BOOKS - Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth
Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth - Victor M. Rios March 10, 2017 PDF  BOOKS
ECO~27 kg CO²

2 TON

Views
87080

Telegram
 
Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth
Author: Victor M. Rios
Year: March 10, 2017
Format: PDF
File size: PDF 1.5 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
Human Targets Schools Police and the Criminalization of Latino Youth In his groundbreaking book, "Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth Victor Rios delves into the gritty realities of life on the streets of California, where young men are often caught in a cycle of violence, poverty, and discrimination. The author, himself once a "human target" in his teenage years, provides a powerful critique of the traditional good kid/bad kid dichotomy and challenges readers to rethink their assumptions about the complex identities of at-risk youth. The story begins with Rios' own experiences as a fifteen-year-old, flat on his back amidst a hail of shotgun fire, desperate for money and a place on the streets. With the help of a mentorship from a caring teacher, he found his way to an auto shop job that set him on the path to college and eventually a PhD. This personal journey serves as the foundation for Rios' argument that the labels we assign to young people can have far-reaching consequences, shaping their futures and opportunities.
Human Targets Schools Police and the Criminalization of Latino Youth В своей новаторской книге «Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth» Виктор Риос углубляется в суровые реалии жизни на улицах Калифорнии, где молодые мужчины часто попадают в цикл насилия, бедности и дискриминации. Автор, который сам когда-то был «человеческой мишенью» в подростковые годы, дает мощную критику традиционной дихотомии хороший ребенок/плохой ребенок и заставляет читателей переосмыслить свои предположения о сложных идентичностях молодежи из группы риска. История начинается с собственного опыта Риоса как пятнадцатилетнего, плоского на спине среди града дробовика, отчаянно нуждающегося в деньгах и месте на улицах. С помощью наставничества заботливого учителя он нашел свой путь к работе в автомагазине, которая поставила его на путь в колледж и, в конечном итоге, доктора философии. Это личное путешествие служит основой для аргумента Риоса о том, что ярлыки, которые мы присваиваем молодым людям, могут иметь далеко идущие последствия, формируя их будущее и возможности.
Human Targets Schools Police and the Criminalization of Latino Youth Dans son livre pionnier « Human Targets : Schools, Police and the Criminalization of Latino Youth », Victor Rios se penche sur les dures réalités de la vie dans les rues de Californie, où les jeunes hommes sont souvent pris dans un cycle de violence, de pauvreté et de discrimination. L'auteur, qui était lui-même une « cible humaine » dans l'adolescence, donne une critique puissante de la dichotomie traditionnelle bon enfant/mauvais enfant et amène les lecteurs à repenser leurs hypothèses sur les identités complexes des jeunes à risque. L'histoire commence par la propre expérience de Rios en tant que 15 ans, plat sur le dos au milieu d'une grêle de fusil, désespéré par le besoin d'argent et de place dans les rues. Grâce au mentorat d'un enseignant attentionné, il a trouvé son chemin pour travailler dans une autoroute qui l'a mis sur le chemin de l'université et, finalement, son doctorat. Ce voyage personnel est à la base de l'argument de Rios selon lequel les étiquettes que nous attribuons aux jeunes peuvent avoir des conséquences profondes, façonnant leur avenir et leurs possibilités.
Escuelas de Objetivos Humanos Policía y Criminalización de la Juventud Latina En su libro pionero «Objetivos Humanos: Escuelas, Policía, y la Criminalización de la Juventud Latina» Víctor Ríos profundiza en las duras realidades de la vida en las calles de California, donde los hombres jóvenes suelen caer en un ciclo de violencia, pobreza y discriminación. autor, que alguna vez fue un «objetivo humano» en su adolescencia, da una poderosa crítica a la dicotomía tradicional de un niño bueno/malo y lleva a los lectores a replantearse sus suposiciones sobre las complejas identidades de los jóvenes en riesgo. La historia comienza con la propia experiencia de Ríos como un joven de quince , plano de espaldas entre un granizo de escopeta, desesperadamente necesitado de dinero y de un lugar en las calles. Con la ayuda de la tutoría de un profesor cariñoso, encontró su camino para trabajar en una tienda de automóviles que lo puso en camino a la universidad y, en última instancia, un doctorado. Este viaje personal sirve de base para el argumento de Ríos de que las etiquetas que asignamos a los jóvenes pueden tener consecuencias de largo alcance, moldeando su futuro y oportunidades.
