח שירותים חברתיים. אחד הנושאים המרכזיים בספר הוא החשיבות של העצמה הדדית כאשר נוצרות שותפויות חוצות-לאומיות כדי להגביר את הקיימות של ניסיון בינלאומי בשירותים חברתיים בחו "ל. המחבר מדגיש את הצורך של העוסקים להכיר ולכבד את ההבדלים התרבותיים, מזמין את הלקוחות להביע את תקוותם שלא נשמעה בעבר ולחזק תחושת כשירות ותקווה.''

Sosyal Hizmet Pratiğine Çok Kültürlü ve Uluslararası Yaklaşımlar: Kültürlerarası Bir Perspektif Yazar: KuiHee Song KuiHee Song tarafından yazılan bu kitap, yerel ve küresel topluluklardaki dezavantajlı azınlık gruplarının deneyimlerine odaklanarak, sosyal hizmet pratiği, eğitim ve araştırmanın inceliklerini kültürlerarası bir bakış açısıyla inceler. Metin, postmodern sosyal yapısalcılık, çok kültürlülük ve uluslararası örgütlerin alanın kapsamlı bir şekilde anlaşılmasını sağlamak için güçlendirilmesinden yararlanmaktadır. Yazar, savaşan bir dünyada insanın hayatta kalması ve birliği için temel olarak modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel paradigmanın uyarlanmasının önemini vurgulamaktadır. Kitap, çeşitli kültürel bağlamlardaki vaka çalışmalarını derinlemesine inceleyerek, Koreli göçmen ailelerin karşılaştığı zorlukları ve çocuk esirgeme hizmetleriyle etkileşimlerini vurgulayarak başlıyor. Bu örnekler, yazarın yurtdışındaki deneyimlerden öğrenmek için kültürlerarası bir öğrenme alanı oluşturma ile ilgili adımları eleştirel bir şekilde incelemesinin temelini oluşturur. Metin ayrıca, ev sahibi ülkelerdeki sosyal hizmet kuruluşlarının ve yerel üniversite yönetimlerinin sosyal hizmet sunumu deneyimi konusunda uluslararası programların planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesinde liderlik rollerini ve sorumluluklarını da detaylandırmaktadır. Kitabın ana temalarından biri, yurtdışındaki sosyal hizmetlerde uluslararası deneyimin sürdürülebilirliğini artırmak için uluslararası ortaklıklar kurulduğunda karşılıklı güçlendirmenin önemidir. Yazar, uygulayıcıların kültürel farklılıkları tanıma ve saygı duyma ihtiyacını vurgulayarak, müşterileri daha önce duyulmamış beklentilerini ifade etmeye ve bir yeterlilik ve umut duygusunu güçlendirmeye davet eder.

النهج المتعددة الثقافات والدولية لممارسة العمل الاجتماعي: منظور متعدد الثقافات مؤلف: KuiHee Song يبحث هذا الكتاب، الذي ألفه KuiHee Song، في تعقيدات ممارسة العمل الاجتماعي والتعليم والبحث من منظور متعدد الثقافات، مع التركيز على تجارب المحرومين في المجتمعات المحلية والعالمية. يعتمد النص على البنائية الاجتماعية لما بعد الحداثة، والتعددية الثقافية، وتمكين المنظمات الدولية لتوفير فهم شامل للميدان. ويشدد المؤلف على أهمية تكييف النموذج الشخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء الإنسان ووحدته في عالم متحارب. يبدأ الكتاب باستكشاف دراسات الحالة في مجموعة متنوعة من السياقات الثقافية بتعمق، مع تسليط الضوء على التحديات التي تواجهها العائلات الكورية المهاجرة وتفاعلاتها مع خدمات رعاية الأطفال. وتستخدم هذه الأمثلة كأساس للدراسة النقدية التي أجراها المؤلف للخطوات المتعلقة بإنشاء مجال تعلم متعدد الثقافات للتعلم من التجارب في الخارج. كما يوضح النص بالتفصيل الأدوار والمسؤوليات القيادية لمنظمات الخدمة الاجتماعية في البلدان المضيفة وإدارات الجامعات المحلية في تخطيط وتنفيذ وتقييم البرامج الدولية المتعلقة بتجربة تقديم الخدمات الاجتماعية. ويتمثل أحد المواضيع الرئيسية للكتاب في أهمية التمكين المتبادل عند تشكيل شراكات عبر وطنية لزيادة استدامة الخبرة الدولية في مجال الخدمات الاجتماعية في الخارج. ويشدد المؤلف على ضرورة اعتراف الممارسين بالاختلافات الثقافية واحترامها، ودعوة العملاء إلى التعبير عن آفاقهم التي لم يسمع بها من قبل وتعزيز الشعور بالكفاءة والأمل.

사회 사업 관행에 대한 다문화 및 국제적 접근: 문화 간 관점 저자: KuiHee Song이 저술 한이 책은 문화 간 관점에서 사회 사업 실습, 교육 및 연구의 복잡성을 조사합니다. 지역 및 세계 지역 사회에서 소외 계층 그룹의 경험. 이 텍스트는 포스트 모더니즘 사회 구성주의, 다문화주의 및 국제기구의 권한 부여를 바탕으로 해당 분야에 대한 포괄적 인 이해를 제공합니다. 저자는 전쟁 세계에서 인간 생존과 연합의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임의 적응의 중요성을 강조한다. 이 책은 한국 이민자 가족이 직면 한 문제와 아동 복지 서비스와의 상호 작용을 강조하면서 다양한 문화적 맥락에서 사례 연구를 탐구하는 것으로 시작됩니다. 이러한 예는 해외 경험을 통해 배우기위한 문화 간 학습 분야를 만드는 것과 관련된 단계에 대한 저자의 비판적 연구의 기초가됩니다. 이 텍스트는 또한 사회 복지 제공 경험에 관한 국제 프로그램을 계획, 구현 및 평가하는 데있어 호스트 국가 및 지역 대학 행정부의 사회 복지 단체의 리더십 역할 및 책임에 대해 자세히 설 이 책의 주요 주제 중 하나는 해외 사회 서비스에서 국제 경험의 지속 가능성을 높이기 위해 국가 간 파트너십이 형성 될 때 상호 권한 부여의 중요성입니다. 저자는 실무자가 문화적 차이를 인식하고 존중할 필요가 있음을 강조하여 고객이 이전에 들어 보지 못한 전망을 표현하고 역량과 희망을 강화하도록 초대합니다.

社會工作實踐中的多元文化和國際方法：跨文化觀點作者：KuiHee Song本書由KuiHee Song撰寫，從跨文化角度探討了社會工作、教育和研究實踐的復雜性，重點是當地和全球社區中處境不利的少數群體的經驗。該文本借鑒了後現代社會建構主義，多元文化主義和國際組織的賦權，以確保對該領域的全面了解。作者強調適應人格範式對於將現代知識的技術發展過程視為交戰世界中人類生存和團結的基礎的重要性。該書首先深入研究了不同文化背景下的案例研究，重點介紹了韓國移民家庭面臨的挑戰及其與兒童保護服務的互動。這些示例為作者對建立基於經驗的跨文化學習領域的步驟進行批判性研究提供了依據。案文還詳細闡述了東道國社會服務組織和地方大學行政當局在規劃、執行和評價社會服務國際方案方面的領導作用和責任。該書的一個關鍵主題是，在建立跨國夥伴關系以提高海外社會服務國際經驗的可持續性時，相互增強權能的重要性。作者強調從業者必須承認和尊重文化差異，邀請客戶表達他們以前聞所未聞的觀點，並增強能力和希望感。