The author argues that we need to study and understand the process of technological evolution in order to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. The book begins by discussing the impact of technology on childhood, including the rise of screen time and the decline of outdoor play. The author notes that while technology has brought many benefits, such as access to information and connectivity, it has also led to a decline in social skills and an increase in sedentary behavior. They argue that we need to be aware of these changes and take steps to ensure that technology is used in a way that supports the well-being of children. The second part of the book focuses on the development of a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge. The author suggests that we need to approach technology with a critical eye, recognizing both its potential benefits and risks. They argue that we must be willing to question our assumptions about technology and challenge the status quo in order to create a more equitable and sustainable future. Finally, the book concludes by emphasizing the importance of unity and cooperation in the face of technological change. The author argues that only through collaboration and a shared vision can we hope to navigate the challenges of the digital age and build a better future for all.

Автор утверждает, что нам необходимо изучить и понять процесс технологической эволюции, чтобы выработать личностную парадигму восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. Книга начинается с обсуждения влияния технологий на детство, включая рост экранного времени и упадок игры на открытом воздухе. Автор отмечает, что, хотя технологии принесли много преимуществ, таких как доступ к информации и связь, они также привели к снижению социальных навыков и росту сидячего поведения. Они утверждают, что мы должны знать об этих изменениях и предпринять шаги для обеспечения того, чтобы технологии использовались таким образом, чтобы поддерживать благополучие детей. Вторая часть книги посвящена выработке личностной парадигмы понимания технологического процесса развития современного знания. Автор предполагает, что нам нужно подходить к технологиям критически, признавая как их потенциальные преимущества, так и риски. Они утверждают, что мы должны быть готовы поставить под сомнение наши предположения о технологиях и бросить вызов статус-кво, чтобы создать более справедливое и устойчивое будущее. Наконец, в заключении книги подчеркивается важность единства и сотрудничества перед лицом технологических изменений. Автор утверждает, что только благодаря сотрудничеству и общему видению мы можем надеяться сориентироваться в проблемах цифровой эпохи и построить лучшее будущее для всех.

L'auteur affirme que nous devons étudier et comprendre le processus d'évolution technologique pour développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie de l'humanité et de la survie de l'unification des hommes dans un État en guerre. livre commence par discuter de l'impact de la technologie sur l'enfance, y compris la croissance du temps d'écran et le déclin du jeu en plein air. L'auteur note que, bien que la technologie ait apporté de nombreux avantages, tels que l'accès à l'information et la communication, elle a également entraîné une diminution des compétences sociales et une augmentation des comportements sédentaires. Ils affirment que nous devons être conscients de ces changements et prendre des mesures pour faire en sorte que la technologie soit utilisée de manière à favoriser le bien-être des enfants. La deuxième partie du livre est consacrée à l'élaboration d'un paradigme personnel de compréhension du processus technologique du développement de la connaissance moderne. L'auteur suggère que nous devons aborder les technologies de manière critique, en reconnaissant à la fois leurs avantages potentiels et leurs risques. Ils affirment que nous devons être prêts à remettre en question nos hypothèses technologiques et à défier le statu quo pour créer un avenir plus juste et plus durable. Enfin, la conclusion du livre souligne l'importance de l'unité et de la coopération face aux changements technologiques. L'auteur affirme que c'est seulement grâce à la coopération et à une vision commune que nous pouvons espérer nous orienter dans les problèmes de l'ère numérique et construire un avenir meilleur pour tous.

