It is designed for students of higher educational institutions who have chosen French as their profession. The textbook provides a comprehensive approach to the study of French language and culture, taking into account the needs of modern society and the requirements of the European standard of higher education. The book "Учебник французского языка для II курса институтов и факультетов иностранных языков" is a valuable resource for students of higher education who are studying French as their profession. The textbook provides a comprehensive approach to learning the French language and culture, taking into account the needs of modern society and the requirements of the European standard of higher education. The book is a logical continuation of the textbook for the first year by Popova IN Kazakova Zh A and Kashinskaya N A, and it is designed to help students deepen their understanding of the French language and its cultural context. The book is divided into 12 chapters, each of which focuses on a specific aspect of the French language and culture. The chapters are structured in a way that allows students to gradually build their knowledge and skills, starting with the basics and progressing to more advanced topics. The book covers a wide range of topics, including grammar, vocabulary, reading comprehension, writing, and conversation. Each chapter includes exercises and activities that allow students to practice what they have learned and apply it in real-life situations.

Она рассчитана на студентов высших учебных заведений, выбравших в качестве профессии французский язык. Учебник обеспечивает комплексный подход к изучению французского языка и культуры с учетом потребностей современного общества и требований европейского стандарта высшего образования. Книга «Учебник французского языка для, II курса институтов и факультетов иностранных языков» является ценным ресурсом для студентов высшего образования, которые изучают французский язык как их профессию. Учебник обеспечивает комплексный подход к изучению французского языка и культуры с учетом потребностей современного общества и требований европейского стандарта высшего образования. Книга является логическим продолжением учебника для первого курса Поповой И. Н. Казаковой Ж. А. и Кашинской Н. А., и призвана помочь учащимся углубить понимание французского языка и его культурного контекста. Книга разделена на 12 глав, каждая из которых посвящена определённому аспекту французского языка и культуры. Главы построены таким образом, что позволяют учащимся постепенно наращивать свои знания и навыки, начиная с основ и переходя к более продвинутым темам. Книга охватывает широкий круг тем, включая грамматику, лексику, понимание чтения, письмо и беседу. Каждая глава включает в себя упражнения и действия, которые позволяют студентам практиковать то, что они узнали, и применять это в реальных ситуациях.

Il est conçu pour les étudiants de l'enseignement supérieur qui ont choisi le français comme profession. manuel propose une approche intégrée de l'apprentissage de la langue et de la culture françaises, en tenant compte des besoins de la société moderne et des exigences de la norme européenne de l'enseignement supérieur. livre « Manuel de français pour le deuxième cours des instituts et facultés de langues étrangères » est une ressource précieuse pour les étudiants de l'enseignement supérieur qui apprennent le français comme profession. manuel propose une approche intégrée de l'apprentissage de la langue et de la culture françaises, en tenant compte des besoins de la société moderne et des exigences de la norme européenne de l'enseignement supérieur. livre est la suite logique du manuel pour la première année de Popova I. N. Kazakova J.A. et Kashinskaya N. A., et vise à aider les élèves à approfondir leur compréhension de la langue française et de son contexte culturel. livre est divisé en 12 chapitres, chacun traitant d'un aspect particulier de la langue et de la culture françaises. s chapitres sont construits de manière à permettre aux apprenants de développer progressivement leurs connaissances et leurs compétences, en commençant par les bases et en passant à des sujets plus avancés. livre couvre un large éventail de sujets, y compris la grammaire, le vocabulaire, la compréhension de la lecture, l'écriture et la conversation. Chaque chapitre comprend des exercices et des actions qui permettent aux étudiants de pratiquer ce qu'ils ont appris et de l'appliquer dans des situations réelles.