Em seu livro inovador, «Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth», Victor Rios aprofundou-se nas duras realidades da vida nas ruas da Califórnia, onde jovens homens costumam entrar em um ciclo violência, pobreza e discriminação. O autor, que já foi um «alvo humano» durante a adolescência, faz fortes críticas à dicotomia tradicional de uma criança boa/criança má e faz com que os leitores repensem suas suposições sobre as complexas identidades dos jovens em risco. A história começa com a própria experiência de Rios como um homem de 15 anos, plano nas costas em meio a uma caçamba de granizo, desesperadamente necessitado de dinheiro e espaço nas ruas. Através da orientação de um professor atencioso, ele encontrou o seu caminho para trabalhar na loja de automóveis, que o colocou no caminho para a faculdade e, eventualmente, doutorado. Esta viagem pessoal serve de base para o argumento de Rios de que os rótulos que atribuímos aos jovens podem ter consequências de longo alcance, forjando o seu futuro e oportunidades.
Human Targets Schools Police and the Criminalization of Latino Youth In un libro innovativo, «Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth», Victor Rios approfondisce le dure realtà della vita nelle strade della California, dove i giovani uomini spesso entrano nel ciclo violenza, povertà e discriminazione. L'autore, che un tempo era il «bersaglio umano» durante gli anni adolescenziali, fornisce forti critiche alla dicotomia tradizionale di un buon bambino/bambino cattivo e spinge i lettori a ripensare alle loro ipotesi sulle identità complesse dei giovani a rischio. La storia inizia con la propria esperienza di Rios come un quindicenne, piatto sulla schiena in mezzo a un fucile che ha disperato bisogno di soldi e spazio per le strade. Con l'aiuto di un insegnante premuroso, ha trovato il suo modo di lavorare in una macchina automatica che lo ha messo sulla strada per il college e, alla fine, il dottorato. Questo viaggio personale è la base dell'argomentazione di Rios secondo cui le etichette che attribuiamo ai giovani possono avere conseguenze di grande portata, delineando il loro futuro e le loro opportunità.
Human Targets Schools Police and the Criminalization of Latino Youth In seinem bahnbrechenden Buch „Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth“ beschäftigt sich Victor Rios mit den harten Realitäten des bens auf den Straßen Kaliforniens, wo junge Männer oft gefangen sind im Kreislauf von Gewalt, Armut und Diskriminierung. Der Autor, der in seinen Teenagerjahren selbst einmal ein „menschliches Ziel“ war, gibt eine kraftvolle Kritik an der traditionellen Gut-Kind/Böse-Kind-Dichotomie und lässt die ser ihre Annahmen über die komplexen Identitäten gefährdeter Jugendlicher überdenken. Die Geschichte beginnt mit Rios'eigener Erfahrung als fünfzehn Jahre alt, flach auf dem Rücken inmitten des Hagels einer Schrotflinte, verzweifelt nach Geld und einem Platz auf den Straßen. Durch das Mentoring eines fürsorglichen hrers fand er seinen Weg zur Arbeit in einer Autowerkstatt, die ihn auf den Weg zum College und schließlich zum Ph.D. brachte. Diese persönliche Reise dient als Grundlage für Rios'Argument, dass die Etiketten, die wir jungen Menschen zuweisen, weitreichende Konsequenzen haben können, indem sie ihre Zukunft und Chancen gestalten.
