The plot of the book "Делаем Сами" (Doing It Ourselves) revolves around the idea of self-sufficiency and the importance of understanding the process of technological evolution in order to survive in a world where technology is constantly changing and evolving. The book emphasizes the need for individuals to develop their own personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, as this will be crucial for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The story begins with the protagonist, a skilled craftswoman named Anastasia, who has always been fascinated by technology and its potential to shape the world. She believes that the key to survival in a rapidly changing world is to understand the process of technological evolution and to be able to adapt to it. As she delves deeper into her research, she realizes that the traditional models of education and learning are no longer sufficient for the challenges of the modern world. Instead, she advocates for a more holistic approach to education that incorporates both technical skills and creative thinking. Anastasia's journey takes her on a path of self-discovery, as she learns about the latest advancements in technology and how they can be used to improve the lives of individuals and communities. Along the way, she meets a diverse cast of characters, each with their own unique perspective on technology and its role in society.

Сюжет книги «Делаем Сами» (Делаем это сами) вращается вокруг идеи самодостаточности и важности понимания процесса технологической эволюции, чтобы выжить в мире, где технологии постоянно меняются и развиваются. В книге подчеркивается необходимость для индивидов выработать собственную личную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний, так как это будет иметь решающее значение для выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. История начинается с главной героини, искусной мастерицы по имени Анастасия, которая всегда была очарована технологиями и их потенциалом для формирования мира. Она считает, что ключом к выживанию в быстро меняющемся мире является понимание процесса технологической эволюции и возможность адаптироваться к нему. Углубляясь в свои исследования, она понимает, что традиционных моделей образования и обучения уже недостаточно для вызовов современного мира. Вместо этого она выступает за более целостный подход к образованию, который включает в себя как технические навыки, так и творческое мышление. Путешествие Анастасии выводит ее на путь самопознания, поскольку она узнает о последних достижениях в области технологий и о том, как их можно использовать для улучшения жизни отдельных людей и сообществ. По пути она встречает разнообразный состав персонажей, каждый со своим уникальным взглядом на технологии и их роль в обществе.

L'histoire du livre « Nous le faisons nous-mêmes » tourne autour de l'idée de l'autosuffisance et de l'importance de comprendre le processus d'évolution technologique pour survivre dans un monde où la technologie change et évolue constamment. livre souligne la nécessité pour les individus de développer leur propre paradigme de perception du processus technologique du développement des connaissances modernes, car cela sera crucial pour la survie de l'humanité et l'unification des gens dans un État en guerre. L'histoire commence avec le personnage principal, un maître habile nommé Anastasia, qui a toujours été fasciné par la technologie et leur potentiel pour façonner le monde. Elle croit que la clé de la survie dans un monde en mutation rapide est de comprendre le processus d'évolution technologique et de pouvoir s'y adapter. En approfondissant ses recherches, elle comprend que les modèles traditionnels d'éducation et d'apprentissage ne sont plus suffisants pour relever les défis du monde moderne. Au lieu de cela, elle préconise une approche plus holistique de l'éducation, qui inclut à la fois les compétences techniques et la pensée créative. voyage d'Anastasia l'amène sur la voie de la connaissance de soi, car elle apprend les dernières avancées technologiques et comment elles peuvent être utilisées pour améliorer la vie des individus et des communautés. Sur le chemin, elle rencontre une composition variée de personnages, chacun avec son point de vue unique sur la technologie et son rôle dans la société.

La trama del libro «mos nosotros mismos» gira en torno a la idea de la autosuficiencia y la importancia de comprender el proceso de evolución tecnológica para sobrevivir en un mundo donde la tecnología cambia y evoluciona constantemente. libro subraya la necesidad de que los individuos desarrollen su propio paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, ya que será crucial para la supervivencia de la humanidad y la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. La historia comienza con la protagonista, una hábil artesana llamada Anastasia, que siempre ha estado fascinada por la tecnología y su potencial para formar el mundo. Ella cree que la clave para sobrevivir en un mundo que cambia rápidamente es comprender el proceso de evolución tecnológica y poder adaptarse a él. Al profundizar en su investigación, entiende que los modelos tradicionales de educación y aprendizaje ya no son suficientes para los desafíos del mundo actual. En cambio, aboga por un enfoque más holístico de la educación que incluya tanto las habilidades técnicas como el pensamiento creativo. viaje de Anastasia la lleva a la senda del autoconocimiento a medida que aprende sobre los últimos avances en tecnología y cómo pueden ser utilizados para mejorar la vida de individuos y comunidades. A lo largo del camino se encuentra con un variado elenco de personajes, cada uno con su mirada única sobre la tecnología y su papel en la sociedad.

