The Plot of the Book 'Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века' The book "Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века" (The Problem of the Value Status of Science at the Turn of the 21st Century) is devoted to exploring the challenges facing modern science and its significance in contemporary society. As we enter the 21st century, science has become an integral part of our daily lives, shaping both the technological advancements and the cultural and worldview of our society. However, the increasing role of science in our lives has also led to questions about its value status and the potential threats to its epistemological status. In the first part of the book, the authors delve into the general problems of the value status of science, including its autonomy as the ideal of scientific knowledge, the problem of truth, and the prospects for the development of science. They also examine the multifunctionality of science, highlighting the importance of fundamental and applied research, and the intricate relationship between these two aspects of scientific inquiry. The authors argue that a deeper understanding of these issues is crucial for addressing the challenges faced by science today. The second part of the book takes a polemical stance against anti- and pseudoscientific tendencies and constructions, which threaten to undermine the integrity of scientific knowledge.

Сюжет Книги 'Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века'книга «Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI века» (Проблема Статуса Стоимости Науки в конце 21-го века) посвящен исследованию проблем, стоящих перед современной наукой и ее значением в современном обществе. Вступая в XXI век, наука стала неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, формируя как технологические достижения, так и культурное и мировоззрение нашего общества. Однако возрастающая роль науки в нашей жизни также привела к вопросам о ее ценностном статусе и потенциальных угрозах ее гносеологическому статусу. В первой части книги авторы углубляются в общие проблемы ценностного статуса науки, включая её автономию как идеала научного знания, проблему истины, перспективы развития науки. Они также исследуют многофункциональность науки, подчеркивая важность фундаментальных и прикладных исследований, а также сложные отношения между этими двумя аспектами научных исследований. Авторы утверждают, что более глубокое понимание этих проблем имеет решающее значение для решения проблем, с которыми сталкивается наука сегодня. Вторая часть книги занимает полемическую позицию против анти- и псевдонаучных тенденций и построений, которые угрожают подорвать целостность научного знания.

Histoire du livre « problème du statut de valeur de la science au tournant du XXIe siècle » problème du statut de valeur de la science au tournant du XXIe siècle ( problème du statut de valeur de la science à la fin du XXIe siècle) est consacré à l'étude des problèmes auxquels la science moderne est confrontée et de son importance dans la société moderne. En entrant dans le XXIe siècle, la science est devenue une partie intégrante de notre vie quotidienne, façonnant à la fois les progrès technologiques et la vision culturelle et mondiale de notre société. Cependant, le rôle croissant de la science dans nos vies a également conduit à des questions sur son statut de valeur et les menaces potentielles à son statut épistémologique. Dans la première partie du livre, les auteurs examinent les problèmes communs du statut de valeur de la science, y compris son autonomie en tant qu'idéal de la connaissance scientifique, le problème de la vérité, les perspectives de développement de la science. Ils explorent également la multifonctionnalité de la science, soulignant l'importance de la recherche fondamentale et appliquée, ainsi que la relation complexe entre ces deux aspects de la recherche scientifique. s auteurs affirment qu'une meilleure compréhension de ces problèmes est essentielle pour relever les défis auxquels la science est confrontée aujourd'hui. La deuxième partie du livre prend une position polémique contre les tendances et les constructions anti- et pseudo-scientifiques qui menacent de saper l'intégrité des connaissances scientifiques.

La trama del libro «problema del estatus de valor de la ciencia en el cambio del siglo XXI», el libro «problema del estatus de valor de la ciencia en el cambio del siglo XXI» (problema del estatus del costo de la ciencia en el final del siglo XXI) se centra en la investigación de los desafíos que enfrenta la ciencia moderna y su significado en la sociedad moderna. Al entrar en el siglo XXI, la ciencia se ha convertido en una parte integral de nuestra vida cotidiana, dando forma tanto a los avances tecnológicos como a la visión cultural y mundial de nuestra sociedad. n embargo, el papel creciente de la ciencia en nuestras vidas también ha llevado a preguntas sobre su estatus de valor y posibles amenazas a su condición epistemológica. En la primera parte del libro, los autores profundizan en los problemas generales del estado de valor de la ciencia, incluyendo su autonomía como ideal del conocimiento científico, el problema de la verdad, las perspectivas del desarrollo de la ciencia. También investigan la multifuncionalidad de la ciencia, destacando la importancia de la investigación básica y aplicada, así como las complejas relaciones entre estos dos aspectos de la investigación científica. autores sostienen que una mejor comprensión de estos problemas es crucial para resolver los problemas que enfrenta la ciencia en la actualidad. La segunda parte del libro adopta una postura polémica contra las tendencias y construcciones anticientíficas y pseudocientíficas que amenazan con socavar la integridad del conocimiento científico.