Cele ludzkie Szkoły Policja i kryminalizacja latynoskiej młodzieży W swojej przełomowej książce „Cele ludzkie: szkoły, policja, i kryminalizacja latynoskiej młodzieży”, Victor Rios zagłębia się w surowe realia życia na ulicach Kalifornii, gdzie młodzi mężczyźni są często spotykany w cyklu przemocy, ubóstwa i dyskryminacji. Autor, kiedyś „ludzki cel” w swoich nastoletnich latach, stanowi potężną krytykę tradycyjnej dobrej dychotomii dziecka/złego dziecka i zmusza czytelników do przemyślenia swoich założeń na temat złożonych tożsamości zagrożonej młodzieży. Historia zaczyna się od własnego doświadczenia Rios jako piętnastolatka, mieszkanie na plecach pośród gradu strzelby, desperacko za pieniądze i miejsce na ulicach. Z pomocą mentoringu od opiekuńczego nauczyciela, znalazł drogę do pracy w sklepie samochodowym, który postawił go na drodze do college'u, a w końcu doktorat. Ta osobista podróż stanowi podstawę argumentu Riosa, że etykiety, które przypisujemy młodym ludziom, mogą mieć daleko idące konsekwencje, kształtując ich przyszłość i możliwości.
Human Taints Schools Police and the Criminalization of Latino Youth בספרו פורץ הדרך ”מטרות אנושיות: בתי ספר, משטרה והקרימינליזציה של הנוער הלטיני”, ויקטור ריוס מתעמק במציאות הקשה של החיים ברחובות קליפורניה, שבה צעירים נתפסים לעתים קרובות במעגל של אלימות, עוני ואפליה. המחבר, שהיה פעם ”מטרה אנושית” בשנות העשרה שלו, מספק ביקורת רבת עוצמה על הדיכוטומיה המסורתית של ילד טוב/ילד רע ומכריח את הקוראים לחשוב מחדש על זהותם המורכבת של צעירים בסיכון. הסיפור מתחיל עם החוויה של ריוס עצמו כבן 15, שטוח על גבו בתוך ברד של רובי ציד, נואש לכסף ומקום ברחובות. בעזרת חונכות ממורה אכפתי, הוא מצא את דרכו לעבודה במוסך שהעלה אותו על מסלול למכללה ובסופו של דבר לדוקטורט. המסע האישי הזה משמש בסיס לטיעונו של ריוס שלתוויות שאנו מקצים לצעירים יכולות להיות השלכות מרחיקות לכת,''
Human Targets Schools Police and the Criminalization of Latino Youth Victor Rios, "Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth" (İnsan Hedefleri: Okullar, Polis ve Latin Gençliğinin Kriminalizasyonu) adlı çığır açan kitabında, genç erkeklerin genellikle şiddet, yoksulluk ve ayrımcılık döngüsüne yakalandığı Kaliforniya sokaklarındaki yaşamın sert gerçeklerini inceliyor. Genç yaşlarında bir zamanlar "insan hedefi" olan yazar, geleneksel iyi çocuk/kötü çocuk ikileminin güçlü bir eleştirisini sunar ve okuyucuları risk altındaki gençlerin karmaşık kimlikleri hakkındaki varsayımlarını yeniden düşünmeye zorlar. Hikaye, Rios'un on beş yaşında, bir av tüfeği dolu, para ve sokaklarda bir yer için umutsuz bir şekilde sırtında düz bir deneyim ile başlar. Sevecen bir öğretmenden gelen mentorluğun yardımıyla, onu üniversiteye ve sonunda doktora derecesine götüren bir otomobil dükkanında bir işe girdi. Bu kişisel yolculuk, Rios'un gençlere atadığımız etiketlerin geleceklerini ve fırsatlarını şekillendiren geniş kapsamlı sonuçlara sahip olabileceği argümanının temelini oluşturuyor.