autor sostiene que necesitamos estudiar y comprender el proceso de evolución tecnológica para desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la supervivencia de la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. libro comienza discutiendo el impacto de la tecnología en la infancia, incluyendo el crecimiento del tiempo en pantalla y el declive del juego al aire libre. autor señala que, si bien la tecnología ha traído muchos beneficios, como el acceso a la información y la comunicación, también ha provocado una disminución de las habilidades sociales y un aumento de las conductas sedentarias. Argumentan que debemos ser conscientes de estos cambios y tomar medidas para asegurar que la tecnología se utilice de manera que apoye el bienestar de los niños. La segunda parte del libro trata sobre la generación de un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. autor sugiere que necesitamos abordar la tecnología de manera crítica, reconociendo tanto sus posibles beneficios como los riesgos. Argumentan que debemos estar dispuestos a cuestionar nuestras suposiciones sobre la tecnología y desafiar el statu quo para crear un futuro más justo y sostenible. Por último, la conclusión del libro destaca la importancia de la unidad y la colaboración frente al cambio tecnológico. autor sostiene que sólo a través de la colaboración y la visión compartida podemos esperar orientarnos en los retos de la era digital y construir un futuro mejor para todos.

''

Yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmek için teknolojik evrim sürecini incelememiz ve anlamamız gerektiğini savunuyor. insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir devlette insanların birleşmesinin hayatta kalması için temel olarak. Kitap, ekran zamanının yükselişi ve dış mekan oyununun azalması da dahil olmak üzere teknolojinin çocukluk üzerindeki etkisini tartışarak başlıyor. Yazar, teknolojinin bilgiye erişim ve iletişim gibi birçok fayda sağlamasına rağmen, sosyal becerilerde bir düşüşe ve yerleşik davranışlarda bir artışa yol açtığını belirtiyor. Bu değişikliklerin farkında olmamız ve teknolojinin çocukların refahını destekleyecek şekilde kullanılmasını sağlamak için adımlar atmamız gerektiğini savunuyorlar. Kitabın ikinci kısmı, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigmanın geliştirilmesine ayrılmıştır. Yazar, hem potansiyel faydalarını hem de risklerini kabul ederek teknolojiye eleştirel yaklaşmamız gerektiğini öne sürüyor. Teknoloji hakkındaki varsayımlarımızı sorgulamaya ve daha adil ve daha sürdürülebilir bir gelecek yaratmak için statükoya meydan okumaya hazır olmamız gerektiğini savunuyorlar. Son olarak, kitabın sonucu teknolojik değişim karşısında birlik ve işbirliğinin önemini vurgulamaktadır. Yazar, yalnızca işbirliği ve ortak vizyon yoluyla dijital çağın zorluklarını aşmayı ve herkes için daha iyi bir gelecek inşa etmeyi umduğumuzu savunuyor.

يجادل المؤلف بأننا بحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي من أجل تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وبقاء توحيد الناس في دولة متحاربة. يبدأ الكتاب بمناقشة تأثير التكنولوجيا على الطفولة، بما في ذلك صعود وقت الشاشة وتراجع اللعب في الهواء الطلق. يشير المؤلف إلى أنه في حين أن التكنولوجيا قد جلبت العديد من الفوائد، مثل الوصول إلى المعلومات والاتصالات، فقد أدت أيضًا إلى انخفاض المهارات الاجتماعية وزيادة السلوك المستقر. يجادلون بأننا بحاجة إلى أن نكون على دراية بهذه التغييرات وأن نتخذ خطوات لضمان استخدام التكنولوجيا بطريقة تدعم رفاهية الأطفال. الجزء الثاني من الكتاب مكرس لتطوير نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. يقترح المؤلف أننا بحاجة إلى التعامل مع التكنولوجيا بشكل حاسم، مع إدراك فوائدها المحتملة ومخاطرها. يجادلون بأننا يجب أن نكون مستعدين للتشكيك في افتراضاتنا حول التكنولوجيا وتحدي الوضع الراهن لخلق مستقبل أكثر عدلاً واستدامة. أخيرًا، يؤكد استنتاج الكتاب على أهمية الوحدة والتعاون في مواجهة التغيير التكنولوجي. يجادل المؤلف بأنه فقط من خلال التعاون والرؤية المشتركة يمكننا أن نأمل في التغلب على تحديات العصر الرقمي وبناء مستقبل أفضل للجميع.