A história do livro «Fazendo Nós» (Fazemo-lo nós mesmos) gira em torno da ideia de autossuficiência e da importância de compreender o processo de evolução tecnológica para sobreviver em um mundo onde a tecnologia está em constante mudança e evolução. O livro enfatiza a necessidade de os indivíduos desenvolverem seu próprio paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, pois isso será crucial para a sobrevivência da humanidade e para a união das pessoas num estado em guerra. A história começa com uma personagem principal, uma mestre habilidosa chamada Anastasia, que sempre foi fascinada pela tecnologia e seu potencial para formar o mundo. Ela acredita que a chave para sobreviver num mundo em rápida mudança é compreender o processo de evolução tecnológica e poder se adaptar a ele. Ao se aprofundar em suas pesquisas, ela percebe que os modelos tradicionais de educação e aprendizagem já não são suficientes para os desafios do mundo contemporâneo. Em vez disso, ela defende uma abordagem mais holística da educação, que inclui tanto habilidades técnicas como pensamento criativo. A viagem de Anastasia leva-a ao caminho da auto-consciência, porque ela vai aprender sobre os avanços recentes na tecnologia e como eles podem ser usados para melhorar a vida de indivíduos e comunidades. Ao longo do caminho, encontra uma variedade de personagens, cada um com uma visão única da tecnologia e do seu papel na sociedade.

La trama del libro «Facciamo Noi» ruota intorno all'idea di autosufficienza e all'importanza di comprendere il processo di evoluzione tecnologica per sopravvivere in un mondo in cui la tecnologia cambia e si sviluppa continuamente. Il libro sottolinea la necessità per gli individui di sviluppare il proprio paradigma personale di percezione del processo tecnologico per lo sviluppo delle conoscenze moderne, poiché ciò sarà fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e l'unione delle persone in uno stato in guerra. La storia inizia con una protagonista, un'abile maestra di nome Anastasia, sempre affascinata dalla tecnologia e dal loro potenziale per formare il mondo. i ritiene che la chiave per sopravvivere in un mondo in rapida evoluzione sia comprendere e adattare l'evoluzione tecnologica. Approfondendo la sua ricerca, è consapevole che i modelli tradizionali di istruzione e apprendimento non sono più sufficienti per le sfide del mondo moderno. È invece favorevole a un approccio più olistico all'istruzione, che include sia le competenze tecniche che il pensiero creativo. Il viaggio di Anastasia la porta sulla strada dell'auto-conoscenza, perché scoprirà gli ultimi progressi tecnologici e come usarli per migliorare la vita delle persone e delle comunità. Durante il suo percorso incontra una varietà di personaggi, ognuno con una visione unica della tecnologia e del loro ruolo nella società.

Die Handlung des Buches „Do it yourself“ dreht sich um die Idee der Selbstversorgung und die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Evolutionsprozesses, um in einer Welt zu überleben, in der sich die Technologie ständig verändert und weiterentwickelt. Das Buch betont die Notwendigkeit für Individuen, ihr eigenes persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln, da dies für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat von entscheidender Bedeutung sein wird. Die Geschichte beginnt mit der Hauptfigur, einer geschickten Handwerkerin namens Anastasia, die seit jeher von der Technologie und ihrem Potenzial, die Welt zu gestalten, fasziniert ist. e glaubt, dass der Schlüssel zum Überleben in einer sich schnell verändernden Welt darin besteht, den Prozess der technologischen Evolution zu verstehen und sich daran anzupassen. Während sie tief in ihre Forschung eintaucht, erkennt sie, dass traditionelle Bildungs- und rnmodelle für die Herausforderungen der modernen Welt nicht mehr ausreichen. Stattdessen plädiert sie für einen ganzheitlicheren Bildungsansatz, der sowohl technische Fähigkeiten als auch kreatives Denken umfasst. Anastasias Reise führt sie auf eine Reise der Selbstfindung, während sie über die neuesten technologischen Fortschritte lernt und wie sie genutzt werden können, um das ben von Einzelpersonen und Gemeinschaften zu verbessern. Auf dem Weg trifft sie auf eine vielfältige Besetzung von Charakteren, jede mit ihrer eigenen einzigartigen cht auf Technologie und ihre Rolle in der Gesellschaft.