الإنسان يستهدف شرطة المدارس وتجريم الشباب اللاتيني في كتابه الرائد «الأهداف البشرية: المدارس والشرطة وتجريم الشباب اللاتيني»، يتعمق فيكتور ريوس في الحقائق القاسية للحياة في شوارع كاليفورنيا، حيث غالبًا ما يقع الشباب في دائرة من العنف والفقر والتمييز. يقدم المؤلف، الذي كان هو نفسه «هدفًا بشريًا» في سنوات مراهقته، نقدًا قويًا للانقسام التقليدي للطفل الجيد/الطفل السيئ ويجبر القراء على إعادة التفكير في افتراضاتهم حول الهويات المعقدة للشباب المعرضين للخطر. تبدأ القصة بتجربة ريوس الخاصة عندما كان يبلغ من العمر خمسة عشر عامًا، مسطحًا على ظهره وسط وابل من البنادق، في حاجة ماسة إلى المال والمكان في الشوارع. بمساعدة التوجيه من مدرس رعاية، وجد طريقه إلى وظيفة في متجر سيارات وضعه على طريق الكلية وفي النهاية دكتوراه. تعمل هذه الرحلة الشخصية كأساس لحجة ريوس بأن العلامات التي نخصصها للشباب يمكن أن يكون لها عواقب بعيدة المدى، وتشكل مستقبلهم وفرصهم.
인간 대상 학교 경찰과 라틴계 청소년의 범죄자 그의 획기적인 저서 "인간 대상: 학교, 경찰 및 라틴계 청소년의 범죄자" 에서 빅터 리오스는 캘리포니아 거리에서 가혹한 삶의 현실을 탐구합니다. 폭력, 빈곤 및 차별의 순환경. 한때 십대 시절의 "인간 목표" 였던 저자는 전통적인 좋은 아이/나쁜 아동 이분법에 대한 강력한 비판을 제공하고 독자들이 위험에 처한 청소년의 복잡한 정체성에 대한 가정을 다시 생각하도록 강요합니다. 이 이야기는 15 살짜리 아이로서의 리오스 자신의 경험으로 시작됩니다. 돌보는 교사의 멘토링을 통해 그는 자동차 가게에서 일을하면서 대학과 박사 학위를 받았습니다. 이 개인적인 여정은 우리가 젊은이들에게 할당 한 레이블이 광범위한 결과를 초래하여 미래와 기회를 형성 할 수 있다는 Rios의 주장의 기초가됩니다.
Human Targets School Police and the Criminalization of Latino Youth彼の画期的な本「Human Targets: Schools、 Police、 and the Criminalization of Latino Youth」では、若い男性がしばしば暴力、貧困と差別のサイクルに巻き込まれているカリフォルニアの路上で過酷な生活の生活の現実を掘り起こすことを探求します。著者は、10代に一度は「人間の標的」であったが、伝統的な良い子/悪い子の二分法に対する強力な批判を提供し、読者に危険な若者の複雑なアイデンティティについての仮定を再考させる。物語は、リオスが15歳の時に、散弾銃のあられの中で背中に平らになり、お金と路上の場所に必死になったことから始まります。気遣いのある教師からの指導の助けを借りて、彼は大学への道に彼を設定し、最終的に博士号を取得する自動車ショップでの仕事への道を見つけました。この個人的な旅は、私たちが若い人々に割り当てるラベルは、彼らの未来と機会を形作る、広範囲に及ぶ結果をもたらすことができるというリオスの議論の基礎となります。
人類目標學校警察和拉丁裔青的犯罪化維克多·裏奧斯(Victor Rios)在其開創性的著作《人類目標:學校,警察和拉丁裔青的犯罪化》中深入研究了加利福尼亞街頭生活的嚴峻現實,輕男子往往陷入暴力、貧困和歧視的循環。作者本人曾經是青少時期的「人類目標」,對傳統的好孩子/壞孩子二分法提出了有力的批評,並迫使讀者重新思考他們對處於危險中的輕人復雜身份的假設。故事始於裏奧斯(Rios)十五歲的經歷,他在shot彈槍冰雹中背部平坦,迫切需要金錢和街道上的位置。在一位關愛老師的指導下,他找到了在汽車商店工作的途徑,使他進入了大學並最終獲得了博士學位。這段個人旅程為Rios的論點提供了基礎,即我們賦予輕人的標簽可能會產生深遠的影響,從而塑造他們的未來和機會。

You may also be interested in:

Human Targets: Schools, Police, and the Criminalization of Latino Youth
Deception in the Digital Age Exploiting and Defending Human Targets through Computer-Mediated Communications
Just Violence: Torture and Human Rights in the Eyes of the Police (Stanford Studies in Human Rights)
Training the 21st Century Police Officer: Redefining Police Professionalism for the Los Angeles Police Department
Managing Staff for Improved Performance: Human Resource Management in Schools
Requirements for Certification of Teachers, Counselors, Librarians, Administrators for Elementary and Secondary Schools, Eighty-Fourth Edition, … Schools, Secondary Schools, Junior Colleges)
The Gray Zone: Sovereignty, Human Smuggling, and Undercover Police Investigation in Europe (Anthropology of Policy)