Está destinado a estudiantes de educación superior que hayan elegido el francés como profesión. libro de texto ofrece un enfoque integrado para el aprendizaje de la lengua y la cultura francesas, teniendo en cuenta las necesidades de la sociedad actual y los requisitos de la norma europea de educación superior. libro « de texto de francés para, II Curso de Institutos y Facultades de nguas Extranjeras» es un recurso valioso para los estudiantes de educación superior que aprenden francés como su profesión. libro de texto ofrece un enfoque integrado para el aprendizaje de la lengua y la cultura francesas, teniendo en cuenta las necesidades de la sociedad actual y los requisitos de la norma europea de educación superior. libro es una continuación lógica del libro de texto para el primer año de Popova I. N. Kazakova J. A. y Kashinskaya N. A., y está diseñado para ayudar a los estudiantes a profundizar en la comprensión del idioma francés y su contexto cultural. libro está dividido en 12 capítulos, cada uno dedicado a un aspecto específico de la lengua y la cultura francesas. capítulos están construidos de una manera que permite a los estudiantes aumentar gradualmente sus conocimientos y habilidades, comenzando desde lo básico y pasando a temas más avanzados. libro abarca una amplia gama de temas, incluyendo gramática, vocabulario, comprensión lectora, escritura y conversación. Cada capítulo incluye ejercicios y acciones que permiten a los estudiantes practicar lo aprendido y aplicarlo en situaciones reales.

É projetado para estudantes do ensino superior que escolheram o francês como profissão. O currículo fornece uma abordagem integrada para o estudo da língua e cultura francesas, atendendo às necessidades da sociedade moderna e às exigências do padrão europeu de ensino superior. O livro «Livro de francês para, II curso de instituições e faculdades de línguas estrangeiras» é um recurso valioso para estudantes do ensino superior que aprendem francês como sua profissão. O currículo fornece uma abordagem integrada para o estudo da língua e cultura francesas, atendendo às necessidades da sociedade moderna e às exigências do padrão europeu de ensino superior. O livro é uma extensão lógica do livro didático para o primeiro ano do I-S. Kazakova J. A. e Kashinsky N. A., e tem como objetivo ajudar os alunos a aprofundar a compreensão da língua francesa e do seu contexto cultural. O livro é dividido em 12 capítulos, cada um sobre um aspecto específico da língua e da cultura francesas. Os capítulos são construídos de forma a permitir que os alunos aumentem gradualmente seus conhecimentos e habilidades, começando pelos fundamentos e passando a temas mais avançados. O livro abrange uma gama de temas, incluindo gramática, vocabulário, leitura, escrita e conversa. Cada capítulo inclui exercícios e ações que permitem aos estudantes praticar o que aprenderam e aplicar isso em situações reais.

È progettato per studenti di scuole superiori che hanno scelto il francese come professione. Il manuale fornisce un approccio integrato all'apprendimento della lingua e della cultura francese, in base alle esigenze della società moderna e ai requisiti dello standard europeo di istruzione superiore. Il libro «Manuale di francese per, II corso di istituzioni e facoltà di lingue straniere» è una preziosa risorsa per gli studenti di istruzione superiore che imparano il francese come professione. Il manuale fornisce un approccio integrato all'apprendimento della lingua e della cultura francese, in base alle esigenze della società moderna e ai requisiti dello standard europeo di istruzione superiore. Il libro è un seguito logico del libro di testo per il primo corso di E. N. Kazakova J. A. e Kashinskaya N. A., e ha lo scopo di aiutare gli studenti ad approfondire la comprensione della lingua francese e del suo contesto culturale. Il libro è suddiviso in 12 capitoli, ciascuno dedicato ad un aspetto specifico della lingua e della cultura francese. I capitoli sono costruiti in modo da consentire agli studenti di aumentare gradualmente le proprie conoscenze e competenze, partendo dalle basi e passando a temi più avanzati. Il libro comprende una vasta gamma di argomenti, tra cui grammatica, vocabolario, comprensione della lettura, scrittura e conversazione. Ogni capitolo include esercizi e azioni che permettono agli studenti di praticare ciò che hanno imparato e applicarlo in situazioni reali.

Es richtet sich an Studierende der Hochschulen, die Französisch als Beruf gewählt haben. Das hrbuch bietet einen integrierten Ansatz für das Studium der französischen Sprache und Kultur unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der modernen Gesellschaft und der Anforderungen des europäischen Hochschulstandards. Das Buch „hrbuch der französischen Sprache für, II-Kurs der Institute und Fakultäten für Fremdsprachen“ ist eine wertvolle Ressource für Studenten, die Französisch als ihren Beruf lernen. Das hrbuch bietet einen integrierten Ansatz für das Studium der französischen Sprache und Kultur unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der modernen Gesellschaft und der Anforderungen des europäischen Hochschulstandards. Das Buch ist eine logische Fortsetzung des hrbuchs für den ersten Kurs von Popova I. N. Kazakova J. A. und Kashinskaya N. A. und soll den Schülern helfen, ihr Verständnis der französischen Sprache und ihres kulturellen Kontextes zu vertiefen. Das Buch ist in 12 Kapitel unterteilt, die jeweils einem bestimmten Aspekt der französischen Sprache und Kultur gewidmet sind. Die Kapitel sind so aufgebaut, dass die Schüler ihr Wissen und ihre Fähigkeiten schrittweise aufbauen können, beginnend mit den Grundlagen und dem Übergang zu fortgeschritteneren Themen. Das Buch deckt eine breite Palette von Themen ab, einschließlich Grammatik, Wortschatz, severständnis, Schreiben und Konversation. Jedes Kapitel enthält Übungen und Aktivitäten, die es den Schülern ermöglichen, das Gelernte zu üben und in realen tuationen anzuwenden.