Fabuła Czynienia Tego Sami obraca się wokół idei samowystarczalności i znaczenia zrozumienia procesu ewolucji technologicznej, aby przetrwać w świecie, w którym technologia stale się zmienia i ewoluuje. Książka podkreśla potrzebę rozwijania przez jednostki własnego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, ponieważ będzie to kluczowe dla przetrwania ludzkości i zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Historia zaczyna się od głównego bohatera, wykwalifikowanego rzemieślnika o imieniu Anastazja, który zawsze był zafascynowany technologią i jej potencjałem do kształtowania świata. Uważa, że kluczem do przetrwania w szybko zmieniającym się świecie jest zrozumienie procesu ewolucji technologicznej i możliwość dostosowania się do niej. Zagłębiając się w swoje badania, zdaje sobie sprawę, że tradycyjne modele kształcenia i szkolenia nie wystarczają już na wyzwania współczesnego świata. Opowiada się za bardziej całościowym podejściem do edukacji, obejmującym zarówno umiejętności techniczne, jak i twórcze myślenie. Podróż Anastazji zabiera ją w podróż samozatopienia, gdy dowiaduje się o najnowszych osiągnięciach w technologii i tym, jak można ją wykorzystać do poprawy życia jednostek i społeczności. Po drodze spotyka różnorodną obsadę postaci, z których każda ma swoją unikalną perspektywę na technologię i jej rolę w społeczeństwie.

העלילה של עושה את זה בעצמנו סובבת סביב הרעיון של עצמאות וחשיבות הבנת תהליך האבולוציה הטכנולוגית על מנת לשרוד בעולם שבו הטכנולוגיה משתנה ומתפתחת ללא הרף. הספר מדגיש את הצורך של יחידים לפתח פרדיגמה אישית של תפיסה לגבי התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני, שכן הדבר יהיה חיוני להישרדות האנושות ולאיחוד בני האדם במדינה לוחמת. הסיפור מתחיל עם הדמות הראשית, אומנית מיומנת בשם אנסטסיה, שתמיד הוקסמה מהטכנולוגיה ומהפוטנציאל שלה לעצב את העולם. היא מאמינה שהמפתח להישרדות בעולם המשתנה במהירות הוא הבנת תהליך האבולוציה הטכנולוגית והיכולת להסתגל אליו. התעמקות במחקריה, היא מבינה שמודלים מסורתיים של חינוך והכשרה אינם מספיקים עוד לאתגרי העולם המודרני. תחת זאת, היא דוגלת בגישה הוליסטית יותר לחינוך הכוללת גם כישורים טכניים וגם חשיבה יצירתית. מסעה של אנסטסיה לוקח אותה למסע של גילוי עצמי כשהיא לומדת על ההתקדמות האחרונה בטכנולוגיה וכיצד ניתן להשתמש בה כדי לשפר את חייהם של יחידים וקהילות. לאורך הדרך, היא פוגשת צוות מגוון של דמויות, כל אחד עם נקודת מבט ייחודית משלו על טכנולוגיה ותפקידו בחברה.''

Doing It Ourselves'in konusu, kendi kendine yeterlilik fikri ve teknolojinin sürekli değiştiği ve geliştiği bir dünyada hayatta kalmak için teknolojik evrim sürecini anlamanın önemi etrafında dönüyor. Kitap, bireylerin modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin kendi kişisel algı paradigmasını geliştirmeleri gerektiğini vurgulamaktadır, çünkü bu, insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesi için çok önemli olacaktır. Hikaye, teknolojiden ve dünyayı şekillendirme potansiyelinden her zaman etkilenmiş olan Anastasia adında yetenekli bir zanaatkar olan ana karakterle başlıyor. Hızla değişen bir dünyada hayatta kalmanın anahtarının teknolojik evrim sürecini anlamak ve buna uyum sağlayabilmek olduğuna inanıyor. Araştırmasına dayanarak, geleneksel eğitim ve öğretim modellerinin artık modern dünyanın zorlukları için yeterli olmadığını fark ediyor. Bunun yerine, hem teknik becerileri hem de yaratıcı düşünmeyi içeren eğitime daha bütünsel bir yaklaşımı savunuyor. Anastasia'nın yolculuğu, teknolojideki en son gelişmeleri ve bireylerin ve toplulukların yaşamlarını iyileştirmek için nasıl kullanılabileceğini öğrenirken kendini keşfetme yolculuğuna çıkarıyor. Yol boyunca, her biri teknolojiye ve toplumdaki rolüne dair kendine özgü bakış açısına sahip çeşitli karakterlerle tanışır.