A história do livro 'O problema do status de valor da ciência na virada do século XXI'o livro 'O problema do status de valor da ciência na virada do século XXI'(O problema do Status do Custo da Ciência no final do século 21) trata da investigação sobre os desafios que a ciência moderna enfrenta e sua importância na sociedade moderna. Ao entrar no século XXI, a ciência tornou-se parte integrante da nossa vida cotidiana, produzindo tanto avanços tecnológicos como a visão cultural e mundial da nossa sociedade. No entanto, o papel crescente da ciência em nossas vidas também levou a questões sobre seu status de valor e potenciais ameaças ao seu status gnoseológico. Na primeira parte do livro, os autores se aprofundam em questões comuns sobre o status de valor da ciência, incluindo sua autonomia como ideal de conhecimento científico, o problema da verdade e a perspectiva da ciência. Eles também exploram a multifuncionalidade da ciência, enfatizando a importância da pesquisa básica e aplicada, e a complexa relação entre os dois aspectos da pesquisa científica. Os autores afirmam que uma compreensão mais profunda desses problemas é fundamental para resolver os problemas que a ciência enfrenta hoje. A segunda parte do livro tem uma posição polêmica contra tendências e construções anti- e pseudo-científicas que ameaçam minar a integridade do conhecimento científico.

Die Handlung des Buches „Das Problem des Wertstatus der Wissenschaft an der Wende zum 21. Jahrhundert“ Das Buch „Das Problem des Wertstatus der Wissenschaft an der Wende zum 21. Jahrhundert“ (Das Problem des Wertstatus der Wissenschaft am Ende des 21. Jahrhunderts) widmet sich der Erforschung der Probleme der modernen Wissenschaft und ihrer Bedeutung in der modernen Gesellschaft. Mit dem Eintritt in das 21. Jahrhundert ist die Wissenschaft zu einem integralen Bestandteil unseres täglichen bens geworden und prägt sowohl den technologischen Fortschritt als auch die kulturelle und Weltanschauung unserer Gesellschaft. Die zunehmende Rolle der Wissenschaft in unserem ben hat jedoch auch zu Fragen nach ihrem Wertstatus und möglichen Bedrohungen ihres erkenntnistheoretischen Status geführt. Im ersten Teil des Buches vertiefen die Autoren die allgemeinen Probleme des Wertstatus der Wissenschaft, einschließlich ihrer Autonomie als Ideal des wissenschaftlichen Wissens, des Problems der Wahrheit und der Entwicklungsperspektiven der Wissenschaft. e untersuchen auch die Multifunktionalität der Wissenschaft und betonen die Bedeutung der Grundlagen- und angewandten Forschung sowie die komplexen Beziehungen zwischen diesen beiden Aspekten der wissenschaftlichen Forschung. Die Autoren argumentieren, dass ein tieferes Verständnis dieser Probleme entscheidend ist, um die Herausforderungen anzugehen, vor denen die Wissenschaft heute steht. Der zweite Teil des Buches nimmt eine polemische Haltung gegen anti- und pseudowissenschaftliche Tendenzen und Konstruktionen ein, die die Integrität wissenschaftlichen Wissens zu untergraben drohen.

Fabuła książki „Problem wartości stanu nauki na przełomie XXI wieku” książka „Problem wartości stanu nauki na przełomie XXI wieku” (Problem statusu wartości nauki pod koniec XXI wieku) zajmuje się badaniem problemów stojących przed współczesną nauką i jej znaczenia we współczesnym społeczeństwie. W XXI wieku nauka stała się integralną częścią naszego codziennego życia, kształtując zarówno postęp technologiczny, jak i kulturowy i światopogląd naszego społeczeństwa. Jednak rosnąca rola nauki w naszym życiu doprowadziła również do pytań o jej status wartości i potencjalne zagrożenia dla jej statusu epistemologicznego. W pierwszej części książki autorzy zagłębiają się w ogólne problemy stanu wartości nauki, w tym jej autonomii jako ideału wiedzy naukowej, problemu prawdy oraz perspektyw rozwoju nauki. Badają również wielofunkcyjność nauki, podkreślając znaczenie badań podstawowych i stosowanych oraz złożone relacje między tymi dwoma aspektami badań naukowych. Autorzy twierdzą, że głębsze zrozumienie tych kwestii ma kluczowe znaczenie dla sprostania wyzwaniom stojącym dziś przed nauką. Druga część książki zajmuje polemiczne stanowisko przeciwko anty- i pseudonaukowym tendencjom i konstrukcjom, które grożą podważeniem integralności wiedzy naukowej.

