Undergraduate Chemistry Education A Workshop Summary The world we live in today is vastly different from the one our parents and grandparents grew up in, and it's only natural that our educational system should evolve to keep pace with these changes. This is particularly true when it comes to the field of chemistry, which has seen tremendous technological advancements over the past few decades. As a result, there is an increasing need for undergraduate chemistry education to adapt to these changes and prepare students for the ever-changing landscape of modern knowledge. This workshop was convened by the Chemical Science Roundtable of the National Research Council in May 2013 to explore the current state of undergraduate chemistry education and identify ways to improve it. One of the main goals of this workshop was to bring together experts in both chemistry and education to share their insights on how to best teach chemistry in a way that prepares students for the challenges they will face in the future. The participants included academics, industry professionals, and funding organizations, all of whom brought unique perspectives to the table.

Бакалавриат по химическому образованию Резюме семинара Мир, в котором мы живем сегодня, значительно отличается от того, в котором выросли наши родители, бабушки и дедушки, и вполне естественно, что наша образовательная система должна развиваться, чтобы идти в ногу с этими изменениями. Это особенно верно, когда речь идет о области химии, в которой за последние несколько десятилетий произошли огромные технологические достижения. В результате возрастает потребность в бакалаврском химическом образовании, чтобы адаптироваться к этим изменениям и подготовить студентов к постоянно меняющемуся ландшафту современных знаний. Этот семинар был созван круглым столом по химическим наукам Национального исследовательского совета в мае 2013 года для изучения текущего состояния образования в области химии и определения путей его улучшения. Одна из основных целей этого семинара состояла в том, чтобы собрать вместе экспертов как в области химии, так и в области образования, чтобы поделиться своим мнением о том, как наилучшим образом преподавать химию таким образом, чтобы подготовить студентов к проблемам, с которыми они столкнутся в будущем. Среди участников были ученые, профессионалы отрасли и финансирующие организации, которые представили уникальные перспективы.

Baccalauréat en chimie Résumé de l'atelier monde dans lequel nous vivons aujourd'hui est très différent de celui dans lequel nos parents, grands-parents ont grandi, et il est tout à fait naturel que notre système éducatif évolue pour suivre ces changements. C'est particulièrement vrai dans le domaine de la chimie, qui a connu d'énormes progrès technologiques au cours des dernières décennies. En conséquence, il est de plus en plus nécessaire d'avoir un baccalauréat en chimie pour s'adapter à ces changements et préparer les étudiants au paysage en constante évolution des connaissances modernes. Cet atelier a été organisé par la Table ronde sur les sciences chimiques du Conseil national de recherches du Canada en mai 2013 pour examiner l'état actuel de l'éducation en chimie et trouver des moyens de l'améliorer. L'un des principaux objectifs de cet atelier était de réunir des experts en chimie et en éducation pour partager leur point de vue sur la meilleure façon d'enseigner la chimie de manière à préparer les étudiants aux défis auxquels ils seront confrontés à l'avenir. Parmi les participants figuraient des universitaires, des professionnels de l'industrie et des organismes de financement qui présentaient des perspectives uniques.

Bachillerato en Educación Química Resumen del seminario mundo en el que vivimos hoy es muy diferente al que crecieron nuestros padres, abuelos y es muy natural que nuestro sistema educativo se desarrolle para mantenerse al día con estos cambios. Esto es especialmente cierto cuando se trata de un campo de la química en el que se han producido enormes avances tecnológicos en las últimas décadas. Como resultado, aumenta la necesidad de educación química de bachillerato para adaptarse a estos cambios y preparar a los estudiantes para el panorama siempre cambiante del conocimiento moderno. Este taller fue convocado por la Mesa Redonda de Ciencias Químicas del Consejo Nacional de Investigación en mayo de 2013 para estudiar el estado actual de la educación química y determinar cómo mejorarla. Uno de los principales objetivos de este taller fue reunir a expertos tanto en química como en educación para compartir su opinión sobre la mejor manera de enseñar química de una manera que prepare a los estudiantes para los desafíos que enfrentarán en el futuro. Entre los participantes se encontraban académicos, profesionales de la industria y organizaciones de financiación que presentaron perspectivas únicas.