Human Resource Management in Schools and Colleges (Centre for Educational Leadership and Management)
Police Reform in Turkey: Human Security, Gender and State Violence Under Erdogan (Contemporary Turkey)
Campus Schools: New York City|s Solution to Underperforming and Violent Schools
Children, Their Schools and What They Learn on Beginning Primary School: English and French Educational Legacies in Cameroon Schools
Jammed Up: Bad Cops, Police Misconduct, and the New York City Police Department
Police Aesthetics: Literature, Film, and the Secret Police in Soviet Times
Mirage of Police Reform: Procedural Justice and Police Legitimacy
Drug Warriors and Their Prey: From Police Power to Police State
Going Against the Grain: When Professionals in Hawai|i Choose Public Schools Instead of Private Schools by Bayer Ann Shea (2009-05-01) Paperback
Beyond the Usual Beating: The Jon Burge Police Torture Scandal and Social Movements for Police Accountability in Chicago
Reclaiming Our Children, Reclaiming Our Schools: Reversing Privatization and Recovering Democracy in America|s Public Schools
In the Archives of Composition: Writing and Rhetoric in High Schools and Normal Schools (Composition, Literacy, and Culture)
Thinking About Thinking in IB Schools: How We Know What We Know (A teaching strategies guide for rigorous curriculum in International Baccalaureate schools)
Warrior Police: Rolling with America|s Military Police in the World|s Trouble Spots
Requirements for Certification of Teachers, Counselors, Librarians, Administrators for Elementary and Secondary Schools, Eighty-Fifth Edition, 2020-2021 … Secondary Schools, Junior Colleges)
Teaching Is an Art: An A-Z Handbook for Successful Teaching in Middle Schools and High Schools
Post-Human Futures: Human Enhancement, Artificial Intelligence and Social Theory (The Future of the Human)
Making Human Beings Human: Bioecological Perspectives on Human Development (The SAGE Program on Applied Developmental Science)
Big Box Schools: Race, Education, and the Danger of the Wal-Martization of Public Schools in America (Race and Education in the Twenty-First Century)
Moving Targets
Soft Targets
Moving Targets
Parks Pat Cases 4-6: Quick-read police procedurals set in picturesque Canada (Parks Pat Case Collections (Police Procedural) Book 2)
Camouflage (Ghost Targets, #4)
The Physics of Polarized Targets
Expectation (Ghost Targets, #2)
Targets of Opportunity (Brad Austin, #2)
Reading & Writing Targets - 1, 2, 3
Targets of Opportunity: On the Militarization of Thinking
Saving Our Students, Saving Our Schools: 50 Proven Strategies for Helping Underachieving Students and Improving Schools
Molecular Targets and Cancer Therapeutics (Part 1)
Photoelectric Detection on Derived Attributes of Targets
The Empiricists: Locke: Concerning Human Understanding; Berkeley: Principles of Human Knowledge and 3 Dialogues; Hume: Concerning Human Understanding and Concerning Natural Religion