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Meslek olarak Fransızca'yı seçen yüksek öğretim kurumlarının öğrencileri için tasarlanmıştır. Ders kitabı, modern toplumun ihtiyaçlarını ve Avrupa yüksek öğrenim standardının gereksinimlerini dikkate alarak Fransız dili ve kültürünün incelenmesine entegre bir yaklaşım sunmaktadır. "Yabancı dil enstitülerinin ve fakültelerinin ikinci yılı için Fransızca Ders Kitabı" kitabı, Fransızca'yı meslekleri olarak okuyan yüksek öğrenim öğrencileri için değerli bir kaynaktır. Ders kitabı, modern toplumun ihtiyaçlarını ve Avrupa yüksek öğrenim standardının gereksinimlerini dikkate alarak Fransız dili ve kültürünün incelenmesine entegre bir yaklaşım sunmaktadır. Kitap, Popova I.N. Kazakova Zh.'nin ilk yılı için ders kitabının mantıklı bir devamıdır. A. ve Kashinskaya N. A. ve öğrencilerin Fransız dili ve kültürel bağlamı anlayışlarını derinleştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Kitap, her biri Fransız dilinin ve kültürünün belirli bir yönüne ayrılmış 12 bölüme ayrılmıştır. Bölümler, öğrencilerin temel bilgilerden başlayarak ve daha ileri konulara geçerek yavaş yavaş bilgi ve becerilerini geliştirmelerine izin verecek şekilde yapılandırılmıştır. Kitap dilbilgisi, kelime bilgisi, okuduğunu anlama, yazma ve konuşma gibi çok çeşitli konuları kapsar. Her bölüm, öğrencilerin öğrendiklerini uygulamalarına ve gerçek dünyadaki durumlara uygulamalarına izin veren alıştırmalar ve etkinlikler içerir.

وهو مصمم لطلاب مؤسسات التعليم العالي الذين اختاروا اللغة الفرنسية كمهنة لهم. يوفر الكتاب المدرسي نهجًا متكاملاً لدراسة اللغة والثقافة الفرنسية، مع مراعاة احتياجات المجتمع الحديث ومتطلبات المستوى الأوروبي للتعليم العالي. يعد كتاب «كتاب اللغة الفرنسية للسنة الثانية لمعاهد وكليات اللغات الأجنبية» مصدرًا قيمًا لطلاب التعليم العالي الذين يدرسون اللغة الفرنسية كمهنة لهم. يوفر الكتاب المدرسي نهجًا متكاملاً لدراسة اللغة والثقافة الفرنسية، مع مراعاة احتياجات المجتمع الحديث ومتطلبات المستوى الأوروبي للتعليم العالي. الكتاب هو استمرار منطقي للكتاب المدرسي للسنة الأولى من Popova I.N. كازاكوفا زه. A. and Kashinskaya N. A.، وهو مصمم لمساعدة الطلاب على تعميق فهمهم للغة الفرنسية وسياقها الثقافي. ينقسم الكتاب إلى 12 فصلاً، كل منها مخصص لجانب محدد من اللغة والثقافة الفرنسية. يتم تنظيم الفصول بطريقة تسمح للطلاب ببناء معارفهم ومهاراتهم تدريجياً، بدءًا من الأساسيات والانتقال إلى مواضيع أكثر تقدمًا. يغطي الكتاب مجموعة واسعة من الموضوعات بما في ذلك القواعد والمفردات وفهم القراءة والكتابة والمحادثة. يتضمن كل فصل تمارين وأنشطة تسمح للطلاب بممارسة ما تعلموه وتطبيقه على مواقف العالم الحقيقي.