O bacharelado em educação química Resumo do Seminário Mundo em que vivemos hoje é muito diferente do que os nossos pais, avós e avós cresceram, e é natural que nosso sistema educacional deva evoluir para seguir em linha com essas mudanças. Isto é especialmente verdade quando se trata da área da química, que tem tido grandes avanços tecnológicos nas últimas décadas. O resultado é a necessidade crescente de uma licenciatura em química para se adaptar a essas mudanças e preparar os estudantes para uma paisagem em constante evolução do conhecimento moderno. O seminário foi organizado por uma mesa redonda sobre ciências químicas do Conselho Nacional de Pesquisa, em maio de 2013, para estudar o estado atual da educação química e determinar como melhorá-la. Um dos principais objetivos deste seminário foi reunir especialistas em química e educação para compartilhar suas opiniões sobre a melhor forma de ensinar química de forma a preparar os estudantes para os desafios que enfrentarão no futuro. Entre os participantes estavam cientistas, profissionais do setor e instituições de financiamento que apresentaram perspectivas únicas.

La laurea in educazione chimica Riepilogo del seminario Il mondo in cui viviamo oggi è molto diverso da quello in cui i nostri genitori, nonni e nonni sono cresciuti, ed è naturale che il nostro sistema educativo debba evolversi per stare al passo con questi cambiamenti. Ciò è particolarmente vero quando si tratta del campo della chimica, in cui negli ultimi decenni si sono verificati enormi progressi tecnologici. Di conseguenza, cresce la necessità di una laurea in chimica per adattarsi a questi cambiamenti e preparare gli studenti al panorama delle conoscenze moderne in continua evoluzione. Il seminario è stato organizzato da una tavola rotonda sulle scienze chimiche del Consiglio Nazionale delle Ricerche nel maggio 2013 per esaminare lo stato attuale dell'istruzione chimica e individuare i modi per migliorarla. Uno degli obiettivi principali di questo seminario era quello di riunire esperti di chimica e istruzione per condividere le loro opinioni su come insegnare la chimica in modo da preparare gli studenti alle sfide che dovranno affrontare in futuro. Tra i partecipanti c'erano scienziati, professionisti del settore e organizzazioni di finanziamento che presentavano prospettive uniche.

Bachelor of Chemical Education Seminar Zusammenfassung Die Welt, in der wir heute leben, unterscheidet sich deutlich von der Welt, in der unsere Eltern und Großeltern aufgewachsen sind, und es ist nur natürlich, dass sich unser Bildungssystem weiterentwickeln muss, um mit diesen Veränderungen Schritt zu halten. Dies gilt insbesondere für das Gebiet der Chemie, in dem in den letzten Jahrzehnten enorme technologische Fortschritte erzielt wurden. Infolgedessen steigt der Bedarf an Bachelor-Chemiestudien, um sich an diese Veränderungen anzupassen und die Studierenden auf die sich ständig verändernde Landschaft des modernen Wissens vorzubereiten. Dieser Workshop wurde im Mai 2013 vom Runden Tisch für chemische Wissenschaften des National Research Council einberufen, um den aktuellen Stand der Chemieausbildung zu untersuchen und Wege zur Verbesserung zu finden. Eines der Hauptziele dieses Workshops war es, Experten aus den Bereichen Chemie und Bildung zusammenzubringen, um ihre Ansichten darüber auszutauschen, wie Chemie am besten in einer Weise unterrichtet werden kann, die die Schüler auf die Herausforderungen vorbereitet, denen sie in Zukunft gegenüberstehen werden. Unter den Teilnehmern waren Wissenschaftler, Fachleute aus der Industrie und Förderorganisationen, die einzigartige Perspektiven präsentierten.