עלילת הספר ”בעיית מעמד הערך של המדע במפנה המאה ה ־ 21” הספר ”בעיית מעמד הערך של המדע במפנה המאה ה ־ 21” (בעיית מעמדו של ערך המדע בסוף המאה ה ־ 21) ‏ מוקדש לחקר הבעיות העומדות בפני המדע המודרני ומשמעותו בחברה המודרנית. נכנס למאה ה-21, המדע הפך לחלק בלתי נפרד מחיי היומיום שלנו, מעצבים הן את ההתקדמות הטכנולוגית והן את התרבות והשקפת העולם של החברה שלנו. עם זאת, תפקידו ההולך וגדל של המדע בחיינו הוביל גם לשאלות על מעמדו הערכי ואיומים פוטנציאליים על מעמדו האפיסטמולוגי. בחלק הראשון של הספר, המחברים מתעמקים בבעיות הכלליות של מעמדו הערכי של המדע, כולל האוטונומיה שלו כאידיאל של ידע מדעי, בעיית האמת והסיכויים להתפתחות המדע. הם גם חוקרים את הרב-פונקציונליות של המדע, מדגישים את החשיבות של מחקר בסיסי ויישומי, ואת היחסים המורכבים בין שני היבטים אלה של מחקר מדעי. המחברים טוענים כי הבנה עמוקה יותר של נושאים אלה חיונית לטיפול באתגרים העומדים בפני המדע כיום. החלק השני של הספר נוקט עמדה פולמית כנגד נטיות ומבנים אנטי-פסאודו-מדעיים המאיימים לערער את שלמות הידע המדעי.''

"21. Yüzyılın Başında Bilimin Değer Durumu Sorunu" kitabının konusu "21. Yüzyılın Başında Bilimin Değer Durumu Sorunu" kitabı (21. Yüzyılın Sonunda Bilimin Değerinin Durumu Sorunu) Modern bilimin karşılaştığı sorunların ve modern toplumdaki öneminin incelenmesine adanmıştır. 21. yüzyıla girerken, bilim hem teknolojik gelişmeleri hem de toplumumuzun kültürel ve dünya görüşünü şekillendiren günlük hayatımızın ayrılmaz bir parçası haline geldi. Bununla birlikte, bilimin yaşamımızdaki artan rolü, değer durumu ve epistemolojik durumuna yönelik potansiyel tehditler hakkında sorulara yol açmıştır. Kitabın ilk bölümünde, yazarlar, bilimsel bilginin bir ideali olarak özerkliği, hakikat sorunu ve bilimin gelişimi için umutlar da dahil olmak üzere, bilimin değer statüsünün genel sorunlarına girerler. Ayrıca, temel ve uygulamalı araştırmanın önemini ve bilimsel araştırmanın bu iki yönü arasındaki karmaşık ilişkiyi vurgulayarak, bilimin çok işlevliliğini araştırıyorlar. Yazarlar, bu konuların daha derin bir şekilde anlaşılmasının, bugün bilimin karşılaştığı zorlukları ele almak için kritik olduğunu savunuyorlar. Kitabın ikinci bölümü, bilimsel bilginin bütünlüğünü baltalamakla tehdit eden anti-ve sözdebilimsel eğilimlere ve yapılara karşı polemiksel bir pozisyon almaktadır.