تدور حبكة القيام بذلك بأنفسنا حول فكرة الاكتفاء الذاتي وأهمية فهم عملية التطور التكنولوجي من أجل البقاء في عالم تتغير فيه التكنولوجيا وتتطور باستمرار. ويؤكد الكتاب على ضرورة أن يطور الأفراد نموذجهم الشخصي لإدراكهم للعملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة، لأن ذلك سيكون حاسما لبقاء البشرية وتوحيد الناس في دولة متحاربة. تبدأ القصة بالشخصية الرئيسية، وهي حرفية ماهرة تدعى أناستازيا، كانت دائمًا مفتونة بالتكنولوجيا وإمكاناتها لتشكيل العالم. إنها تعتقد أن مفتاح البقاء في عالم سريع التغير هو فهم عملية التطور التكنولوجي والقدرة على التكيف معه. في بحثها، أدركت أن النماذج التقليدية للتعليم والتدريب لم تعد كافية لتحديات العالم الحديث. بدلاً من ذلك، تدعو إلى نهج أكثر شمولاً للتعليم يتضمن المهارات التقنية والتفكير الإبداعي. تأخذها رحلة أناستازيا في رحلة اكتشاف الذات حيث تتعلم عن أحدث التطورات في التكنولوجيا وكيف يمكن استخدامها لتحسين حياة الأفراد والمجتمعات. على طول الطريق، تلتقي بمجموعة متنوعة من الشخصيات، لكل منها منظورها الفريد حول التكنولوجيا ودورها في المجتمع.

기술이 끊임없이 변화하고 진화하는 세상에서 살아 남기 위해 자급 자족의 아이디어와 기술 진화 과정을 이해하는 것의 중요성에 관한 음모가 있습니다. 이 책은 인류의 생존과 전쟁 상태의 사람들의 통일에 결정적이기 때문에 개인이 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 자신의 개인적 인식 패러다임을 개발할 필요성을 강조합니다. 이야기는 기술과 세상을 형성 할 수있는 잠재력에 항상 매료되어 온 아나스타샤 (Anastasia) 라는 숙련 된 공예가 인 주인공으로 시작됩니다. 그녀는 빠르게 변화하는 세상에서 생존의 열쇠는 기술 진화 과정을 이해하고 적응할 수 있다고 생각합니다. 그녀는 연구에 뛰어 들어 전통적인 교육 및 훈련 모델이 더 이상 현대 세계의 도전에 충분하지 않다는 것을 알고 있습니다. 대신, 그녀는 기술 기술과 창의적 사고를 모두 포함하는 교육에 대한보다 전체적인 접근 방식을 옹호합니다. 아나스타샤의 여정은 기술의 최신 발전과 개인과 지역 사회의 삶을 개선하는 데 사용될 수있는 방법에 대해 배우면서 자기 발견의 여정을 시작합니다. 그 과정에서 그녀는 기술과 사회에서의 역할에 대한 고유 한 관점을 가진 다양한 캐릭터를 만납니다.

それを行うことのプロット私たち自身は、技術が絶えず変化し、進化している世界で生き残るために、自給自足のアイデアと技術進化のプロセスを理解することの重要性を中心に展開しています。この本は、人類の存続と戦争状態における人々の統一のために不可欠であるため、個人が現代の知識の発展の技術的プロセスの認識の独自の個人的パラダイムを開発する必要性を強調しています。物語は、常に技術と世界を形作る可能性に魅了されてきた熟練した職人アナスタシアの主人公から始まります。彼女は、急速に変化する世界で生き残るための鍵は、技術進化の過程を理解し、それに適応できることだと考えています。彼女の研究を掘り下げてみると、伝統的な教育と訓練のモデルはもはや現代世界の課題には十分ではないことに気づく。代わりに、彼女は、技術的スキルと創造的思考の両方を含む教育へのより全体的なアプローチを提唱しています。アナスタシアの旅は、技術の最新の進歩とそれが個人やコミュニティの生活を改善するためにどのように使用できるかについて学ぶとき、自己発見の旅に彼女を連れて行きます。その過程で、彼女は多様なキャラクターと出会い、それぞれ独自の技術観と社会における役割を持っています。

《做薩米》一書的情節（自己做）圍繞著自給自足的思想以及了解技術進化過程的重要性，以便在技術不斷變化和發展的世界中生存。該書強調個人需要發展自己的個人範式，以便了解現代知識的技術發展，因為這對於人類的生存和戰國人民的團結至關重要。故事始於主角，一個名叫阿納斯塔西婭（Anastasia）的熟練工匠，她一直對技術及其塑造世界的潛力著迷。她認為，在快速變化的世界中生存的關鍵是了解技術進化的過程並能夠適應它。深入研究後，她意識到傳統的教育和學習模式已經不足以應對現代世界的挑戰。相反，她主張采取更全面的教育方法，包括技術技能和創造性思維。阿納斯塔西婭（Anastasia）的旅程使她走上了自我發現的道路，因為她了解了技術的最新進步以及如何利用這些進步來改善個人和社區的生活。一路上，她遇到了各種各樣的角色，每個角色都有自己對技術及其在社會中的作用的獨特看法。