Seminarium na temat chemii Podsumowanie Świat, w którym żyjemy dzisiaj, różni się znacznie od tego, w którym dorastali nasi rodzice i dziadkowie, i to naturalne, że nasz system edukacyjny powinien ewoluować, aby dotrzymać kroku tym zmianom. Dotyczy to zwłaszcza dziedziny chemii, która w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat odnotowała ogromne postępy technologiczne. W rezultacie rośnie zapotrzebowanie na kształcenie w zakresie chemii, aby dostosować się do tych zmian i przygotować studentów do stale zmieniającego się krajobrazu nowoczesnej wiedzy. Warsztaty te zostały zwołane przez Narodową Radę Badań Nauk Chemicznych okrągły w maju 2013 w celu zbadania aktualnego stanu edukacji chemicznej i określenia sposobów jej poprawy. Jednym z głównych celów tego warsztatu było zgromadzenie ekspertów w dziedzinie chemii i edukacji, aby podzielić się swoimi poglądami na temat najlepszego sposobu nauczania chemii w sposób, który przygotuje studentów do wyzwań, przed którymi staną w przyszłości. Wśród uczestników znalazły się naukowcy akademiccy, specjaliści z branży oraz organizacje finansujące, które prezentowały unikalne perspektywy.

הסמינר ללימודי כימיה לתואר ראשון, העולם בו אנו חיים היום שונה באופן משמעותי מזה שבו גדלו הורינו וסבינו, זה נכון במיוחד כשמדובר בתחום הכימיה, שראה התקדמות טכנולוגית עצומה בעשורים האחרונים. כתוצאה מכך, קיים צורך הולך וגובר בחינוך לכימיה לתואר ראשון להסתגל לשינויים אלה ולהכין את התלמידים לנוף המשתנה מתמיד של הידע המודרני. סדנה זו כונסה על ידי המועצה הלאומית למדעים כימיים במאי 2013 כדי לבחון את המצב הנוכחי של החינוך לכימיה ולזהות דרכים לשיפורה. אחת המטרות העיקריות של סדנה זו הייתה לצרף מומחים הן בכימיה והן בחינוך כדי לחלוק את דעותיהם על הדרך הטובה ביותר ללמד כימיה באופן שיכין את התלמידים לאתגרים שיתמודדו איתם בעתיד. המשתתפים כללו אנשי אקדמיה, אנשי מקצוע בתעשייה וארגוני מימון שהציגו נקודות מבט ייחודיות.''

Lisans Kimya Eğitimi Seminer Özeti Bugün içinde yaşadığımız dünya, ebeveynlerimizin ve dedelerimizin büyüdüğü dünyadan önemli ölçüde farklıdır ve eğitim sistemimizin bu değişikliklere ayak uyduracak şekilde gelişmesi doğaldır. Bu, özellikle son birkaç on yılda büyük teknolojik ilerlemeler gösteren kimya alanında geçerlidir. Sonuç olarak, lisans kimya eğitiminin bu değişikliklere uyum sağlaması ve öğrencileri sürekli değişen modern bilgi ortamına hazırlaması için artan bir ihtiyaç vardır. Bu çalıştay, kimya eğitiminin mevcut durumunu incelemek ve onu iyileştirmenin yollarını belirlemek için Mayıs 2013'te Ulusal Araştırma Konseyi Kimyasal Bilimler Yuvarlak Masa Toplantısı tarafından toplandı. Bu çalıştayın ana hedeflerinden biri, öğrencileri gelecekte karşılaşacakları zorluklara hazırlayacak şekilde kimyayı en iyi nasıl öğretecekleri konusundaki görüşlerini paylaşmak için hem kimya hem de eğitim uzmanlarını bir araya getirmekti. Katılımcılar, benzersiz perspektifler sunan akademisyenler, endüstri profesyonelleri ve finansman kuruluşlarını içeriyordu.