حبكة كتاب «مشكلة قيمة حالة العلم في مطلع القرن الحادي والعشرين» كتاب «مشكلة قيمة حالة العلم في مطلع القرن الحادي والعشرين» (مشكلة حالة قيمة العلم في نهاية القرن الحادي والعشرين) لدراسة المشاكل التي تواجه العلم الحديث وأهميته في المجتمع الحديث. مع دخول القرن الحادي والعشرين، أصبح العلم جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، حيث شكل كل من التقدم التكنولوجي والنظرة الثقافية والعالمية لمجتمعنا. ومع ذلك، أدى الدور المتزايد للعلم في حياتنا أيضًا إلى تساؤلات حول وضعه القيمي والتهديدات المحتملة لوضعه المعرفي. في الجزء الأول من الكتاب، يتعمق المؤلفون في المشاكل العامة لحالة قيمة العلم، بما في ذلك استقلاليته كمثل أعلى للمعرفة العلمية، ومشكلة الحقيقة، وآفاق تطور العلم. كما يستكشفون تعدد وظائف العلم، ويسلطون الضوء على أهمية البحث الأساسي والتطبيقي، والعلاقة المعقدة بين هذين الجانبين من البحث العلمي. يجادل المؤلفون بأن الفهم الأعمق لهذه القضايا أمر بالغ الأهمية لمواجهة التحديات التي تواجه العلم اليوم. يتخذ الجزء الثاني من الكتاب موقفًا جدليًا ضد الميول والبنيات المعادية والعلمية الزائفة التي تهدد بتقويض سلامة المعرفة العلمية.

책 '21 세기 초 과학의 가치 지위 문제'책 '21 세기 초 과학의 가치 지위 문제 " (21 세기 말 과학의 가치 상태 문제) 현대 과학이 직면 한 문제와 현대 사회에서의 중요성에 대한 연구에 전념하고 있습니다. 21 세기에 들어서면서 과학은 우리 사회의 기술 발전과 문화적, 세계관을 형성하면서 일상 생활에서 없어서는 안될 부분이되었습니다. 그러나 우리 삶에서 과학의 역할이 커짐에 따라 가치 상태와 인식 론적 상태에 대한 잠재적 위협에 대한 의문이 생겼습니다. 이 책의 첫 부분에서 저자들은 과학 지식의 이상으로서의 자율성, 진실의 문제, 과학의 발전에 대한 전망을 포함하여 과학의 가치 상태에 대한 일반적인 문제를 탐구합니다. 또한 과학의 다기능을 탐구하여 기초 및 응용 연구의 중요성과 과학 연구의이 두 측면 사이의 복잡한 관계를 강조합니다. 저자들은 이러한 문제에 대한 깊은 이해가 오늘날 과학이 직면 한 문제를 해결하는 데 중요하다고 주장합니다 이 책의 두 번째 부분은 과학 지식의 완전성을 훼손하겠다고 위협하는 반 과학적 경향과 구조에 대한 논쟁적인 입장을 취합니다.

本のプロット「21世紀の変わり目の科学の価値の状態の問題」「21世紀の変わり目の科学の価値の状態の問題」 （21世紀末の科学価値の現状の問題） 現代科学が直面する諸問題と現代社会におけるその意義を研究することに専念しています。21世紀に入って、科学は私たちの日常生活の不可欠な部分となっています、技術の進歩と私たちの社会の文化と世界観の両方を形成します。しかし、私たちの生活における科学の役割の増加は、その価値の状態とその認識学的地位に対する潜在的な脅威についての質問につながっています。本書の最初の部分では、科学的知識の理想としての自律性、真理の問題、科学の発展の見通しなど、科学の価値の一般的な問題を掘り下げている。彼らはまた、科学の多機能性を探求し、基礎研究と応用研究の重要性、そして科学研究のこれら2つの側面の複雑な関係を強調している。著者たちは、これらの問題をより深く理解することが、今日の科学が直面している課題に対処する上で極めて重要であると主張している。本書の第二部は、科学的知識の完全性を損なう恐れのある反及び疑似科学的傾向と構造に対する論争的な立場をとっている。

「21世紀之交的科學價值地位問題」一書「21世紀之交的科學價值地位問題」（21世紀末的科學價值狀況問題）專註於研究現代科學面臨的挑戰及其在現代社會中的意義。進入21世紀，科學已成為我們日常生活不可或缺的一部分，塑造了技術進步以及我們社會的文化和世界觀。然而，科學在我們生活中日益重要的作用也導致人們對其價值地位及其認識論地位的潛在威脅提出質疑。在書的第一部分中，作者深入探討了科學價值地位的一般問題，包括其作為科學知識理想的自主權，真相問題以及科學發展的前景。他們還通過強調基礎研究和應用研究的重要性以及科學研究這兩個方面之間的復雜關系來探索科學的多功能性。作者認為，更深入地了解這些問題對於解決當今科學面臨的挑戰至關重要。本書的第二部分對可能破壞科學知識完整性的反科學和偽科學趨勢和構造持爭議立場。