ملخص الحلقة الدراسية للتعليم الكيميائي الجامعي يختلف العالم الذي نعيش فيه اليوم اختلافًا كبيرًا عن العالم الذي نشأ فيه آباؤنا وأجدادنا، ومن الطبيعي أن يتطور نظامنا التعليمي لمواكبة هذه التغييرات. هذا صحيح بشكل خاص عندما يتعلق الأمر بمجال الكيمياء، الذي شهد تقدمًا تكنولوجيًا هائلاً على مدى العقود القليلة الماضية. نتيجة لذلك، هناك حاجة متزايدة لتعليم الكيمياء الجامعي للتكيف مع هذه التغييرات وإعداد الطلاب للمشهد المتغير باستمرار للمعرفة الحديثة. وعقدت حلقة العمل هذه المائدة المستديرة للعلوم الكيميائية التابعة للمجلس الوطني للبحوث في أيار/مايو 2013 لدراسة الحالة الراهنة للتثقيف الكيميائي وتحديد سبل تحسينه. كان أحد الأهداف الرئيسية لورشة العمل هذه هو الجمع بين الخبراء في كل من الكيمياء والتعليم لمشاركة آرائهم حول أفضل السبل لتعليم الكيمياء بطريقة تعد الطلاب للتحديات التي سيواجهونها في المستقبل. وكان من بين المشاركين أكاديميون ومتخصصون في الصناعة ومنظمات تمويلية قدموا وجهات نظر فريدة.

학부 화학 교육 세미나 요약 오늘날 우리가 살고있는 세계는 부모와 조부모가 자란 세계와 크게 다르며, 이러한 변화에 발 맞추어 교육 시스템이 발전해야하는 것은 당연합니다. 이것은 지난 수십 년 동안 큰 기술 발전을 보인 화학 분야에서 특히 그렇습니다. 결과적으로 학부 화학 교육이 이러한 변화에 적응하고 학생들이 끊임없이 변화하는 현대 지식 환경에 대비할 필요성이 증가하고 있습니다. 이 워크샵은 2013 년 5 월 National Research Council Chemical Sciences Roundtable에서 소집하여 현재 화학 교육 상태를 조사하고이를 개선하는 방법을 찾아 냈습니다. 이 워크샵의 주요 목표 중 하나는 화학 및 교육 전문가를 모아 앞으로 학생들이 직면 할 문제에 대비할 수있는 방식으로 화학을 가르치는 최선의 방법에 대한 견해를 공유하는 것이 었습니다. 참가자들은 독특한 관점을 제시 한 학계, 업계 전문가 및 자금 지원 기관을 포함

Undergraduate Chemistry Education Seminar Summary今日私たちが住んでいる世界は、両親や祖父母が育った世界とは大きく異なります。これは、過去数十にわたって巨大な技術の進歩を見ている化学の分野では特に当てはまります。その結果、これらの変化に適応し、現代の知識の絶えず変化する風景のために学生を準備するための学部化学教育の必要性が高まっています。このワークショップは、化学教育の現状を調査し、それを改善する方法を特定するために、20135月に国立研究評議会の化学科学ラウンドテーブルによって開催されました。このワークショップの主な目的の1つは、化学と教育の両方の専門家を集めて、将来直面する課題に学生を準備する方法で化学を教える方法についての見解を共有することでした。参加者には、ユニークな視点を提示した学者、業界の専門家、資金提供機関が含まれていました。

化學教育學士學位研討會摘要我們今天生活的世界與我們的父母，祖父母長大的世界截然不同，我們的教育系統自然需要發展以跟上這些變化。在化學領域尤其如此，在過去幾十中，化學領域取得了巨大的技術進步。因此，越來越需要本科化學教育來適應這些變化，並使學生為現代知識不斷變化的景觀做好準備。20135月，國家研究委員會召開了化學科學圓桌會議，以研究化學教育的現狀並確定改善化學教育的方法。研討會的主要目標之一是匯集化學和教育領域的專家，就如何以最佳方式教學化學以使學生為未來面臨的問題做好準備交流他們的看法。與會者包括科學家、行業專業人士和供資組織，他們提出了獨特的觀點。